第五冊文言文復(fù)習(xí)文言文翻譯技巧

第五冊文言文復(fù)習(xí)——文言文翻譯技巧東海高級中學(xué)張士先編輯ppt知識重溫(1)從高考的特點與考查目的出發(fā),文言文翻譯要嚴(yán)格遵循的兩個原則?一是忠于原文,力求做到（）（）（）

二是字字落實,以（）為主,以（）為輔（2）文言文“六字翻譯法”：信

達

雅

直譯

意譯

留、補、刪、換、調(diào)、選編輯ppt

“信”“達”“雅”三字原則

1．信:忠于原文內(nèi)容和每個句子的含義,不隨意增減內(nèi)容。2．達:符合現(xiàn)代漢語的表述習(xí)慣，語言通暢,語氣不走樣。3．雅:用簡明、優(yōu)美、富有文采的現(xiàn)代文譯出原文的語言風(fēng)格和藝術(shù)水準(zhǔn)來。編輯ppt

讀讀下面文段，翻譯畫橫線的句子，指出用了“六字法”的哪一方法。

董叔將娶于范氏,叔向曰：“范氏富,盍已乎!”曰：“欲為系援焉?！彼?，董祁愬于范獻子曰：“不吾敬也?！鲍I子執(zhí)而紡于庭之槐。叔向過之，曰“子盍為我請乎？”叔向曰：“求系，既系矣；求援，既援矣。欲而得之，又何請焉？(2004年福建高考試題)【

文言文翻譯的“六字法”

請你來當(dāng)解題者編輯ppt

范氏

富,盍

已

乎獻子執(zhí)而紡于庭之槐欲而得之，又何請焉

范家富貴，為什么不停止這門婚事呢？

范獻子把董叔抓來綁在庭院中的槐樹上。

想要而得到它了，還請求什么呢？

文言文翻譯的“六字法”

（留）（換）（換）（換）（補）（換）

（留）（換、補）（刪）（選）（選）（換）（換）（換）（換）（留）（換）（換）（選）（調(diào)、換）（換）請你來當(dāng)解題者編輯ppt

本課要解決的問題掌握解決文言文翻譯疑難的技巧編輯ppt思考:命題者為什么要選這三句作翻譯題？有什么命題規(guī)律？（1）范氏富,盍已乎（2）獻子執(zhí)而紡于庭之槐（3）欲而得之，又何請焉

范家富貴，為什么不停止這門婚事（親事）呢？

范獻子把董叔抓來綁在庭院中的槐樹上。

想要的得到了，還請求什么呢？

命題一般選擇含有關(guān)鍵詞語、特殊句式的句子編輯ppt思考：命題時是根據(jù)什么擬定評分細(xì)則的？①范氏富,盍已乎（2分）②獻子執(zhí)而紡于庭之槐（3分）“執(zhí)”1分，捉?。皇÷跃洹皥?zhí)之”1分；“紡”1分，綁③欲而得之，又何請焉（3分）

“盍”1分，何不，為什么不；“已”1分，停止“欲”1分，想要；賓語前置1分，請求什么；句意1分評分標(biāo)準(zhǔn)往往體現(xiàn)在句子的幾個關(guān)鍵得分點編輯ppt選擇含有關(guān)鍵詞語、特殊句式的句子因為：（1）與現(xiàn)代漢語有較大差別（2）是考題設(shè)置的關(guān)鍵得分點總結(jié)高考翻譯題命題規(guī)律通假字、詞類活用、古今異義、偏義復(fù)詞、多義實詞、常見虛詞省略句、被動句、倒裝句、判斷句及固定句式編輯ppt

抓關(guān)鍵詞句，洞悉得分點總結(jié)：文言文翻譯技巧一要有踩點得分的意識，洞悉命題者想考你什么找出關(guān)鍵詞語，特殊句式，準(zhǔn)確翻譯關(guān)鍵詞句不落實，就會徒勞無功編輯ppt（1）試從第五冊文言文單元《齊桓晉文之事》《莊暴見孟子》《孟子見梁襄王》《短文兩篇》中各命三道翻譯題，并定出評分標(biāo)準(zhǔn)(共8分)

（注意找包含有關(guān)鍵詞語、特殊句式等多種語法現(xiàn)象的句子）第五冊文言文復(fù)習(xí)

要求編輯ppt示例《齊桓晉文之事》朗讀課文,討論下面的翻譯題的評分細(xì)則①

是以后世無傳焉,臣未之聞也。(2分）②

保民而王，莫之能御也。(3分）③

牛何之?對曰:將以釁鐘。(3分）

（“是以”1分；“臣未之聞”1分)

（“?！?分；“王”1分；“莫之能御”1分)（“之”1分；“牛何之”1分；“將以釁鐘”省略句1分)請你來當(dāng)命題者編輯ppt第一大組：《齊桓晉文之事》第二大組：《莊暴見孟子》第三大組：《孟子見梁襄王》第四大組：《短文兩篇》《齊人有一妻一妾》《弈秋》要求：1、各選三句有代表性的翻譯題，并定出評分細(xì)則(共8分)

