六年級《我感到了讀書的樂趣》作文600字

大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么大家知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面小編給大家整理了六年級《我感到了讀書的樂趣》作文600字，希望大家喜歡！六年級《我感到了讀書的樂趣》作文600字1我喜歡尋找，尋找一切我喜歡做的事。因?yàn)椋谖业霓o海里，這就叫做“樂趣”?！皹啡ぁｎ櫭剂x，就是指令你感到快樂、有趣又感興趣的事情。每個(gè)人都有自己的樂趣。生活里，如果缺少樂趣，就會(huì)感到寂寞和孤獨(dú)，就不會(huì)有歡聲笑語。生活中處處充滿樂趣，但是，只有熱愛生活的人，才能體會(huì)到生活的樂趣。我喜歡讀書，讀書就是我的樂趣?！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉?！钡蚁矚g讀書不是因?yàn)辄S金屋和顏如玉，而是因?yàn)橐蛔x書是一門高雅的情趣，不但可以培養(yǎng)我良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，而且增長知識，開闊視野。我喜歡讀書，讀書對我來說是一種享受，一種樂趣。讀書時(shí)，一種美麗、令人向往的情景，能讓我感到渾身輕松，好像身臨其境。在書海中遨游，真是其樂無窮。前段時(shí)間，我寫的作文《?！帆@得了中國青少年作家杯作品大賽的金獎(jiǎng)!這還不全歸功于我喜歡讀書的好習(xí)慣呀。讀書時(shí)，當(dāng)我欣賞到優(yōu)美的詞語、句子的時(shí)候，我總是把它們記下來。它們就像一朵朵五彩繽紛的花朵，在我寫作文的時(shí)候，它們就把我的作文好好地裝飾一番。書，賜于我睿智，教會(huì)我善良，誡我為真誠，賦于我美感。它芬芳了我的書房，繽紛了我的生活，豐富了我的想像。多少次，我陷入書中所描繪的意境中，同作者一起悲傷，一起歡樂。我曾被無數(shù)優(yōu)秀人物所感動(dòng)，為賣火柴的小女孩留下了同情的眼淚，為驕傲的小白兔而臉紅，也為《皇帝的新衣》中愚蠢的.皇帝而捧腹大笑。讀書，讓我知書達(dá)理;讀書，讓我明辨是非;讀書，讓我知道如何走好往后的漫漫人生路。有喜有悲，有笑有淚，既陶冶情操，又增長知識，這就是讀書的樂趣。六年級《我感到了讀書的樂趣》作文600字2在難得的假期里捧上幾本書，然后細(xì)細(xì)的品讀。書里的文字是如此的帶有一種魅力，當(dāng)我們置身在書中的文字里的時(shí)候，我們能夠享受到的是一份由內(nèi)而發(fā)散發(fā)而出的寧靜。讀書能夠讓我們感受到另一種人生。書里的故事很多都是在我們當(dāng)下的時(shí)間里所無法體驗(yàn)到的，那些發(fā)生在過去，亦或是想象中的未來，這些都極為大的擴(kuò)展了我們腦海中的世界。對我來說，讀書的樂趣就是在于享受那一份悠閑，與探索我們精神世界里的那一份未知。捧著一本書，定格住那段悠閑的時(shí)間，細(xì)細(xì)的品味書中字里行間中帶來的那種種對人生的感悟，讓我們在自己的心里找到一份自己人生的答案。讀書的樂趣也在于感悟到書中的知識，然后醍醐灌頂一般得到一個(gè)在自己心里久久不能找到的答案。當(dāng)我們在書中尋找到這份答案后，我們是興奮，是激動(dòng)的。這是一種收獲，是我們在讀書的過程中最大的一種樂趣。如今世界上的書很多，當(dāng)我們在讀書的時(shí)候也更要有傾向的去閱讀一些好書。當(dāng)我們在讀完一本好書之后，我們獲得的樂趣也是最多的。讀一本書，我們能夠收獲多少，這些都是得靠自己的領(lǐng)悟力。當(dāng)我們帶著一個(gè)目標(biāo)去閱讀一本書的時(shí)候，自然的我們能夠從書中獲得的東西也是明確的。對不同的人來說，讀書的樂趣也是不同的。有人是享受閱讀的時(shí)光，有人是激動(dòng)從書中收獲的答案，同樣也有人是體驗(yàn)書中故事里的那段不同尋常的人生經(jīng)歷。也可以說，讀書帶給我們的樂趣很多，只要我們愿意去讀書，我們就能夠體會(huì)到讀書的樂趣，并且從書本中收獲很多的知識。六年級《我感到了讀書的樂趣》作文600字3書，猶如一個(gè)知心的朋友，猶如陪伴你成長的“心情寶典”。書就是每一個(gè)孩子的“秘密樂園”，書中有一個(gè)五彩斑斕的世界。書會(huì)讓你在幽默、美妙的文字中，發(fā)現(xiàn)一條連接現(xiàn)實(shí)和幻想的秘密通道，它會(huì)讓你會(huì)感動(dòng)，讓你流淚，讓你哈哈大笑，讓你開始生命中最初的思考……兒時(shí)的我就已愛上讀書，因?yàn)闀械奈淖滞鹑缫还筛侍鸬娜魅氲轿倚⌒〉男奶?。那些文字里有喜悅，也有悲?有希望，也有失望。我能和作者一起感受到書中那些故事的情景,體會(huì)當(dāng)時(shí)的感覺。