高山田小學(xué)2016春學(xué)校工作計劃

PAGEPAGE75姑開鄉(xiāng)高山田小學(xué)2015—2016學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校工作計劃邵剛為了使我校新學(xué)期的教育教學(xué)工作有條不紊、扎扎實(shí)實(shí)地推進(jìn)。進(jìn)一步地加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)、實(shí)施新課程大練兵、注重教師新理念轉(zhuǎn)變與能力提高、推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量。堅持以人為本，堅持走科學(xué)發(fā)展觀之路，創(chuàng)辦和諧學(xué)校為方向。以扎實(shí)推進(jìn)基礎(chǔ)教育改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人為核心。，與時俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)協(xié)作，轉(zhuǎn)變思想，更新觀念，提高認(rèn)識，在教學(xué)中不斷創(chuàng)新教法和學(xué)法，充分以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生在課堂上的優(yōu)勢地位，優(yōu)化課堂教學(xué)：充分發(fā)揮信息技術(shù)與課堂整合功能，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，使我校各項工作在原有基礎(chǔ)上有進(jìn)一步的提高。結(jié)合我校實(shí)際，特對本校本期工作做如下安排：一、基本情況1、我校屬姑開鄉(xiāng)學(xué)村級完小之一，現(xiàn)有教職工14人（其中工勤人員3人），班級7個（一至六年級各一個；學(xué)前班一個），一至六年級學(xué)生320人，其中女生168人，少數(shù)民族138人；學(xué)前班學(xué)生79人。2、上學(xué)期工作中，在教管中心的具體指導(dǎo)下，按時完成了學(xué)期教育教學(xué)工作和相關(guān)工作，教學(xué)成績明顯提高。但由于多方面的原因，同時也存在著一定的問題有待完善。教研工作雖已開展，但各項工作不夠嚴(yán)密，資料不夠完整。德育工作有一定突破，但與社會主義公德要求還有很大差距；教育教學(xué)質(zhì)量有的班級有很大提高，但有的班級或科目成績有所下滑?？傊?，今天的教育是一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切。為此，我校教師應(yīng)該進(jìn)一步提高認(rèn)識，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，努力拼搏，為提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量而再次奮斗。二、指導(dǎo)思想：堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益為中心，以實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化為主線，以教育改革為動力，教育科研為先導(dǎo)，以實(shí)現(xiàn)課程功能轉(zhuǎn)變與提高為契機(jī)，以《畢節(jié)地區(qū)教育教學(xué)常規(guī)管理手冊》和《納雍縣教育局關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理的（規(guī)定）》、納雍縣教育局2016年開學(xué)文件精神及2016年2月27日姑開鄉(xiāng)教育管理中心開學(xué)工作會議安排全方位地指導(dǎo)我校的教育教學(xué)工作。全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面推動素質(zhì)教育。三、工作目標(biāo)： 1、全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，推行素質(zhì)教育。2、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《畢節(jié)地區(qū)教育局教育教學(xué)常規(guī)管理意見》和《納雍縣教育局教育教學(xué)常規(guī)管理的（規(guī)定）》。3、以德育為先，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，學(xué)習(xí)相關(guān)法律、法則，職業(yè)道德規(guī)范等。以“營養(yǎng)午餐計劃”為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作建設(shè)，加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操和良好的道德品質(zhì)，學(xué)會感恩、學(xué)會節(jié)約、學(xué)會做人。4、按上級要求，力所能及地加強(qiáng)學(xué)校午餐食堂管理，促進(jìn)學(xué)生文化、身體健康兩發(fā)展。5、加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作，定時或不定時地進(jìn)行安全隱患排查，并根據(jù)學(xué)校安全工作應(yīng)急預(yù)案，切實(shí)保障學(xué)校財產(chǎn)和師生生命安全。6、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)、按教材擬定學(xué)科教學(xué)計劃，并按計劃完成相應(yīng)的教育教學(xué)任務(wù)。7、抓教研，促教學(xué)。認(rèn)真研究課程功能、課程結(jié)構(gòu)、課程內(nèi)容、課程實(shí)施、課程評價和課程管理，總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高教師的教學(xué)專業(yè)水平和保障建設(shè)與管理能力。8、抓培訓(xùn)，促提高。按上級要求組織好師訓(xùn)工作，認(rèn)真組織教師參加各級各類培訓(xùn)，進(jìn)一步提高我校教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。9、繼續(xù)抓好教師繼續(xù)教育工作和遠(yuǎn)程教育工作，保證此兩項工作落到處并有序開展。10、加強(qiáng)財務(wù)管理，做到物盡其用，促進(jìn)校園基礎(chǔ)設(shè)施和諧發(fā)展，進(jìn)行校園花池綠化；完成上學(xué)期提出的警務(wù)室建設(shè)。11、切實(shí)抓好體、衛(wèi)、藝等工作，做好入學(xué)、入托查驗；學(xué)校防疫、防病保?。粚W(xué)生體檢等相關(guān)工作，確保學(xué)生身體健康和藝術(shù)雙發(fā)展。三、工作要求 （一）教導(dǎo)工作1、嚴(yán)格執(zhí)行地縣教育局的常規(guī)管理（意見）及（規(guī)定）和中心校工作要求。2、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃和課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊課程，開足課時。做到課程、課時達(dá)配合理。3、健全教師業(yè)務(wù)檔案，把教師的工作成績裝入檔案，作為學(xué)校獎懲和評優(yōu)晉級推選的依據(jù)。4、學(xué)額鞏固：根據(jù)上學(xué)期各班學(xué)生入學(xué)人數(shù)，抓好控輟保學(xué)工作，對流動學(xué)生實(shí)行跟蹤報到，并有佐證材料；及時對輟學(xué)學(xué)生實(shí)行進(jìn)村入戶進(jìn)行勸返入學(xué)。5、教導(dǎo)主任應(yīng)按上級要求采取行之有效的措施，調(diào)動一切積極因素，抓好教師的業(yè)務(wù)工作和教研工作，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。各科計劃，總結(jié)以及備、教、輔、批、檢必須按時完成，教導(dǎo)主任按時或不按時組織人員進(jìn)行檢查。6、期末成績檢測，語文、數(shù)學(xué)、綜合科由學(xué)校統(tǒng)一制定記分冊，按百分制，按比例算出學(xué)生總評成績，填入《學(xué)生成績通知單》，其余科目由任課教師根據(jù)“課程標(biāo)準(zhǔn)”的要求進(jìn)行檢測或考核，檢測或考核時要有考核依據(jù)。并將考核成績交與相應(yīng)班主任填入學(xué)生成績通知單。7、各位教師必須嚴(yán)格按校歷進(jìn)行教育教學(xué)，不得任意停課調(diào)課。否則，按上級相關(guān)要求及學(xué)校考勤管理進(jìn)行處罰。8、本學(xué)期教學(xué)業(yè)務(wù)教導(dǎo)處檢查不能少于2次，教研組抽查不少于3次（要有詳細(xì)記錄）。9、各位教師必須按課程表上好各科課程，要讓學(xué)生學(xué)到每科知識，做好相應(yīng)的測評工作。10、開學(xué)第二周之前按科目收查好各室工作計劃、教學(xué)科教學(xué)計劃、班計劃，并按級、按科目裝訂成冊。11、教師必須持教案上課，上課時講普通話。根據(jù)我校的實(shí)際情況，我校教師可只選一科語或數(shù)寫詳案，其它寫略案，上課時科科要求持教案。作文課和寫字課一定要寫教案。單元測驗和作文要寫講評教案。寫字課教學(xué)必須正常開展，不得挪作他用。學(xué)期結(jié)束檢查時各種教案合計數(shù)要達(dá)要求。12、教師必須及時認(rèn)真地全批全改學(xué)生作業(yè)。按中心校要求達(dá)到相應(yīng)次數(shù)。批改過程中有激勵語言、錯題收集、面批面改實(shí)情。單元測驗和作文批改有講評記錄。13、各科輔導(dǎo)要面向全體學(xué)生，堅持扶差與輔優(yōu)相結(jié)合，抓兩頭帶中間，注意個性化培養(yǎng)和全面提高。切實(shí)落實(shí)好“一加二”對接輔導(dǎo)工作。15、抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，落實(shí)好先進(jìn)班集體建設(shè)工作。（二)德育工作1、在德育工作中，首先保證德育為先的戰(zhàn)略地位，嚴(yán)格按照《小學(xué)德育綱要》的精神，參照有關(guān)德育工作管理的意見，抓好學(xué)校的德育工作。2、嚴(yán)格遵守“畢節(jié)地區(qū)中小學(xué)教師十個不的承諾”。并以此規(guī)范自身的的言與行。3、抓學(xué)生的文明禮貌教育，培養(yǎng)學(xué)生“五愛”的思想感情和良好品德，遵守社會公德的意識和文明習(xí)慣，良好的意志，活潑開朗的性格，自己管理自己，幫助別人，為集體服務(wù)和辨別是非的能力，為使他們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，打下初步的良好思想品德基礎(chǔ)。4、堅持對學(xué)生進(jìn)行“守則”和“日常行為規(guī)范”的教育，使學(xué)生常用這把尺子鞭策自己，規(guī)范自己的日常行為，爭做一個合格的小學(xué)生。5、以全社會“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”活動為契機(jī)，在學(xué)生中大力開展愛國主義、集體主義和革命英雄主義教育。教育學(xué)生，學(xué)會堅強(qiáng)，樂于助人，不忘過去外國的侵略歷史，要為中華的復(fù)興而努力學(xué)習(xí)。成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的二十一世紀(jì)的新雷鋒。6、班主任在教學(xué)和班會教學(xué)中要對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境保護(hù)法的學(xué)習(xí)，提高環(huán)境保護(hù)的意識能力，使學(xué)生知道和養(yǎng)成“學(xué)校是我家，保護(hù)靠大家”，做到環(huán)境育人。6、學(xué)校德育組長要擬定學(xué)習(xí)計劃，組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)職業(yè)道德的理論、法規(guī)。確保每周至少組織集中學(xué)習(xí)一次。制定和完善教師職業(yè)道德考評制度、方案，并將教師評價結(jié)果裝入教師個人檔案。