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00859警察組織行為學(xué)第5頁共5頁全國2002年4月高等教育自學(xué)考試警察組織行為學(xué)試題課程代碼:00859第一部分選擇題一、單項選擇題(本大題共10小題,每小題1分,共10分。在每小題的四個備選答案中,選出一個正確答案,并將正確答案的序號填在題干的括號內(nèi))1.下列人性假設(shè)中,含有辯證法思想的是()A.經(jīng)濟(jì)人假設(shè)B.社會人假設(shè)C.自動人假設(shè)D.復(fù)雜人假設(shè)2.動機(jī)的強(qiáng)化功能又稱為動機(jī)的()A.維持功能B.始發(fā)功能C.指向功能D.選擇功能3.與參照群體相對應(yīng)的群體類型是()A.假設(shè)群體B.一般群體C.松散群體D.正式群體4.警察領(lǐng)導(dǎo)者要有高度的事業(yè)心、強(qiáng)烈的進(jìn)取心、堅強(qiáng)的意志和穩(wěn)定的情緒,這是有效領(lǐng)導(dǎo)者()A.品德方面的心理素質(zhì)B.智力方面的心理素質(zhì)C.非智力方面的心理素質(zhì)D.組織管理方面的心理素質(zhì)5.在領(lǐng)導(dǎo)行為四分圖中,效果最好的領(lǐng)導(dǎo)方式是()A.低工作高關(guān)系B.高工作低關(guān)系C.低工作低關(guān)系D.高工作高關(guān)系6.激勵理論可分為內(nèi)容型激勵理論、過程型激勵理論和()A.期望型激勵理論B.行為改造型激勵理論C.高成就激勵理論D.雙因素激勵理論7.提出“雙因素理論”的是()A.麥克利蘭B.馬斯洛C.亞當(dāng)斯D.赫茨伯格8.下列各項中,不屬于組織理論發(fā)展新趨向的是()A.把組織視為信息處理系統(tǒng)B.對系統(tǒng)理論的采用C.對控制論的采用D.采用權(quán)變觀點9.部門內(nèi)部結(jié)構(gòu)的要素設(shè)計不包括()A.準(zhǔn)備階段B.工作定向分析階段C.人員定向分析階段D.總結(jié)階段10.人們把警察組織文化具有使警察成員從內(nèi)心產(chǎn)生一種情緒高昂、奮發(fā)進(jìn)取的效應(yīng),稱為組織文化的()A.激勵功能B.約束功能C.目標(biāo)導(dǎo)向功能D.凝聚功能二、多項選擇題(本大題共10小題,每小題2分,共20分。在每小題的五個備選答案中,選出二至五個正確的答案,并將正確答案的序號分別填在題干的括號內(nèi),多選、少選、錯選均不得分。)11.警察組織行為學(xué)研究的體系主要包括警察組織中的()A.個體行為B.群體行為C.組織領(lǐng)導(dǎo)行為D.協(xié)調(diào)統(tǒng)一行為E.特征行為12.我國古代關(guān)于人性觀的理論派別有()A.性善論B.性惡論C.性無善無不善論D.性有善有惡論E.性三品說13.警察行為過程系統(tǒng)包括()A.指向B.需要C.動機(jī)D.行為E.目標(biāo)14.影響警察個體抱負(fù)水平的外部因素有()A.社會和集體的影響B(tài).人際關(guān)系的影響C.距離目標(biāo)的遠(yuǎn)近程度D.角色的影響E.對指標(biāo)提法的影響15.社會認(rèn)知的效應(yīng)有()A.第一印象B.近因效應(yīng)C.暈輪效應(yīng)D.社會刻板印象E.升華效應(yīng)16.態(tài)度的心理結(jié)構(gòu)主要包括()A.認(rèn)知成分B.情感成分C.能力成分D.性格成分E.意向成分17.按信息溝通方向可將信息溝通劃分為()A.上行溝通與下行溝通B.單向溝通與雙向溝通C.直接溝通與間接溝通D.平行溝通與斜向溝通E.語言溝通與非語言溝通18.人際關(guān)系的基本規(guī)律主要有()A.吸引接近規(guī)律B.趨同離異規(guī)律C.互需互酬規(guī)律D.交往深化規(guī)律E.交互中和規(guī)律19.一般認(rèn)為,衡量管理層次、管理幅度合理化的標(biāo)準(zhǔn)有()A.權(quán)威的有效性B.監(jiān)控的有效性C.信息溝通的靈活性D.責(zé)、權(quán)、利的一致性E.層次與幅度的平衡性20.影響組織效率的基本變項有()A.獨立變項B.居間變項C.從屬變項D.過渡變項E.精神變項第二部分非選擇題三、填空題(每小題1分,共15分)21.馬克思主義認(rèn)為,________________是人的本質(zhì)屬性。