復習綱要(修改完)

學業(yè)水平考試復習提綱PAGEPAGE21學業(yè)水平考試復習提綱PAGE1知識內(nèi)容：一、運動的描述1．質(zhì)點用來代替物體的有的點稱為質(zhì)點。這是為研究物體運動而提出的理想化模型。當物體的和對研究的問題沒有影響或影響不大的情況下，物體可以抽象為質(zhì)點。注：題1．質(zhì)點是一種理想化的物理模型，下面對質(zhì)點的理解正確的是（）A．只有體積很小的物體才可以看作質(zhì)點B．只有質(zhì)量很小的物體才可以看作質(zhì)點C．研究月球繞地球運動的周期時，可將月球看作質(zhì)點D．因為地球的質(zhì)量、體積很大，所以在任何情況下都不能將地球看作質(zhì)點題2、下列情況中的物體，可以看作質(zhì)點的是（）A、研究汽車后輪上一點運動情況的車輪B、體育教練員研究百米賽跑運動員起跑動作C、研究從北京開往上海的一列火車的運行速度D、研究地球自轉(zhuǎn)時的地球題3．下列情況中，地球可以看成質(zhì)點的是（）A．研究神舟六號飛船在地球上的著陸點B．研究地球繞太陽運行的規(guī)律C．宇航員在空中拍攝地球表面的地貌D．研究地球接收太陽光的面積2．參考系在描述一個物體的運動時，用來做參考的物體稱為參考系。參考系就是初中學過的判斷：1.研究機械運動可以不要參考系（）2.選用不同的參考系，同一個物體的運動結(jié)論是相同的（）練習：兩輛汽車在平直的公路上行駛，甲車內(nèi)的人看見窗外樹木向東移動，乙車內(nèi)的人看見甲車沒有運動，如果以大地為參考系，上述事實說明（）A．甲車向西運動，乙車沒動B．乙車向西運動，甲車沒動C．甲車向西運動，乙車向東西運動D．甲乙兩車以相同的速度都向西運動地上的人說公路上的汽車開的真快是以__________為參考系，而汽車司機說汽車不動是以__________為參考系[知識點]時刻和時間時刻：表示某一瞬間，在時間軸上用_______表示，在運動中時刻與位置相對應。時間間隔（時間）：指兩個時刻間的一段間隔，在時間軸上用一_______表示。在研究物體運時間和位移對應。練習：第4s末、第5s初（也為第4s末）等指的是；4s內(nèi)（0至第4s末）、第4s內(nèi)（第3s末至4s末）、第2s至第4s內(nèi)（第2s末至第4s末）等指的是。3．路程和位移路程是質(zhì)點運動軌跡的，路程是量。位移表示由位置到之間的直線距離，方向由位置指向位置，位移是量。注：在物體做單向直線運動時，位移的大小等于路程判斷：1.路程即位移的大?。ǎ?.位移可能比路程大（）練習：一質(zhì)點繞半徑為R的圓周運動了一圈，則其位移大小為，路程是。若質(zhì)點運動了周，則其位移大小為，路程是。運動過程中最大位移是。BAR題4、一質(zhì)點在半徑為R的圓周上從A處沿順時針運動到BBARA．、B．、RC．R、RD．R、題5．體育課上，小明同學讓一個籃球從離操場地面高H處自由釋放，籃球經(jīng)多次彈跳，最后停在操場上，則在此過程中，籃球的位移大小為（）；籃球的路程為（）A．HB．2HC．0D．因籃球彈跳的次數(shù)不知道，故無法判斷題6、下列物理量屬于矢量的是（）A．質(zhì)量B．時間C．路程D．位移4．速度平均速度和瞬時速度①速度是描述物體運動的物理，速度是量，方向與方向相同②平均速度：運動物體在某一（或某一過程）的速度瞬時速度：運動物體在某一（或某一位置）的速度③平均速度的計算公式：題7．下列所說物體的速度通常指平均速度的是（）A．某同學百米賽跑的速度B．雨點落地的速度C．子彈射出槍口時的速度D．物體下落后第2秒末的速度題8.短跑運動員在某次百米賽跑中測得5s末的速度為9.00m/s，10s末到達終點的速度為10.20m/s，則運動員在百米賽跑中的平均速度為（）A．10.20m/sB．10.00m/sC．9.60m/sD．9.00m/s5．用電火花計時器（或電磁打點計時器）測速度電磁打點計時器使用電源，工作電壓在以下。電火花計時器使用電源，工作電壓。當電源的頻率是50Hｚ時，它們都是每隔打一個點[知識點]用電火花計時器（或電磁打點計時器）探究勻變速直線運動的速度隨時間的變化規(guī)律勻變速直線運動時，物體某段時間的中間時刻速度等于這段過程的平均速度????????OABCDE3.0712.3827.8749.62.0777.40，題9.用接在50Hz交流低壓電源上的打點計時器，研究小車的勻加速直線運動，某次實驗中得到一條紙帶如圖所示．從比較清晰的點起，每五個打印點取作一個計數(shù)點，分別標明0，1，2，3，……，量得2、3之間的距離mm，3、4兩點間的距離mm，則2、3兩計數(shù)點間的時間間隔為s，小車在2、3之間的平均速度為m/s小車在位置3的瞬時速度為m/s注：某點的瞬時速度=練習：012345678910ABCDEF在做“研究勻變速直線運動”的實驗時，某同學得到一條用打點計時器打下的紙帶，并在其上取了A、B、C、D、E、F012345678910ABCDEF按照有效數(shù)字的讀數(shù)規(guī)則讀出相鄰計數(shù)點AB、BC、CD、DE、EF間的距離s1、s2、s3、s4、s5，它們依次為______cm、______cm、______cm、______cm、______cm。