2009-2022歷年江蘇省公務(wù)員考試《行測》A類-含答案2022-2023上岸必備匯編3

長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她2009-2022歷年江蘇省公務(wù)員考試《行測》A類-含答案[2022-2023上岸必備]（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請謹(jǐn)慎購買！第一卷一.歷年真題薈萃(共30題)1.3.2，5.5，11.9，19.21，43.37，（

）

A.73.89

B.75.85

C.85.73

D.89.75

參考答案：B

解題思路：數(shù)列各項均為小數(shù)，分別觀察整數(shù)部分、小數(shù)部分，無明顯規(guī)律，此時可從整體考慮，尋找各項整數(shù)部分與小數(shù)部分之間的規(guī)律。

數(shù)列各項整數(shù)部分與小數(shù)部分的和依次為5，10，20，40，80，是公比為2的等比數(shù)列。下一項的整數(shù)部分與小數(shù)部分的和應(yīng)為160，選項中只有B項符合，即75+85=160。故本題選B。

2.從長遠(yuǎn)戰(zhàn)略角度出發(fā)，我國要加快發(fā)展現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系，推進(jìn)產(chǎn)業(yè)鏈現(xiàn)代化。關(guān)于產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)高級化和產(chǎn)業(yè)鏈現(xiàn)代化的內(nèi)容及其關(guān)系，下列說法不正確的是：

A.產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)高級化是產(chǎn)業(yè)鏈現(xiàn)代化的前提，產(chǎn)業(yè)鏈現(xiàn)代化是產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)高級化的最終體現(xiàn)

B.工業(yè)體系門類齊全，是一國實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)高級化、產(chǎn)業(yè)鏈現(xiàn)代化的重要標(biāo)志和核心要素

C.產(chǎn)業(yè)鏈的自主建設(shè)能力、向上游攀升能力和領(lǐng)導(dǎo)控制能力是產(chǎn)業(yè)鏈現(xiàn)代化的根本保證

D.基礎(chǔ)零部件、原材料、工藝、技術(shù)等的供給和保障能力是產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)高級化的重要內(nèi)容

參考答案：B

解題思路：本題考查時政常識。考生在備考時，應(yīng)關(guān)注近期重大新聞事件、新出臺的文件及我國新的科技成就等。

黨的十九屆四中全會強(qiáng)調(diào)，“提升產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)能力和產(chǎn)業(yè)鏈現(xiàn)代化水平”，為我國當(dāng)前和未來一段時期的產(chǎn)業(yè)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)升級指出了努力方向、提供了工作遵循。

A項說法正確。產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)高級化和產(chǎn)業(yè)鏈現(xiàn)代化之間有著密切的關(guān)聯(lián)。產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)高級化是產(chǎn)業(yè)鏈現(xiàn)代化的前提與條件，產(chǎn)業(yè)鏈現(xiàn)代化是產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)高級化的現(xiàn)實成果與最終體現(xiàn)，兩者相輔相成、不可分割。

B項說法錯誤。技術(shù)創(chuàng)新能力是衡量產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)質(zhì)量水平的重要標(biāo)志。應(yīng)加大對產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)體系的創(chuàng)新投入，要將提升基礎(chǔ)研究能力作為構(gòu)建產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng)的重中之重。據(jù)此可知，“一國實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)高級化、產(chǎn)業(yè)鏈現(xiàn)代化的重要標(biāo)志和核心要素”應(yīng)為“技術(shù)創(chuàng)新能力”而非“工業(yè)體系門類齊全”。

C項說法正確。對一個國家來說，產(chǎn)業(yè)鏈現(xiàn)代化水平的提升意味著該國對產(chǎn)業(yè)鏈的自主建設(shè)能力、向上游攀升能力和領(lǐng)導(dǎo)控制能力的提升，是該國產(chǎn)業(yè)體系全球競爭力持續(xù)改善的實體保證和現(xiàn)實體現(xiàn)。因此，產(chǎn)業(yè)鏈的自主建設(shè)能力、向上游攀升能力和領(lǐng)導(dǎo)控制能力是產(chǎn)業(yè)鏈現(xiàn)代化的根本保證。

D項說法正確。國內(nèi)外的經(jīng)驗一再表明，產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)的厚度決定了一個國家和地區(qū)產(chǎn)業(yè)體系的高度，產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)的素質(zhì)影響著現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系的整體素質(zhì)和綜合競爭力。以工業(yè)部門為例，基礎(chǔ)零部件、基礎(chǔ)材料、基礎(chǔ)工藝、基礎(chǔ)技術(shù)、基礎(chǔ)軟件等“五基”構(gòu)成了工業(yè)基礎(chǔ)的基本架構(gòu)。中央一再強(qiáng)調(diào)的產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)高級化，就是指“五基”等基本支撐要素和底層結(jié)構(gòu)部分對現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系發(fā)展的供給能力和自我保障能力的提高程度。因此，基礎(chǔ)零部件、原材料、工藝、技術(shù)等的供給和保障能力是產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)高級化的重要內(nèi)容。

故本題選B。

解題思路：本題考查經(jīng)濟(jì)常識。

A項正確，產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)高級化是產(chǎn)業(yè)鏈現(xiàn)代化的前提與條件，產(chǎn)業(yè)鏈現(xiàn)代化是產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)高級化的現(xiàn)實成果與最終體現(xiàn)，兩者相輔相成、不可分割。

B項錯誤，工業(yè)體系門類齊全，并非是一國實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)高級化，產(chǎn)業(yè)鏈現(xiàn)代化的重要標(biāo)志和核心要素。產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)高級化是產(chǎn)業(yè)鏈現(xiàn)代化的前提與條件，在產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)高級化過程中，人力資本和物質(zhì)資本是最為重要的兩類要素。

C項正確，對一個國家來說，產(chǎn)業(yè)鏈現(xiàn)代化水平的提升意味著該國對產(chǎn)業(yè)鏈的自主建設(shè)能力、向上游攀升能力和領(lǐng)導(dǎo)控制能力的提升，是該國產(chǎn)業(yè)體系全球競爭力持續(xù)改善的實體保證和現(xiàn)實體現(xiàn)。

D項正確，以工業(yè)部門為例，基礎(chǔ)零部件、基礎(chǔ)材料、基礎(chǔ)工藝、基礎(chǔ)技術(shù)、基礎(chǔ)軟件等“五基”就構(gòu)成了工業(yè)基礎(chǔ)的基本架構(gòu)。中央一再強(qiáng)調(diào)的產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)高級化，就是指“五基”等基本支撐要素和底層結(jié)構(gòu)部分對現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系發(fā)展的供給能力和自我保障能力的提高程度。

本題為選非題，故正確答案為B。3.頭雁：雁陣

A.蜂王：蜂巢

B.獵狗：羊群

C.蟻后：工蟻

D.獅王：獅群參考答案：D

解題思路：本題只涉及兩個詞項間的關(guān)系，分析發(fā)現(xiàn)第一個詞項（頭雁）是第二個詞項（雁陣）的組成部分，且第一個詞項（頭雁）對第二個詞項（雁陣）具有帶領(lǐng)作用。結(jié)合選項選出與題干關(guān)系一致的一項。頭雁是雁陣的組成部分，且頭雁對雁陣具有帶領(lǐng)作用。

