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文檔簡(jiǎn)介
第中學(xué)生的生活作文7篇中學(xué)生的生活作文篇1
在中一下半學(xué)期,學(xué)校慶祝“國(guó)慶節(jié)〞文藝晚會(huì)上。
“同學(xué)們,下面由初中一班同學(xué)李陽(yáng)朗誦配樂(lè)散文《海燕》!〞主持人段紅玉話音剛落,李陽(yáng)走上舞臺(tái),臺(tái)下就響起了熱烈的掌聲,嗡嗡的議論聲開(kāi)始此起彼伏。
直到音樂(lè)慢慢響起,人群才逐漸安靜。同學(xué)們都豎起耳朵專注著舞臺(tái)中央。
一束白光投射在舞臺(tái)中央,舞臺(tái)上的李陽(yáng),穿著一身深藍(lán)色西裝,白色襯衣上帶著紅色的領(lǐng)帶,他身材消瘦,一張白凈的方臉,一雙圓圓的大眼睛,鼻子高直挺拔,棱角清楚的雙唇,在一頭黑發(fā)的襯托下,顯得分外青春朝氣。
看到這里,臺(tái)下的女生禁不住好奇地的交頭接耳了:“這男生長(zhǎng)的好帥哦,是哪個(gè)班的?剛剛沒(méi)聽(tīng)楚。〞
“一班的,叫李陽(yáng)。〞好似聽(tīng)說(shuō)這小子在小學(xué)的時(shí)候就是超好的學(xué)生!“有知情的女生在一旁解釋。
“在蒼茫的大海上,狂風(fēng)卷集著烏云。在烏云和大海之間,海燕象黑色的閃電,在傲慢地飛翔……在音樂(lè)的陪襯下,李陽(yáng)哪激情四射的肢體語(yǔ)言和陶醉其中的表情,展現(xiàn)出了在蒼茫的大海上,狂風(fēng)卷集著烏云。在烏云和大海之間,海燕搏擊長(zhǎng)空翱翔在天海之間的場(chǎng)面就在眼前。“哦,天哪,你看他的動(dòng)作和表情,好讓人感動(dòng)啊!〞女生們驚訝的嘀咕。
主持人段紅玉在舞臺(tái)的角落邊保持著端正的姿態(tài)安靜站著,耳旁傳來(lái)這些女生的聲音,有好幾次沖動(dòng)的想去參與到她們的議論中去,都憋住了。她現(xiàn)在的任務(wù)還沒(méi)完成呢,她不時(shí)緊張的看著手里的小紙條,心里默默的重復(fù)著上面的內(nèi)容,一邊抽空注視著舞臺(tái)上的李陽(yáng),只等他一結(jié)束,就該她上場(chǎng)了。
李陽(yáng)朗誦完后,臺(tái)下的掌聲熱烈的有些過(guò)了,尤其是好多女生紛紛起身站起來(lái)興奮的鼓掌,全然不顧前排坐著的老師。
李陽(yáng)笑容羞澀的向臺(tái)下深深鞠躬之后,就匆匆的跑回后臺(tái)去,段紅玉也走上場(chǎng),與他擦肩而過(guò)時(shí),對(duì)他笑著小聲說(shuō):“你朗誦的真好哦!〞
李陽(yáng)聽(tīng)了她夸獎(jiǎng),低頭一笑,也沒(méi)有說(shuō)話,便加快腳步離去了。
段紅玉也不見(jiàn)怪,兩人本來(lái)就是小學(xué)時(shí)的老同學(xué),現(xiàn)在又是同班,這次學(xué)校舉辦的慶“五一〞“五四〞文藝匯演,是全校復(fù)課后組織的第一次活動(dòng),從校長(zhǎng)到老師,都很重視,要求每個(gè)班級(jí)都要有節(jié)目參與,我們一班的班主任劉智文老師經(jīng)過(guò)和同學(xué)們討論研究和選拔,最后確定了三個(gè)節(jié)目參加學(xué)校匯演。一個(gè)是李陽(yáng)的配樂(lè)散文朗誦,一個(gè)是李玉的獨(dú)唱,一個(gè)是吳靈慧指揮全班同學(xué)的大合唱。
而段紅玉品借清麗的氣質(zhì)、苗條的身段、精致漂亮的五官、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)的普通話,成為這臺(tái)匯演主持人的第一人選。
在伏牛山下這座山城里,一中是這坐縣城里的第一所初級(jí)中學(xué),全校十八個(gè)班,八百多名學(xué)生,七十多名老師。