由以上數(shù)據(jù)計算打點計時器在打B、C、D、E各點時,物體的即時速度vB、vC、vD、vE依次是______m/s、______m/s、______m/s、______m/s。該物體的加速度a_____。6．加速度加速度是描述速度的物理量，它等于跟發(fā)生這一變化量所用時間的比值，定義式是a=，加速度是量，其方向與的方向相同,即速度變化（增大或減?。┑胈______（“快”還是“大”）的物體，加速度較大；加速度a=_____________，寫出加速度的單位__________判斷：1.加速度很大的物體，速度可以很小（）2.加速度減小時，速度也必然隨著減?。ǎ?.物體的速度為零時，加速度必為零（）4.物體的速度變化越大，則物體的加速度也越大（）5.物體的速度變化率越大，則物體的加速度就越大（）題10．關于速度與加速度的說法中，正確的是（）A．物體的速度變化大，加速度也一定大B．物體的速度變化慢，加速度一定小C．運動物體的加速度大，速度也一定大D.運動物體的加速度變小，速度也一定變小[知識點]勻速直線運動勻速直線運動是指________不變的運動，包括其大小和________。做勻速直線運動的物體，所受合力一定為________，物體處于平衡狀態(tài)。v[知識點]x—t和v—t圖象v上面6幅圖中，表示物體做勻速直線運動的是______________表示物體做勻變速直線運動的是______________7.勻變速直線運動保持不變的的直線運動就是直線運動8.勻變速直線運動的種類①勻加速直線運動：②勻減速直線運動：9．勻變速直線運動規(guī)律速度公式：位移公式：位移速度公式：平均速度公式：___________如果以初速度方向作為正方向，在勻加速直線運動中加速度a為______，在勻減速直線運動中加速度a為______。處理勻減速直線運動（如汽車剎車）要先求出停止的時間題11.物體做初速度為零的勻加速直線運動，已知第2s末的速度是6m/s，則下列說法正確的是（）A．物體的加速度為3m/s2B．物體的加速度為12m/s2C．物體在2s內(nèi)的位移為12mD．物體在2s內(nèi)的位移為3m題12.某物體速度與時間的關系為v=（6－2t）m/s，則下列說法中正確的是（）A．物體運動的初速度是2m/sB．物體運動的加速度是-4m/s2C．物體運動的加速度是-2m/s2D．物體運動的速度是3m若,則初速度為，加速度為練習：1、某做直線運動的質(zhì)點的位移隨時間變化的關系式為x=4t+2t2，x與t的單位分別是m和s，則質(zhì)點的初速度和加速度分別是()A．4m/s2m/s2B．0m/s4m/s2C．4m/s4m/s2D．2、某汽車以12m/s的速度勻速行駛，遇緊急情況急剎車，加速度的大小是6m/s2①②③0①②③0V/(m.s-1)t1t/s縱坐標表示物體運動的速度，橫坐標表示時間圖像意義：表示物體速度隨時間的變化規(guī)律①表示物體做；②表示物體做；③表示物體做；①②③交點的縱坐標表示三個運動物體的相等；注：vttvtt3tO2tA．加速度大小之比為1：2B．加速度大小之比為1：1C．加速度大小之比為2：1D．加速度大小之比為2：3題14.一輛公共汽車進站的過程可以近似地看作是勻減速運動的過程，其速度圖象如圖所示。從圖象可以判定：汽車進站過程的加速度大小為m/s2，方向與速度方向（填“相同”或“相反”），汽車進站做勻減速運動過程所經(jīng)過的位移為tt/sv/ms-10246963vtOvAvBAB題15.圖示為A、B兩質(zhì)點的速度圖象，其加速度分別為aA、aBvtOvAvBABA．vA＜vBB．vA＝vBC．a(chǎn)A＞aBD．a(chǎn)A＜aB注：①②③0①②③0x/mt/sX1縱坐標表示物體運動的位置，橫坐標表示時間圖像意義：表示物體位置隨時間的變化規(guī)律①表示物體；②表示物體做；③表示物體做；①②③交點的縱坐標表示三個運動物體相遇題16.下列圖象中反映物體做勻加速直線運動的是（圖中x表示位移、v表示速度、t表示時間）題17.在下列四個速度圖象中，有一個不是表示物體做勻速直線運動的速度圖象，這個圖象是()圖2-圖2-2AvtOBxtOCxtODvtO12．自由落體運動（1）概念：物體只在力作用下從開始下落的運動，叫做自由落體運動（2）實質(zhì)：自由落體運動是直線運動，加速度叫做自由落體加速度，也叫做加速度（3）規(guī)律：v=；h=；v2=注：題18.一個物體從45m高處自由落下,g取10m/s2,則物體在空中運動時間t=s，落地時速度大小v=m/s，最初1s通過的距離是m,最后1s通過的距離是練習：物體從距地面H高處開始做自由落體運動．當其速度等于著地速度的一半時,物體下落的距離是A．H/２B．H/４C．H/８D．H/1613．伽利略對自由落體運動的研究科學研究過程：（1）對現(xiàn)象的一般觀察（2）提出假設（3）運用邏輯得出推論（4）通過實驗對推論進行檢驗（5）對假說進行修正和推廣伽利略科學思想方法的核心是把和結(jié)合起來知識內(nèi)容：二、相互作用與運動規(guī)律14．