A項，蜂王住在蜂巢里，其并不是蜂巢的組成部分，與題干關(guān)系不一致。

B項，獵狗不是羊群的組成部分，與題干關(guān)系不一致。

C項，蟻后和工蟻是并列關(guān)系，與題干關(guān)系不一致。

D項，獅王是獅群的組成部分，且獅王對獅群具有帶領(lǐng)作用，與題干關(guān)系一致。

故本題選D。4.下列關(guān)于“知識圖譜”的描述不符合文意的是：

A.其架構(gòu)被稱為生物分子模型

B.是相關(guān)知識有序形成的體系

C.就像是將知識點有序串聯(lián)起來的項鏈

D.可以幫助人類更好地認(rèn)識主客觀世界

參考答案：A

解題思路：本題考查對文章細(xì)節(jié)信息的查找和判斷。分析選項，定位到文章第三段至第五段，抓住與選項有關(guān)的信息。對比選項與原文是否一致，確定答案。

A項，由第四段的“知識圖譜的綜合架構(gòu)有點像生物分子模型”可知，該項中的“被稱為”說法不符合文意，當(dāng)選。

B項，由第三段的“由此形成的知識圖譜，是有關(guān)聯(lián)的、有序的知識集合”可知，該項說法符合文意，排除。

C項，由第三段的“這個知識集合中，所有知識點都在一個相互關(guān)聯(lián)的網(wǎng)絡(luò)體系中，不是單個的珠子，而是固定在一串項鏈上”可知，該項說法符合文意，排除。

D項，由第五段的“進(jìn)而輔助人類更廣闊、深入地認(rèn)識主觀世界和客觀世界”可知，該項說法符合文意，排除。

故本題選A。

解題思路：A項，根據(jù)第四段“知識圖譜的綜合架構(gòu)有點像生物分子模型”可知，文中僅指出知識圖譜的架構(gòu)有點像生物分子模型，并非指出其被稱為生物分子模型，故表述有誤，當(dāng)選。

B、C兩項，根據(jù)第三段“由此形成的知識圖譜，是有關(guān)聯(lián)的、有序的知識集合。這個知識集合中，所有知識點都在一個相互關(guān)聯(lián)的網(wǎng)絡(luò)體系中，不是單個的珠子，而是固定在一串項鏈上”可知，該兩項均表述正確，排除；

D項，根據(jù)第五段“這種知識管理方案······深入地認(rèn)識主觀世界和客觀世界”可知，“這種知識管理方案”應(yīng)當(dāng)指代前文知識圖譜管理方案，故知識圖譜可以幫助人類更好地認(rèn)識主客觀世界，表述正確，排除。

本題為選非題，故正確答案為A。

【文段出處】《史睿談數(shù)字人文與現(xiàn)代文獻(xiàn)學(xué)研究》5.飲食行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)化是多年來的一個趨勢，最大的好處是降低成本和保障安全，這種一致性帶來的流水線產(chǎn)品，在中國人心中也會意味著多少缺少點兒靈魂。美食是需要驚喜和個性的，吃到不同才是美食要義，哪怕會冒險，日常生活中既要多用配方和量具獲得便利，又要跳出來，根據(jù)不同食材，不同季節(jié)為不同舌尖找到味覺的最佳刻度，這是廚房的樂趣。

下列說法不符合文意的是：

A.為了行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)而犧牲美食的趣味終究有缺憾

B.配方和量具的普遍使用造成了飲食無差別化

C.流水線的飲食制作可能無法帶來味蕾的驚喜

D.品嘗因地制宜因季而為的美食是食客的樂趣

參考答案：

解題思路：本題考查對細(xì)節(jié)信息的判斷。閱讀并分析選項，在文段中找出與選項相關(guān)的內(nèi)容，選出無法推出或不符合文意的一項。

A、C兩項，由“飲食行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)化……這種一致性帶來的流水線產(chǎn)品，在中國人心中也會意味著多少缺少點兒靈魂”可推知，排除。

B項強(qiáng)加因果，文段說的是“要多用配方和量具獲得便利……這是廚房的樂趣”，“配方和量具的普遍使用”與“飲食無差別化”不存在因果關(guān)系，當(dāng)選。

D項，由“根據(jù)不同食材，不同季節(jié)為不同舌尖找到味覺的最佳刻度，這是廚房的樂趣”可推知，排除。

故本題選B。

解題思路：A項，根據(jù)“飲食行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)化是多年來的一個趨勢，······在中國人心中也會意味著多少缺少點兒靈魂”可知，飲食行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)化，一致性的流水線產(chǎn)品是有缺憾的，表述正確，排除；

B項，根據(jù)“美食是需要驚喜和個性的，吃到不同才是美食要義，哪怕會冒險。日常生活中既要多用配方和量具獲得便利，又要跳出來，······?！笨芍浞胶土烤叩氖褂米岋嬍碂o差別化，表述正確，排除；

C項，根據(jù)“美食是需要驚喜和個性的，吃到不同才是美食要義，哪怕會冒險。日常生活中既要多用配方和量具······”可知，一致性帶來的流水線產(chǎn)品可能無法帶來味蕾的驚喜，表述正確，排除；

D項，根據(jù)“根據(jù)不同食材、不同季節(jié)為不同舌尖找到味覺的最佳刻度，這是廚房的樂趣”可知，文中只介紹了廚房的樂趣，而未觸及“食客的樂趣”這一層面，表述錯誤，當(dāng)選。

本題為選非題，故正確答案為D。

【文段出處】《什么都是“少許”“適量”，中餐相比西餐不講究精確嗎？當(dāng)然不是》6.超極化：先列舉一種比較極端的情況，然后再列出更為極端的情況，從而達(dá)到層層推進(jìn)效果的表達(dá)手法。

下列不屬于超極化的是：

A.扶桑已在渺茫中，家在扶桑東更東

B.洞天有路不知處，絕頂異香難更聞

C.怕說萬山天樣遠(yuǎn)，房陵更在萬山西

D.平蕪盡處是春山，行人更在春山外

參考答案：B

解題思路：本題要求選擇不屬于超極化的一項。分析超極化的定義，發(fā)現(xiàn)其涉及定義的方式（先列舉一種比較極端的情況，然后再列出更為極端的情況）、目的（達(dá)到層層推進(jìn)效果），在解題時應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點分析選項。

超極化的定義要點：①先列舉一種比較極端的情況，然后再列出更為極端的情況；②達(dá)到層層推進(jìn)效果。

A項，“扶桑已在渺茫中，家在扶桑東更東”，該句先指出扶桑很遠(yuǎn)，然后再說您家比扶桑還遠(yuǎn)，即先列出了一種比較極端的情況，然后又指出了一種更為極端的情況，達(dá)到了層層推進(jìn)的效果，符合定義。

B項，“洞天有路不知處，絕頂異香難更聞”，該句分述了兩種不同的極端情況，并未列出更為極端的情況，也未體現(xiàn)層層推進(jìn)的效果，不符合要點①②。

C項，“怕說萬山天樣遠(yuǎn)，房陵更在萬山西”，該句先指出萬山很遠(yuǎn)，然后再說房陵還在萬山西邊，即先列出了一種比較極端的情況，然后又指出了一種更為極端的情況，達(dá)到了層層推進(jìn)的效果，符合定義。