22.態(tài)度的改變有兩種,一種是方向性的改變,另一種是________________的改變。23.需要和________________是警察最基本的行為動力。24.人們把群體成員為了達(dá)到預(yù)期目的而從可供選擇的行動方案中,有意識地選定某種方案的活動稱為________________。25.領(lǐng)導(dǎo)效率是領(lǐng)導(dǎo)者、被領(lǐng)導(dǎo)者和________________三者之間相互作用的結(jié)果。26.領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論的特點是領(lǐng)導(dǎo)者的行為要與被領(lǐng)導(dǎo)者的________________相適應(yīng)。27.調(diào)動人的積極性的實質(zhì)就是激發(fā)人的________________。28.阿德佛的《E·R·G理論》把人的需要分為生存需要、相互關(guān)系需要和________________。29.佛魯姆的《期望理論》認(rèn)為,一個人積極性被調(diào)動的程度取決于________________和期望值的乘積。30.歸因可根據(jù)一貫性、普遍性和________________三個標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行推斷。31.依據(jù)運(yùn)用權(quán)力、權(quán)威的控制程度,可將組織劃分為功利型組織、規(guī)范型組織和________________。32.工作設(shè)計是指對組織中某一具體的________________的設(shè)計。33.管理幅度是指上一級管理人員所直接領(lǐng)導(dǎo)和管理的下級人數(shù),表現(xiàn)為組織的________________。34.組織效率是指組織管理工作投入的勞動量與________________之間的比率。35.警察組織管理精神世界中最核心、最本質(zhì)的是________________。四、名詞解釋(每小題3分,共15分)36.目標(biāo)導(dǎo)向行為37.角色理論38.從眾行為39.群體溝通40.挫折五、簡答題(每小題5分,共20分)41.簡析個體行為動力與動因的區(qū)別。42.簡述費德勒模式的實質(zhì)是什么?43.簡述目標(biāo)管理法的作用。44.簡述警察組織設(shè)計的重要意義。六、論述題(每小題10分,共20分)45.如何運(yùn)用氣質(zhì)、性格、能力方面的知識做好警察組織管理工作?46.試論正確的領(lǐng)導(dǎo)決策應(yīng)遵循的原則有哪些?全國2002年4月高等教育自學(xué)考試警察組織行為學(xué)試題參考答案課程代碼:00859一、單項選擇題(本大題共10小題,每小題1分,共10分)1.D2.A3.B4.C5.D6.B7.D8.C9.D10.A二、多項選擇題(本大題共10小題,每小題2分,共20分)11.ABC12.ABCDE13.BCDE14.ADE15.ABCD16.ABE17.AD18.ABCDE19.ABCE20.ABCE三、填空題(本大題共15小題,每小題1分,共15分)21.社會性22.強(qiáng)度性23.動機(jī)24.群體決策25.環(huán)境26.成熟程度27.創(chuàng)造性思維28.成長需要29.目標(biāo)的效價30.特殊性31.強(qiáng)制型組織32.工作崗位33.橫向結(jié)構(gòu)34.勞動效果35.組織文化四、名詞解釋(本大題共5小題,每小題3分,共15分)36.是指在主導(dǎo)動機(jī)支配下,為了達(dá)到目標(biāo)所表現(xiàn)的行動。37.按照人們所處的地位、身份,并根據(jù)人們對角色的理解、期望和要求以及與之相關(guān)的群體來解釋人的社會行為的理論。38.指個體的行為順從于群體行為,或者說,它是由于別人的壓力所引起的行為變化。39.是指組織內(nèi)部人與人之間的信息傳遞和交流,以達(dá)到相互了解、相互認(rèn)識的過程。40.是指個體從事有目的的活動時,在環(huán)境中遇到不可克服的障礙或干擾,致使其動機(jī)不能獲得滿足時的情緒狀態(tài)。五、簡答題(本大題共4小題,每小題5分,共20分)41.行為動力是指行為的推動力,即動機(jī),它與需要密切聯(lián)系,不可分割;行為動因有兩種解釋:一種是針對人的行為而言,指個體行為動力產(chǎn)生的原因,分為直接原因和間接原因;另一種解釋則泛指導(dǎo)致人某種行為的主要原因。