在師德師風(fēng)建設(shè)工作中成績顯著的個人，學(xué)校將上報中心校表彰，對嚴(yán)重違犯教師職業(yè)道德現(xiàn)象的，學(xué)校將上報中心校處罰。7、德育組長要認(rèn)真抓好少先隊工作，德育工作，充分發(fā)揮少先隊組織的作用，制定升降國旗制度，國旗下的講話要有安排，定人定內(nèi)容要有講話稿子，對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育和愛國主義教育，要有記錄。8、以“營養(yǎng)午餐計劃”為動力點(diǎn)，教育學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會感恩、學(xué)會節(jié)約、學(xué)會保護(hù)等。9、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校德育工作建設(shè)，提升學(xué)校德育工作水平。（三）教研工作課堂教學(xué)是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，而教研工作的正?；峭苿咏虒W(xué)質(zhì)量提高的抓手。為此：1、教研組要認(rèn)真組織成員學(xué)習(xí)上級有關(guān)教改文件，樹立三個觀念：正確的教育觀，現(xiàn)代教育觀，教學(xué)質(zhì)量效益觀。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。2、教研組要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)黨的教育路線、方針、政策、法律法規(guī)和教育理論，學(xué)習(xí)本學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》，明確教學(xué)任務(wù)，并了解教師的掌握情況。3、學(xué)校針對具體情況開展校本培訓(xùn)，研討有關(guān)教學(xué)常識，促進(jìn)我校教研工作的正常開展。4、根據(jù)我校實(shí)際情況，成立語文教研組與數(shù)學(xué)教組各一個。各教研組長要根據(jù)學(xué)校的情況擬寫好本學(xué)科教研工作計劃。計劃要定時間、定內(nèi)容（集體備課、公開課、研究課）、定人，不能說空話。要按計劃實(shí)施，有記錄和資料備查。5、成立活動興趣小組，組織開展體育、音樂、美術(shù)等方面的興趣活動。6、認(rèn)真組織開展好“五優(yōu)”工作的評選評優(yōu)及報送工作。(四)安全工作1、各位教師應(yīng)加強(qiáng)安全工作的保衛(wèi)，認(rèn)真履行《安全工作責(zé)任書》，協(xié)助學(xué)校及時排查和清除學(xué)校存在的隱患。加強(qiáng)學(xué)生消防、交通、自我防范等安全知識的教育，提高師生安全防范意識和自我保護(hù)能力。學(xué)校安全小組要認(rèn)真工作，實(shí)行安全承包責(zé)任制，事故追究制。確保師生生命和學(xué)校財產(chǎn)的安全萬無一失。2、認(rèn)真開展好開學(xué)安全第一課的教育工作、特別是森林防火工作教育，進(jìn)一步提高師生安全觀念。3、認(rèn)真與家長簽訂好本學(xué)期《安全目標(biāo)協(xié)議書》與《消防安全目標(biāo)責(zé)任書》，明確好教師與學(xué)生、教師與家長的雙邊責(zé)任關(guān)系。4、加強(qiáng)“營養(yǎng)午餐”食堂的監(jiān)督與管理，做到購買安全—加工安全—就餐安全。5、嚴(yán)禁各位教師侮辱毆打、體罰和變相體罰學(xué)生，違者按有關(guān)行文條例嚴(yán)肅處罰。6、嚴(yán)格執(zhí)行上級文件精神，教師做好身邊安全事故報告工作；班主任做好班級事故報告工作；安全管理員做好學(xué)校安全事故報告工作；對學(xué)校食物中毒、傳染病流行、安全事故、師生非正常死亡事故及時上報并協(xié)助有關(guān)部門處理好善后工作。7、各位教師要認(rèn)真執(zhí)行護(hù)校制度，率先保護(hù)好學(xué)校的一花一木、一針一線。8、各位教師應(yīng)充分利用課間操結(jié)束或集會時、班會時、課余時對學(xué)生進(jìn)行安全防范教育，寫好安全教育教案，做好安全教育記錄。(五)體衛(wèi)藝及防疫防病工作1、認(rèn)真開展體衛(wèi)藝的工作，按課程標(biāo)準(zhǔn)上好體衛(wèi)課程，并上足課時，不準(zhǔn)把體衛(wèi)藝課挪作他用。2、大力宣傳學(xué)校“營養(yǎng)午餐計劃”相關(guān)工作，提高師生食品安全意識。3、加大食堂、食品衛(wèi)生的監(jiān)督管理力度，對學(xué)生進(jìn)行食品安全、環(huán)境衛(wèi)生、飲食飲水衛(wèi)生等教育，做好學(xué)生自防自保食品安全防范工作。確保師生身體健康，杜絕“臟、亂、差”現(xiàn)象出現(xiàn)。4、認(rèn)真抓好入學(xué)入托查驗接種證及學(xué)校免疫接種周工作的培訓(xùn)、組織、宣傳、報表上報，查驗接種證工作。6、以《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》為載體，圍繞體育達(dá)標(biāo)測試項目開展體育教學(xué)工作，建立健全學(xué)生體育達(dá)標(biāo)測試檔案。（六）食堂“營養(yǎng)午餐”管理工作“營養(yǎng)午餐”工程是民心工程，是一促進(jìn)學(xué)生文化知識，身體健康雙發(fā)展的重大工程。對于學(xué)校來說，開餐工作程序多，管理復(fù)雜。為此，全體教師均應(yīng)提高意識，齊抓共管。讓我?！盃I養(yǎng)午餐”工作順利推進(jìn)：1、深刻領(lǐng)會教育部及市、縣級“營養(yǎng)午餐”相關(guān)文件精神，確?！拔绮汀惫ぷ饔行蛘归_。2、成立“營養(yǎng)午餐”計劃領(lǐng)導(dǎo)小組，做到分工明確，責(zé)任到人。3、加強(qiáng)午餐食品的購買—加工—就餐等各個環(huán)節(jié)的監(jiān)管力度，確有保各個環(huán)節(jié)均不出差錯。4、實(shí)行索票索證登記制度，除蔬菜外的食品，無票無證的一律不準(zhǔn)進(jìn)入庫房。5、堅持食品留樣制度，每天供應(yīng)食品必須進(jìn)行48小時保質(zhì)留樣。6、加大學(xué)生監(jiān)控，杜絕學(xué)生吃零食與飲食不衛(wèi)生習(xí)慣。（七）學(xué)校校園建設(shè)及財務(wù)管理工作1、堅持預(yù)決算制度，廉潔自律，不違紀(jì)使用學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)。開學(xué)初，財務(wù)人員與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作好本學(xué)期相關(guān)經(jīng)費(fèi)預(yù)算，學(xué)期中按預(yù)算正常列支。2、學(xué)校堅持財務(wù)公開，經(jīng)費(fèi)實(shí)行收支兩條線管理，嚴(yán)格執(zhí)行一費(fèi)制收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。凡學(xué)校500元以上的開支，須經(jīng)校委會研究同意；5000元以上報中心校批準(zhǔn)；10000元以上報經(jīng)縣教育批準(zhǔn)后；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審該后方可支出。財務(wù)員應(yīng)索票索證，并收集裝檔，時時備查。學(xué)校報帳員每月向?qū)W校教職工公布一次收支明細(xì)帳，按中心校要求收集整理好相關(guān)票據(jù)并及時進(jìn)行報帳。嚴(yán)格執(zhí)行財經(jīng)制度，違者按有關(guān)規(guī)定處理。3、建立學(xué)校固定資產(chǎn)臺帳，加強(qiáng)學(xué)校校產(chǎn)保護(hù)工作。不得以公用私，違規(guī)操作。使用時做到借還有依據(jù)，人為損壞的學(xué)校將按損壞公物賠償制度執(zhí)行，因公損壞的要及時報到并進(jìn)行修復(fù)使用，不能修復(fù)使用的要做好臺帳登記。4、根據(jù)學(xué)校具體情況，本學(xué)期將在報告中心校允許的情況下，進(jìn)行校園整體規(guī)劃建設(shè)：移栽樹木、維修花池、修建旗臺，更換旗桿。（八）普法工作1、按上級要求開齊相關(guān)普法課程、開足課時。每位教師應(yīng)將法律知識教育貫穿于課堂教學(xué)中，要求在教學(xué)計劃、教案、教學(xué)過程中有體現(xiàn)。2、結(jié)合“6.26”活動。盡力組織開展好普法、禁毒、反邪教活動，教會學(xué)生知法守法，并學(xué)會用法律保護(hù)自己。3、收集好相關(guān)普法活動簡報、資料及圖片，做好資料的上交與留存工作。（九）“兩基”工作1、根據(jù)上學(xué)期人數(shù)，實(shí)行各班學(xué)生流向追蹤制，轉(zhuǎn)學(xué)的要摸清底數(shù)，登記在冊；輟學(xué)的要求各班教師進(jìn)村入戶進(jìn)行動員入學(xué)，并在相關(guān)佐證材料。2、結(jié)合“營養(yǎng)午餐計劃”，實(shí)行學(xué)生實(shí)名制就餐供應(yīng)。3、充分利用遠(yuǎn)教設(shè)備，加強(qiáng)農(nóng)黨培訓(xùn)與“小手拉大手”工程培訓(xùn)。(十)遠(yuǎn)程教育工作1、遠(yuǎn)程教育程是農(nóng)村教育教學(xué)資源的重要來源，為此遠(yuǎn)程教育工作要努力提高設(shè)備的使用效率，按時下載資料，確保教育前沿信息及時輻射全村，真正實(shí)現(xiàn)資源共享。決不容許把遠(yuǎn)程設(shè)備當(dāng)作個人的娛樂工具不工作。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，視其情況處理并上報，取消其遠(yuǎn)程教育的接收員資格。2、學(xué)校遠(yuǎn)程管理人員要按擬定的遠(yuǎn)程教育的各種制度執(zhí)行。認(rèn)真管理好用好器材，全方位服務(wù)于教學(xué)工作。3、全校教師要根據(jù)下載的資料進(jìn)行學(xué)習(xí)，領(lǐng)會，期末寫出學(xué)習(xí)心得或總結(jié)交學(xué)校存檔備查。真正使現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)入課堂教學(xué)，發(fā)揮作用。4、光盤播放室有專人負(fù)責(zé)，有計劃合理地安排播放時間，確保光盤播放收到實(shí)效。播放有記錄。5、認(rèn)真工作，做好遠(yuǎn)教資料的整理裝檔工作。（十一）繼續(xù)教育及師訓(xùn)學(xué)習(xí)工作1、執(zhí)行縣教育局《小學(xué)教師繼續(xù)教育實(shí)施方案》，主持好學(xué)校繼續(xù)教育相關(guān)工作。2、加強(qiáng)本校教師的培訓(xùn)與提高，逐步建立學(xué)校自己的資源庫。按學(xué)歷提升、業(yè)務(wù)進(jìn)修的計劃和措施，培養(yǎng)本校的骨干教師和學(xué)科帶頭人。3、繼續(xù)抓好“德育組長”、“班主任”、“新課程”等的繼續(xù)教育培訓(xùn)工作。4、建立“教師繼續(xù)教育”個人檔案，及時查補(bǔ)未完成的資料并裝檔。5、按上級指標(biāo)和要求精心選拔推薦好省、地、縣、鄉(xiāng)級骨干教師的培訓(xùn)。參培教師應(yīng)做好培訓(xùn)筆記，撰寫心得體會，完善培訓(xùn)資料，在學(xué)校進(jìn)行二級培訓(xùn)。6、按時參加“十二五”規(guī)劃中新一輪繼續(xù)教育課程的學(xué)習(xí)，保證學(xué)習(xí)到位、作業(yè)到位，檢測合格。8、擬定相適應(yīng)的讀書計劃，完成相應(yīng)的讀書筆記。（十二）校委會工作1、積極響應(yīng)計生工作，教育教師自覺執(zhí)行計劃生育政策，婦檢對象必須在婦檢月的10號前到鄉(xiāng)計生服務(wù)中心婦檢，超期婦檢的按中心校有關(guān)要求處理。2、廉潔自律，加強(qiáng)學(xué)校廉政建設(shè)。不做違背國家政策及法律法規(guī)的事。3、認(rèn)真組織開展工會，禁毒教育，法制教育，反邪教教育，做到工作有計劃，有資料。4、及時進(jìn)行校務(wù)、財務(wù)公開，接受社會及學(xué)生家長的有效監(jiān)督。5、組織開展豐富的職工文體活動，并收集整理好開展活動的資料。（十三）學(xué)前教育工作1、學(xué)校將學(xué)前教育納入學(xué)校發(fā)展的整體規(guī)劃，并積極創(chuàng)造條件舉辦學(xué)前教育，滿足學(xué)前兒童的入學(xué)需要，同時加強(qiáng)對學(xué)前班的管理。