D項，“平蕪盡處是春山，行人更在春山外”，該句先指出平坦的草地盡頭是春山，然后再說行人還在春山之外，即先列出了一種比較極端的情況，然后又指出了一種更為極端的情況，達(dá)到了層層推進(jìn)的效果，符合定義。

故本題選B。

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“先列舉一種比較極端的情況”、“再列出更為極端的情況”、“從而達(dá)到層層推進(jìn)效果”。

第二步：逐一分析選項。

A項：出自韋莊的《送日本國僧敬龍歸》，意思是扶桑在渺茫的大海那邊，而您的家還在更遠(yuǎn)的地方。扶桑在渺茫的大海那邊，符合“先列舉一種比較極端的情況”，家還在更遠(yuǎn)的地方，符合“再列出更為極端的情況”，也符合“從而達(dá)到層層推進(jìn)效果”，符合定義，排除；

B項：出自司空圖的《攜仙箓九首》，意思是通往仙山的路不知何處尋找，最高峰之上的異香更是難以聞到。通往仙山的路不知何處尋找，符合“先列舉一種比較極端的情況”，最高峰之上的異香更是難以聞到，符合“再列出更為極端的情況”，但這兩句詩分別對應(yīng)兩種不同的極端情況，不符合“從而達(dá)到層層推進(jìn)效果”，不符合定義，當(dāng)選；

C項：出自陳造的《寄張守仲思十首其一》，意思是萬重山像天一樣遙遠(yuǎn)，而房陵更是遠(yuǎn)在萬山的西邊。萬重山像天一樣遙遠(yuǎn)，符合“先列舉一種比較極端的情況”，而房陵更是遠(yuǎn)在萬山的西邊，符合“再列出更為極端的情況”，也符合“從而達(dá)到層層推進(jìn)效果”，符合定義，排除；

D項：出自歐陽修的《踏莎行·候館梅殘》，意思是平坦的草地盡頭就是重重春山，行人還在那重重春山之外。平坦的草地盡頭就是重重春山，符合“先列舉一種比較極端的情況”，行人還在那重重春山之外，符合“再列出更為極端的情況”，也符合“從而達(dá)到層層推進(jìn)效果”，符合定義，排除。

本題為選非題，故正確答案為B。7.凡爾賽文學(xué)：指在各種公開場合用先抑后揚、明貶暗褒的手法，故作低調(diào)，實則自我炫耀的說話方式。

下列屬于凡爾賽文學(xué)的是：

A.鄰居家的電腦出了故障，打來電話求助。李先生告訴他：“我對電腦真是一竅不通，平時出了問題，都是秘書幫著解決的，我自己一點辦法也沒有”

B.劉先生經(jīng)常向別人講述：“我一點也不擅長寫作，去年隨手把高中時寫的一篇小說投到網(wǎng)絡(luò)平臺，沒想到點擊量超百萬，到現(xiàn)在我都不明白這是怎么回事”

C.朋友們很羨慕鄭先生良好的生活習(xí)慣，他多次解釋原因：小時候家里很窮，晚上經(jīng)常一碗稀粥就權(quán)當(dāng)晚餐，為了不挨餓，只好早睡早起，就養(yǎng)成了這樣的習(xí)慣

D.小張向參加聚會的高中同學(xué)說：“我家住在小山腳下，附近沒有幾戶人家，周圍很幽靜，有時會有松鼠闖進(jìn)后院，只是離市中心有點遠(yuǎn)，交通不太方便”

參考答案：B

解題思路：本題要求選擇屬于凡爾賽文學(xué)的一項。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點為“在各種公開場合用先抑后揚、明貶暗褒的手法，故作低調(diào)，實則自我炫耀”，在解題時應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這一關(guān)鍵點分析選項。

凡爾賽文學(xué)定義的關(guān)鍵信息：在各種公開場合用先抑后揚、明貶暗褒的手法，故作低調(diào)，實則自我炫耀。

A項，李先生和鄰居進(jìn)行電話交談，不屬于公開場合，不符合定義。

B項，劉先生經(jīng)常向別人講述自己不擅長寫作，而后說自己把高中時寫的小說投到網(wǎng)絡(luò)平臺，點擊量超過百萬，即在各種公開場合用先抑后揚、明貶暗褒的手法，故作低調(diào)，實則自我炫耀，符合定義。

C項，鄭先生早睡早起習(xí)慣的養(yǎng)成是由于小時候家里貧窮，是實事求是的說法，并未自我炫耀，不符合定義。

D項，小張向同學(xué)介紹自己家的情況，是一種客觀描述，并未自我炫耀，不符合定義。

故本題選B。

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“在各種公開場合用先抑后揚、明貶暗褒的手法，故作低調(diào)”、“實則自我炫耀”。

第二步：逐一分析選項。

A項：李先生拒絕鄰居的求助，是因為他對電腦一竅不通，平時都是秘書幫著解決的，是對實際情況的客觀描述，不符合“在各種公開場合用先抑后揚、明貶暗褒的手法，故作低調(diào)”，也不符合“實則自我炫耀”，不符合定義，排除；

B項：劉先生經(jīng)常向別人講述自己一點也不擅長寫作，符合“在各種公開場合用先抑后揚、明貶暗褒的手法，故作低調(diào)”，但又提到高中時寫的小說在網(wǎng)絡(luò)平臺上點擊量超百萬，符合“實則自我炫耀”，符合定義，當(dāng)選；

C項：鄭先生是在解釋自己良好生活習(xí)慣的形成原因，是對實際情況的客觀描述，不符合“在各種公開場合用先抑后揚、明貶暗褒的手法，故作低調(diào)”，也不符合“實則自我炫耀”，不符合定義，排除；

D項：小張在描述自己家所處地理位置的特點，是對實際情況的客觀描述，不符合“在各種公開場合用先抑后揚、明貶暗褒的手法，故作低調(diào)”，也不符合“實則自我炫耀”，不符合定義，排除。

故正確答案為B。8.剛滿15周歲的楊文，冒用其兄楊武的身份證與某工程公司簽訂勞動合同，從事鏟車司機(jī)工作。8個月后，楊文在工作中受傷。關(guān)于本案，下列說法不正確的是：

A.楊文與工程公司間的勞動合同無效

B.工程公司應(yīng)按非法用工承擔(dān)工傷賠償

C.楊文與工程公司之間存在勞動關(guān)系

D.工程公司不得在工傷期間將楊文辭退

參考答案：D

解題思路：本題考查我國相關(guān)法律文件，很難用解題技巧作答。本題中，楊文存在過錯，因此D項中“工程公司不得在工傷期間將楊文辭退”說法不合理，且本題是選擇錯誤選項，由此可判斷D項說法錯誤。勞動類法律屬于與日常生活緊密聯(lián)系的法律，且在公務(wù)員考試中考查頻率較高，考生應(yīng)多加關(guān)注。