能在全校這幾百號(hào)同學(xué)面前展露風(fēng)采,段紅玉心中有些緊張,好在她勤奮好學(xué),也排練過(guò)屢次,剛剛上臺(tái)聲音還有些發(fā)抖,現(xiàn)在就平靜多了。
當(dāng)穿著紅色的連衣裙,嬌艷的像一朵玫瑰花的李玉在臺(tái)上獨(dú)唱《瀏陽(yáng)河》時(shí),段紅玉已不在著急的頻頻看手中的紙條了,她放松下來(lái)和同學(xué)們一起欣賞李玉的精彩演唱。
《瀏陽(yáng)河》是當(dāng)時(shí)最流行的歌曲,需要溫柔甜美的嗓音才能唱好,溫柔漂亮的李玉,把他唱到了極致,婉如一個(gè)專業(yè)的歌唱演員,歌聲落下,全場(chǎng)爆發(fā)出熱烈的掌聲,一些淘氣膽大的男生吹起了呼哨。
這個(gè)靚妹生的`十分甜美,一些男生在竊竊私語(yǔ),為李玉出眾的外貌和甜美的聲音稱贊。
李玉和段紅玉是同在縣城的一個(gè)居民區(qū)長(zhǎng)大的小姐妹,個(gè)子沒(méi)有她高,可是皮膚白凈細(xì)嫩,美麗的瓜子臉上鑲著一雙丹鳳眼睛,小巧挺直的鼻子,紅潤(rùn)的櫻桃小口,齊眉的劉海后面梳著兩條小辮,一看就是一個(gè)溫柔可愛(ài)的淑女。
李玉聽(tīng)到男生們的呼哨聲,臉上一下飛起紅暈,她落落大方的向臺(tái)下彎腰致謝,帶著笑容走下舞臺(tái)。
段紅玉拿著話筒走上舞臺(tái),同學(xué)們:“下面請(qǐng)欣賞初一一班的大合唱《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》,指揮吳靈慧。當(dāng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)以完美的歌聲唱完這首《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》的時(shí)候,全場(chǎng)再一次響起了熱烈的掌聲。
中學(xué)生的生活作文篇2
我向往的中學(xué),希望環(huán)境很好,風(fēng)景優(yōu)美。有著高大的樹(shù)木,嫩綠的小草,美麗的鮮花。地面一塵不染,而且我們可以呼吸著清新的空氣。
我向往的中學(xué),希望課堂上總是安安靜靜的,雖然我希望安靜。但是也希望老師用幽默的語(yǔ)言,來(lái)激發(fā)我們的興趣,使得課堂充滿歡聲笑語(yǔ)。
我向往的中學(xué),希望作業(yè)不是很多。這樣使得我們有更多的時(shí)間預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),還可以去大自然中探究。這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境讓我們可以進(jìn)步飛速。
我馬上就要面臨畢業(yè),邁進(jìn)初中的大門。我希望可以進(jìn)入我向往的中學(xué)。
中學(xué)生的生活作文篇3
期考快要來(lái)臨,作業(yè);試卷逐漸增多,光是作業(yè)就壓得我咽不過(guò)氣來(lái)一張張白白的試卷又來(lái)了,在學(xué)校寫、在家里寫;課上寫、課下寫;白天寫、晚上寫??一整天都沒(méi)有閑的時(shí)候,這是我感到我的初一生活是〞苦’’的。
我的初一生活真有趣,參雜著“酸。甜苦辣〞,這些只是我的初一生活的一些插曲,這個(gè)集體給我?guī)?lái)了無(wú)比的歡樂(lè),使我的生活更充實(shí)動(dòng)人愉快??
在考場(chǎng)我很想考個(gè)好成績(jī),還是那句話:付出一定有>收獲,不付出得來(lái)的是別人的
我想了想確實(shí)??!我沒(méi)努力怎能有收獲?我會(huì)努力的。
其實(shí)我也有好的地方,我也是很愛(ài)集體的,我所有些不好,但我也不會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò),我會(huì)努力的。我想我會(huì)趕上去的,因?yàn)槲矣X(jué)得智商,說(shuō)趕很快。
千言萬(wàn)語(yǔ),只有一句話:我愛(ài)我的初一生活!