為學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。2、根據(jù)全校教職工會議，學(xué)前教育實(shí)行教師負(fù)責(zé)制，經(jīng)費(fèi)由學(xué)前教師自收自支；安全由學(xué)前教師統(tǒng)一負(fù)責(zé)；衛(wèi)生由學(xué)前教師統(tǒng)一管理；作息按學(xué)校統(tǒng)一進(jìn)行。3、學(xué)前班教師應(yīng)加強(qiáng)學(xué)前班安全工作的管理，具體聯(lián)絡(luò)好家長對學(xué)生進(jìn)行上下學(xué)接送。確保學(xué)前教育安全穩(wěn)定發(fā)展。（十四）家委會工作1、學(xué)校在開學(xué)初組織召開學(xué)校家長會，并成立家長委員會，并逐步建立和完善家委會工作，初步建立“學(xué)校-家庭-社會”三位一體的辦學(xué)管理格局。2、經(jīng)上期討論研究，我校家長開放日和接待日時間為每月的15日。3、班主任定期組織召開家長會，及時向家長通報學(xué)校的辦學(xué)情況和學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活情況。合理接受家長意見，做好相關(guān)處置工作。四、具體措施（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不斷提高綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)1、堅持每周一次的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)鄧小平理論和江澤民“三個代表”重要思想及相關(guān)的教育法律法規(guī)和政策?！皩W(xué)為人師，行為世范”。自覺提高政治思想覺悟和理論水平、職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。2、轉(zhuǎn)變觀念，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。不斷加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，教育理論及管理方法的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新教改的理論和方法，熟悉新課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材，跟上時代步伐，樹立新的教學(xué)觀，學(xué)生觀和評價觀。3、各位教師要深入學(xué)生之中，針對學(xué)生實(shí)際，探索學(xué)生存在的問題，及時給予解決，建立新型的師生關(guān)系，推動學(xué)校的和諧發(fā)展，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。（二）遵章守紀(jì)，強(qiáng)化日常規(guī)范管理1、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校已制定的各項規(guī)章制度，落實(shí)考勤考績及工作的過程管理。大力推進(jìn)學(xué)校事務(wù)的公開、民主及監(jiān)督。2、深入課堂，全面了解教師的教育教學(xué)情況，明確骨干教師和學(xué)科帶頭人，組織開展好示范課。公開課、研究課等教研活動。加強(qiáng)教師間的團(tuán)結(jié)合作，長短互補(bǔ)。深入學(xué)生當(dāng)中，做學(xué)生的知心朋友，了解學(xué)生實(shí)際情況，強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范管理。3、加強(qiáng)食堂工作人員管理，嚴(yán)把食品安全責(zé)任關(guān)，確保“營養(yǎng)午餐”順利開展，工作中無一事故發(fā)生。（三）服從安排、積極向上。各位教師應(yīng)服從上級部門及學(xué)校安排，認(rèn)真工作，積極鉆研，如實(shí)完成各項相關(guān)工作。（四）以提高教學(xué)質(zhì)量為主線，嚴(yán)格實(shí)行學(xué)校獎懲制度1、學(xué)校將定時或不定時檢查教師職業(yè)道德的執(zhí)行情況。好的總結(jié)上報，差的批評通報，并視其情況給予不同的經(jīng)濟(jì)處罰和紀(jì)律處分。2、嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度，獎勤罰懶。值周教師應(yīng)認(rèn)真打好學(xué)校教師考勤，全勤教師優(yōu)先考慮評優(yōu)或推薦評聘。缺曠教師將按考勤制度由學(xué)校每一節(jié)課扣取缺勤款50元，遲到、早退每節(jié)扣取30元。并如實(shí)上報中心校行政辦另行處理。一學(xué)期事假不得超過10節(jié)（喪假、婚假、產(chǎn)假、病假（有醫(yī)院證明）除外）。事假期間由請假教師自行請人代課，未落實(shí)代課人員的，每節(jié)課扣取請假教師代課費(fèi)10元。缺曠教師課程由學(xué)校安排人員代課，每節(jié)支付代課教師10元代課費(fèi)。但代課教師必須全權(quán)負(fù)責(zé)好此節(jié)課的安全等問題。全學(xué)期滿勤（無事假、病假等）的教師，學(xué)校將給予一定獎勵。3、學(xué)校實(shí)行班主任、科任教師優(yōu)差獎懲制度，為此，各班主任及科任教師應(yīng)對本職全權(quán)負(fù)責(zé)，期末實(shí)行具體量化考核，對吃苦耐勞、富有表率、工作出色的班主任或教師學(xué)校優(yōu)先推薦評聘，并上報中心校行政辦或上級給予表彰；對工作置之不理，拈輕怕重，酗酒鬧事，生事造謠、對班工作或?qū)W校工作造成不良影響的，學(xué)校將給予一定的處罰，情節(jié)嚴(yán)重者將報與上級進(jìn)行從重處理。五、周工作推進(jìn)安排表2015－2016學(xué)年第二學(xué)期周工作推進(jìn)表周次起止日期工作內(nèi)容負(fù)責(zé)人員預(yù)備周2.22-2.281、全校教師到校報到。召開開學(xué)工作會議2、給學(xué)生報名注冊，發(fā)放新書。3、學(xué)校安全隱患排查。1、全校教職工2、全校教師3、學(xué)校安全小組一2.29-3.61、開學(xué)第一課安全教育2、宣讀學(xué)校工作計劃。3、擬寫各室、班計劃；收查并裝訂成冊。4、“營養(yǎng)午餐”開餐工作自查。1、校長2、校長3、各相關(guān)教師4、學(xué)校相關(guān)人員二3.7-3.131、清理學(xué)生流失情況，追流失學(xué)生返校就讀。2、全校教職工師德師風(fēng)學(xué)習(xí)。1、各班主任教師2、全校教師三3.14-3.201、召開全校性家長會；成立家長委員會。2、收查各班科工作。3、“營養(yǎng)午餐”開餐1、全校教師2、教導(dǎo)主任3、食堂午餐小組四3.21-3.271、聽、評課。2、開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動。3、校、財務(wù)公開1、全校教職工2、德育組長3、學(xué)校財務(wù)員五3.28-4.31、師生讀書活動2、組織開展“師德師風(fēng)大討論“活動1、圖書管理員2、德育組長六4.4—4.101、安全疏散演練。開展安全教育、守則1、各班主任七4.11—4.171、學(xué)生日常安全教育活動2、聽評課；1、全校教師2、全校師生八4.18-4.241、開展“愛國主義教育，集體主義和革命英雄主義”教育活動。1、德育組長九4.25—5.11、半期考試。2、開展學(xué)生交通安全教育活動。1、教導(dǎo)主任2、安全管理員十5.2—5.81、教學(xué)業(yè)務(wù)抽查。2、“六一”節(jié)目安排1、全校師生2、德育組長十一5.9—5.151、集體備課。2、組織聽評課3、校、財務(wù)公開1、全校教師2、全校教師3、校財務(wù)員十二5.16—5.221、組織教師進(jìn)行新教育理念學(xué)習(xí)。2、了解各科課程標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行情況。1、校長2、校長；教導(dǎo)主任。十三5.23—5.291、組織開展“六一”活動。2、教學(xué)常規(guī)檢查。1、全校教職工2、各相關(guān)人員十四5.30—6.512、“五優(yōu)“評比與推薦。2、各科教師十五6.6—-6.121、抽查各學(xué)科教學(xué)完成情況。1、全體教師十六6.13—6.191、考察科目測評。2、迎接教管中心業(yè)務(wù)檢查。3、校、財務(wù)公開1、各科任教師2、全校教師。3、校財務(wù)員十七6.20—6.261、組織復(fù)習(xí)。2、全校教師業(yè)務(wù)考核及分管工作考核。3、結(jié)合上級要求組織開展“6.26”活動。1、各班主任、教師2、校長、教導(dǎo)主任3、校領(lǐng)導(dǎo)，班主任十八6.27—7.31、組織學(xué)期期末考試。1、校長。十九7.4—7.101、評卷，登分；擬寫學(xué)生評語。2、發(fā)放學(xué)生成績通知單。擬寫、收交教學(xué)工作（學(xué)校、班、科）總結(jié)。1、任課教師、班主任2、全校教職工二十7.117.171、落實(shí)校產(chǎn)守護(hù)工作。1、校長、護(hù)校人員。六、凡我校相關(guān)要求與上級有抵觸之處，以上級安排為準(zhǔn)。姑開鄉(xiāng)高山田小學(xué)2015—2016學(xué)年度第二學(xué)期教導(dǎo)工作計劃楊德香二零一五至二零一六年度第二學(xué)期現(xiàn)已開始，為了抓好本學(xué)期的教育教學(xué)工作，全面提高本期教育教學(xué)質(zhì)量，使本期教學(xué)質(zhì)量、業(yè)務(wù)工作有目的有計劃地開展，特擬定本期教導(dǎo)工作計劃。一、情況分析：我校位于姑開東大門，落高山田村中心點(diǎn)，全校有教師11名，其中男教師8名，女教師3名。11名教師中年齡不一，思想素質(zhì)、文化水平也不一，教學(xué)措施、教學(xué)方法各不相同。全校共有六個班級（一至六年級），（不含學(xué)前班）共有學(xué)生320人，其中男生152人，女168人，少數(shù)民族138人。在上期工作中教師們不辭勞苦，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，主動承擔(dān)重任，精心地完成教育教學(xué)任務(wù)。從上期的工作中，教師們團(tuán)結(jié)協(xié)作互探互究，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，在各級領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督和指導(dǎo)下，認(rèn)真完成自己的本職工作，一期的工作情況：業(yè)務(wù)工作：上期的業(yè)務(wù)工作，在大家教師的精心策劃和精心努力下，不辭勞苦認(rèn)真完成了自己的業(yè)務(wù)工作教研工作：一期中語、數(shù)教研組精心設(shè)計，按計劃組織教師們開展教研活動，教研業(yè)務(wù)做得較好，在教學(xué)工作中起到創(chuàng)新和改進(jìn)的作用。業(yè)務(wù)管理：對教師業(yè)務(wù)以按人均一個檔案盒，將其資料裝入檔案盒，以供備查。教學(xué)質(zhì)量：本期的教學(xué)質(zhì)量在教師們的共同努力下，有所收獲，但不夠理想，與上期相比有所下滑，全鄉(xiāng)統(tǒng)考下來，我校成績均在全鄉(xiāng)平均分以上，希望教師們改進(jìn)教法和學(xué)法，更加努力，精益求精，使我校教育教學(xué)質(zhì)量有所改進(jìn)。二、工作目標(biāo)及任務(wù)：1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級的有關(guān)規(guī)定和文件精神，按新教材的教學(xué)目標(biāo)和要求，開齊課程，開足課時，多吸取豐富的教學(xué)經(jīng)驗，認(rèn)真鉆研新教材的教法與學(xué)法，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。2、努力實(shí)現(xiàn)上級各部門提出的教育教學(xué)目標(biāo)，認(rèn)真實(shí)行先進(jìn)的目標(biāo)，搞好本校教育教學(xué)工作。認(rèn)真組織教師們學(xué)習(xí)法制教育，把法制教育用到教育教學(xué)中，使學(xué)生懂得簡單的法律知識。3、認(rèn)真抓好教研工作，組織教研組開展教研活動，使教研活動在教學(xué)工作中起主導(dǎo)作用，讓教師們吸取精華，提高能力，搞好本職工作。