A項說法正確?！吨腥A人民共和國勞動法》（2018年）第十五條規(guī)定，“禁止用人單位招用未滿十六周歲的未成年人”。該法第十八條規(guī)定，“下列勞動合同無效：（一）違反法律、行政法規(guī)的勞動合同；（二）采取欺詐、威脅等手段訂立的勞動合同。無效的勞動合同，從訂立的時候起，就沒有法律約束力。確認(rèn)勞動合同部分無效的，如果不影響其余部分的效力，其余部分仍然有效。勞動合同的無效，由勞動爭議仲裁委員會或者人民法院確認(rèn)”。不滿法定工齡的楊文，冒用其兄楊武的身份證與某工程公司簽訂勞動合同，存在欺詐情形。所以楊文與工程公司間的勞動合同無效。

B項說法正確?！豆ｋU條例》（2011年）第六十六條規(guī)定，“……用人單位不得使用童工，用人單位使用童工造成童工傷殘、死亡的，由該單位向童工或者童工的近親屬給予一次性賠償，賠償標(biāo)準(zhǔn)不得低于本條例規(guī)定的工傷保險待遇。具體辦法由國務(wù)院社會保險行政部門規(guī)定”。所以工程公司應(yīng)按非法用工對楊文受到的工傷進(jìn)行賠償。

C項說法正確。《中華人民共和國勞動合同法》（2013年）第七條規(guī)定，“用人單位自用工之日起即與勞動者建立勞動關(guān)系。用人單位應(yīng)當(dāng)建立職工名冊備查”。所以自用工之日起，楊文與工程公司之間存在勞動關(guān)系。

D項說法錯誤?！吨腥A人民共和國勞動合同法》（2013年）第三十九條規(guī)定，“勞動者有下列情形之一的，用人單位可以解除勞動合同：……（五）因本法第二十六條第一款第一項規(guī)定的情形致使勞動合同無效的……”該法第二十六條規(guī)定，“下列勞動合同無效或者部分無效：（一）以欺詐、脅迫的手段或者乘人之危，使對方在違背真實意思的情況下訂立或者變更勞動合同的……”所以楊文因欺詐導(dǎo)致與其工程公司間的勞動合同無效的，工程公司可以解除勞動合同，辭退楊文。

故本題選D。

備注：本題存在爭議，部分人認(rèn)為本題選C。但我們通過查找案例可知，不滿16周歲的人簽訂的勞動合同雖然無效，但是其與用人單位依然構(gòu)成事實勞動關(guān)系，這樣更有利于保護(hù)勞動者的合法權(quán)益。因此我們傾向本題選D。）

解題思路：本題考查法律常識。

A項正確，C項錯誤，《勞動合同法》第二十六條規(guī)定：“下列勞動合同無效或者部分無效：（一）以欺詐、脅迫的手段或者乘人之危，使對方在違背真實意思的情況下訂立或者變更勞動合同的······”《勞動法》第十五條規(guī)定：“禁止用人單位招用未滿十六周歲的未成年人。文藝、體育和特種工藝單位招用未滿十六周歲的未成年人，必須遵守國家有關(guān)規(guī)定，并保障其接受義務(wù)教育的權(quán)利。”因此，如果勞動者入職時未滿十六周歲，這種情形下楊文與工程公司間的勞動合同無效，故不存在勞動關(guān)系。

B項正確，《禁止使用童工規(guī)定》第十條規(guī)定：“童工患病或者受傷的，用人單位應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)送到醫(yī)療機(jī)構(gòu)治療，并負(fù)擔(dān)治療期間的全部醫(yī)療和生活費用。童工傷殘或者死亡的，用人單位由工商行政管理部門吊銷營業(yè)執(zhí)照或者由民政部門撤銷民辦非企業(yè)單位登記；用人單位是國家機(jī)關(guān)、事業(yè)單位的，由有關(guān)單位依法對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員給予降級或者撤職的行政處分或者紀(jì)律處分；用人單位還應(yīng)當(dāng)一次性地對傷殘的童工、死亡童工的直系親屬給予賠償，賠償金額按照國家工傷保險的有關(guān)規(guī)定計算?！惫使こ坦緦τ跅钗膽?yīng)按非法用工進(jìn)行賠償。

D項正確，工程公司不得在工傷期間辭退楊文，因為楊文跟工程公司不存在勞動關(guān)系，而應(yīng)該勸退。

本題為選非題，故正確答案為C。9.某市上線運行“互聯(lián)網(wǎng)+監(jiān)督”系統(tǒng)，形成了全面聯(lián)網(wǎng)、無縫對接、依法監(jiān)管、多方聯(lián)動的“監(jiān)管一張網(wǎng)”。下列最能決定該系統(tǒng)運行效果的是：

A.監(jiān)管信息的對接和共享

B.接入系統(tǒng)的監(jiān)管部門數(shù)量

C.法律規(guī)范的制定和執(zhí)行

D.相關(guān)部門監(jiān)管行動的時效

參考答案：A

解題思路：本題考查信息技術(shù)的相關(guān)知識，可用對比分析法作答。題干中“全面聯(lián)網(wǎng)”為及時對接和共享提供了條件，“無縫對接”體現(xiàn)了對接的重要性，而“多方聯(lián)動”則體現(xiàn)了共享的重要性。由此即可得出正確答案為A。

A項當(dāng)選?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+監(jiān)督”要實現(xiàn)無縫對接和多方聯(lián)動，監(jiān)管信息的對接和共享至關(guān)重要，最能決定該系統(tǒng)運行的效果。另外，如果各方的數(shù)據(jù)對接不及時，則無法做到無縫對接，如果共享不及時，則無法實現(xiàn)多方聯(lián)動。

B、C、D三項不選。接入系統(tǒng)的監(jiān)管部門數(shù)量、法律規(guī)范的制定和執(zhí)行、相關(guān)部門監(jiān)管行動的時效都會對“互聯(lián)網(wǎng)+監(jiān)督”系統(tǒng)的運行產(chǎn)生影響，但不是最能決定該系統(tǒng)運行效果的因素。

故本題選A。

解題思路：本題考查政治常識。

A項正確，在“互聯(lián)網(wǎng)監(jiān)督”系統(tǒng)的建設(shè)中，需要依托全省一體化在線政務(wù)服務(wù)平臺，加快實現(xiàn)省市場監(jiān)管信息平臺、省公共資源交易服務(wù)平臺、省投資項目在線審批監(jiān)管平臺、省公共信用信息系統(tǒng)等綜合監(jiān)管平臺監(jiān)管數(shù)據(jù)的歸集共享，集約化、規(guī)范化推進(jìn)省“互聯(lián)網(wǎng)監(jiān)督”系統(tǒng)建設(shè)，建立常態(tài)化監(jiān)管數(shù)據(jù)歸集共享機(jī)制。因此，監(jiān)管信息的對接和共享能決定“互聯(lián)網(wǎng)監(jiān)督”系統(tǒng)的運行效果。

B、C、D三項錯誤，全省聯(lián)網(wǎng)指的是接入系統(tǒng)的監(jiān)管部門數(shù)量，依法監(jiān)管就是指法律規(guī)范的制定和執(zhí)行，而相關(guān)部門監(jiān)管行動的時效體現(xiàn)了多方聯(lián)動，這些都能影響“互聯(lián)網(wǎng)監(jiān)督”系統(tǒng)運行的效果，但只是起輔助作用，并不是最能決定該系統(tǒng)運行效果的因素。