力（1）力是一個物體與另外一個物體之間的，有受力物體必定有力物體。（2）力的三要素：力有、、，是量。（3）力的表示方法：可以用一根帶箭頭的線段表示力。判斷：1.只有直接接觸的物體間才有力的作用（）2.有施力物體，必有受力物體（）3.甲把乙推倒，說明甲對乙的力大于乙對甲的力（）4.力是使物體發(fā)生形變和改變物體運動狀態(tài)的原因（）5.力的大小可以用天平測量（）15．重力（1）產(chǎn)生：是由于地球的吸引而使物體受到的力（2）大?。篏=，g是加速度，g=（3）方向：是矢量，方向，不能說垂直向下（4）重心：重力的。重心在物體上，對于質(zhì)量分布均勻、形狀規(guī)則物體，重心在其處，對不規(guī)則形狀的薄板狀的物體，其重心位置可用懸掛法確定。質(zhì)量分布不均勻的物體，重心的位置除了跟物體的形狀有關外，還跟物體的質(zhì)量分布有關。判斷：1.重力的大小可用天平測量（）2.重力的方向總是垂直向下的（）3.重心就是物體內(nèi)最重的一點（）4.物體的重心一定在物體上（）16．形變與彈力（1）彈性形變：物體在力的作用下或發(fā)生改變，叫做形變。有些物體在形變后能夠自動恢復原狀，這種形變叫做（2）彈力：發(fā)生彈性形變的物體由于要恢復原狀，對與它接觸的物體產(chǎn)生力的作用，這種力叫做彈力。（3）產(chǎn)生條件：接觸、相互擠壓發(fā)生形變。（4）方向：與形變方向，作用在迫使這個物體形變的那個物體上，繩的拉力沿著繩而指向繩的方向，壓力和支持力都是彈力，方向都于物體的接觸面。（5）彈簧彈力的大?。涸趶椥韵薅葍?nèi)有F=，x為，k由彈簧本身性質(zhì)決定，與彈簧粗細、長短、材料有關，k的單位為題19.豎直懸掛的彈簧，其原長為5cm，勁度系數(shù)k=200N／m當其下端掛一重為4N的物體時，彈簧的長度應為（A．2cmB．3cmC．5cmD．練習：一輛汽車停在路面上，下列關于汽車和路面受力的說法，正確的有（）A．地面受到了向下的彈力，是因為地面發(fā)生了形變B．汽車受到了向上的彈力，是因為汽車發(fā)生了形變C．地面受到了向下的彈力，是因為汽車先發(fā)生了形變，后地面也發(fā)生了形變造成的D．汽車受到了向上的彈力，是因為地面發(fā)生了形變17．滑動摩擦力和靜摩擦力（1）滑動摩擦力：當一個物體在另一個物體表面發(fā)生的時候，會受到另一個物體它滑動的力，這個力叫做滑動摩擦力。（2）滑動摩擦力的產(chǎn)生條件：a、接接觸b、接觸面c、有運動d、有力（3）滑動摩擦力的方向：總是與相反（4）滑動摩擦力的大?。?，F(xiàn)N為力，為因數(shù)，單位，由接觸面的材料和粗糙程度決定。（5）靜摩擦力：當一個物體在另一個物體上有，會所受到的另一個物體對它的作用，這個力叫做靜摩擦力（6）產(chǎn)生條件：a、接接觸b、接觸面c、有運動d、有力（7）方向：總是與趨勢的方向相反（8）靜摩擦力的大小可以用平衡法求(10)最大靜摩擦力：fmax=注：判斷：1.滑動摩擦力總是阻礙物的運動（）2.滑動摩擦力的方向總是與物體的運動方向相反（）3.靜摩擦力的大小與壓力成正比（）4.有摩擦力必有彈力（）練習：①用手握啤酒瓶，越握越緊，則摩擦力（）A．增大B．減小C．不變D．無法確定②下列說法中正確的是（

）A．有彈力必定有摩擦力，有摩擦力必定有彈力B．摩擦力方向與彈力方向始終垂直C．摩擦力的大小一定與物體所受的重力大小成比D．摩擦力的方向總是與運動方向相反，起阻礙物體運動的作用③重量為100N的木箱放在水平地板上，至少要用35N的水平推力，才能使它從原地開始運動。木箱從原地移動后，用30N的水平推力，就可以使木箱繼續(xù)做勻速運動。由此可知：木箱與地板間的最大靜摩擦力Fmax=；木箱所受的滑動摩擦力F=，木箱與地板間的動摩擦因數(shù)μ=。如果用20N的水平推力由靜止推木箱，木箱所受的摩擦力是。題20.一個木箱靜止在粗糙水平面上，木箱的重量為G=20N，木箱和地面間的動摩擦因數(shù)為μ=0.30，最大靜摩擦力為7N，現(xiàn)在用水平向右的拉力F拉木箱（1）若F=4.0N，則木箱所受的摩擦力為，大小為（2）若F=10N，則木箱所受的摩擦力為，大小為題21.關于摩擦力,下列說法正確的是（）A．物體受到摩擦力作用時,一定受到彈力B．只有運動的物體才受到摩擦力C．只有靜止的物體才受到摩擦力D．摩擦力的方向一定與運動方向相反注：題22.物體沿著斜面下滑時，若不計空氣阻力，則物體受到的作用力是（）A．重力、下滑力和斜面的支持力B．重力、摩擦力和斜面的支持力C．重力、下滑力和摩擦力D．下滑力、摩擦力和斜面的支持力18．力的合成和力的分解（1）合力與分力：一個力產(chǎn)生的與幾個力共同作用產(chǎn)生的相同，這個力就叫那幾個力的力，那幾個力就叫這個力的力。求幾個力的合力叫，求一個合力的分力叫（2）力的合成方法：用定則，原則：平行四邊形的代表合力；平行四邊形的代表分力題23.