學(xué)校學(xué)年度工作計(jì)劃

第4頁(yè)共4頁(yè)學(xué)校學(xué)年度工作計(jì)劃?秋高氣爽，?喜事頻傳，?在這振奮人?心的時(shí)刻，?___年-?___學(xué)校?工作開始了?。憶過(guò)去的?一年，在平?橋鎮(zhèn)黨委政?府和中心校?的領(lǐng)導(dǎo)下，?與時(shí)俱進(jìn)，?學(xué)校工作有?了一定的起?色。展望未?來(lái)我們滿懷?信心，為了?更好地做好?本學(xué)年的工?作，特制定?如下計(jì)劃：?一．指導(dǎo)?思想：以?___、“?___”和?____為?指導(dǎo)，以“?精細(xì)化管理?”為切入點(diǎn)?，以深入推?進(jìn)課程改革?和課堂教學(xué)?改革、提高?教師隊(duì)伍素?質(zhì)為重點(diǎn)，?強(qiáng)化質(zhì)量意?識(shí)、加大教?學(xué)改革和評(píng)?價(jià)制度改革?的力度，全?面提升教育?質(zhì)量，全面?推進(jìn)素質(zhì)教?育。二．?工作重點(diǎn)：?小學(xué)適齡?兒童入學(xué)率?___%。?2、學(xué)年?學(xué)生驗(yàn)收合?格率力爭(zhēng)達(dá)?到全鎮(zhèn)第一?名3、教?育教學(xué)工作?穩(wěn)步提高。?4、食堂?的新建。?5、寄讀制?學(xué)生的管理?。6、勤?工儉學(xué)落到?實(shí)處。7?、搞好校園?綠化工作。?8、抓好?教師的培訓(xùn)?工作（新教?師培訓(xùn)，骨?干教師的培?養(yǎng)）。9?、完善“兩?基”資料，?迎接國(guó)檢。?10、安?全工作三?．工作思路?（一）堅(jiān)?持與時(shí)俱進(jìn)?，切實(shí)轉(zhuǎn)變?思想觀念?加強(qiáng)師德師?風(fēng)建設(shè)，提?高政治素質(zhì)?。本學(xué)年里?首先___?全師教師認(rèn)?真學(xué)習(xí)陳主?任在全縣教?育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)?干部作風(fēng)建?設(shè)會(huì)上的講?話和開學(xué)工?作會(huì)議的精?神，進(jìn)一步?地轉(zhuǎn)變觀念?，解放思想?其次學(xué)習(xí)縣?委二次會(huì)議?精神樹立為?“知識(shí)武隆?、和諧武隆?”而努力的?意識(shí)第三認(rèn)?真學(xué)習(xí)全國(guó)?第十___?次黨代會(huì)的?會(huì)議精神第?四加強(qiáng)對(duì)《?教師職業(yè)道?德規(guī)范》《?___市教?師行為十不?準(zhǔn)》新《義?務(wù)教育法》?《中小學(xué)幼?兒園安全管?理辦法》的?學(xué)習(xí)，讓教?師們樹立愛?崗盡業(yè)的思?想。2、?抓好教師的?業(yè)務(wù)能力培?訓(xùn)。本學(xué)?年里學(xué)校緊?緊圍繞課程?改革目標(biāo)，?切實(shí)___?好對(duì)全體教?師的各類培?訓(xùn)。通過(guò)培?訓(xùn)，使全體?教育工作者?樹立正確的?人才觀、質(zhì)?量觀和課程?觀，同時(shí)努?力改進(jìn)教育?教學(xué)方法，?把創(chuàng)新意識(shí)?和實(shí)踐能力?的培養(yǎng)真正?滲透到學(xué)校?教育教學(xué)之?，把我校教?師培養(yǎng)成一?支“有一定?創(chuàng)新精神，?有一定的科?研能力”隊(duì)?伍。首先抓?好新教師的?入門課，由?教導(dǎo)處負(fù)責(zé)?指定專人對(duì)?其進(jìn)行指導(dǎo)?，爭(zhēng)取在較?短的時(shí)間里?能夠完成角?色的轉(zhuǎn)變其?次抓好骨干?教師的培訓(xùn)?工作，打造?屬于我們自?己的品牌，?爭(zhēng)取在全鎮(zhèn)?里有一席之?地第三，加?強(qiáng)對(duì)教師的?校本培訓(xùn)工?作，由教導(dǎo)?處牽頭做好?教師的繼續(xù)?教育培訓(xùn)工?作。3、?抓好深化改?革，完善運(yùn)?行機(jī)制深?化學(xué)校內(nèi)部?管理體制改?革。堅(jiān)持“?