4、組織教師搞好師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，實(shí)行以德為先，育人為本，做人民滿意的教師，創(chuàng)建良好的新一代。5、認(rèn)真按《畢節(jié)地區(qū)教育教學(xué)常規(guī)管理手冊》要求，結(jié)合鄉(xiāng)中心校的安排，完成各項業(yè)務(wù)工作。6、組織本校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，推薦本校教師積極參與學(xué)業(yè)文憑提升，推薦教師積極參加骨干教師評選。7、認(rèn)真按上級要求開展校本教研學(xué)習(xí)活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)中、小學(xué)教師繼續(xù)教育課程，搞好教師繼續(xù)教育工作，提高教師素質(zhì)，推薦教師積極參加上級組織的各種培訓(xùn)。8、按上級的要求和指示，認(rèn)真做好“兩基”、“普實(shí)”、“遠(yuǎn)教”、“圖書”“營養(yǎng)午餐”等工作。三、本期工作要求：（一）、教育教學(xué)常規(guī)管理工作：1、認(rèn)真按照《畢節(jié)地區(qū)教育教學(xué)常規(guī)管理手冊》要求執(zhí)行，認(rèn)真完成各項工作任務(wù)。2、調(diào)動本校教師的一切積極因素，使本校教師的備、教、輔、批等工作做到真實(shí)、有序、規(guī)范、科學(xué)、相關(guān)具體。3、認(rèn)真按鄉(xiāng)中心校的要求及規(guī)定執(zhí)行，搞好各樣工作，認(rèn)真鞏固好本校的“兩基”工作和“普實(shí)”工作，繼續(xù)抓好“遠(yuǎn)教”工作和“圖書”工作。4、配合校長及教師抓好營養(yǎng)午餐工作。5、開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動，每周開展一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師業(yè)務(wù)能力和業(yè)務(wù)水平。嚴(yán)禁無教案上課。6、認(rèn)真抓好控輟保學(xué)工作，對流失的學(xué)生摸清去向，積極動員學(xué)生入學(xué)，關(guān)愛留守兒童的學(xué)習(xí)，幫助困難的學(xué)生入學(xué)。7、認(rèn)真貫徹上級相關(guān)文件精神和鄉(xiāng)中心校關(guān)于教育教學(xué)工作管理的方案及要求，精心地完成各項工作。8、認(rèn)真配合校長，根據(jù)本校實(shí)際結(jié)合上級規(guī)定和要求，制定本校的制度，并落到實(shí)處。9、認(rèn)真抓好本校安全工作和德育工作，把安全工作和德育工作放在首位。要求各班大力學(xué)習(xí)《小學(xué)生手則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。創(chuàng)建模范校風(fēng)校紀(jì)。10、認(rèn)真抓好1+1青藍(lán)工程，各班明確1+2輔導(dǎo)，認(rèn)真做好錯題收集和錯題改正，。11、作業(yè)按要求布置，一、二年級每周4次，三至六年級每周5次，其他科目一課一次，家庭作業(yè)全批全改，每單元進(jìn)行測試并及時批改。12、教案一定按要求擬寫，要能體現(xiàn)備教材、備學(xué)生，備教法，備學(xué)法，重難點(diǎn)明確，作業(yè)內(nèi)容有鞏固提高性。（二）、教研工作：1、建立健全語、數(shù)教研組各一個，即：語文教研組組長（冉忠琴），數(shù)學(xué)教研組組長（趙雍），學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須分掛教研組，即：校長掛語文教研組，教導(dǎo)主任掛數(shù)學(xué)教研組。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)督促、指導(dǎo)、配合教研組長，加強(qiáng)教研組的建設(shè)，搞好教研工作，讓教研工作在教學(xué)工作中起推動作用。2、結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)，新課程實(shí)施與現(xiàn)代教育的發(fā)展，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，提高教師的教學(xué)能力，提高教學(xué)質(zhì)量。3、加強(qiáng)聽課、評課、集體備課等教研活動，加強(qiáng)學(xué)習(xí)相關(guān)的教研論文，結(jié)合實(shí)際運(yùn)用，引導(dǎo)教師在教學(xué)中采用，‘用中學(xué)，學(xué)中進(jìn)步’的方法提高教育教學(xué)質(zhì)量。4、本期聽課評課：校長、主任不低于20節(jié)，其他教師不低于16節(jié)。每節(jié)聽課下來，必須進(jìn)行評課，交流意見，取長補(bǔ)短，吸取經(jīng)驗。5、本期各教研組明確一個教研課題，教師各明確一個研究課題，本期學(xué)校開展一次全校性示范課，一次研究課，各教研組按要求開展教研活動，教師積極參加各種活動。認(rèn)真做好“五優(yōu)”材料，搞好“五優(yōu)”評選工作，先由本校評選，再送交中心校，以提高教師的積極性。6、本期3月份開展全校性書法和繪畫活動?！傲弧遍_展“六一”活動。（三）、“兩基”工作和小繼教工作：本期“兩期”工作和小繼教工作，由楊德香負(fù)責(zé)，認(rèn)真核實(shí)好表冊，掌握好數(shù)據(jù)，摸清底冊，根據(jù)上級的要求按時完成“兩基”工作任務(wù)，負(fù)責(zé)搞好年報工作。組織安排教師學(xué)習(xí)小繼教教材。（四）、“普實(shí)”工作：“實(shí)驗室”工作由楊德舉負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)清理各種器材，指導(dǎo)教師填寫表冊，培訓(xùn)學(xué)生，完成相關(guān)普實(shí)工作的各項任務(wù)。（五）、“遠(yuǎn)教”工作：遠(yuǎn)教工作由邵剛老師負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)下載各種資料，打印各種資料，完成遠(yuǎn)教工作各項任務(wù)。（六）、“圖書”室工作：圖書室工作由楊成燕老師主管，負(fù)責(zé)清理各種圖書，填寫有關(guān)圖書方面的表冊，按計劃開展圖書借閱活動。（七）、師資培訓(xùn)：本期按上級的要求積極參加各種培訓(xùn)，凡未取得合格學(xué)歷的教師都要參加相關(guān)學(xué)習(xí)。未參加過培訓(xùn)的教師和指名培訓(xùn)的教師積極按時參加培訓(xùn)。四、本期工作開展途徑及具體措施：1、明確本期工作應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)，結(jié)合實(shí)際，采用相應(yīng)的辦法和管理措施，使本期的工作有較好的效果。2、開學(xué)第一周收齊計劃，各教研組收齊各組的計劃，認(rèn)真審核，計劃要涉及教材，涉及學(xué)生，要有實(shí)用價值，才能簽字，教導(dǎo)處復(fù)核后再上墻。3、定期抽查教案，作業(yè)及其業(yè)務(wù)，對教師的業(yè)務(wù)每月檢查一次，如不按時完成的，酌情扣分，學(xué)期照算，一次扣款20元。4、本期各教研組研究課兩節(jié)，公開課兩節(jié)，有研究課題。各位教師認(rèn)真做好五優(yōu)材料，積極參與評選。5、教師每期教學(xué)反思不少于20次，在教案中體現(xiàn)，每周教研組在星期一之前必須檢查教師本周的教案，同意后簽字實(shí)施，方可施行。6、凡開展的科目，必須有計劃，按計劃執(zhí)行，班計劃要含安全內(nèi)容和德育工作內(nèi)容。7、積極參加各級主辦的競賽活動。8、以德育為主，不體罰和變相體罰學(xué)生。9、認(rèn)真做好輔導(dǎo)工作，讓每個學(xué)生都能進(jìn)步。五、開展工作日程表：周次時間內(nèi)容負(fù)責(zé)人備注一周2.29-3.6報名注冊、安全校會、學(xué)生家長會校長、德育主任二周3.7-3.13收交審核計劃、檢查教案擬寫教導(dǎo)主任、教研組長三周3.14-3.20建立學(xué)籍，教育科研理論學(xué)習(xí)教導(dǎo)主任、四周3.21-3.27抽查教案、作業(yè)教導(dǎo)主任、五周3.28-4.3安全教育、防火、防滑、防雷電、防風(fēng)等教育安全委員、德育主任六周4.4—4.10開展全校性示范課，（五年級數(shù)學(xué)）教導(dǎo)主任、教研組長七周4.11—4.17檢查教師業(yè)務(wù)及記錄教導(dǎo)主任八周4.18-4.24全校學(xué)生代表大會、評教、評學(xué)，全校性示范課（五年級語文）教導(dǎo)主任、班主任九周4.25—5.1全校教學(xué)經(jīng)驗交流、查作業(yè)教導(dǎo)主任十周5.2—5.8半期業(yè)務(wù)檢查、半期考試教導(dǎo)主任、全體教師十一5.9—5.15查教研組工作及記錄教導(dǎo)主任十二5.16—5.22檢查儀器使用、圖書開發(fā)情況教導(dǎo)主任十三5.23—5.29集體活動(校園文化生活)慶?！傲弧被顒尤w教師十四5.30—6.5抽查教師工作、教研組工作教導(dǎo)主任十五6.6—-6.12全校學(xué)法交流、優(yōu)質(zhì)教案評比教導(dǎo)主任、教研組長十六6.13—6.19教研組工作評比教導(dǎo)主任、教研組長十七6.20—6.26期末業(yè)務(wù)檢查教導(dǎo)主任、校委會十八6.27—7.3復(fù)習(xí)全體教師十九7.4—7.10復(fù)習(xí)全體教師二十7.117.17考試、歸類裝檔、擬寫總結(jié)全體教師姑開鄉(xiāng)高山田小學(xué)2015—2016學(xué)年度第二學(xué)期安全工作計劃一、指導(dǎo)思想學(xué)校安全工作是保護(hù)師生安全、保護(hù)學(xué)校財產(chǎn)、保證教學(xué)秩序的需要。我校安全工作將繼續(xù)貫徹“安全第一，預(yù)防為主”，警鐘長鳴，常抓不懈，根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》、上級各部門安全工作要求，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作管理，增強(qiáng)師生安全意識，完善學(xué)校內(nèi)部安全管理體制，形成齊抓共管校園安全的管理體制，避免各類事故的發(fā)生，切實(shí)保障全校師生的利益，特制定我校安全工作計劃：二、工作目標(biāo)求新務(wù)實(shí)嚴(yán)管理，追求規(guī)范顯安全。注重平時安全教育，致力防范，狠抓安全管理質(zhì)量，按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，層層落實(shí)安全工作措施，層層簽訂安全責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。加強(qiáng)安全教育，強(qiáng)化監(jiān)督檢查，深入開展安全專項整治，始終把全校師生的安危放在各項工作的首位。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)生傷害事故處理辦法》的精神和要求，本學(xué)期繼續(xù)貫徹落實(shí)。防患于未然，保障學(xué)生在校安全、交通安全和食品衛(wèi)生安全，保證學(xué)校財務(wù)安全，堅決杜絕重、特大等一切安全事故的發(fā)生。三、主要的工作及措施1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長：邵剛（校長）副組長：楊德香楊章順（安全管理人員）成員：冉忠琴（六年級班主任）楊成燕（五年級班主任）翟麗（三年級班主任）陸偉（二年級班主任）楊紅芳（學(xué)前班班主任）楊德舉(一年級班主任)徐雪杜剛蓮李德艷2、健全安全管理制度（1）、推進(jìn)依法治校工作。推進(jìn)依法治校，創(chuàng)建平安校園是我校安全工作的核心目標(biāo)，我校將繼續(xù)健全學(xué)校安全工作機(jī)構(gòu)，落實(shí)工作人員，安排專項經(jīng)費(fèi)，改善工作條件，強(qiáng)化保障措施，建立學(xué)校安全工作的長效機(jī)制。(2）、強(qiáng)化意識，落實(shí)責(zé)任。建設(shè)和諧校園，確保師生安全是辦好人民滿意的教育的根本保證。我校歷來都把安全工作放在首位。