有兩個互相垂直的的力F1和F2，F(xiàn)1=3N、F2=4N，則它們的合力大小為（）A.1NB.7NC.5ND.8N（3）兩個力合力范圍：題24.兩個共點力,大小分別是100N和60N，則它們的合力大小可能是（）A．0NB．60NC．30ND．180N題25.已知兩個力的合力大小為18N，則這兩個力不可能是（）A．10N，20NB．18N，18NC．8N，7ND．20N，28N（4）力的分解方法：用定則，力的分解是力的合成的運算，同一個力可以分解為無數(shù)對大小、方向不同的分力，一個已知力究竟怎樣分解，這要根據(jù)實際情況來決定題26.把豎直向下的90N的力分解為兩個分力，一個分力在水平方向上等于120N，則另一個分力的大小為（）A．30NB．90NC．120ND．150N19．共點力作用下物體的平衡（1）共點力的概念：共點力是指作用于同一點或作用線的延長線交于同一點的幾個力。（2）共點力作用下物體的平衡狀態(tài)：物體或者做運動都叫做平衡狀態(tài)（3）共點力作用下物體的平衡的特點：處于平衡狀態(tài)時，物體所受為零，即F合=，也就是物體的加速度為題27.物體同時受到同一平面內(nèi)的三個力作用，下列幾組力中，它們的合力不可能為零的是（）A.5N、7N、8NB.2N、3N、5NC.1N、5N、10ND.1N、10N、10N45°乙AOB題28.45°乙AOB20．力學單位制（1）國際單位制（SI）就是由個基本單位和用這些基本單位導出的單位組成的單位制。（2）國際單位制（SI）中的基本單位：長度的單位米，國際符號、質(zhì)量的單位千克，國際符號、時間的單位秒，國際符號。電流強度的單位安培，國際符號；物質(zhì)的量的單位摩爾，國際符號；熱力學溫度的單位開爾文，國際符號；發(fā)光強度的單位坎德拉，符號cd（3）力學中有三個基本單位：長度的單位米，國際符號、質(zhì)量的單位千克，國際符號、時間的單位秒，國際符號注：題29.下列單位中屬于力學中的基本單位是（）A．N、m、kgB．N、m、sC．N、kg、sD．m、kg、s題30.下列哪組單位與m/s2等價（）A．N/kgB．N/mC．N/sD．J/m題31.在下列幾組儀器中，用來測量國際單位制中三個力學基本量（長度、質(zhì)量、時間）的儀器是（）A．刻度尺、彈簧秤、秒表B．刻度尺、彈簧秤、打點計時器C．刻度尺、天平、秒表D．量筒、天平、秒表21．牛頓第一定律（1）伽利略理想實驗（2）牛頓第一定律的內(nèi)容:①“一切物體總保持勻速直線運動或者靜止狀態(tài)”的意思就是說一切物體都有慣性；②質(zhì)量是慣性大小的量度。（3）力與運動的關系：①歷史上錯誤的認識是“運動必須有力來維持”的觀點；②正確的認識是“運動不需要力來，力是改變物體的原因”。判斷：1.受力大的物體慣性大（）2.速度大的物體慣性大（）3.質(zhì)量大的物體慣性大（）4.靜止的火車啟動時十分緩慢，說明火車靜止時慣性大（）5.太空中飄蕩的宇航員沒有慣性（）練習：火車在平直軌道上勻速行駛，車內(nèi)一人豎直跳起后仍落回原處，這是（）A．因為人起跳后，車廂底板仍然對他有向前的推力B．因為人起跳后，車廂中的空氣對他有向前的推力C．因為人起跳后，在火車運動方向上仍具有與火車相同的速度D．因為人起跳后，在水平方向上沒有受到力的作用題32.伽利略的理想實驗證明了（）A．要使物體運動就必須有力的作用，沒有力的作用物體就靜止B．要使物體靜止就必須有力的作用，沒有力的作用物體就運動C．物體不受力作用時，一定處于靜止狀態(tài)D．物體不受外力作用時，總是保持原來的勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài)（4）對“改變物體運動狀態(tài)”的理解——運動狀態(tài)的改變就是指的改變，速度的改變包括速度和速度的改變題33.關于運動狀態(tài)的改變，下列說法正確的是（）A．只要物體在運動，其運動狀態(tài)一定改變B．只要物體速度的大小不變，運動狀態(tài)就不變C．只要物體的速度大小或方向中有一個改變，其運動狀態(tài)就一定改變D．物體受到多個力作用，其運動狀態(tài)一定改變題34.做下列哪種運動的物體，其運動狀態(tài)保持不變（）Ａ．加速度恒定的運動Ｂ．速率不變的曲線運動Ｃ．沿直線的往復振動Ｄ．速度恒定的運動（5）維持自己的運動狀態(tài)不變是一切物體的本質(zhì)屬性，這一本質(zhì)屬性就是慣性。一切物體在任何時候都具有慣性。是慣性大小的唯一量度。題35.下列關于慣性的說法，正確的是()A.只有靜止或做勻速直線運動的物體才具有慣性B.做變速運動的物體沒有慣性C.有的物體沒有慣性D.兩個物體質(zhì)量相等，那么它們的慣性大小相等22．實驗：探究加速度與力、質(zhì)量的關系（1）實驗思路：本實驗的基本思路是采用法（2）實驗方案：本實驗要測量的物理量有質(zhì)量、加速度和外力。測量質(zhì)量用，需要研究的是怎樣測量加速度和外力23．牛頓第二定律（1）牛頓第二定律的內(nèi)容和數(shù)學表達式：牛頓第二運動定律的內(nèi)容是物體的加速度與合外力成比，與質(zhì)量成比，加速度的方向與的方向相同。