故正確答案為A。10.黨的十九屆五中全會審議通過了《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)的建議》。根據(jù)該建議，下列表述正確的是：

A.我國“十四五”時期末要基本實現(xiàn)美麗中國建設(shè)目標(biāo)

B.我國“十四五”時期經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展要以構(gòu)建新發(fā)展格局為主題

C.到2035年，我國要實現(xiàn)國民經(jīng)濟(jì)總量和人均收入再翻一番

D.到2035年，全體人民共同富裕取得更為明顯的實質(zhì)性進(jìn)展

參考答案：D

解題思路：本題考查我國出臺的方針政策。作答本題，需要考生熟悉《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)的建議》的具體內(nèi)容，很難用解題技巧作答。考生在備考時，不僅要知道我國出臺的重要文件，還要熟悉這些文件的具體內(nèi)容。

2020年10月29日，黨的十九屆五中全會審議通過了《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)的建議》。

A項表述錯誤。該建議指出，到2035年，廣泛形成綠色生產(chǎn)生活方式，碳排放達(dá)峰后穩(wěn)中有降，生態(tài)環(huán)境根本好轉(zhuǎn)，美麗中國建設(shè)目標(biāo)基本實現(xiàn)?！笆奈濉睍r期是指2021年到2025年?！盎緦崿F(xiàn)美麗中國建設(shè)”是2035年要實現(xiàn)的目標(biāo)而不是“十四五”時期末要實現(xiàn)的目標(biāo)。

B項表述錯誤。該建議指出，“十四五”時期經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展以推動高質(zhì)量發(fā)展為主題?！耙詷?gòu)建新發(fā)展格局為主題”的表述錯誤。

C項表述錯誤。該建議指出，展望2035年，我國經(jīng)濟(jì)實力、科技實力、綜合國力將大幅躍升，經(jīng)濟(jì)總量和城鄉(xiāng)居民人均收入將再邁上新的大臺階，關(guān)鍵核心技術(shù)實現(xiàn)重大突破，進(jìn)入創(chuàng)新型國家前列。該建議并未提及“到2035年，我國要實現(xiàn)國民經(jīng)濟(jì)總量和人均收入再翻一番”。

D項表述正確。該建議指出，到2035年基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化遠(yuǎn)景目標(biāo)。人民生活更加美好，人的全面發(fā)展、全體人民共同富裕取得更為明顯的實質(zhì)性進(jìn)展。

故本題選D。

解題思路：本題考查政治常識。

A項錯誤，《建議》指出，“黨的十九大對實現(xiàn)第二個百年奮斗目標(biāo)作出分兩個階段推進(jìn)的戰(zhàn)略安排，即到二〇三五年基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化，到本世紀(jì)中葉把我國建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國。展望二〇三五年······廣泛形成綠色生產(chǎn)生活方式，碳排放達(dá)峰后穩(wěn)中有降，生態(tài)環(huán)境根本好轉(zhuǎn)，美麗中國建設(shè)目標(biāo)基本實現(xiàn)?！笔奈逯傅氖?021-2025年，故該項說法錯誤。

B項錯誤，《建議》指出，“‘十四五’時期······以推動高質(zhì)量發(fā)展為主題，以深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革為主線，以改革創(chuàng)新為根本動力，以滿足人民日益增長的美好生活需要為根本目的，統(tǒng)籌發(fā)展和安全?！?/p>

C項錯誤，《建議》指出，“展望二〇三五年，我國經(jīng)濟(jì)實力、科技實力、綜合國力將大幅躍升，經(jīng)濟(jì)總量和城鄉(xiāng)居民人均收入將再邁上新的大臺階”。

D項正確，《建議》指出，“展望二〇三五年，人民生活更加美好，人的全面發(fā)展、全體人民共同富裕取得更為明顯的實質(zhì)性進(jìn)展。”

故正確答案為D。11.一般認(rèn)為，7萬多年前的多巴火山噴發(fā)造成了全球氣候變冷及環(huán)境惡化，并最終導(dǎo)致熱帶非洲以外地區(qū)人類的滅絕。近期一項對現(xiàn)生人群的基因研究認(rèn)為，約6萬年前至5萬年前之間曾有一次非洲人群替代其他地區(qū)人群的過程，關(guān)于現(xiàn)代人的起源，“完全替代假說”是成立的，即非洲人群是其他地區(qū)人群的直接祖先。

以下哪項如果為真，最能質(zhì)疑上述研究人員的論證？

A.多巴火山噴發(fā)后，熱帶非洲以外的地區(qū)仍有人類活動

B.多巴火山的噴發(fā)短時間內(nèi)僅對附近地區(qū)造成毀滅性的影響

C.距今10萬年前至4萬年前，東亞地區(qū)的人類演化鏈條從來沒有中斷過

D.尼安德特人在2萬年前至3萬年前已經(jīng)滅絕，但現(xiàn)存智人仍保留他們的基因

參考答案：C

解題思路：本題要求選擇最能質(zhì)疑研究人員的論證的一項，解答本題需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點。題干論據(jù)為“關(guān)于現(xiàn)代人的起源”之前的內(nèi)容，題干論點為“非洲人群是其他地區(qū)人群的直接祖先”。要削弱論證，只需說明非洲人群并不是其他地區(qū)人群的直接祖先即可。

題干論據(jù)：7萬多年前的多巴火山噴發(fā)造成了全球氣候變冷及環(huán)境惡化，并最終導(dǎo)致熱帶非洲以外地區(qū)人類的滅絕。約6萬年前至5萬年前之間曾有一次非洲人群替代其他地區(qū)人群的過程。題干結(jié)論：非洲人群是其他地區(qū)人群的直接祖先。

A項，指出多巴火山噴發(fā)后，熱帶非洲以外的地區(qū)仍有人類活動，不能說明活動的人群是否為非洲人，不能質(zhì)疑研究人員的論證。

B項，指出多巴火山的噴發(fā)在短時間內(nèi)僅對附近地區(qū)造成毀滅性的影響，不能確定多巴火山的噴發(fā)在較長時間的影響是否會造成熱帶非洲以外地區(qū)人類的滅絕，不能質(zhì)疑研究人員的論證。

C項，指出距今10萬年前至4萬年前，東亞地區(qū)的人類演化鏈條從來沒有中斷過，說明在此期間并未出現(xiàn)非洲人群替代東亞地區(qū)人群的過程，質(zhì)疑了非洲人群是其他地區(qū)人群的直接祖先，可以質(zhì)疑研究人員的論證。

D項，指出現(xiàn)存智人保留了尼安德特人的基因，與題干論證無關(guān)，不能質(zhì)疑研究人員的論證。

故本題選C。

解題思路：第一步：找出論點和論據(jù)。

論點：關(guān)于現(xiàn)代人的起源，“完全替代假說”是成立的，即非洲人是其他地區(qū)人群的直接祖先。

論據(jù)：7萬多年前的多巴火山噴發(fā)造成了全球氣候變冷及環(huán)境惡化，并最終導(dǎo)致熱帶非洲以外地區(qū)人類的滅絕。約6萬年前至5萬年前之間曾有一次非洲人群替代其他地區(qū)人群的過程。