42.費德勒提出一種“有效領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)變模式”即費德勒模式。這種理論認(rèn)為,任何類型的領(lǐng)導(dǎo)方式都可能有效,關(guān)鍵是要與環(huán)境情景相適應(yīng),有效領(lǐng)導(dǎo)者必須是一位具有適應(yīng)能力的人。他認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)行為效果的好壞,主要取決于三種情景因素:①領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者之間的關(guān)系;②工作任務(wù)(工作結(jié)構(gòu))是否明確,即被領(lǐng)導(dǎo)者對組織任務(wù)的理解程度;③領(lǐng)導(dǎo)者所固有的地位和權(quán)力的大小。費德勒根據(jù)上述三個條件把領(lǐng)導(dǎo)者所處的環(huán)境從最有利到最不利分為八種類型。三個條件都齊備是最有利的環(huán)境,三者俱缺是最不利的環(huán)境,有一項或兩項具備是一般環(huán)境。43.目標(biāo)管理法對于激發(fā)組織成員的積極性和達(dá)成組織目標(biāo)有重要作用:①有助于上下級之間建立起相互信任的體制。目標(biāo)管理過程含有目標(biāo)的制定、目標(biāo)的實施和目標(biāo)的考評三個環(huán)節(jié),在每一環(huán)節(jié)的具體操作中,都需要上下級之間的充分的、坦誠的協(xié)商,才能保證目標(biāo)管理的順利進(jìn)行。②有利于個體行為的自我控制。目標(biāo)管理是自主管理,它要求目標(biāo)執(zhí)行者根據(jù)目標(biāo)管理卡進(jìn)行自我檢查、自我分析和自行糾正偏差。這樣能夠增強(qiáng)目標(biāo)執(zhí)行者的主人翁責(zé)任感,調(diào)動其工作積極性。③有利于成員看到自身的價值和責(zé)任。在目標(biāo)制定中,會明確自身的工作目標(biāo)及責(zé)任;在實施目標(biāo)中,會想方設(shè)法去實現(xiàn)目標(biāo);在目標(biāo)考評中,會看到自身價值,從行為結(jié)果中受到激勵。44.①它是警察組織選人、用人、合理調(diào)配人才的依據(jù);②它為警察組織建設(shè)提供了基本框架;③警察組織設(shè)計結(jié)果的制度化和穩(wěn)定性使其具有可信度;④合理的警察組織關(guān)系是發(fā)揮警察組織系統(tǒng)功能的基礎(chǔ)。六、論述題(本大題共2小題,每小題10分,共20分)45.(1)搞好警察組織管理工作要注意氣質(zhì)類型的差異。①管理者幫助警察個體了解自身氣質(zhì)特點,發(fā)揮自己氣質(zhì)中的積極品質(zhì),克服消極品
質(zhì),培養(yǎng)個性健康發(fā)展;②選拔、培訓(xùn)警察個體時,應(yīng)當(dāng)測定人的氣質(zhì)特征,為職業(yè)選擇和人員淘汰提供心
理上的依據(jù);③對警察個體進(jìn)行管理時,必須根據(jù)個體不同的氣質(zhì)特點,采取因材施教,個別對待
的方法。(2)警察組織管理工作應(yīng)注意性格差異。①重視個體優(yōu)良性格的培養(yǎng);②了解掌握個體的性格類型及其特征;③根據(jù)個體不同性格特點采取不同的教育方法。(3)警察管理依個人能力差異而進(jìn)行。①確定公安工作的能力標(biāo)準(zhǔn);②掌握個體能力閾限,使能力與工作相匹配;③處理好工作能力與知識的關(guān)系;④重視培訓(xùn),提高個體能力水平。46.領(lǐng)導(dǎo)的正確決策應(yīng)遵循如下幾個原則:①信息準(zhǔn)確全面原則;信息是決策的基礎(chǔ),如果沒有準(zhǔn)確、全面的資料、情報、數(shù)據(jù)等信息做依據(jù),并對其進(jìn)行分析、比較、歸納、整理,領(lǐng)導(dǎo)者就不可能作出科學(xué)的決策。②可行性原則;決策的可行性是衡量決策正確性的標(biāo)志。只有從實際出發(fā),對與決策有關(guān)的各方面情況進(jìn)行全面分
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