F合=（2）力和運動的關系：①加速度的方向一定與力的方向相同。②合外力恒定時，合外力和速度方向相同時，則物體做直線運動。合外力恒定時，合外力和速度方向相反時，則物體做直線運動。③加速度與合外力是瞬時對應的關系：有合力就有練習：1.如圖所示，質(zhì)量為m=10kg的物體在水平面上向左運動，物體與水平面間動摩擦因數(shù)為0.2，與此同時物體受到一個水平向右的推力F＝20N的作用，則物體產(chǎn)生的加速度是()A．零B．4m/s2，水平向右C．2m/s2，水平向左D．2m/s2，水平向右24．牛頓第三定律（1）牛頓第三運動定律的內(nèi)容：兩個物體之間的作用力和反作用力總是相等，方向，作用在直線上。（2）要能區(qū)分一對平衡力和一對作用力與反作用力。一對平衡力一對作用力與反作用力不同點兩個力作用在物體上兩個力分別作用在物體上一個力的產(chǎn)生、變化、消失不一定影響另一個力兩個力一定同時產(chǎn)生、同時變化、同時消失共同點相等、方向、作用在直線上題36.黑板擦靜止在水平桌面上，黑板擦所受的重力和支持力（）A．是一對作用力和反作用力B．是一對平衡力C．都是彈力D．大小和方向都相同題37.汽車拉著拖車在粗糙的水平道路上沿直線勻速行駛，對于下述的各個力的大小，下列說法正確的是（）A．汽車拉拖車的力與拖車拉汽車的力是一對平衡力B．汽車拉拖車的力與拖車拉汽車的力是一對相互作用力C．汽車拉拖車的力與地面對拖車的阻力D．拖車拉汽車的力與汽車的牽引力是一對作用力與反作用力25．用牛頓運動定律解決生活中的有關問題、牛頓運動定律應用一關于力和運動有兩類基本問題：一類是已知物體的受力情況，確定物體的運動情況；另一類是已知物體的運動情況，確定物體的受力情況F題38.如圖所示，質(zhì)量為10kg的木塊置于光滑水平面上，在水平拉力F=20N的作用下由靜止開始運動．求：F⑴加速度的大??；⑵3s末木塊速度的大?。}39.一輛載重汽車重104kg，司機啟動汽車，經(jīng)5s行駛了15m。設這一過程中汽車做勻加速直線運動，已知汽車所受阻力f=5×103N，取g=10m/s（1）汽車在此過程中的加速度大?。唬?）汽車發(fā)動機的牽引力大小。題40.一個質(zhì)量是2kg的物體放在水平地面上，它與地面的動摩擦因數(shù)μ=0.2。物體受到大小為5N的水平拉力作用，由靜止開始運動，g=10m/s2，問：（1）加速度大?。浚?）經(jīng)過4s，物體運動的位移是多少？ 題41.如圖所示，質(zhì)量為60kg的滑雪運動員，在傾角為30°的斜坡頂端，從靜止開始勻加速下滑90m到達坡底，用時10s．若g取10求⑴運動員下滑過程中的加速度大?。竣七\動員到達坡底時的速度大?。竣沁\動員受到的合外力大??？2.一輛質(zhì)量為1.0×103kg的汽車，經(jīng)過10s由靜止加速到（1）汽車受到的合外力（2）如果關閉汽車發(fā)動機油門，并制動汽車后輪的轉(zhuǎn)動后，汽車受到的阻力為6.0×103N，求汽車由108km/h到停下來所用的時間和所通過的路程。3.在某城市的一條道路上，規(guī)定車輛行使速度不得超過30km/h。在一次交通事故中，肇事車是一輛卡車，量得這輛卡車緊急剎車（車輪被抱死）時留下的剎車痕跡長7.6m，已知該汽車輪胎與路面的動摩擦因素為0.7，請判斷該車是否超速。牛頓運動定律應用二超重與失重（1）當物體具有豎直向的加速度時，支持力于物體所受的重力，這種現(xiàn)象叫超重。超重包括和（2）當物體具有豎直向的加速度時，支持力于物體所受的重力，這種現(xiàn)象叫失重。失重包括和（3）物體對測力計的作用力的讀數(shù)等于的狀態(tài)叫完全失重狀態(tài)（4）物體處于超重或失重狀態(tài)時，物體所受的重力變化。知識內(nèi)容：三、機械能和能源平拋運動26．功（1）做功的兩個必要因素：力和位移（2）定義：力對物體所做的功等于的大小、的大小、力與位移夾角的三者的乘積，即（3）功是量，單位：（4）正負功的物義：力對物體做正功說明該力對物體運動起推動作用；力對物體做負功說明該力對物體運動起阻礙作用（5）總功：所有功的，也等于力做的功題42、若互相垂直的兩個力做功分別為30J和40J，，則這兩個力的合力做的功是J。27．功率（1）概念：Ｐ＝Ｗ／t＝（Ｆ與Ｖ方向相同）單位：（2）理解：平均功率Ｐ＝瞬時功率Ｐ＝瞬時功率和平均功率的區(qū)別：瞬時功率對應平均功率對應（3）物理意義：功率表示物體做功的物理量題43、輪船以速度16m/s勻速運動，它所受到的阻力為1.5×107N，發(fā)動機的實際功率是（）A.9.0×104kWB.2.4×105kWC.8.0×104kWD.8.0×103kW題44、汽車發(fā)動機的額定功率為80kW，它以額定功率在平直公路上行駛的最大速度為20m/s，那么汽車在以最大速度勻速行駛時所受的阻力是()A．1600NB．2500NC．4000ND．8000N28．重力勢能重力做功重力做功與重力勢能的關系（１）概念：重力勢能ＥＰ＝重力做功ＷＧ＝（２）理解：①重力做功與路徑關只與始末位置的有關；②重力做正功重力勢能，重力做負功重力勢能；③重力做的功等于重力勢能的變化；④重力勢能是相對的，是和地球共有的，即重力勢能的相對性和系統(tǒng)性．