00819訓詁學2007年01月試卷_第1頁
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00819#訓詁學試題第3頁共3頁浙江省2007年1月高等教育自學考試訓詁學試題課程代碼:00819一、解釋下列訓詁術語(本大題共5小題,每小題3分,共15分)1.推原2.音訓3.猶4.當為5.讀破二、填空題(本大題共9小題,每空1分,共20分)請在每小題的空格中填上正確答案。錯填、不填均無分。1.訓詁學的內容,一是______________,二是辨析古書異例,古書異例包括______________、______________、復文、變文等。2.古籍整理,一般不外乎對古籍進行______________、______________、注釋和翻譯。3.用分析文字形體的方法來解釋字義,謂之______________。4.______________又稱對文、對言,______________又稱通言、統(tǒng)言、散文、散言。訓詁中用這兩個術語來說明______________的通別。5.隋唐時期匯集______________的專書,最著者為唐初陸德明的______________。6.清代訓詁大師孫詒讓的代表作是______________。7.學習和研究訓詁應掌握______________、______________、______________等基本觀點。8.審文例里的所謂文例,包括的內容比較復雜,舉其要者,有______________、______________、______________、上下文、整部書的用詞等等。9.對《方言》的研究,主要著作有戴震的______________,錢繹、錢侗的______________。三、辨識下列各題解釋的正誤(本大題共5小題,每小題2分,共10分)判斷下列各題,正確的在題后括號內打“√”,錯的打“×”。1.先生之恩,生死而肉骨也。()生死而肉骨:使死者復生,使枯骨長出肉來。2.長太息兮將上,心低徊兮顧懷。()顧:回顧。3.弦弦掩抑聲聲思,似訴平生不得意。()思:悲、哀。4.朝飲木蘭之墜露兮,夕餐秋菊之落英。()落:始。5.從此后阿爺兩目不見,母即玩遇。負薪詣市。()玩遇:頑愚。四、解釋下列句子中帶點的詞(本大題共10小題,每小題2分,共20分)1.我念歡的的,子行由豫情。的的:2.青燈含思靜相伴,夜雨滴愁更向深。思:3.解為人靜悍。靜悍:4.夫日月之有蝕,風雨之不時,怪星之黨見。黨見:5.老臣今者殊不欲食,乃自強步,日三四里。少益耆食,和于身。益:6.因自皮面決眼。皮:7.昔我往矣,楊柳依依。今我來思,雨雪霏霏。依依:8.何太龍鐘極,于今出無妨。龍鐘:9.門戶瀟灑,庭宇清肅。瀟灑:10.誰愛風流高格調?共憐時世儉梳妝。儉:五、寫出下列訓詁學家的主要著作(本大題共8小題,每小題1分,共8分)1.方以智2.王引之3.劉熙4.顧野王5.釋慧琳6.張揖7.桂馥8.顏師古六、寫出下列著作的作者及主要內容(本大題共3小題,每小題4分,共12分)1.《詩詞曲語辭匯釋》2.《敦煌變文字義通釋》3.《說文解字注》七、試對下文所運用的訓詁方法作出具體分析說明(本大題15分)《莊辛說楚襄王》(《戰(zhàn)國策·楚策》):黃雀“俯噣白粒,仰棲茂樹,鼓翅奮翼,自以為無患,與人無爭也。不知夫公子王孫,左挾彈,右攝丸,將加己乎十仞之上,以其類為招,晝游乎茂樹,夕調乎酸咸。倏忽之間,墜于公子之手?!逼渲?,“以其類為招”一句頗費解,清人王念孫指出:“類當為頸,字之誤也。招,的也,言以其頸為準的也。《文選》阮籍《詠懷詩》注,引此作‘以其頸為的’

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