本題論點和論據(jù)都在討論非洲人群和其他地區(qū)人群的關(guān)系，話題一致，因此可以預(yù)設(shè)否定論點的方式進(jìn)行削弱，即說明非洲人群不是其他地區(qū)人群的直接祖先。

第二步：逐一分析選項。

A項：該項說的是多巴火山噴發(fā)后，熱帶非洲以外的地區(qū)仍有人類活動，但不明確活動的人群是原有人群還是非洲人群，不明確選項，無法削弱，排除；

B項：該項說的是多巴火山的噴發(fā)短時間內(nèi)僅對附近地區(qū)造成毀滅性的影響，但是不明確火山噴發(fā)的長期影響是否會造成熱帶非洲以外地區(qū)人類的滅絕，不明確選項，無法削弱，排除；

C項：該項說的是距今10萬年前至4萬年前，東亞地區(qū)的人類演化鏈條從來沒有中斷，即說明了在此期間東亞地區(qū)的人類沒有發(fā)生過人群替代的過程，非洲人也就不是其他地區(qū)人群的直接祖先，削弱論點，可以削弱，當(dāng)選；

D項：該項說的是尼安德特人在2萬年前至3萬年前已經(jīng)滅絕，而論點說的是6萬年前至5萬年前之間的人群替代問題，話題不一致，無法削弱，排除。

故正確答案為C。12.當(dāng)前，很多高校規(guī)定研究生畢業(yè)之前必須發(fā)表一定數(shù)量的學(xué)術(shù)文章，并將其與學(xué)位獲得資格掛鉤。校方認(rèn)為，研究生學(xué)習(xí)期間發(fā)表論文，有利于提高其學(xué)術(shù)水平，增強(qiáng)其學(xué)術(shù)能力，既能實現(xiàn)人才培養(yǎng)的目標(biāo)，又能擴(kuò)大學(xué)校的知名度。然而，最近某高校取消了研究生論文發(fā)表與學(xué)位獲得資格掛鉤的規(guī)定，受到許多研究生導(dǎo)師的認(rèn)同。他們認(rèn)為，這一規(guī)定更有利于培養(yǎng)該校研究生的學(xué)術(shù)能力。

以下哪項如果為真，最能支持上述研究生導(dǎo)師們的觀點？

A.該校的研究生素質(zhì)高，即使學(xué)校不做規(guī)定，大部分研究生也會想方設(shè)法發(fā)表論文

B.該校曾有極少數(shù)研究生為了學(xué)位而肆意抄襲、買賣論文，嚴(yán)重影響學(xué)校聲譽(yù)

C.該校許多導(dǎo)師指導(dǎo)多名研究生，需要花費大量時間來修改學(xué)生的投稿論文

D.該校過去用論文發(fā)表要求來代替培養(yǎng)過程監(jiān)督，導(dǎo)致學(xué)生難以沉下心來研究學(xué)問參考答案：D

解題思路：本題要求選擇最能支持研究生導(dǎo)師們的觀點的一項，解答本題需首先明確研究生導(dǎo)師們的觀點，即“研究生論文發(fā)表與學(xué)位獲得資格掛鉤這一規(guī)定的取消更有利于培養(yǎng)該校研究生的學(xué)術(shù)能力”。要支持導(dǎo)師們的觀點，可以說明取消這一規(guī)定確實更有利于培養(yǎng)該校研究生的學(xué)術(shù)能力，或者說明這一規(guī)定的存在不利于培養(yǎng)該校研究生的學(xué)術(shù)能力。

研究生導(dǎo)師們的觀點：取消研究生論文發(fā)表與學(xué)位獲得資格掛鉤這一規(guī)定更有利于培養(yǎng)該校研究生的學(xué)術(shù)能力。

A項，指出該校大部分研究生會想方設(shè)法發(fā)表論文，與取消研究生論文發(fā)表與學(xué)位獲得資格掛鉤這一規(guī)定是否更有利于培養(yǎng)該校研究生的學(xué)術(shù)能力無關(guān)，不能支持研究生導(dǎo)師們的觀點。

B項，指出該校曾有極少數(shù)研究生為了學(xué)位而肆意抄襲、買賣論文，嚴(yán)重影響學(xué)校聲譽(yù)，與取消研究生論文發(fā)表與學(xué)位獲得資格掛鉤這一規(guī)定是否更有利于培養(yǎng)該校研究生的學(xué)術(shù)能力無關(guān)，不能支持研究生導(dǎo)師們的觀點。

C項，指出該校許多導(dǎo)師指導(dǎo)多名研究生，需要花費大量時間來修改學(xué)生的投稿論文，與取消研究生論文發(fā)表與學(xué)位獲得資格掛鉤這一規(guī)定是否更有利于培養(yǎng)該校研究生的學(xué)術(shù)能力無關(guān)，不能支持研究生導(dǎo)師們的觀點。

D項，指出該校過去用論文發(fā)表要求來代替培養(yǎng)過程監(jiān)督，導(dǎo)致學(xué)生難以沉下心來研究學(xué)問，說明研究生論文發(fā)表與學(xué)位獲得資格掛鉤這一規(guī)定不利于培養(yǎng)研究生的學(xué)術(shù)能力，因此取消研究生論文發(fā)表與學(xué)位獲得資格掛鉤的規(guī)定更有利于培養(yǎng)該校研究生的學(xué)術(shù)能力，可以支持研究生導(dǎo)師們的觀點。

故本題選D。

解題思路：第一步：找出論點和論據(jù)。

論點：許多研究生導(dǎo)師認(rèn)為高校取消研究生論文發(fā)表與學(xué)位獲得資格掛鉤的規(guī)定更有利于培養(yǎng)該校研究生的學(xué)術(shù)能力。

論據(jù)：無。

題干中只有論點沒有論據(jù)，因此考慮補(bǔ)充論據(jù)，通過解釋或者舉例子來加強(qiáng)。

第二步：逐一分析選項。

A項：該項說的是大部分研究生素質(zhì)高會想方設(shè)法發(fā)表論文，論點討論的是取消研究生論文發(fā)表與學(xué)位獲得資格掛鉤的規(guī)定有利于培養(yǎng)該校研究生的學(xué)術(shù)能力，想方設(shè)法發(fā)表論文與取消規(guī)定有利于培養(yǎng)學(xué)術(shù)能力無關(guān)，話題不一致，不能加強(qiáng)，排除；

B項：該項說的是極少數(shù)研究生為了學(xué)位而肆意抄襲、買賣論文，論點討論的是取消研究生論文發(fā)表與學(xué)位獲得資格掛鉤的規(guī)定有利于培養(yǎng)該校研究生的學(xué)術(shù)能力，為了學(xué)位抄襲、買賣論文與取消規(guī)定培養(yǎng)學(xué)術(shù)能力無關(guān)，話題不一致，不能加強(qiáng)，排除；

C項：該項說的是導(dǎo)師需要花費大量時間來修改學(xué)生的投稿論文，而論點說的是取消研究生論文發(fā)表與學(xué)位獲得資格掛鉤的規(guī)定有利于培養(yǎng)該校研究生的學(xué)術(shù)能力，話題不一致，不能加強(qiáng)，排除；

D項：該項說明了校方的規(guī)定導(dǎo)致學(xué)生難以沉下心來研究學(xué)問，進(jìn)而不利于學(xué)術(shù)能力的提升，補(bǔ)充論據(jù)進(jìn)行加強(qiáng)，當(dāng)選。