題45、將質(zhì)量為100kg的物體從地面提升到10m高處，在這個過程中，下列說法中正確的是（）A．重力做正功，重力勢能增加1.0×104JB．重力做正功，重力勢能減少1.0×104JC．重力做負功，重力勢能增加1.0×104JD．重力做負功，重力勢能減少1.0×104J題46、關于重力做功、重力勢能變化的說法正確的是（）A．當物體向下運動時，重力對物體做負功B．當物體向下運動時，重力勢能增大C．當物體向上運動時，重力勢能增大D．當物體向上運動時，重力對物體做正功29.重力的功率（1）平均功率：（2）瞬時功率：題47、質(zhì)量為1kg的物體從某一高度自由下落，設1s內(nèi)物體未著地，則該物體下落1s內(nèi)重力做功的平均功率是（取g=10m/s2A．25WB．50WC．75WD．100W1s末重力瞬時功率為W題48、質(zhì)量為1kg的物體從足夠高處自由下落，不計空氣阻力，取g＝10m／s2，則開始下落1s末重力的功率是（）A、100WB、50WC、200WD、150W30．彈性勢能彈簧的彈性勢能只與彈簧的勁度系數(shù)和有關。31．動能動能：ＥＫ＝；動能屬于量題49、改變汽車的質(zhì)量和速度，都能使汽車的動能發(fā)生變化，在下面4種情況中，能使汽車的動能變?yōu)樵瓉淼?倍的是()A.質(zhì)量不變，速度增大到原來的4倍B.質(zhì)量不變，速度增大到原來的2倍C.速度不變，質(zhì)量增大到原來的2倍D.速度不變，質(zhì)量增大到原來的8倍32．機械能守恒定律1．機械能的定義：2．機械能守恒定律的內(nèi)容：在只有力或力做功的物體系統(tǒng)內(nèi)，能與能可以互相轉(zhuǎn)化，而總的機械能保持不變。3．守恒條件：只有力或力做功4．公式：hAlB題50、如圖所示，一個質(zhì)量m為2kg的物塊，從高度h=5m、長度l=10m的光滑斜面的頂端A由靜止開始下滑，那么，物塊滑到斜面底端B時速度的大小是（hAlBA.10m/sB.10m/sC.100m/sD.200m/s題51、在離地h高處以初速v0沿豎直方向下拋一球，設球擊地反彈時機械能無損失，不計空氣阻力，重力加速度為g，則此球擊地后回跳的最大高度是多少？題52、如圖所示，質(zhì)量m=70kg的運動員以10m/s的速度，從高h=10m的滑雪場A點沿斜坡自由滑下，一切阻力可忽略不計，以地面為零勢能面。求：⑴運動員在A點時的機械能；⑵運動員到達最低點B時的速度大小；⑶若運動員繼續(xù)沿斜坡向上運動，他能到達的最大高度。（g=10m/s2）題53、忽略空氣阻力，下列物體運動過程中滿足機械能守恒的是：（）A．電梯勻速下降B．物體由光滑斜面頂端滑到斜面底端C．物體沿著斜面勻速下滑D．拉著物體沿光滑斜面勻速上升33．動能定理動能定理的內(nèi)容：合力在一個過程中對物體所做的總功，等于物體在這個過程中動能的變化動能定理的公式：Ｗ總＝題54、把質(zhì)量為3.0kg的石塊，從高30m的某處，以5.0m/s的速度向斜上方拋出，g取10m/s2，若石塊在運動的過程中克服空氣阻力做了73.5J的功，則石塊落地時的速度為多大？34．能量守恒定律能量既不會消失，也不會創(chuàng)生，它只會從一種轉(zhuǎn)化為其他形式，或者從一個物體到另一物體，而在轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的過程中，能量的保持不變35．能源和能量轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的方向性1．非再生能源：不能產(chǎn)生，也不可能使用的2．能量耗散：在能源利用過程中，有些能量轉(zhuǎn)變成周圍環(huán)境的內(nèi)能，人類無法把這些內(nèi)能收集起來重新利用的現(xiàn)象3．能量雖然可以轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移，但轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移是有方向性的題55、關于能源和能量，下列說法中正確的是（）A．自然界的能量是守恒的，所以地球上能源永不枯竭B.能源的利用過程中有能量耗散，這表明自然界的能量是不守恒的C.電磁波的傳播過程也是能量傳遞的過程D．在電磁感應現(xiàn)象中，電能轉(zhuǎn)化為機械能36.平拋運動的規(guī)律（1）定義：將物體拋出，并且只受（2）特點：a=（3）運動性質(zhì)平拋運動是曲線運動，它是水平方向的運動和豎直方向的運動的合運動，平拋運動的軌跡是一條線（4）平拋運動的公式在水平方向：Vx＝；x=在豎直方向：Vy＝；h=t時刻的速度與位移大?。篠=；v=注：題56、以10m/s的速度,從10m高的塔上水平拋出一個石子.不計空氣阻力，取g=10m/s2，石子落地時的速度大小時（）A．