，寫在紙上。2、鄰組交換做題,完成后交回命題者改分。（注意找包含有關(guān)鍵詞語、特殊句式等多種語法現(xiàn)象的句子）請你來當(dāng)命題者編輯ppt

做一做評一評悟一悟請你來當(dāng)命題者編輯ppt例如：王嘗語莊子以好樂，有諸?獨樂樂，與人樂樂，孰樂?吾王庶幾無疾病與，何以能鼓樂也?天下惡乎定？民歸之，由水之就下，沛然誰能御之?如有不嗜殺人者，則天下之民皆引領(lǐng)而望之矣良人者，所仰望而終身也而良人未之知也，施施從外來，驕其妻妾。惟弈秋之為聽請你來當(dāng)命題者編輯ppt

抓關(guān)鍵詞句,洞悉得分點文言文翻譯技巧一要有踩點得分的意識，洞悉命題者想考你什么找出關(guān)鍵詞語，特殊句式，準(zhǔn)確翻譯關(guān)鍵詞句不落實，就會徒勞無功編輯ppt遷移練習(xí)：試給下面文段命三道翻譯題,附上參考答案和評分標(biāo)準(zhǔn)(共8分）

齊人伐燕，勝之。宣王問曰：“或謂寡人勿取，或謂寡人取之。以萬乘之國伐萬乘之國，五旬而舉之，人力不至于此。不取，必有天殃。取之，何如？”孟子對曰：“取之而燕民悅，則取之。古之人有行之者，武王是也。取之而燕民不悅，則勿取，古之人有行之者，文王是也。以萬乘之國伐萬乘之國，簞食壺漿,以迎王師，豈有它哉？避水火也。如水益深，如火益熱，亦運而已矣?！保?005年廣州市一模）請你來當(dāng)命題者編輯ppt對照2005年廣州市一模的命題

①五旬而舉之，人力不至于此。（3分）②古之人有行之者，武王是也。（2分）

③簞食壺漿,以迎王師。（3分）

譯出大意1分；“旬”1分；“舉”1分。譯出大意1分；“是”1分.譯出大意1分；“簞”1分；“師”1分。編輯ppt試給下面答案打分

①五旬而舉之，人力不至于此。（3分）②古之人有行之者，武王是也。（2分）

③簞食壺漿,以迎王師。（3分）

譯出大意1分；“旬”1分；“舉”1分。譯出大意1分；“是”1分譯出大意1分；“簞”1分；“師”1分。五十歲的人攻打它，人的力量是做不到這樣的.古人有這樣做的，武王就是這樣。用美味的飯食和酒漿，來迎接大王您的軍隊。請你來當(dāng)評卷者編輯ppt參考答案①

五旬而舉之，人力不至于此。

五十天就攻下它，光憑人力是做不到這樣的。②古之人有行之者，武王是也。

古人有這樣做的，武王就是這樣。③簞食壺漿,以迎王師。

用竹筐裝著飯,用酒壺盛著酒漿，來迎接大王您的軍隊。編輯ppt談?wù)勀阌惺裁葱牡茫浚?）加強課本文言文知識的積累和梳理，夯實基礎(chǔ)很重要。（2）遇到疑難的解決辦法，要善于借助。

編輯ppt

齊人伐燕，勝之。宣王問曰：“或謂寡人勿取，或謂寡人取之。以萬乘之國伐萬乘之國，五旬而舉之，人力不至于此。不取，必有天殃。取之，何如？”孟子對曰：“取之而燕民悅，則取之。古之人有行之者，武王是也。取之而燕民不悅，則勿取，古之人有行之者，文王是也。以萬乘之國伐萬乘之國，簞食壺漿,以迎王師，豈有它哉？避水火也。如水益深，如火益熱，亦運而已矣?！保?005年廣州市一模）如何解決疑難?編輯ppt善于借助，巧解疑難文言文翻譯技巧二(如:旬——十月中旬)(如:旬:五十歲?五月?五年?五個月?)(舉:南取漢中，西舉巴蜀)

(如:簞)(如:簞食壺漿)借助成語(詞語)判斷借助上下語境推斷借助課內(nèi)文言知識借助字形判斷借助語法結(jié)構(gòu)推斷編輯ppt一、抓關(guān)鍵詞句，洞悉得分點

(關(guān)鍵詞語、特殊句式)二、善于借助，巧解疑難

借助字音、字形；借助成語(詞語)；借助課內(nèi)文言知識；借助語法結(jié)構(gòu)推斷；借助上下語境推斷……依托：加強課本文言文知識的積累和梳理，夯實基礎(chǔ)，調(diào)動積累，學(xué)會遷移。規(guī)律總結(jié)：文言文翻譯技巧編輯ppt鞏固練習(xí)