故正確答案為D。13.甲、乙、丙、丁4位中學(xué)同學(xué)畢業(yè)30年后相聚?，F(xiàn)在，他們已成為企業(yè)家、大學(xué)教師、歌手和會計師，且每人只有一種身份，并不重復(fù)。他們在中學(xué)時代就各人的未來職業(yè)有過如下預(yù)言：

甲：“乙不會成為歌手?！?/p>

乙：“丙會成為會計師?！?/p>

丙：“丁不會成為企業(yè)家?！?/p>

?。骸耙也粫蔀榇髮W(xué)教師。”

現(xiàn)在看來，他們當(dāng)中只有會計師的預(yù)言是正確的。

根據(jù)上述信息可以推斷，甲、乙、丙、丁的職業(yè)分別是：

A.企業(yè)家、大學(xué)教師、歌手、會計師

B.大學(xué)教師、歌手、企業(yè)家、會計師

C.企業(yè)家、歌手、會計師、大學(xué)教師

D.會計師、大學(xué)教師、歌手、企業(yè)家參考答案：D

解題思路：題干涉及4個人和4句話，要求選擇與甲、乙、丙、丁四人職業(yè)對應(yīng)正確的一項。題干明確只有會計師的預(yù)言是正確的，可以此為突破口，并結(jié)合假設(shè)法進(jìn)行解題。根據(jù)題干可知，只有會計師的預(yù)言是正確的，結(jié)合4人的預(yù)言，只有乙對會計師做過預(yù)言，故可假設(shè)乙是會計師，由乙的話可知，丙也是會計師，與“每人只有一種身份，并不重復(fù)”矛盾，因此乙不是會計師，他的預(yù)言不正確，則丙也不成為會計師。根據(jù)“丙不是會計師”可知，丙的預(yù)言不正確，則丁會成為企業(yè)家。此時乙、丙、丁都不是會計師，則只能甲是會計師。根據(jù)“甲是會計師”可知，甲的預(yù)言是正確的，即乙不會成為歌手；丁的預(yù)言不正確，則乙會成為大學(xué)教師，進(jìn)而可知，丙會成為歌手。故本題選D。

解題思路：第一步：分析題干條件。

（1）甲：乙不會成為歌手；

（2）乙：丙會成為會計師；

（3）丙：丁不會成為企業(yè)家；

（4）丁：乙不會成為大學(xué)教師。

根據(jù)“他們當(dāng)中只有會計師的預(yù)言是正確的”，可知其余人的預(yù)言是錯誤的，但是無法根據(jù)題干條件知道誰是會計師，所以優(yōu)先采用假設(shè)法。

第二步：根據(jù)已知條件進(jìn)行推理。

條件（2）乙說的話出現(xiàn)丙和會計師，優(yōu)先考慮假設(shè)乙和丙的職業(yè)。

假設(shè)乙為會計師：若乙為會計師，說明乙的預(yù)言正確，即丙是會計師，此時會計師同時為乙和丙，不符合題干中每人只有一種身份，故乙不是會計師，所以乙說的是假話；

假設(shè)丙為會計師：若丙為會計師，說明乙的預(yù)言正確，不符合題干“只有會計師的預(yù)言是正確的”，故丙不是會計師，排除C項；由于丙不是會計師，故丙的預(yù)言不正確，結(jié)合條件（3）可知丁為企業(yè)家，結(jié)合選項，只有D項符合，當(dāng)選。

故正確答案為D。14.芯片是現(xiàn)代信息社會的基石之一，是引領(lǐng)新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的關(guān)鍵。下列關(guān)于芯片的說法不正確的是：

A.芯片是內(nèi)含眾多電子元件及連線的半導(dǎo)體基片

B.當(dāng)今主流芯片的基層大都是用鍺材料制造而成

C.摩爾定律預(yù)測了芯片上集成的晶體管數(shù)量增長的速度

D.芯片制造涉及學(xué)術(shù)界和產(chǎn)業(yè)界多學(xué)科領(lǐng)域的研究積累

參考答案：B

解題思路：本題考查科技常識，很難用解題技巧作答。近年來出現(xiàn)了很多高新技術(shù)，如5G、大數(shù)據(jù)等，我國在各個方面均取得了不凡的成就，在一些領(lǐng)域甚至走在世界前列，如高鐵、量子計算機(jī)等?？忌趥淇紩r，可多關(guān)注近幾年高新技術(shù)的發(fā)展脈絡(luò)、背后的原理、國內(nèi)外“第一”“最”等具有標(biāo)志性意義的內(nèi)容，同時可關(guān)注其最新動態(tài)，豐富自己的知識儲備。

A項說法正確。芯片是半導(dǎo)體元件產(chǎn)品的統(tǒng)稱，在電子學(xué)中是一種以將電路（主要包括半導(dǎo)體設(shè)備、被動組件等）小型化的方式，制造在半導(dǎo)體晶圓表面上，是一種內(nèi)含眾多電子元件及連線的半導(dǎo)體基片。

B項說法錯誤。硅基材料由于抗輻射、耐高溫性能好、可靠性高等特點，在20世紀(jì)60年代后期逐步取代鍺基材料成為主流半導(dǎo)體材料，目前95%以上的半導(dǎo)體芯片和器件由硅基材料制造。

C項說法正確。摩爾定律預(yù)測了芯片上集成的晶體管數(shù)量增長的速度，即集成電路上可以容納的晶體管數(shù)目大約每經(jīng)過24個月便會增加1倍。

D項說法正確。芯片不是單一領(lǐng)域的研究，它的制造涉及學(xué)術(shù)界和產(chǎn)業(yè)界多學(xué)科領(lǐng)域的研究積累。

故本題選B。

解題思路：本題考查科技常識。

A項正確，芯片，又稱微電路、微芯片、集成電路，是指內(nèi)含集成電路的硅片，體積很小，常常是計算機(jī)或其他電子設(shè)備的一部分，是半導(dǎo)體元件產(chǎn)品的統(tǒng)稱，是集成電路的載體，時常制造在半導(dǎo)體晶圓表面上。

B項錯誤，當(dāng)今芯片通常使用單晶硅晶圓作基層，然后使用光刻、摻雜、CMP等技術(shù)制成MOSFET或BJT等組件，再利用薄膜和CMP技術(shù)制成導(dǎo)線，從而完成制作。

鍺是一種主要的元素半導(dǎo)體材料，呈金剛石型結(jié)構(gòu)。主要用于半導(dǎo)體器件和重要的紅外光學(xué)元件，如透鏡、窗口等。1952年蒂爾用切光拉斯基法拉出第一根鍺單晶。在50～60年代由于鍺晶體管的需求，鍺生產(chǎn)技術(shù)發(fā)展迅速。但自70年代后鍺器件逐步為硅器件取代。然而鍺在紅外光學(xué)上用量增加，補(bǔ)償了在電子工業(yè)上用量的下降。

C項正確，摩爾定律是英特爾創(chuàng)始人之一戈登·摩爾的經(jīng)驗之談，其核心內(nèi)容為：集成電路上可以容納的晶體管數(shù)目在大約每經(jīng)過24個月便會增加一倍。摩爾定律是內(nèi)行人摩爾的經(jīng)驗之談，但并非自然科學(xué)定律，它一定程度揭示了信息技術(shù)進(jìn)步的速度。

