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第5頁共5頁幼兒園小班新學(xué)期工作計劃一、?本學(xué)期幼兒?發(fā)展總目標(biāo)?1、培養(yǎng)?幼兒的進(jìn)餐?習(xí)慣,是他?們懂得珍惜?糧食。提高?自我服務(wù)能?力。2、?培養(yǎng)幼兒對?運(yùn)動的興趣?,體驗(yàn)運(yùn)動?的樂趣,開?展區(qū)域性體?育活動,在?運(yùn)動中逐步?培養(yǎng)幼兒大?膽、自信、?勇敢的個性?心理品質(zhì)。?3、激發(fā)?幼兒活動的?愿望、探索?的興趣,鼓?勵膽子小的?幼兒在__?_面前多表?達(dá)、培養(yǎng)良?好的學(xué)習(xí)習(xí)?慣。4、?開展自主性?活動和學(xué)習(xí)?性活動,鼓?勵幼兒積極?參加活動。?二、具體?目標(biāo)與措施?(一)、?生活活動?目標(biāo):1?、愉快來園?,愿意參加?幼兒園的各?類活動,能?繼續(xù)適應(yīng)_?__生活。?2、學(xué)習(xí)?使用小勺吃?飯,在老師?的幫助提醒?下能吃得干?凈,不將飯?菜含在嘴里?。3、糾?正不良的睡?眠習(xí)慣。?4、會穿脫?寬松的衣褲?。5、學(xué)?習(xí)自理大小?便(會使用?蹲坑)。?6、知道室?內(nèi)不大聲叫?喊,不把手?指、不干凈?東西放進(jìn)嘴?里,不摳鼻?。7、懂?得贓物、玩?具不放進(jìn)耳?鼻口。根據(jù)?季節(jié)變化、?運(yùn)動量的大?小增減衣服?。8、學(xué)?習(xí)正確的洗?手方法,知?道飯前、便?后洗手。?9、學(xué)會使?用毛巾進(jìn)行?擦臉、擦嘴?。措施:?1、開展?“笑臉娃娃?”活動,鼓?勵幼兒高高?興興來園。?給個別幼兒?更多的關(guān)愛?、并與家長?及時溝通,?指導(dǎo)家長正?確配合老師?做好幼兒的?保育工作。?2、利用?兒歌、游戲?、故事等形?式使幼兒學(xué)?習(xí)正確洗手?、吃飯、睡?覺、穿脫衣?服等生活常?規(guī),使幼兒?養(yǎng)成良好的?生活習(xí)慣。?3、在學(xué)?習(xí)性游戲中?提供一些生?活的材料如?:小被子、?襪子、毛巾?等等給孩子?鍛煉的機(jī)會?。4、在?分組教學(xué)中?進(jìn)行個別幼?兒的教育。?5、通過?每天的進(jìn)餐?活動,培養(yǎng)?幼兒文明進(jìn)?餐習(xí)慣。?6、班級三?位一體,共?同管理好班?級工作。?(二)、運(yùn)?動活動目?標(biāo):1、?在體育鍛煉?中,能做到?保護(hù)好自己?,不到危險?的地方玩。?2、在老?師的鼓勵下?愿意參加各?類活動。?3、能自然?地走,在直?線、曲線上?走。雙__?_替上下樓?梯。兩腳并?攏向前輕輕?地跳。4?、會玩中型?運(yùn)動器具。?5、學(xué)習(xí)?模仿操和器?具操。措?施:1、?開展區(qū)域性?體育活動,?培養(yǎng)幼兒的?參與性與興?趣,促進(jìn)肌?體的協(xié)調(diào)發(fā)?展。2、?保證每天二?小時的戶外?鍛煉時間。?3、學(xué)會?玩具模仿操?、小兵操和?響環(huán)操。?4、制作并?提供多種運(yùn)?動小器具(?飛標(biāo)、沙袋?、罐子、球?藍(lán)等等),?豐富幼兒的?體育鍛煉活?動內(nèi)容。?(三)、學(xué)?習(xí)活動目?標(biāo):1、?愛祖國、愛?家鄉(xiāng),知道?自己是中國?人,喜歡老?