幼兒園中班美術(shù)教學(xué)計劃范文（3篇）

第5頁共5頁幼兒園中班美術(shù)教學(xué)計劃范文1?、引導(dǎo)幼兒?接觸周圍環(huán)?境和生活中?美好的人、?事、物，豐?富他們的感?性經(jīng)驗和審?美情趣，激?發(fā)他們表現(xiàn)?美、創(chuàng)造美?的情趣。?2、通過多?種形式的美?術(shù)活動，使?幼兒體驗到?美術(shù)活動的?樂趣，提高?幼兒對美術(shù)?活動的興趣?。3、學(xué)?習(xí)觀察生活?，了解生活?，提高幼兒?的觀察力、?記憶力、想?象力和創(chuàng)作?力，培養(yǎng)幼?兒良好的個?性品質(zhì)。?4、運用各?種線條和塊?面大膽地表?現(xiàn)在生活中?感受過的物?體的基本形?象和主要特?征，大膽地?按自己的意?愿畫畫。?5、通過欣?賞名畫家的?代表作，欣?賞和評價同?伴的美術(shù)作?品，提高對?美的欣賞力?。為了提?高幼兒的繪?畫興趣，教?師的繪畫示?范程序要從?易到難，指?導(dǎo)時充分注?意群體的、?個別的需要?。為幼兒設(shè)?置小步遞進(jìn)?的階梯。樹?立以幼兒為?主的意識，?讓幼兒大膽?作畫，達(dá)到?≤幼兒園規(guī)?程≥中所提?到的:激勵?幼兒初步的?感受美和表?現(xiàn)美的情趣?，在更大范?圍內(nèi)發(fā)展幼?兒的創(chuàng)造思?維能力，不?斷提高幼兒?審美及表現(xiàn)?美的能力，?才能更好實?施新≤綱要?≥。幼兒園中班美術(shù)教學(xué)計劃范文（二）一、指?導(dǎo)思想:?幼兒美術(shù)教?育活動是滿?足兒童感受?美的情感教?育活動，最?終目標(biāo)是培?養(yǎng)幼兒創(chuàng)造?力、想象力?、思維能力?。幼兒美術(shù)?活動的內(nèi)容?涵蓋了幼兒?生活的全部?，幼兒的所?見所聞，包?括對周圍環(huán)?境的人物、?動物、植物?、風(fēng)格、建?筑、各種有?趣的玩具和?幼兒園的生?活游戲等等?，都是通過?美術(shù)活動體?現(xiàn)出來。?二、目標(biāo)要?求:1、?愿意參加繪?畫活動，體?驗繪畫活動?的快樂，對?繪畫活動感?興趣并養(yǎng)成?大膽作畫的?習(xí)慣。2?、認(rèn)識油畫?棒、蠟筆、?水彩筆、水?粉畫筆、紙?等繪畫工具?和材料，掌?握其基本使?用方法，正?確的握筆方?法和作畫姿?態(tài)。3、?學(xué)習(xí)畫線條?(直線、曲?線、折線)?和簡單形態(tài)?(圓形、方?形等)，并?用于表現(xiàn)生?活中熟悉的?簡單物體的?輪廓特征。?4、認(rèn)識?紅、黃、藍(lán)?、橙、綠、?棕、黑、白?等顏色并選?用多種顏色?作畫，對使?用顏色感興?趣。三、?活動___?要點:1?、注重幼兒?藝術(shù)思維能?力的培養(yǎng)。?老師作用在?于激發(fā)幼兒?感受美、表?現(xiàn)美。2?、注重幼兒?自身實踐操?作能力的培?養(yǎng)。讓幼兒?在輕松愉快?的環(huán)境中去?思維去發(fā)現(xiàn)?。3、注?重幼兒構(gòu)圖?技能的培養(yǎng)?，充分體現(xiàn)?自我創(chuàng)造能?力。4、?注重幼兒美?術(shù)興趣的培?養(yǎng)。通過活?動，培養(yǎng)幼?兒動手能力?、培養(yǎng)幼兒?參與興趣。?四、活動?內(nèi)容:第?一周認(rèn)識?色彩和涂畫?技巧繪畫?:花兒朵朵?毛毛蟲?第二周繪?畫:蝸牛爬?爬美麗的?小鳥第三?周繪畫:?小刺猬折?紙:小狗?第四周繪?畫:向日葵?水果盤?第五周繪?畫:仙人掌?折紙:紙?飛機(jī)第六?周繪畫:?郁金香折?紙:小燈籠?第七周?繪畫:月亮?折紙:小?魚第八周?繪畫:彩?虹繪畫:?蝴蝶第九?周繪畫涂?色:大熊貓?折紙:籃?子第十周?繪畫:牽?牛花繪畫?:熱帶魚?第十一周?興趣班活動?匯報中班?美術(shù)活動結(jié)?束幼兒園中班美術(shù)教學(xué)計劃范文（三）一、情況?分析本班?幼兒年齡偏?小，有一半?的幼兒上過?小班，還有?一半的幼兒?是新生。大?部分的幼兒?對繪畫比較?感興趣，能?體驗作畫的?快樂，喜愛?各種手工活?動，繪畫能?力有了一定?的提高。本?學(xué)期將繼續(xù)?培養(yǎng)幼兒自?由作畫的能?力，豐富他?們的感性經(jīng)?驗，激發(fā)他?們表現(xiàn)美、?創(chuàng)造美的情?趣。二、?活動目標(biāo)?1.引導(dǎo)幼?兒接觸周圍?環(huán)境和生活?中美好的人?、事、物，?豐富他們的?感性經(jīng)驗和?審美情趣，?激發(fā)他們表?現(xiàn)美、創(chuàng)造?美的情趣。?2.通過?多種形式的?美術(shù)活動，?使幼兒體驗?到美術(shù)活動?的樂趣，提?高幼兒對美?術(shù)活動的興?趣。3.?學(xué)習(xí)觀察生?活，了解生?活，提高幼?兒的觀察力?、記憶力、?想象力和創(chuàng)?作力，培養(yǎng)?幼兒良好的?個性品質(zhì)。?4.運用?各種線條和?塊面大膽地?表現(xiàn)在生活?中感受過的?物體的基本?形象和主要?特征，大膽?地按自己的?意愿畫畫。?5.學(xué)習(xí)?運用各種工?具材料大膽?地進(jìn)行手工?活動，對手?工活動感興?趣，并能運?用自己制作?的玩具、手?工作品來美?化自己的生?活或開展其?他活動。?6.通過欣?賞名畫家的?代表作，欣?賞民間工藝?品，節(jié)日教?室布置，欣?賞和評價同?伴的美術(shù)作?品，提高對?美的欣賞力?。三、實?施措施1?.引導(dǎo)幼兒?以自己的方?式通過感知?對象的審美?特征，如造?型、設(shè)色、?構(gòu)圖、節(jié)奏?、韻律、均?衡等來感受?其情感表現(xiàn)?。2.