10m/sB.10m/sC.20m/sD.30m/s題57、將小球從某高處以2m/s的處速度水平拋出，到落地時運動的水平距離為1.6m（不計空氣阻力，g=10m/s2）求：（1）小球在空中運動的時間？（2）小球拋出點的高度？題58、在5m高處以10m/s的速度水平拋出一小球，不計空氣阻力，g取10m/s2，求：(1）小球在空中運動的時間？(2）小球落地時的水平位移大小？(3）小球落地時的速度大小和方向？題59、從離地面同一高度以不同的速度水平拋出的兩個物體（不計空氣阻力），關于落到地面的時間說法正確的是（）A．速度大的時間長B．速度小的時間長C．質(zhì)量小的時間長D．落地時間一樣長題60、關于平拋運動，下列說法正確的是（）A、因為軌跡是曲線，所以平拋運動是變加速運動B、運動時間由下落高度和初速度共同決定C、水平位移僅由初速度決定D、在相等的時間內(nèi)速度的變化都相等知識內(nèi)容：四、圓周運動與天體運動37．運動的合成與分解（1）合運動與分運動的關系=1\*GB3①等時性：合運動與分運動經(jīng)歷的相等=2\*GB3②獨立性：一個物體同時參與幾個分運動，各分運動獨立進行，不受其它分運動的影響=3\*GB3③等效性：各分運動的規(guī)律迭加起來與合運動規(guī)律有完全相同的（2）運算規(guī)則運動的合成與分解是指描述運動的各物理量，即速度、位移的合成與分解，由于它們是量所以都遵循法則題61、飛機以90m/s的速度斜向上飛，飛行方向與水平方向的夾角為30o，則飛機在豎直方向分速度的大小為題62、某人乘小船以一定的速率垂直河岸向?qū)Π秳澣?，當水流速度改變時，關于它過河所需要的時間、發(fā)生的位移與水速的關系正確的是()A．水速小，時間短；水速小，位移小B．水速大，時間短；水速大，位移大C．時間不變；水速大，位移大D．位移、時間與水速無關38.勻速圓周運動勻速圓周運動是，各點線速度方向沿方向，速度方向，但不變注：39.線速度、角速度和周期（1）線速度v：描述運動的快慢，v=，S為t內(nèi)通過的，單位為（2）角速度ω：描述轉(zhuǎn)動的快慢，ω＝，單位是（3）周期T：完成一次完整圓周運動所用的（4）三者關系：v==，ω＝題63、甲、乙做勻速圓周運動的物體，它們的半徑之比為3：1，周期之比是1：2，則（）A．甲與乙的線速度之比為1：3B．甲與乙的線速度之比為6：1C．甲與乙的角速度之比為6：1D．甲與乙的角速度之比為1：2題64、下列關于勻速圓周運動的說法中，正確的是（）A．勻速圓周運動是線速度不變的運動B．勻速圓周運動是線速度大小不變的運動C．勻速圓周運動是勻變速運動D．勻速圓周運動的物體，其向心力大小和方向都不變注：題65、如圖所示為一皮帶傳動裝置，右輪半徑為r，a點在它的邊緣上．左輪半徑為2r，b點在它的邊緣上．若在傳動過程中，皮帶不打滑，則a點與b點的角速度大小之比為（）A．1：2B．2：1C．4：1D．1：440.向心加速度方向：總是沿著半徑指向，在勻速圓周運動中，向心加速度的方向，但向心加速度的大小大小：a==注：41.用牛頓第二定律分析勻速圓周運動的向心力（1）向心力是使物體產(chǎn)生向心加速度的力，方向與向心加速度方向相同，大小由牛頓第二定律可得：F向==（2）向心力是根據(jù)力的作用效果命名，不是一種特殊的力，對于勻速圓周運動物體的就是的注：題66、物體做勻速圓周運動時，下列說法正確的是：（）A.物體必須受到恒力的作用B.物體所受合力必須等于零C.物體所受合力的大小可能變化D.物體所受合力的大小不變，方向不斷改變題67、如圖一輛質(zhì)量為500kg的汽車靜止在一座半徑為50m的圓弧形拱橋頂部．（取g＝10m/s2）（1）此時汽車對圓弧形拱橋的壓力是多大？（2）如果汽車以6m/s的速度經(jīng)過拱橋的頂部，則汽車對圓弧形拱橋的壓力是多大？（3）汽車以多大速度通過拱橋的頂部時，汽車對圓弧形拱橋的壓力恰好為零？Oabv0題6Oabv0在最低點a處給一個初速度，使小球恰好能通過最高點完成完整的圓周運動，求：（1）小球過b點時的速度大?。唬?）初速度v0的大?。唬?）最低點處繩中的拉力大小。42．萬有引力定律(1)內(nèi)容：自然界中任何兩個物體都相互吸引，引力的大小與物體的質(zhì)量M和m的乘積成比，與它們之間距離r的成比。（2）表達式：F萬=，G＝（是由測量出來的）（3）物體的重力就是因為地球?qū)ξ矬w的吸引而產(chǎn)生的注：題69、某物體在地面上受到地球?qū)λ娜f有引力為F．若此物體受到的引力減小到，則此物體距離地面的高度應為（R為地球半徑）（）A．RB．2RC．4RD．8R題70、物體在地球表面所受的重力為G，則在距地面高度為地球半徑的2倍時，所受引力為（）A．G/2B．Ｇ/3C．G/4D．G/943.人造衛(wèi)星的環(huán)繞速度（1）開普勒第三定律：（2）衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動的向心力由它所受的力提供：=F向=m===注：題71、舉世矚目的“神舟”六號航天飛船的成功發(fā)射和順利返回，顯示了我國航天事業(yè)取得的巨大成就．