嚴(yán)格執(zhí)行安全制度，分工負(fù)責(zé)，層層落實(shí)，保證學(xué)校各項工作的安全進(jìn)行，落實(shí)學(xué)校安全防范措施。強(qiáng)化責(zé)任追究制度，通過層層簽定安全責(zé)任書，出了任何事故直接追究責(zé)任人，并上報上級相關(guān)部門給予相應(yīng)的處理。(3)、完善制度，細(xì)化措施。首先、依照國家的法律法規(guī)的要求，全面制定對各類安全隱患的排查、記錄、整治、監(jiān)控等措施。其次、把保障校園安全的措施融入學(xué)校的日常管理工作中。注重過程，突出細(xì)節(jié)，嚴(yán)格考核。再次、結(jié)合學(xué)校情況，健全安全工作的目標(biāo)考核制度，完善激勵措施，把安全目標(biāo)考核作為教師年度考核和評先評優(yōu)的重要指標(biāo)，嚴(yán)格實(shí)行安全工作“一票否決制”。3、認(rèn)真開展各項工作（1）學(xué)期初及末校長帶隊排查安全隱患。學(xué)校將對每個角落進(jìn)行地毯式的大搜查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時整改，特別是教室的門窗、學(xué)校圍墻、供電等更要定期檢查，對較舊的電氣設(shè)備、電線、等進(jìn)行更換，杜絕隱患。（2）開展安全宣傳教育活動，提高師生安全防范意識，每周一早操后進(jìn)行安全教育、每周的班會班主任對學(xué)生進(jìn)行安全教育。并形成常規(guī)。利用好晨會、班會、國旗下講話、上下午放學(xué)前等渠道，幫助學(xué)生確立安全意識，嚴(yán)格課間、午間活動，盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象，規(guī)范自主行為，增強(qiáng)安保能力。要加強(qiáng)交通安全教育與管理，確保學(xué)生到校、離校一路平安。加強(qiáng)對學(xué)生校外行為的安全教育與引導(dǎo)，做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。4、教育教學(xué)安全（1）、科任教師要與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，用科學(xué)的方法教育學(xué)生，積極研究學(xué)生的心理，對學(xué)生進(jìn)行合理的心理教育。（2）、體育課及科學(xué)課，要求教師認(rèn)真對學(xué)生進(jìn)行方法教育，嚴(yán)格操作程序，并全程對學(xué)生進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo)。四、具體的工作分工組長：領(lǐng)導(dǎo)、負(fù)責(zé)全校的安全工作，監(jiān)督工作的完成情況。副組長：配合組長開展安全工作，對檢查中存在的情況及時向組長匯報，按時完成安全工作的資料。成員：管理好本班學(xué)生，確保無安全事故發(fā)生，配合開展安全工作。五、工作日程安排周次時間內(nèi)容備注12.29-3.6開學(xué)第一課教育23.7-3.13交通安全教育33.14-3.20安全演練；食品安全教育43.21-3.27傳染病教育53.28-4.3防火安全教育、演練64.4—4.10清明節(jié)放假期間安全教育74.11—4.17食品安全教育84.18-4.24安全隱患排查94.25—5.1交通安全教育105.2—5.8勞動節(jié)放假期間安全教育115.9—5.15六一兒童節(jié)準(zhǔn)備期間安全教育125.16—5.22防洪水、雷電等安全教育135.23—5.29防溺水安全教育145.30—6.5交通安全教育156.6—-6.12食品安全教育166.13—6.19防溺水安全教育176.20—6.26交通安全教育186.27—7.3防洪水、雷電等安全教育197.4—7.10擬寫工作總結(jié)207.117.17高山田小學(xué)2015—2016學(xué)年度第二學(xué)期德育、少先隊工作計劃翟麗德育工作是小學(xué)素質(zhì)教育的重要組成部分，對青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向動力和保證作用。為深入貫徹黨的十五大精神，加強(qiáng)我校德育工作，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)和行為習(xí)慣，使德育工作滲透到每個教學(xué)環(huán)節(jié)之中，把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格，全面發(fā)展，個性突出，高素質(zhì)的人才。突出“以人為本”，以“文明禮儀伴我行”活動為載體，結(jié)合上年度少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗及教訓(xùn)，充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線，以全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目的，通過落實(shí)養(yǎng)成教育、體驗教育、安全教育、社會實(shí)踐等，不斷增強(qiáng)少年兒童的愛國思想、民族精神和實(shí)踐能力，培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。促進(jìn)少先隊工作再上新臺階。特制定此計劃。一、基本情況1、本校共有教師11名，公辦的教師有11人，工勤人員3人。共有學(xué)生320人，其中男生152人，女生168人。學(xué)生思想素質(zhì)參差不一，各班人數(shù)較多，德育工作開展難道較大。2、從整體上看德育工作的發(fā)展空間較大，學(xué)生的可塑性較強(qiáng)。3、本學(xué)期該校除了一年級部分學(xué)生和學(xué)前班的學(xué)生沒有入隊，其他都是少先隊員，要求學(xué)生懂得愛護(hù)自己的紅領(lǐng)巾，爭做一名優(yōu)秀的少先隊員。愿意為學(xué)校、為班級、為他人、為社會做好事，成為社會主義的有用新人。二、指導(dǎo)思想：2016年，學(xué)校德育工作將以科學(xué)發(fā)展觀為引領(lǐng)，以中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、教育部《社會主義核心價值體系融入中小學(xué)教育指導(dǎo)綱要》以及區(qū)教育工作會議精神為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)校德育工作的基本規(guī)律，遵循“重基礎(chǔ)、抓重點(diǎn)、促提升、顯特色”的原則，努力整合德育諸方面要素、資源、力量，深入實(shí)施體驗式德育，深入開展班集體建設(shè)，不斷提高德育工作的主動性、針對性和實(shí)效性，不斷增強(qiáng)德育工作的親和力與感染力，促進(jìn)少年兒童思想素質(zhì)的健康成長，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的步伐。三、主要目標(biāo)：1.加強(qiáng)德育工作常規(guī)管理，促進(jìn)德育常規(guī)管理制度化、規(guī)范化和有序化。2.大力加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)，主抓班主任教師和學(xué)生干部兩支隊伍，努力提高班主任的班級管理水平，不斷提升學(xué)生干部的工作能力。3.結(jié)合教育局“精細(xì)化管理”的要求，在工作中，關(guān)注各項細(xì)節(jié)，向細(xì)節(jié)要質(zhì)量。4.開展家長教育活動，闡明家庭教育的重要性，傳授家庭教育方法，提升家庭教育的能力。四、工作重點(diǎn)：1.加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)，全面提高德育隊伍素質(zhì)2.加強(qiáng)學(xué)生隊伍建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展3.抓好常規(guī)管理，落實(shí)到位4.做好家校聯(lián)系，共同育人五、具體工作途徑：（一）加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)，全面提高德育隊伍素質(zhì)1.每月召開1次班主任工作例會，學(xué)習(xí)理論，總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)。2.開展班主任專題學(xué)習(xí)活動，通過讀書，觀看視頻，聽講座等方式不斷提高學(xué)校班主任教師的管理和育人水平。3.繼續(xù)抓好班主任骨干團(tuán)隊的建設(shè)。由讀書學(xué)習(xí)向班級管理實(shí)踐過渡，通過理論與實(shí)踐聯(lián)系的方式，鍛煉每個團(tuán)隊成員的能力。4.開展主題班會評比活動，通過活動提高班主任素質(zhì)的全面提高。5.結(jié)合我校實(shí)際情況，借鑒其它學(xué)校的成功經(jīng)驗，修訂班主任考核制度，努力使我校的班主任考核制度能最大限度的調(diào)動班主任的工作積極性，開創(chuàng)我校德育工作的新局面。（二）加強(qiáng)學(xué)生隊伍建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展1.利用班主任例會和學(xué)生干部培訓(xùn)會指導(dǎo)班主任做好學(xué)生干部的選拔和任用。2.通過競選的方式選拔組織管理能力強(qiáng)，在學(xué)生中有一定威信的學(xué)生擔(dān)任少先隊干部。對選拔出來的少先隊干部，德育處將組織專門的培訓(xùn)，全面提高學(xué)生干部的政治思想素質(zhì)和工作能力，在學(xué)生中真正起到模范帶頭的作用。3.安排少先隊干部參與到學(xué)校的管理工作中來，通過不同的工作鍛煉他們的能力。4.少先隊干部分組值日，檢查學(xué)生的隊風(fēng)隊紀(jì)，文明禮儀，并做好為同學(xué)的服務(wù)工作。5.開展小志愿者服務(wù)活動，讓小志愿者們從小就樹立服務(wù)意識，在活動中不斷鍛煉他們的心智和能力，讓愛心在小志愿者的心中得以成長。（三）抓好常規(guī)管理，落實(shí)到位1.扎實(shí)開展好各項常規(guī)德育活動是各項目標(biāo)達(dá)成的必然路徑，工作中要認(rèn)真組織開展好10個每一次：（1）每一次升旗儀式；（2）每一次晨會；（3）每一次班（隊）會；（4）每一次專題教育活動；（5）每一次家長會；（6）每一次家長學(xué)校、家長開放日活動；（7）每一次家訪；（8）每一次學(xué)生評價；（9）每一次評先評優(yōu)；（10）每一次開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮等。2.班級文化建設(shè)的精細(xì)化。在前期的基礎(chǔ)上，各班在班級文化布置上都有了一定的模樣，本學(xué)期將繼續(xù)在班級文化建設(shè)上加大投入，注重文化建設(shè)的細(xì)節(jié)，突出文化布置的育人功能，名班級既要有統(tǒng)計的規(guī)范，又要發(fā)揮各自的創(chuàng)造力，做出自己班級的個性。學(xué)期結(jié)束進(jìn)行一次班級文化建設(shè)的評比。3.落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》狠抓學(xué)生的常規(guī)。做到“抓反復(fù)，反復(fù)抓”，加強(qiáng)一日常規(guī)評比的檢查、督促，約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為，凈化、美化校園環(huán)境。通過倡議書、班會、宣傳、評比等豐富多彩的形式促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。4.狠抓學(xué)生放學(xué)、就餐路隊，食堂就餐紀(jì)律，努力讓學(xué)生養(yǎng)成良好的就餐習(xí)慣。5.抓好宣傳陣地建設(shè)。本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報、宣傳作用，創(chuàng)造機(jī)會，更多地讓學(xué)生參與到板報、櫥窗的工作之中。6.做好星期一升旗儀式，抓住晨會、班隊會等德育工作時間，加強(qiáng)對學(xué)生的主題教育。（四）開展豐富多彩的主題教育活動1.注重學(xué)生身體心理健康教育。重視心理咨詢室的建設(shè)，按照要求定期、定時開放，及時發(fā)現(xiàn)、處理學(xué)生的困惑，對學(xué)生進(jìn)行一定的心理幫助，傾聽學(xué)生的心聲。