中學(xué)生的生活作文篇4
尋尋覓覓,泠泠清清,凄凄慘摻,放學(xué)時(shí)候,倚樓攔向下俯視
只見(jiàn)一群女同志,男的似乎沒(méi)有的。也無(wú)怪,男兒以事業(yè)為重嘛,大多是不愿浪費(fèi)時(shí)間在讀書(shū)上的,外出打工,賺他幾麻袋的人民幣回來(lái)起幢大樓,才是硬道理。
當(dāng)然也有一些怕辛苦的,躲到書(shū)叢中度日的,每周領(lǐng)著工資來(lái)上學(xué),期末拿張幾百分的業(yè)績(jī)單去領(lǐng)年終獎(jiǎng)金的。
另外學(xué)校里也有一些藝術(shù)家,學(xué)校的花草樹(shù)木及各種公用設(shè)施都讓他們改變了形狀——很有形態(tài)美。藝術(shù)家門大多數(shù)是貧窮的,雖說(shuō)每周都有補(bǔ)貼,但在課堂上,依舊是熊貓眼特困生。不過(guò)說(shuō)來(lái)倒也稀奇,到了晚上他們就都邊了樣——都成了白領(lǐng),在網(wǎng)吧做兼職——于電腦前做殺手賺錢!
也有些天才,不僅上課時(shí)間能幫老師上課,課后還有同學(xué)們組織起來(lái)上些生物課.愛(ài)情講談什么的或開(kāi)展個(gè)辯論賽,說(shuō)是可以豐富一下見(jiàn)識(shí),鍛煉一下思維,提高語(yǔ)言表達(dá)能力什么的。當(dāng)然辯論并非是用那交文縐縐的文乎者也之類的,而是寫富于哲理的污言穢語(yǔ)幸而我耳背,不堪讓其入耳。
上述大抵都是我們男同志,而女同志是無(wú)我們這般好過(guò)的。它們的生活很是簡(jiǎn)樸的,無(wú)非就是每天買幾斤零食或趁減價(jià)時(shí),買幾箱化裝品,絕無(wú)亂花半分錢。而極個(gè)別女同志與男兒無(wú)異是絕對(duì)的女強(qiáng)人,其聲之洪亮是足以擔(dān)任學(xué)校播送員一職能,這正好為學(xué)校省下一筆買播送器材的錢。
中學(xué)生的生活作文篇5
生活就如白開(kāi)水,平淡之中見(jiàn)真情;幸福亦如白開(kāi)水,純潔清爽暖人心。’’
到底什么樣的生活才是幸福的,我一直苦苦尋問(wèn)。幸福是什么,是難過(guò)時(shí)朋友的一句撫慰;幸福是什么,是失意時(shí)家人的一聲關(guān)心;幸福是什么,是驚恐迷茫時(shí)的溫柔安撫;幸福是什么,是孤獨(dú)無(wú)助時(shí)的舉手之勞。幸福是一個(gè)微笑,幸福是一個(gè)眼神,幸福是一個(gè)舉動(dòng)。幸福就是生活,最平凡的生活才是最幸福的,而我們往往在幸福中找幸福,這是何等的可悲。
我們一直在尋找幸福,卻不知道幸福一直在我們身邊。小時(shí)候覺(jué)得幸福就是有一個(gè)新的書(shū)包,而不知道背上媽媽親手做的布書(shū)包才是我們最幸福的時(shí)候,因?yàn)槔锩嫜b著我們的夢(mèng)想和母親沉甸甸的愛(ài);青少年時(shí)覺(jué)得幸福就是到繁華的大城市生活,而不知道我們一直在想方法逃離的家鄉(xiāng)才是最有人情味的,因?yàn)樗懈咐相l(xiāng)親的純樸簡(jiǎn)單;中年時(shí)覺(jué)得幸福是過(guò)上令人羨慕的生活,而不知道平平淡淡的生活才是最幸福的。好不容易活到老年,知道了什么樣的生活才是幸福的,生命卻走到了盡頭。我們一直在尋找幸福中生活,一直在遺憾中度過(guò)。
我們是時(shí)常抱怨生命的不公,抱怨我們沒(méi)有沉魚(yú)落雁的美貌;抱怨我們沒(méi)有超人的智商;抱怨我們沒(méi)有巨大的財(cái)富……在抱怨中,我們與幸福沒(méi)有了相遇的時(shí)機(jī)。想想我們平凡得再也平凡不過(guò)的生活,其實(shí)幸福一直存在。和孩子一起打鬧嬉戲,這時(shí)你是否覺(jué)得幸福;和愛(ài)人一起在枕邊談笑親熱,這時(shí)你是否覺(jué)得幸福;和父母一起回首過(guò)去,這時(shí)你是否覺(jué)得幸福。
是的,生命總是幸福的,不是苦惱太多,而是我們的視野不夠開(kāi)闊;不是幸福太少,而是我們還不懂追求幸福;憂愁時(shí),就寫一首詩(shī);快樂(lè)時(shí),就唱一首歌;無(wú)論天上掉下來(lái)的是什么,生命總是幸福的。