已知地球的質(zhì)量為M，引力常量為G，設飛船繞地球做勻速圓周運動的軌道半徑為r，則飛船在圓軌道上運行的速率為（）A．B．C．D．地球“神州五號”“神州六號”題72、我國今年發(fā)射的“神州六號”載人飛船，與地球“神州五號”“神州六號”A．“神州六號”的速度較小 B．“神州六號”的速度與“神州五號”的相同C．“神州六號”的周期更短D．“神州六號”的周期與“神州五號”的相同題73、關于繞地球做勻速圓周運動的人造地球衛(wèi)星，下列說法正確的是（）A．軌道半徑越大，速度越大B．軌道半徑越小，速度越大C．質(zhì)量越大，速度越大D．質(zhì)量越小，速度越大題74、若人造衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動，則離地面越近的衛(wèi)星（）A．速度越小B．角速度越小C．向心加速度越小D．周期越小題75、對人造地球衛(wèi)星，下列說法正確的是（）Ａ．由v=rω，衛(wèi)星軌道半徑增大到原來的兩倍時，速度增大到原來的2倍Ｂ．由，衛(wèi)星軌道半徑增大到原來的兩倍時，速度增大到原來的倍Ｃ．由，衛(wèi)星軌道半徑增大到原來的兩倍時，向心力減為原來的Ｄ．由，衛(wèi)星軌道半徑增大到原來的兩倍時，向心力減為原來的44.地球同步衛(wèi)星相對地面的跟地球自轉(zhuǎn)的衛(wèi)星。衛(wèi)星要與地球自轉(zhuǎn)同步，必須滿足下列條件：1．衛(wèi)星的運行周期與周期相同，即周期等于h2．衛(wèi)星運行的軌道必須與地球的重合。3．衛(wèi)星一定，距地面的高度為公里題76、關于我國發(fā)射的同步通訊衛(wèi)星，下列說法中正確的是（）A．它運行的周期比地球自轉(zhuǎn)周期大B．它運行的角速度比地球自轉(zhuǎn)角速度小C．它定點在北京正上方，所以我國可以利用它進行電視轉(zhuǎn)播D．它運行的軌道平面一定與赤道平面重合45.宇宙速度(1)第一宇宙速度：衛(wèi)星在地球表面環(huán)繞時的速度注：(2)第二宇宙速度：v=(3)第三宇宙速度：v=題77、下列關于第一宇宙速度的說法中正確的是（）A．第一宇宙速度又稱為逃逸速度B．第一宇宙速度的數(shù)值是11.C．第一宇宙速度的數(shù)值是7.9km/sD．第一宇宙速度是衛(wèi)星繞地球運行的最小線速度46.經(jīng)典力學的局限性（1）經(jīng)典力學的適用范圍：適用于速運動，觀物體，相互作用。（2）經(jīng)典力學是相對論及量子力學在一定條件下的特例，知識內(nèi)容：五、電磁現(xiàn)象與規(guī)律47．庫侖定律（1）定律的內(nèi)容：真空中兩個靜止的點電荷之間的相互作用力，跟它們電荷量的成正比，跟它們成反比，作用力的方向在它們的連線上。（2）表達式：Ｆ＝，公式中的q1、q2要帶絕對值題78、真空中兩個帶電量均為q的點電荷間距離為r時,它們之間的庫侖力大小為F；若保持它們間距離不變，將其中一個點電荷變?yōu)?q，間距離變?yōu)?r時，它們之間的庫侖力大小為（）A．FB．2FC．F/248．電場電場強度電場線（1）電場強度的定義：放入電場中某點的電荷所受到的跟它的電量的比值。表達式：Ｅ＝，電場強度的單位是注：電場強度的大小與放入電場中的、無關，只由電場本身決定。題79、在電場中的某點放入電量為-q的試探電荷時，測得該點的電場強度為E；若在該點放入電量為+2q的試探電荷，此時測得該點的場強為（）A．大小為2E，方向和E相反B．大小為E，方向和E相反C．大小為2E，方向和E相同D．大小為E，方向和E相同題80、將一帶電量為２×１０－８Ｃ的檢驗電荷放入點電荷Ｑ的電場中的ｐ點時，受到的電場力為２×１０－２Ｎ，則ｐ點的電場強度大小為，如果移走檢驗電荷，則ｐ點的電場強度大小為（2）電場線的特點：①電場線從電荷流向電荷②電場的表示場強的題81、電場中某區(qū)域的電場線分布如圖所示，a、b是該電場中的兩點，則（）A．a(chǎn)點的場強較大B．b點的場強較小C．同一個檢驗電荷在a點受到的電場力比在b點受到的電場力小D．同一個檢驗電荷在a點和b點受到的電場力相同49．磁場（1）磁場：磁體和周圍都存在磁場。（2）磁感線的特點：a.磁感線是假想的線；b.兩條磁感線不會；c.磁感線一定是閉合的題81、關于磁感線，以下說法正確的是（）A．磁感線是不閉合的B．磁感線有可能相交C．磁感線是客觀存在的D．磁感線的疏密程度表示磁場的強弱50．電流的磁場安培定則電流的磁效應的發(fā)現(xiàn)：丹麥科學家首先發(fā)現(xiàn)電流磁場的方向跟電流的方向的關系的是法國科學家題82、首先發(fā)現(xiàn)通電導線周圍存在磁場的物理學家是（）A．安培B．法拉第C．奧斯特D．歐姆51．安培力的大小左手定則（１）安培力：通電導線在磁場中受到的作用力叫（２）安培力的計算公式：；注：題83、將長0.5m通過4A電流的通電導線放在勻強磁場中,當導線和磁場方向垂直時，通電導線所受磁場力為0.3N，則勻強磁場的磁療感應強度B大小為T，若將通電導線中的電流減為2A，則這時勻強磁場的B為T，導線受安培力為N。（３）左手定則：伸開左手，使指跟其余的四指垂