關(guān)愛后進(jìn)生，關(guān)注留守兒童，及時與他們進(jìn)行溝通，交流思想。培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。通過創(chuàng)設(shè)一定的情境教育學(xué)生應(yīng)對突發(fā)的事件，在危險或意外面前做到自救自護(hù)。2.認(rèn)真執(zhí)行法制教育。法制教育緊抓不放，重點(diǎn)做好教育防范工作。充分利用德育陣地進(jìn)行普法教育，增強(qiáng)法律意識和法制觀念，使學(xué)生知法、懂法、守法，會用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益，使學(xué)生知法、守法，增強(qiáng)學(xué)生的法制意識、安全意識和自我保護(hù)意識，切實(shí)落實(shí)學(xué)校法制教育內(nèi)容。3.高度重視安全教育。增強(qiáng)師生、家長和全社會的安全意識，提高學(xué)生自我保護(hù)意識和逃生技能。組織廣大學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識，普及安全教育，使安全教育有聲有色、入腦入心。4.繼續(xù)深化“一月一主題”教育活動。本學(xué)期要充分結(jié)合節(jié)日、紀(jì)念日和上級部門的布置等切實(shí)開展有效的主題教育活動，努力營造學(xué)校德育工作的良好氛圍，把教育貫穿到各項活動之中。5.“讀書節(jié)”、“學(xué)雷鋒”等活動為抓手，豐富學(xué)校的校園文化生活。（五）做好家校聯(lián)系，共同育人1.落實(shí)家訪工作，辦好家長學(xué)校。切實(shí)發(fā)揮家校通的作用，增強(qiáng)家校之間的溝通和交流。2.繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè)，構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò)，組織好學(xué)生參加社會實(shí)踐活動和課外活動，全面提高學(xué)生素質(zhì)。六、德育、少先隊工作開展日程表：周次時間活動內(nèi)容項目負(fù)責(zé)人第一周2.29-3.6開學(xué)典禮班主任第二周3.7-3.13開展“慶祝三八婦女節(jié)活動！德育活動德育主任校長第三周3.14-3.20結(jié)合3月12日植樹節(jié)，開展環(huán)保護(hù)綠活動。少先隊活動德育主任第四周3.21-3.27開展“學(xué)雷鋒、樂助人”教育活動，評選雷鋒式好少年。德育活動德育主任校長第五周3.28-4.3行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，狠抓學(xué)生就餐路隊。德育活動德育主任校長第六周4.4—4.10清明節(jié)到來之際，開展“學(xué)革命英雄事跡”的主題隊會活動。少先隊活動德育主任第七周4.11—4.17師德師風(fēng)大討論教師全體教師第八周4.18-4.24開展"讀書活動"德育活動德育主任校長第九周4.25—5.1“不買零食、不吃零食、不扔雜物、愛護(hù)校園、從我做起”主題教育活動。少先隊活動德育主任第十周5.2—5.8慶祝五一國際勞動節(jié)活動，開展熱愛勞動的教育；2.法律、交通、防火知識講座，進(jìn)行安全教育；德育活動德育主任校長第十一周5.9—5.15"說文明話，做文明事，爭當(dāng)文明小使者"主題隊會活動。少先隊活動德育主任第十二周5.16—5.22開展學(xué)生心理健康教育德育活動德育主任校長第十三周5.23—5.29各半準(zhǔn)備節(jié)目參加慶“六一國際兒童節(jié)”文藝匯演德育活動德育主任校長第十四周5.30—6.5慶六一文藝匯演德育活動德育主任校長第十五周6.6—-6.12檢查紅領(lǐng)巾佩帶情況少先隊活動德育主任校長第十六周6.13—6.19法律、交通、防火知識講座，進(jìn)行安全教育；德育活動德育主任校長第十七周6.20—6.26“我是愛校、愛清潔小明星”國旗下的演講德育活動德育主任校長第十八周6.27—7.3德育、少先隊工作總結(jié)德育主任第十九周7.4—7.10全面復(fù)習(xí)迎接考試第二十周7.117.17放假姑開鄉(xiāng)高山田小學(xué)2015--2016學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)生營養(yǎng)改善計劃實(shí)施方案為了貫徹落實(shí)國家《中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》，進(jìn)一步改善我鄉(xiāng)義務(wù)教育階段學(xué)生的生活營養(yǎng)，確保他們的身心健康，加快教育發(fā)展，促進(jìn)教育公平，根據(jù)國務(wù)院辦公廳文件精神和市、縣、鄉(xiāng)相關(guān)文件要求，結(jié)合姑開鄉(xiāng)教育管理中心安排，特制定高山田小學(xué)學(xué)生營養(yǎng)改善實(shí)施計劃，具體內(nèi)容如下：一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)國家中長期教育改革和發(fā)展綱要，堅持以人為本，把實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃作為為群眾辦實(shí)事、辦好事的重大民心工程來抓，切實(shí)改善農(nóng)村學(xué)生營養(yǎng)狀況，提高農(nóng)村學(xué)生健康水平，促進(jìn)農(nóng)村少年兒童正常發(fā)育和健康成長。二、目標(biāo)任務(wù)通過實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃、使本校學(xué)生吃上衛(wèi)生、營養(yǎng)、熱乎可口的午餐。三、基本情況我校現(xiàn)有學(xué)生320人，教職工14人（含工勤人員3人），學(xué)生分布不一，多數(shù)學(xué)生離學(xué)校在3公里以外，生活條件困難，中午不能到家吃午餐，造成學(xué)生營養(yǎng)不足，學(xué)習(xí)成績得不到很好提高。國家實(shí)行營養(yǎng)午餐改善計劃，真正讓我校學(xué)生得到了實(shí)惠。四、實(shí)施內(nèi)容國家農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生營養(yǎng)改善計劃，讓學(xué)生享受營養(yǎng)午餐。各校在校學(xué)生營養(yǎng)午餐補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為每生每天4元，由國家補(bǔ)助的4元資金解決，以提供食物的形式進(jìn)行直補(bǔ)，由學(xué)校食堂每天中午為每名學(xué)生提供一頓營養(yǎng)午餐。五、供餐方式采用學(xué)校食堂提供午餐的方式統(tǒng)一供餐。六、保障措施（一）、組織機(jī)構(gòu)及人員職責(zé)為確保我?！坝媱潯钡捻樌麑?shí)施，特成立高山田小學(xué)學(xué)生營養(yǎng)改善計劃工作領(lǐng)導(dǎo)小組。具體人員組成情況如下：1、營養(yǎng)改善計劃工程領(lǐng)導(dǎo)小組組長：邵剛（校長）副組長：楊德香陸偉（營養(yǎng)餐管理員）成員：楊德舉（一年級班主任）楊成燕（五年級班主任）翟麗（三年級班主任）冉忠琴（六年級班主任）楊章順杜剛蓮李德艷徐雪趙雍領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在學(xué)校辦公室，由陸偉同志負(fù)責(zé)辦公，楊德舉同志配合營養(yǎng)改善計劃工程具體組織實(shí)施及資料收集整理。2、管理及工作人員職責(zé)：校長是營養(yǎng)餐改善計劃工程第一責(zé)任人，對全校營養(yǎng)改善計劃工程負(fù)總責(zé)。定期組織召開會議，安排營養(yǎng)改善計劃工程實(shí)施工作。營養(yǎng)餐管理員（陸偉）：是學(xué)校營養(yǎng)餐改善計劃工程具體責(zé)任人，對學(xué)校營養(yǎng)餐改善計劃工程實(shí)施過程具體負(fù)責(zé)。指導(dǎo)學(xué)校制定營養(yǎng)改善計劃工程實(shí)施方案及各項管理制度，組織監(jiān)督檢查。各位教師：是學(xué)?！盃I養(yǎng)餐計劃”的具體責(zé)任人，對本校“營養(yǎng)餐改善計劃”的實(shí)施過程直接負(fù)責(zé)。學(xué)校成立營養(yǎng)餐計劃實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組，明確兼職管理員，及時認(rèn)真做好物品的采購、接收、登記、入庫、保管、出庫、加工配發(fā)及學(xué)生用餐環(huán)節(jié)的監(jiān)管等工作，建立健全各種臺帳，收集整理各種檔案資料。要經(jīng)常檢查營養(yǎng)餐改善計劃工程實(shí)施情況，每天要對加工間的衛(wèi)生進(jìn)行檢查，并做好檢查記錄。對從業(yè)人員按要求進(jìn)行相關(guān)知識培訓(xùn)，若發(fā)現(xiàn)實(shí)施過程或從業(yè)人員操作中的問題，要及時予以處理、指導(dǎo)，確保無安全事故發(fā)生。班主任：是本班“營養(yǎng)餐改善計劃工程”具體責(zé)任人，對“營養(yǎng)改善計劃工程”的實(shí)施和發(fā)放食用過程直接負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)領(lǐng)發(fā)和監(jiān)督學(xué)生食用，要天天詢問學(xué)生食用后的情況，認(rèn)真做好記錄并建立班級管理檔案，及時向?qū)W校營養(yǎng)改善計劃工程管理員報告班級情況。食堂工作人員：對“營養(yǎng)餐改善計劃工程”的實(shí)施加工過程直接負(fù)責(zé)。定期做好體檢，辦理好健康證，持證上崗，嚴(yán)格按照加工操作程序進(jìn)行食品加工（加熱），認(rèn)真接受校長、管理員的指導(dǎo)培訓(xùn)，虛心聽取指正意見并及時改正。每天定期整理、打掃食堂操作間衛(wèi)生，做到物品整潔、擺放井然有序。嚴(yán)格履行安全責(zé)任合同。值周領(lǐng)導(dǎo)（包括值周教師）：值周領(lǐng)導(dǎo)（包括值周教師），是本周“營養(yǎng)餐改善計劃工程”管理直接責(zé)任人，對本周“營養(yǎng)餐改善計劃工程”的具體實(shí)施過程進(jìn)行監(jiān)管，要確實(shí)組織好學(xué)生就餐，維護(hù)就餐秩序。（二）、營養(yǎng)餐改善計劃工程實(shí)施要求1、雞蛋、大米、肉類等查驗接收。學(xué)校要制定明確的查驗接收制度，管理員按查驗接收制度接收雞蛋、大米、肉類等，并做好查驗接收記錄。學(xué)校在接收實(shí)物時，供收雙方要通過隨機(jī)抽樣，留樣備查。2、雞蛋、大米、肉類等安全存儲。學(xué)校要配備存儲設(shè)備，保證存儲安全環(huán)境達(dá)標(biāo)，為雞蛋、大米、肉類等的安全存儲提供保障。制定明確的安全存儲制度，要求管理員按安全存儲制度存儲雞蛋、大米、肉類等，如實(shí)填寫入庫記錄，并按要求做好雞蛋、大米、肉類等的留樣及保管。每次出庫如實(shí)填寫出庫記錄。3、雞蛋、大米、肉類等的加工。食堂工作員人要提供衛(wèi)生達(dá)標(biāo)的加工間用于雞蛋、大米、肉類等的加工，制定操作性強(qiáng)的加工制度。安排食堂具體人員負(fù)責(zé)雞蛋、大米、肉類等的加工加熱，并按要求做好加工記錄。雞蛋等在加工前，要清洗雞蛋等表面；煮熟后要當(dāng)天食用，堅決不能讓學(xué)生隔餐吃。另外，學(xué)校食堂要提供消毒設(shè)施設(shè)備，要求從業(yè)人員按要求在每次加工前、后對使用的工具進(jìn)行消毒，未經(jīng)消毒的工具不得使用。4、營養(yǎng)午餐就餐要嚴(yán)密組織學(xué)生就餐，安排教師到餐廳管理就餐秩序，監(jiān)督營養(yǎng)午餐發(fā)放過程。5、營養(yǎng)餐改善計劃工程的平時管理。學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)要研究制定切合實(shí)際的“營養(yǎng)餐改善計劃工程”實(shí)施方案及各項管理制度，定期召開“營養(yǎng)餐改善計劃工程”工作會議，經(jīng)常組織開展監(jiān)督檢查活動，小結(jié)實(shí)施工作情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。營養(yǎng)餐改善計劃工程的各項制度要掛在合適醒目的位置，食堂從業(yè)人員要有健康證，雞蛋、大米等儲藏室及加工間內(nèi)要分區(qū)合理，設(shè)施設(shè)備上有明顯的標(biāo)識。