生活是自己選擇的,幸福也是自己選擇的。什么樣的生活才是幸福的,平平淡淡的幸福才是幸福的,我們不需去追求轟轟烈烈的生活,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活才是我們一生的追求。
中學(xué)生的生活作文篇6
今天在六樓資源教室舉行了一個(gè)別出心裁的比賽,當(dāng)我到教室時(shí)不少參賽選手已經(jīng)拿著活動(dòng)積分表在教室門口等待比賽開(kāi)始了。隨后,我簽了到,拿了表格。細(xì)看表格發(fā)現(xiàn)上面一共有七個(gè)工程,分別是“穿針引線〞、“黑白清楚〞〔分顏色不同的豆子〕、“88軌道〞〔就是一個(gè)球在一個(gè)軌道內(nèi),軌道可以變化〕、“我為珠狂〞、“等級(jí)視力表〞〔一大堆形近字里找出一個(gè)不同的字〕、“舒爾特方格〞〔在一個(gè)紙上按順序依次找出25個(gè)數(shù)字〕、“人體不倒翁〞,只需選5個(gè)即可。
接著在馬老師的帶著下,我們首先來(lái)到了人體不倒翁的比賽場(chǎng)地,有同學(xué)先做了個(gè)示范,這個(gè)工程并不輕松,我下意識(shí)的認(rèn)為我應(yīng)該會(huì)放棄這個(gè)工程了。
于是我就離開(kāi)了人體不倒翁的比賽場(chǎng)地,來(lái)到了六個(gè)工程的聚集地。首先我整個(gè)教室逛了一圈,了解了每個(gè)工程的游戲規(guī)那么和得分標(biāo)準(zhǔn),之后便去了我認(rèn)為最簡(jiǎn)單的工程“舒爾特方格〞和“穿針引線〞,這兩個(gè)工程我非常有把握,所以如愿以償我得了兩個(gè)總分值〔20分〕。
接著我去了“等級(jí)視力表〞,坐在椅子上,面對(duì)著電腦的顯示屏,在這之前我在手機(jī)上玩過(guò)類似的游戲,于是我信心滿滿的隨著裁判員的一聲令下,我的眼睛緊盯著電腦屏幕,前四關(guān)都很順利,但當(dāng)我玩到要從“免〞字中找出“兔〞字這關(guān)時(shí),我就覺(jué)得有點(diǎn)難了,找了大約15秒也沒(méi)找到,這時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻一般,感覺(jué)手里冒出了冷汗,我又用眼睛快速掃描著每一行字,總算功夫不負(fù)有心人,我找到了。就這樣我又順利地過(guò)了三關(guān)。當(dāng)我玩到第八關(guān)〔最后一關(guān)〕時(shí),聽(tīng)到裁判在說(shuō)這一關(guān)最難了,他們找了好久才找到的。聽(tīng)到他們這樣說(shuō),我在心里對(duì)自己說(shuō)“我一定要找到〞。我仔細(xì)地比擬著兩橫的長(zhǎng)短〔“士〞與“土〞〕,我最終找到了,很開(kāi)心我又拿到了總分值。
緊接著我去了“黑白清楚〞,玩的人還挺多的。輪到我時(shí),心里還有點(diǎn)緊張,怕分?jǐn)?shù)可能會(huì)有點(diǎn)低。幸好在規(guī)定時(shí)間內(nèi)我完成了,又一次拿了總分值。
最后我去了“我為珠狂〞,夾彈珠分為兩種,一種是等級(jí)低一點(diǎn)的,呈橢圓形的,另一個(gè)完全是彈珠,難度特別大。我選擇了難度低的,要拿總分值要夾30個(gè),在我?jiàn)A彈珠的過(guò)程中,我的手在抖〔或許是因?yàn)樘o張了〕,很遺憾最后我只夾了28個(gè),就差兩個(gè)啊,只得了15分。
就這樣我“過(guò)五關(guān)斬六將〞順利的完成了5個(gè)工程,得到了95分,雖然很可惜沒(méi)有拿到總分值,但我依然受益匪淺。這些工程其實(shí)就在鍛煉我們的一個(gè)能力——專注力。正如韓非子所說(shuō)的左手畫圓,右手畫方,那么兩不成。
中學(xué)生的生活作文篇7
假日里,我和媽媽去農(nóng)村看姥姥,不知什么時(shí)候把舊電視換成新液晶的了,原來(lái)這是政府補(bǔ)貼鼓勵(lì)低碳生活的家電下鄉(xiāng)活動(dòng),同時(shí)在村我們也可看見(jiàn),聳立著很多巨大的風(fēng)車——風(fēng)力發(fā)電,像衛(wèi)兵一樣,遙向相望,這又是國(guó)家開(kāi)展低碳產(chǎn)業(yè)。
這次我
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