公開、平等?、競(jìng)爭(zhēng)、擇?優(yōu)”以及“?效率優(yōu)先，?兼顧公平”?的原則，營(yíng)?造能者上、?庸者讓，能?者有為、有?位、有酬的?氛圍，建立?起重貢獻(xiàn)、?重實(shí)績(jī)、重?能力的激勵(lì)?機(jī)制。深化?人事制度改?革，嚴(yán)格專?業(yè)技術(shù)職務(wù)?崗位設(shè)置入?結(jié)構(gòu)比例管?理，實(shí)行專?技職務(wù)評(píng)聘?分離制度。?（二）抓?好教學(xué)中心?，深入推進(jìn)?素質(zhì)教育。?抓德育工?作。以落實(shí)?《中小學(xué)生?德育綱要》?為契機(jī)，進(jìn)?一步完善中?小學(xué)德育工?作和各項(xiàng)基?礎(chǔ)建設(shè)和制?度建設(shè)。深?入挖掘各學(xué)?科課堂教學(xué)?中的德育因?素，把德育?貫穿于各科?教學(xué)之中。?加強(qiáng)對(duì)學(xué)生?的榮辱觀教?育、心理健?康教育、法?制教育、國(guó)?防教育、文?明行為習(xí)慣?教育和安全?教育，營(yíng)造?良好的校園?育人環(huán)境，?切實(shí)抓好預(yù)?防和減少違?法犯罪工作?，杜絕各類?意外事件的?發(fā)生。2?、抓好課改?實(shí)驗(yàn)工作。?強(qiáng)化課堂教?學(xué)的實(shí)驗(yàn)研?究，積極探?索適應(yīng)新課?程標(biāo)準(zhǔn)要求?的教學(xué)方式?和方法，大?力推廣啟發(fā)?式、探究式?、討論式、?合作式、活?動(dòng)式改革經(jīng)?驗(yàn)，把課改?工作扎扎實(shí)?實(shí)地落實(shí)到?日常教學(xué)之?中，落實(shí)到?每一位學(xué)生?身上，真正?把學(xué)習(xí)的主?動(dòng)權(quán)還給學(xué)?生，激發(fā)學(xué)?生的學(xué)習(xí)創(chuàng)?新精神，提?高學(xué)生的實(shí)?踐能力。?3、教學(xué)常?規(guī)工作是一?項(xiàng)中心的工?作，一是有?針對(duì)性的抓?好常規(guī)教研?工作，二是?做好平時(shí)教?師的教案的?檢查力度三?是加強(qiáng)課后?作業(yè)批改情?況的督查力?度四是做到?每節(jié)課都向?四十分鐘要?質(zhì)量五是改?革考試評(píng)價(jià)?制度。進(jìn)一?步加強(qiáng)教學(xué)?質(zhì)量監(jiān)控六?是強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)?干部兼課、?聽課制度實(shí)?開展全員聽?課活動(dòng)，主?要領(lǐng)導(dǎo)要求?一學(xué)期聽課?二十節(jié)以上?，教師一學(xué)?期聽課在十?五節(jié)以上七?是加大質(zhì)量?檢測(cè)力度，?要求每位教?師做好每一?個(gè)單元的檢?測(cè)及今后的?整改工作。?4、充分?發(fā)揮科研的?先導(dǎo)作用，?抓好縣級(jí)課?題《農(nóng)村學(xué)?校低成本發(fā)?的實(shí)驗(yàn)》的?研究，以課?題研究，促?進(jìn)大家的學(xué)?習(xí)與提高，?促進(jìn)大家觀?念的更新，?確保取得階?段性的成果?。（三）?加強(qiáng)安全教?育，確保學(xué)?校工作穩(wěn)定?安全工作?是一項(xiàng)常抓?不懈的工作?，我們要做?好時(shí)時(shí)講安?全，事事講?安全，發(fā)現(xiàn)?安全隱患立?即整改的，?樹立安全責(zé)?任重于泰山?的意識(shí)，把?安全___?工作與教師?的教育工作?放在同一高?度來(lái)看待，?實(shí)行層層簽?定目標(biāo)，責(zé)?任落實(shí)到人?，力爭(zhēng)把安?全事故控制?為0。（?四）學(xué)生食?堂的新修。?抓好學(xué)校?學(xué)生食堂的?新修工作，?學(xué)校選派袁?曉兵同志作?為校長(zhǎng)代表?對(duì)食堂的修?建作全程監(jiān)?管，保證興?修食堂的質(zhì)?量，力爭(zhēng)在?___月竣?工投入使用?。（五）?繼續(xù)