學(xué)校管理員要負(fù)責(zé)收集整理營養(yǎng)改善計劃工程實(shí)施過程中的資料，以備上級檢查和審計。6、資金管理。嚴(yán)格按上級要求支出費(fèi)用，對營養(yǎng)改善計劃工程資金實(shí)行專戶管理，并按照主管部門的要求及時統(tǒng)計、上報、結(jié)帳。7、建立學(xué)生健康和營養(yǎng)檔案包括家庭情況、學(xué)習(xí)成績、體質(zhì)、體能等指標(biāo)及膳食營養(yǎng)攝入狀況等。8、建立營養(yǎng)改善計劃實(shí)名制學(xué)生信息管理系統(tǒng)對學(xué)生人數(shù)、補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)、受益人次等情況進(jìn)行動態(tài)監(jiān)控。（三）、學(xué)校食堂的衛(wèi)生要求1、食堂工作人員衛(wèi)生要求（1）上崗培訓(xùn)：食堂工作人員(含食堂經(jīng)營負(fù)責(zé)人、衛(wèi)生管理人員、廚師、采購員等)上崗前必須經(jīng)過培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容包括：食品衛(wèi)生知識、法規(guī)知識及食品污染因素和食物中毒發(fā)生的原因，掌握預(yù)防食物中毒的措施，食品原料衛(wèi)生質(zhì)量的鑒別方法等。上崗后還要保持經(jīng)常的衛(wèi)生知識學(xué)習(xí)和教育，建立相應(yīng)的學(xué)習(xí)制度。（2）個人衛(wèi)生：個人衛(wèi)生做到“四勤”。勤洗手剪指甲；勤洗澡理發(fā)；勤洗衣服、被褥；勤換工作服。男同志不許留長發(fā)及胡子。女同志不允許留長指甲，涂指甲油，不準(zhǔn)戴戒指。工作時穿戴清潔的白色工作衣、帽和戴口罩。（工作服上半部分不應(yīng)有口袋，以防筆及其它物品落入食品中，戴帽時應(yīng)將全部頭發(fā)都罩在帽中，因頭發(fā)常帶有較多的微生物，頭發(fā)及頭皮屑是絕對不應(yīng)在食品中出現(xiàn)的）。不準(zhǔn)在操作間內(nèi)吸煙、隨地吐痰、吃東西、存放個人物品。拿餐具時應(yīng)拿不接觸食品的部位。要用食品夾子拿已加工好的直接入口食物。在洗手方面要注意。工作開始前、上洗手間后、接觸生肉、蛋、蔬菜及不干凈餐具、容器后及打電話后都要用流動水徹底洗手（手是腸道傳染病傳播的重要途徑。過去曾稱痢疾為臟手病，所以在食品加工過程中勤洗手是非常重要的）。（3）健康檢查：學(xué)校食堂負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)做好食堂工作人員的健康觀察和定期的體格檢查。每年應(yīng)檢查身體一次，并取得健康合格證。工作人員持《健康體檢合格證》上崗，對患有結(jié)核、痢疾等傳染性疾病的人員禁止從事食品崗位工作。2、食堂環(huán)境衛(wèi)生要求：（1）保持地面、臺面及用具的清潔。每天工作結(jié)束應(yīng)及時打掃地面、地溝、臺面，不留死角。使用的各種工具、容器或機(jī)械用后要及時清洗擺放整齊，放于原位。（2）垃圾處理，廢棄物等應(yīng)存放在帶蓋的垃圾桶內(nèi)，并及時清理運(yùn)走。清理后的垃圾桶應(yīng)里外清潔不遺留食物殘渣。（3）老鼠、蒼蠅、蟑螂等有害昆蟲的控制。消除室內(nèi)外的各種滋生條件，房屋的開口部位安裝紗門、紗窗等防止昆蟲進(jìn)入，殺蟲滅蠅使用殺蟲劑時必須特別注意防止污染食品。3、食品加工衛(wèi)生要求（1）、蔬菜必須在浸泡池中用清水浸泡不少于10分鐘；（2）、粗加工時使用的刀、墩、案、盆、池等要葷素分開；（3）、對食品加工必須做到燒熟燒透，加工好的食品存放一般不超過2個小時。加工食品要嚴(yán)格做到生熟分開，加工用的容器和用具應(yīng)標(biāo)明生熟標(biāo)記；成品（食物）存放實(shí)行“四隔離”。生與熟隔離；成品與半成品隔離；食品與雜品隔離；食品與天然冰隔離。加工好的熟食品，在烹飪后至食用前需要較長時間（超過2小時）存放的食品，應(yīng)當(dāng)在高于60℃或低于10℃的條件下存放；4、餐具洗刷消毒的衛(wèi)生要求：用（食）具實(shí)行“五過關(guān)”。一刮、二洗、三沖、四消毒、五保潔。為保證洗刷效果應(yīng)使用流動水。（1）要有專用的餐飲具洗刷池（盆），帶油污的物品要加入洗滌劑。并與無油污的物品分開洗刷；（2）所有餐飲具在使用前要進(jìn)行消毒。用蒸汽消毒時，不得少于10分鐘，刀、墩、案板第一次使用前都要進(jìn)行消毒；（3）消毒后的餐飲具必須貯存在餐飲具專用保潔柜內(nèi)備用，未經(jīng)消毒餐具和私人物品不得放入其中，且要防止消毒后的餐具受到二次污染，保潔柜也要定期消毒。食堂為學(xué)生準(zhǔn)備的餐具櫥柜要保持清潔通風(fēng)。并防止老鼠、昆蟲爬入；（4）使用的洗滌劑、消毒劑要符合國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。(四)、責(zé)任追究因?qū)W校管理不善或因管理工作人員失職，造成食品安全事故或嚴(yán)重后果的，由學(xué)校相關(guān)責(zé)任人員承擔(dān)相應(yīng)管理責(zé)任或法律責(zé)任。凡因向?qū)W校配送不符合國家衛(wèi)生安全和質(zhì)量安全標(biāo)準(zhǔn)的食品企業(yè)或個人，由相關(guān)部門依照法律法規(guī)進(jìn)行嚴(yán)肅處理。(五)、安全防范和應(yīng)急措施學(xué)校要強(qiáng)化食品衛(wèi)生安全意識，牢固樹立“安全第一”的思想，建立健全學(xué)校安全防范和事故處理機(jī)制，包括日常的安全防范措施、應(yīng)急預(yù)案等。一旦發(fā)生較嚴(yán)重的蛋、奶食品衛(wèi)生安全事故，要立即啟動應(yīng)急預(yù)案，立即向就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)和衛(wèi)生防疫部門發(fā)出醫(yī)療求援，并撥打“120”醫(yī)療搶救電話，要及時果斷將發(fā)病人員送到醫(yī)院搶救，主動向醫(yī)療人員報告發(fā)病情況，做好秩序維護(hù)等工作。同時向上級領(lǐng)導(dǎo)及時報告有關(guān)情況。姑開鄉(xiāng)高山田小學(xué)2015—2016學(xué)年度第二學(xué)期體、衛(wèi)、藝工作計劃薜少波為了進(jìn)一步的抓好學(xué)校體育衛(wèi)生工作，不斷增強(qiáng)我校師生體育素質(zhì)，促進(jìn)師生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成?，F(xiàn)依據(jù)《小學(xué)生衛(wèi)生工作條例》、《中小學(xué)生體質(zhì)健康檢查標(biāo)準(zhǔn)》與上級相關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本學(xué)期學(xué)校體衛(wèi)藝工作計劃：一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹德、智、體全面發(fā)展的教育方針，積極開展學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)活動，努力實(shí)施《學(xué)校體育工作條例》，認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。提高教育質(zhì)量，增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)，提高學(xué)生的衛(wèi)生意識，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)天賦。為創(chuàng)辦特色化小學(xué)，抓好學(xué)校體衛(wèi)藝工作。二、工作目標(biāo)1、逐步探索科學(xué)的管理體系，全面貫徹落實(shí)《條例》。2、切實(shí)抓好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，努力提高學(xué)生的健康水平。3、開展豐富多彩的文體科技活動，參加各級各類比賽，力爭取得好成績。三、具體工作1、認(rèn)真貫徹《小學(xué)生衛(wèi)生工作條例》、《中小學(xué)生體質(zhì)健康檢查標(biāo)準(zhǔn)》。2、繼續(xù)搞好每期一次的全校性校園集體活動項目比賽，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。3、積極配合有關(guān)部門做好傳染病、近視眼、齦齒的預(yù)防工作。堅持“一日兩操”活動。4、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校衛(wèi)生打掃、檢查和評比制度，特別加強(qiáng)衛(wèi)生的保持工作，經(jīng)常保持校園整潔，衛(wèi)生工作常抓不懈。5、學(xué)校盡力開展乒乓球、籃球、田徑隊的訓(xùn)練，讓學(xué)生全面發(fā)展。6、繼續(xù)認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)，勇于探索教學(xué)改革，積極創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，努力提高課堂教學(xué)的實(shí)效，深入實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。7、進(jìn)一步抓好課間操的質(zhì)量。使學(xué)生動作協(xié)調(diào)、舒展、到位，節(jié)奏感強(qiáng)，體現(xiàn)新時代少年兒童的精神風(fēng)貌。切實(shí)提高課間操、眼保健操及隊列隊形的質(zhì)量。堅持每天檢查，每月評比。8、體育教師要認(rèn)真做好學(xué)校乒乓球隊、田徑隊等運(yùn)動隊的訓(xùn)練工作，帶動群眾性體育活動的開展。9、繼續(xù)貫徹執(zhí)行《小學(xué)生衛(wèi)生工作條例》，校園突出“凈美”，保持全天一個樣，養(yǎng)成自覺講衛(wèi)生的好習(xí)慣。10、要求學(xué)生勤洗頭、洗澡，勤換衣服、勤儉指甲。一學(xué)年對學(xué)生個人衛(wèi)生檢查二—四次，每期不得少于一次。11、成立衛(wèi)生監(jiān)督崗，分區(qū)域全天進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督。組成以行政、教師、學(xué)生三位一體的檢查組，每天檢查，每月總結(jié)、評比，每月一次大掃除，納入評比。環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行三制：衛(wèi)生包干制：明確班級包干區(qū)，堅持每天有人值日，做到教室整潔，校園清潔。檢查評比制：每天少先大隊值日生對各班的教室、包干區(qū)進(jìn)行檢查評比，促進(jìn)各班的衛(wèi)生工作不斷提高。考核獎懲制：把衛(wèi)生評比的結(jié)果作為文明班級、先進(jìn)班級評比的重要依據(jù)，并納入班主任考核。12、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生的保持工作，室內(nèi)保持清潔、桌凳、文具、衛(wèi)生工具擺放整齊，不隨地吐痰，保持校園整潔美觀，窗明心凈，不在桌、椅、墻上涂抹、刻畫。努力營造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。13、加強(qiáng)對學(xué)生的常見病及近視率的控制，堅持做好對學(xué)生進(jìn)行一年一次的體檢工作。14、扎實(shí)地學(xué)習(xí)和深入貫徹《藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》，進(jìn)一步更新教育觀念，積極探索藝術(shù)課堂教學(xué)改革，凸現(xiàn)學(xué)生的主體地位，優(yōu)化教法與學(xué)法的設(shè)計，努力提高課堂教學(xué)的效益。15、注重與家長密切配合，把校內(nèi)藝術(shù)教育與校外藝術(shù)教育結(jié)合起來，互聯(lián)互補(bǔ)、共同發(fā)展。同時學(xué)校要積極搭建能展示學(xué)生發(fā)展的舞臺，使我們學(xué)校的藝術(shù)教育走向社會，面向公眾，以進(jìn)一步提高學(xué)生的藝術(shù)創(chuàng)造能力，培養(yǎng)一批有藝術(shù)特長的學(xué)生。四、工作安排：三月份1、制訂計劃、方案。2、規(guī)范體育衛(wèi)生行為習(xí)慣，進(jìn)行體育衛(wèi)生安全教育。3、開展植樹活動，動員每位師生都種上一棵樹。四月份1、進(jìn)一步規(guī)范體育衛(wèi)生行為習(xí)慣，進(jìn)行體育衛(wèi)生安全教育。