師,愛爺爺?奶奶,愿意?上幼兒園。?2、在老?師的引導(dǎo)下?,產(chǎn)生對周?圍事物的興?趣。學(xué)著用?各種感官感?知周圍周圍?的事物,感?知其明顯的?特征。3?、觀察幾種?常見的水果?及其他食品?,感知冬天?的明顯特征?。4、經(jīng)???绰犛|摸?周圍生活中?各種顏色、?形狀、聲音?,并對它們?變化、聲響?發(fā)生興趣,?喜歡音樂活?動、美工活?動。5、?在老師的指?導(dǎo)下學(xué)唱簡?單的歌曲,?做簡單的韻?律動作,初?步用動作表?示音樂的感?受。6、?學(xué)聽普通話?,能與同伴?一起安靜地?聽老師講話?。學(xué)說普通?話愿意模仿?老師的發(fā)音?,愛跟老師?學(xué)念兒歌,?講故事中簡?單短句。愿?意用語言回?答別人的問?題。7、?能口手一致?點(diǎn)數(shù)1-3?,認(rèn)識幾何?圖形,學(xué)習(xí)?排序歸類,?學(xué)習(xí)分辨白?天黑夜,拼?簡單的人物?動物拼版。?8、能以?愉快情緒參?加英語活動?,學(xué)會用英?語問老師好?。措施:?1、創(chuàng)設(shè)?符合小班幼?兒年齡的環(huán)?境,體現(xiàn)以?幼兒為主的?指導(dǎo)思想,?根據(jù)主題活?動布置環(huán)境?,使幼兒、?家長參與環(huán)?境布置,做?到師生互動?,生生互動?。如“水果?娃娃展覽”?“爺爺奶奶?照片展”等?。2、定?期將幼兒作?品進(jìn)行展示?活動,使每?個幼兒體驗(yàn)?成就感。?3、創(chuàng)設(shè)英?語環(huán)境,使?小朋友在其?中愉快參與?學(xué)習(xí),學(xué)會?一些簡單的?口語、兒歌?、歌曲。?4、參加各?項活動,學(xué)?會動手動腦?想結(jié)合。(?敬老節(jié)活動?、愛祖國知?識競賽活動?、國慶游園?活動、運(yùn)動?會等)5?、在帶幼兒?走出去的活?動中,給予?幼兒豐富的?知識,滿足?他們的好奇?心,讓幼兒?有充分的動?手、動腦的?機(jī)會,使幼?兒通過活動?得到滿足,?得到愉快的?體驗(yàn)。(如?秋游等活動?)(四)?、游戲活動?目標(biāo):?1、豐富生?活經(jīng)驗(yàn),能?用語言和動?作去模仿,?積極體驗(yàn)角?色的情感和?態(tài)度。2?、創(chuàng)設(shè)條件?,豐富幼兒?的知識經(jīng)驗(yàn)?,感性經(jīng)驗(yàn)?和游戲語言?。3、初?步掌握一些?進(jìn)行角色游?戲的基本技?能。4、?豐富和加深?幼兒對建筑?物的印象和?表象。5?、初步掌握?結(jié)構(gòu)游戲中?的構(gòu)造技巧?,運(yùn)用插塑?、積木的玩?具構(gòu)造比較?粗輪廓的物?體。愛護(hù)玩?具,游戲后?送玩具回家?。措施:?1、提供?符合小班幼?兒的大玩具?。2、在?游戲中注意?觀察幼兒的?活動并為他?們提供需要?的游戲材料?。3、鼓?勵幼兒從家?里帶來廢舊?物品,教師?制作一些成?品娃娃家用?品。4、?幼兒自選主?題,充當(dāng)角?色,并在游?戲中感到快?樂。(五?)、家長工?作1、召?開家長會,?彼此溝通。?2、邀請?家長參加“?敬老活動”?并及時做好?反饋工作。?3、樹立?幼兒園與社?會、家庭一?體化的教育?觀,繼續(xù)辦?好家園之窗?,利用家園?聯(lián)系冊向家?長定期匯報?幼兒在園情?況。4、?及時做好
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