閱讀下面文言語段，翻譯畫線的句子。

曾子衣敝衣以耕。魯君使人往致邑（給一座城）焉，曰：“請以此修衣?！痹硬皇?。反，復(fù)往，又不受。使者曰：“先生非求于人，人則獻之，奚為不受？”曾子曰：“臣聞之，受人者畏人，予人者驕人?？v子有賜，不我驕也，我能勿畏乎？”終不受?？鬃勇勚?，曰：“參之言足以全其節(jié)也?！本庉媝pt參考答案：①曾子衣敝衣以耕。

曾子穿著破舊的衣服從事耕作。②先生非求于人，人則獻之，奚為不受？

先生不是向別人索求，而是人家主動送給你的，為什么不接受呢？③受人者畏人，予人者驕人?？v子有賜，不我驕也，我能勿畏乎？”

接受的別人的東西，就會害怕得罪他，給予了別人東西就會盛氣凌人。即使國君有所賞賜，而不傲視我，但是我能不畏懼嗎？編輯ppt鞏固練習(xí)(2002年北京高考試題)把下面一段文言文中畫線的部分譯成現(xiàn)代漢語。管仲曰：“吾嘗為鮑叔謀事而更窮困，鮑叔不以我為愚，知時有利不利也。吾嘗三仕三見逐于君，鮑叔不以我為不肖，知我不遭時也。生我者父母，知我者鮑子也?！滨U叔既進管仲，以身下之。天下不多管仲之賢而多鮑叔能知人也。

編輯ppt參考答案

①吾嘗為鮑叔謀事而更窮困，鮑叔不以我為愚，知時有利不利也。

我曾經(jīng)替鮑叔謀劃事情，卻使鮑叔更加困窘，但鮑叔不認(rèn)為我愚蠢，他知道時運有好的時候，有不好的時候。

②天下不多管仲之賢而多鮑叔能知人也。

人們不贊美管仲的賢明卻贊美鮑叔能夠識別人才。編輯ppt布置作業(yè)1、復(fù)習(xí)第五冊的文言文，繼續(xù)整理課文重要句子，并進一步歸納推斷詞義的方法。2、完成第五冊有關(guān)練習(xí)。編輯ppt一、抓關(guān)鍵詞句，洞悉得分點(關(guān)鍵詞語、特殊句式)二、善于借助，巧解疑難借助字音、字形；借助成語(詞語)；借助課內(nèi)文言知識；借助語法結(jié)構(gòu)推斷；借助上下語境推斷……依托：加強課本文言文知識的積累和梳理，夯實基礎(chǔ)，調(diào)動積累，學(xué)會遷移。規(guī)律總結(jié)：文言文翻譯技巧編輯ppt編輯ppt9、靜夜四無鄰，荒居舊業(yè)貧。。2023/1/52023/1/5Thursday,January5,202310、雨中黃葉樹，燈下白頭人。。2023/1/52023/1/52023/1/51/5/20238:04:19PM11、以我獨沈久，愧君相見頻。。2023/1/52023/1/52023/1/5Jan-2305-Jan-2312、故人江海別，幾度隔山川。。2023/1/52023/1/52023/1/5Thursday,January5,202313、乍見翻疑夢，相悲各問年。。2023/1/52023/1/52023/1/52023/1/51/5/202314、他鄉(xiāng)生白發(fā)，舊國見青山。。05一月20232023/1/52023/1/52023/1/515、比不了得就不比，得不到的就不要。。。一月232023/1/52023/1/52023/1/51/5/202316、行動出成果，工作出財富。。2023/1/52023/1/505January202317、做前，能夠環(huán)視四周；做時，你只能或者最好沿著以腳為起點的射線向前。。2023/1/52023/1/52023/1/52023/1/59、沒有失敗，只有暫時停止成功！。2023/1/52023/1/5Thursday,January5,202310、很多事情努力了未必有結(jié)果，但是不努力卻什么改變也沒有。。2023/1/52023/1/52023/1/51/5/20238:04:19PM11、成功就是日復(fù)一日那一點點小小努力的積累。。2023/1/52023/1/52023/1/5Jan-2305-Jan-2312、世間成事，不求其絕對圓滿，留一份不足，可得無限完美。。2023/1/52023/1/52023/1/5Thursday,January5,202313、不知香積寺，數(shù)里入云峰。。2023/1/52023/1/52023/1/52023/1/51/5/202314、意志堅強的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。05一月20232023/1/52023/1/52023/1/515、楚塞三湘接，荊門九派通。。。一月232023/1/52023/1/52023/1/51/5/202316、少年十五二十時，步行奪得胡馬騎。。2023/1/52023/1/505January202317、空山新雨后，天氣晚來秋。。2023/1/52023/1/52023/1/52023/1/59、楊柳散和風(fēng)，青山澹吾慮。。2023/1/52023/1/5Thursday,January5,202310、閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。2023/1/52023/1/52023/1/51/5/20238:04:19PM11