2、第三套廣播操規(guī)范化訓(xùn)練。3、學(xué)生午餐衛(wèi)生習(xí)慣教育。五月份1、學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣教育。2、學(xué)生勞動習(xí)慣教育。六月份1、學(xué)生健康體質(zhì)檢測。2、興趣活動小組的活動展示。七月份1、本學(xué)期體衛(wèi)藝工作總結(jié)。2、假期體衛(wèi)藝工作安排。姑開鄉(xiāng)高山田小學(xué)2015—2016年度第二學(xué)期語文教研組工作計劃冉忠琴新學(xué)期伊始，我們將進(jìn)入一個緊張而又有序的工作，認(rèn)真開展教學(xué)研究活動，講究效率，減輕負(fù)擔(dān)，培養(yǎng)習(xí)慣，發(fā)展能力，全面提高教學(xué)質(zhì)量。特擬寫了以下計劃：一、基本情況分析本期我校有一年級一個班，二年級一個班，三年級一個班，四年級一個班，五年級一個班，六年級一個班共六個班級。上期的工作在大家教師的努力下，能正常而有序地進(jìn)行各項工作都落到了實(shí)處。在教師的聽課、評課和備課都有較好的成效。在本人的組織的各項活動中，教師們都積極參與教改；根據(jù)新教材的要求進(jìn)行教學(xué)；在不斷探索新的教學(xué)方法。總體來看前期的教研還是很有成效的。本期的教學(xué)工作中為了更好地推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程；不斷地尋求切實(shí)可行的教學(xué)方法以求提高教學(xué)質(zhì)量。二、本期的工作目標(biāo)及任務(wù)：在本期的教學(xué)中，為了更好地為教育教學(xué)服務(wù)，從而提高教育教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真完成各項工作，在工作中要不斷鼓勵教師及時總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，提倡寫教學(xué)隨感（教后小記），堅持進(jìn)行教學(xué)反思交流與課后評議。1、本期組織兩次分開課，有課題，有中心發(fā)言人，有課后評議。2、組織上一節(jié)公開課，由有經(jīng)驗的教師上，課前進(jìn)行集體備課，課后有評比和總結(jié)。3、要求每一位教師聽課八節(jié)以上，有聽課記錄和課后評語。4組織兩次教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)研究活動，有專題，有專題發(fā)言人和經(jīng)驗總結(jié)。5、每期組織教師進(jìn)行教育教學(xué)經(jīng)驗交流會四次，要有中心發(fā)言人和交流效果。6、根據(jù)實(shí)際情況，每期組織進(jìn)行集體備課五次，要有中心發(fā)言人，執(zhí)筆人，有教案和課后反饋。7、每期根據(jù)實(shí)際情況，在學(xué)生中成立學(xué)科興趣小組，要有活動記錄和效果。8、在每一次的活動中要有考情記錄。9、每期對教師的教案、學(xué)生作業(yè)、教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行定期檢查；每期檢查三次以上。10、每期期末，每一位教師交一份優(yōu)秀教案；優(yōu)秀論文；優(yōu)秀反思；優(yōu)秀課件；優(yōu)秀教案。三、具體措施1、極積探索新課程改革和研討切實(shí)可行的新方式與新方法；從而更好地提高教學(xué)質(zhì)量。2、嚴(yán)格按照畢節(jié)地區(qū)教育教學(xué)常規(guī)管理執(zhí)行開展。3、結(jié)合本校工作的有利條件上，要做到有的放矢。4、鼓勵本組的教師大膽地進(jìn)行新課程的探索和研究，以及不斷地進(jìn)行實(shí)踐；更好地服務(wù)教學(xué)。5、在活動中大多以示范課、公開課、研究課活動為中心，互相討論，互相學(xué)習(xí)，從而不斷提高教師的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。6、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，本學(xué)期重點(diǎn)抓認(rèn)真聽課，積極思考，作業(yè)規(guī)范，書寫認(rèn)真等習(xí)慣培養(yǎng)。7、加強(qiáng)教學(xué)目標(biāo)控制，每節(jié)課都必須以大綱和教材為依據(jù)，并結(jié)合學(xué)生實(shí)際，制訂切實(shí)可行的教學(xué)目標(biāo)，克服教學(xué)隨意性，防止要求過高或過低的現(xiàn)象。8、適用教學(xué)論的思想、原則，在實(shí)踐中認(rèn)真研討。四、教學(xué)日程周次教研內(nèi)容方式及執(zhí)行人完成情況備注第一周學(xué)生報名注冊第二周交流教研計劃對全組的計劃進(jìn)行審核全組交流并通過計劃教研組長第三周進(jìn)行一次教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)研究活動中心發(fā)言人：楊德舉執(zhí)筆人：趙雍第四周組織一次集體備課對本組教師的教案、作業(yè)檢查中心發(fā)言人：趙雍執(zhí)筆人：楊德舉教研組長第五周聽四年級公開課一節(jié)組織教師進(jìn)行一次教學(xué)經(jīng)驗交流會及教學(xué)成果交流會上課人：劉義中心發(fā)言人：冉忠琴教研組長第六周聽六年級語文示范課一節(jié)上課人：冉忠琴中心發(fā)言人：楊德舉第七周集體備課一節(jié)對本組教師的教案、作業(yè)中心發(fā)言人：劉義教研組長第八周組織進(jìn)行教學(xué)成果交流會組織一次組內(nèi)交流教研組長教導(dǎo)主任第九周集體備課一次中心發(fā)言人：趙雍第十周組織半期考試及成績統(tǒng)分對本組教師教案、作業(yè)及計劃完成情況進(jìn)行檢查教導(dǎo)主任教研組長各班主任第十一周組織教師進(jìn)行教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)研究活動集體備課一次中心發(fā)言人：薜少波第十二周聽二年級公開課組織一次組內(nèi)交流中心發(fā)言人：楊德香教研組長第十三周組織教師教學(xué)經(jīng)驗交流會集體備課一節(jié)教研組長教導(dǎo)主任第十四周組織一次組內(nèi)交流教研組長第十五周對本組教師的教案、作業(yè)檢查教研組長教導(dǎo)主任第十六周組織一次組內(nèi)交流教研組長第十七周組織對本期的教學(xué)經(jīng)驗交流組織一次組內(nèi)交流教研組長教導(dǎo)主任第十八周收交本組教師的優(yōu)秀教案、科研論文、優(yōu)秀課件、優(yōu)秀說課、優(yōu)秀教學(xué)反思和對本組進(jìn)行整理和收交資料教研組長導(dǎo)教主任第十九周組織復(fù)習(xí)考試安排撰寫工作總結(jié)收交總結(jié)及各種資料教研組長教導(dǎo)主任第二十周五、實(shí)驗課題在這素質(zhì)教育不斷推進(jìn)，同時教師也要不斷的學(xué)習(xí)才能時代同步；才能對教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。在教育活動的推進(jìn)下和語文教學(xué)中，所思的一系列問題進(jìn)行討論，對教育教學(xué)中如何開展與實(shí)施，在語文教學(xué)中又如何實(shí)施，教育教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生自主性學(xué)習(xí)呢？對此提出了語文教學(xué)中如何進(jìn)行《創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境促進(jìn)自主學(xué)習(xí)》姑開鄉(xiāng)高山田小學(xué)2015-2016學(xué)年度第二學(xué)期數(shù)學(xué)教研組工作計劃趙雍一、基本情況分析本學(xué)期我校共有6個班級，共有教師11人，學(xué)生320人。在上學(xué)期的教學(xué)工作中，認(rèn)真開展各項教研活動，并取得了一定的成績。各位教師積極參與公開課的教學(xué)并積極發(fā)言。教師對教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。在備課方面，認(rèn)真鉆研教材，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，設(shè)計教學(xué)情境。在對學(xué)生的檢測方面：及時、認(rèn)真批改每一次作業(yè)和對學(xué)生進(jìn)行單元檢測，對學(xué)生存在的問題，認(rèn)真輔導(dǎo)。從總體來看，我校通過本學(xué)期的努力，教學(xué)成績有了一定的進(jìn)步，這與師生的努力是不可分割的。二、本期的工作目標(biāo)及任務(wù)結(jié)合本校的實(shí)際情況，針對教學(xué)工作中存在的問題，在本期特擬定以下幾個教研工作目標(biāo)：1、繼續(xù)發(fā)展上學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)效果，提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量，在不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的前提下，數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量與上學(xué)期相比能有所提高。2、開展以“如何利用課堂資源，提高課堂教學(xué)有效性”為主題的課堂教學(xué)研究活動，著力變革教師的教學(xué)方式，提高教師的課堂教學(xué)水平。3、在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，針對個別教師出現(xiàn)的問題，進(jìn)一步提高教師的職業(yè)道德。4、進(jìn)一步加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)水平的提高與完善，嚴(yán)格進(jìn)行教學(xué)常規(guī)和教學(xué)進(jìn)度的檢查，把提高教學(xué)質(zhì)量作為工作的核心。5、指導(dǎo)和幫助教師提高，特別是加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)力度，積極開展好教學(xué)的相關(guān)評比活動。為了實(shí)現(xiàn)以上的工作目標(biāo)，在本期應(yīng)該認(rèn)真做好以下的工作：1、加強(qiáng)《教師職業(yè)道德》的學(xué)習(xí)，提高教師的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。2、繼續(xù)抓好數(shù)學(xué)學(xué)科的教育教學(xué)質(zhì)量，做好“培優(yōu)輔差”的工作，特別是對”學(xué)困生”的關(guān)注。3、指導(dǎo)和幫助教師提高，特別是對青年教師的培養(yǎng)和提高。4、認(rèn)真組織上一節(jié)研究課，兩次公開課，由有經(jīng)驗的教師上，有課題，有中心發(fā)言人，課前進(jìn)行集體備課，課后有評比和總結(jié)。5、根據(jù)實(shí)際情況，每期組織進(jìn)行集體備課八次，要有中心發(fā)言人，執(zhí)筆人，有教案和課后反饋。6、組織教師間相互聽課，展開評議，相互促進(jìn)，每人每期聽評課不少于八節(jié)。7、為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的能力，根據(jù)實(shí)際情況，在學(xué)生中成立學(xué)科興趣小組。8、認(rèn)真組織教育理論學(xué)習(xí)和教學(xué)經(jīng)驗交流，提高教師的教學(xué)能力。9、定期檢查或抽查教師的備課情況以及作業(yè)的批改情況。10、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，是實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育不可忽視的基本內(nèi)容。重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，養(yǎng)成嚴(yán)肅、認(rèn)真的治學(xué)態(tài)度和克服困難的精神，形成有計劃、有條理的工作作風(fēng)。三、具體措施（一）改革課堂教學(xué)，促進(jìn)師生發(fā)展。1、扎實(shí)做好常規(guī)教學(xué)工作：備