每次讀書時(shí)我就走出自己的心靈，進(jìn)入另外一個(gè)人的心靈中，專心傾聽另一個(gè)人的心聲，那一種感覺，就像是在和一個(gè)高尚的人談?wù)?，既能放松心情又能增長知識。我最喜歡讀的就是童話。還記得小時(shí)候讀《格林童話》，我曾隨著小紅帽一起走在去外婆家的路上，一起感受陽光在樹木間來回跳蕩，一起采擷路邊最美麗的鮮花;我曾感受白雪公主被繼母嫉妒而虐待的不幸遭遇。當(dāng)她逃到了森林里，幸運(yùn)的遇到了七個(gè)善良的小矮人，最終過上了幸福的生活時(shí)，我又會(huì)破涕為笑。還有《安徒生童話》，《皇帝的新衣》引得我捧腹大笑；《賣火柴的小女孩》又讓我懂得了，無論生活多么殘酷，我們只要保持一顆積極向上、堅(jiān)強(qiáng)的心，就總會(huì)看到光明！現(xiàn)在，隨著年齡的增長，我讀的書越來越多，我由最初的只會(huì)看圖到慢慢學(xué)會(huì)從文字中了解故事內(nèi)容。在每一天的讀書過程中，我能深切的體會(huì)到書中人物的悲歡離合。我從書中了解了很多做人的道理，明白了什么是善良，什么是勤勞，什么叫勇敢，什么叫堅(jiān)強(qiáng)。我愛讀書，喜歡在書的海洋里盡情遨游。與書作伴，還真是：其樂無窮！六年級《我感到了讀書的樂趣》作文600字4很多人都會(huì)以為讀書是一件極其無聊、極其枯燥的事情，但我不這樣想，我覺得讀書是一件很快樂的事。其實(shí)在我小的時(shí)候，我也覺得讀書是一件很沒意思的事，覺得這個(gè)時(shí)間還不如去操場、去小公園找小伙伴玩玩。那時(shí)媽媽也沒有強(qiáng)求我一定要讀書，讀的書大部分也只是一些簡單幼稚的小繪本而已。慢慢地，我步入了小學(xué)階段，我讀的書也比小時(shí)候成熟了。那時(shí)候讀的都是一些帶有漫畫成分的書，媽媽對我的讀書也有一定的要求了。從二年級開始，班主任張老師在班里開展了小專家專項(xiàng)研究課程，我選的是“三國”，我也慢慢開始讀《三國演義》了。這是我接觸的第一套名著?！叭龂崩锏娜宋锝o我印象很深，比如仁德的劉備、狡詐的曹操、英勇的趙云、聰明的諸葛亮等。讀著讀著我就發(fā)現(xiàn)，原來讀書也可以很有趣。到了三、四年級，老師也給我們指定書目。第一次讀的是《草房子》。我在聽到這個(gè)消息時(shí)很慌，心想：“這本書好看嗎?我會(huì)不會(huì)不喜歡，要是我不喜歡怎么辦？”這一系列問題在我腦中閃過。但我不得不讀。這一讀啊，便把我讀書的大門徹底打開了。我沒有想到《草房子》會(huì)如此好看!里面人物的身世、有趣的故事情節(jié)和小孩子那種純真善良，作者都寫得生動(dòng)曲折、淋漓盡致。讓我一看就是幾個(gè)小時(shí)，一看就忘了吃、忘了睡。直到現(xiàn)在，讀書的快樂還常常伴著我。在快樂的同時(shí)，精神、頭腦和心靈也得到了成長。每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)想起林海音在文章中寫的話：“記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的”。六年級《我感到了讀書的樂趣》作文600字5“人生的趣味，就在不斷的學(xué)習(xí)?！睂W(xué)習(xí)能讓我知道魚為什么能在水里呼吸，學(xué)習(xí)能讓我知道電腦為什么能和在千里之外的朋友面對面談天，學(xué)習(xí)能讓我知道媽媽為什么會(huì)發(fā)胖，人生中時(shí)時(shí)刻刻都在學(xué)習(xí)，俗說：“人活到老，學(xué)到老”，不管是老人、成年人、青少年、小孩，或是嬰兒，每一分每一秒都在學(xué)習(xí)，可見知識不只在書中，在生活中、大自然中，處處充滿了知識，都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。書是知識的寶庫，智慧的泉源，古人把生活的智慧記載在書中，讓現(xiàn)代變得便利許多，常讀書，可以讓人知道更多自己所不知的新知，不斷的進(jìn)步;可以由無知而博學(xué)，由平庸而儒雅;可以由“言語乏味”而變得“談笑風(fēng)生。由“面目可憎”而變得“風(fēng)度翩翩”；可以由討人厭變成萬人迷?！皶贝_實(shí)能增加我們的知識，但是大家總是說讀書能考上好學(xué)校，讀書能博學(xué)多聞，讀書能有好工作，讀書能有種種好處，但確實(shí)做到的又有幾個(gè)呢?大家總是“談書色變。其實(shí)讀書并不難，只要你有心，肯用心，必有欣然會(huì)意之時(shí)。我什么書都愛看，不管是小說、歷史書、詩詞散文，還是漫畫書，我都愛看，可是唯有教科書，不知為什么一拿起教科書，我就會(huì)頭疼欲裂，倦極欲眠，但是只要豁然貫通，就會(huì)發(fā)覺，原來，不管讀什么書，都是人生一大樂趣。讀書的樂趣不