D項正確，芯片制造過程包括半導(dǎo)體工藝的每個階段，從原材料制備到封裝、測試以及傳統(tǒng)和現(xiàn)代工藝，涉及學(xué)術(shù)界和產(chǎn)業(yè)界多學(xué)科領(lǐng)域的研究積累。

本題為選非題，故正確答案為B。15.近年來，隨著創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略的深入實施，我國整體創(chuàng)新能力不斷增強(qiáng)，源源不斷為高質(zhì)量發(fā)展注入新動能，開辟經(jīng)濟(jì)增長的新天地。突如其來的疫情，不可避免地對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展造成了較大沖擊，創(chuàng)新驅(qū)動的價值更加凸顯。從疫苗藥物研發(fā)到“大數(shù)據(jù)”群防群控，從遠(yuǎn)程辦公、在線課堂到無人售賣、非接觸式服務(wù)，科技帶來的改變，既為我們增添了戰(zhàn)勝疫情的底氣，也以前所未有的方式影響著社會生產(chǎn)生活。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A.創(chuàng)新驅(qū)動蘊(yùn)含無限潛力

B.創(chuàng)新驅(qū)動帶來嶄新科技天地

C.創(chuàng)新驅(qū)動影響社會生活

D.創(chuàng)新驅(qū)動助力又好又快發(fā)展

參考答案：A

解題思路：本題考查標(biāo)題添加。標(biāo)題類的題目實質(zhì)上仍是對文段主旨的考查。解答此類試題，應(yīng)先分析文段的行文脈絡(luò)，總結(jié)歸納文段的主旨觀點，然后在此基礎(chǔ)上選擇合適的標(biāo)題。

文段首先介紹了我國創(chuàng)新發(fā)展的現(xiàn)狀和成果；接著提出創(chuàng)新驅(qū)動在疫情期間的價值更加凸顯的觀點；最后通過舉例具體論證了這一觀點。由“為高質(zhì)量發(fā)展注入新動能”“開辟經(jīng)濟(jì)增長的新天地”“價值更加凸顯”“影響著社會生產(chǎn)生活”可知，文段主要強(qiáng)調(diào)的是創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展的價值及潛能。A項表述與此一致，作為標(biāo)題最恰當(dāng)。

B項，“嶄新科技天地”只說明了對科技的影響，表述片面，排除。

C項，“影響社會生活”為文段舉例說明部分，非文段重點，排除。

D項，“又好又快發(fā)展”僅涉及創(chuàng)新驅(qū)動對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的價值，概括不全面，排除。

故本題選A。

解題思路：文段首先介紹“創(chuàng)新驅(qū)動”的深入實施為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入“新動能”、為經(jīng)濟(jì)發(fā)展開辟“新天地”，由“注入”“開辟”可知，“創(chuàng)新驅(qū)動”具有推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展的無限能量，隨后用“疫情”具體論述“創(chuàng)新驅(qū)動”發(fā)揮的巨大推動作用。故文段為總分結(jié)構(gòu)，重點強(qiáng)調(diào)“創(chuàng)新驅(qū)動”推動發(fā)展的創(chuàng)造活力和潛力，對應(yīng)A項。

B項，“帶來嶄新科技天地”范圍縮小，且屬于舉例論證內(nèi)容，非重點，排除；

C項，“影響社會生活”對應(yīng)舉例論證內(nèi)容，且表述片面，排除；

D項，“助力又好又快發(fā)展”對應(yīng)文段“高質(zhì)量發(fā)展”，表述片面，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】人民網(wǎng)《創(chuàng)新驅(qū)動蘊(yùn)含無限潛力》16.隨著年齡增長和閱歷增加，我開始思考怎樣用古典音樂語言表現(xiàn)中國文化，怎樣將中國文化________融入我對古典音樂的詮釋中。我會把中國文化的詩意美融入演奏中。“穿花蛺蝶深深見，點水蜻蜓款款飛”，讓觀眾在樂符的________中仿佛聽到蝴蝶振翅、蜻蜓點水的美麗與瀟灑。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.韻味

共振

B.意蘊(yùn)

流淌

C.精髓

飛揚

D.感受

跳躍

參考答案：B

解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第一空，此處應(yīng)填入表達(dá)中國文化內(nèi)涵的詞語，排除D。第三步，再看第二空，此處描述的是音樂演奏中樂符的狀態(tài)，辨析備選詞語的含義，選擇與文意最相符的一項。

第一空，句意為要用古典音樂語言去表現(xiàn)中國文化，此處所填詞語應(yīng)能體現(xiàn)對中國文化內(nèi)涵的深層次表達(dá)?！案惺堋倍嗍菍Ρ硐蟮捏w會，填入不符合文意，排除D。

第二空，此處描述的是音樂演奏中樂符的狀態(tài)?！肮舱瘛敝竷蓚€振動頻率相同的物體，一個發(fā)生振動時，引起另一個物體振動。此處不存在兩個物體，排除A。“流淌”多用于流動的事物，“飛揚”多用于向上移動的事物。用來描述演奏中的樂符，“流淌”更恰當(dāng)，排除C。

故本題選B。

解題思路：第一空，搭配“中國文化”，A項“韻味”指情趣、趣味，B項“意蘊(yùn)”指內(nèi)在的意義、含義，C項“精髓”比喻事物最重要、最好的部分，均與“中國文化”搭配得當(dāng)，保留。D項“感受”指接觸外界事物得到的影響，在此處應(yīng)表述為“對中國文化的感受”，故此處用法不當(dāng)，排除。

第二空，搭配“樂符”，B項“流淌”指流動，搭配得當(dāng)，當(dāng)選。A項“共振”指兩個振動頻率相同的物體，一個發(fā)生振動時，引起另一個物體振動，文中并無此含義，且和“樂符”搭配不當(dāng)，排除；C項“飛揚”指向上飄起，與“樂符”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《把中國文化的詩意美融入到演奏中（創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化

創(chuàng)新性發(fā)展·縱橫談）》17.所謂歷史，通俗地講就是已經(jīng)發(fā)生過的事實。如果從時間尺度來講，歷史是增加了時間尺度標(biāo)記的現(xiàn)實。而所謂現(xiàn)實，就是正在發(fā)生的事實，因此，也可以說從時間尺度講是標(biāo)度為零的事實。實際上，如果從時間軸來看，作為時間零標(biāo)度的現(xiàn)實一直是在持續(xù)變動的。這種變動使得時間尺度軸上的絕大多數(shù)事實，都飛快地成為歷史，只是其所具有的時間刻度是不同的。

作者通過這段文字重在說明：

A.已經(jīng)發(fā)生過的事件均可載入歷史

B.每時每刻都在發(fā)生新的歷史史實

C.不同時段的歷史僅是記載的時間刻度不同

D.歷史與現(xiàn)實的區(qū)分主要依據(jù)已然或者未然

參考答案：B

解題思路：本題考查對文段主旨的理解。解答本題首先應(yīng)分析文段結(jié)構(gòu)。文段為轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)折詞“實際上”之后的內(nèi)容為文段論述重點，正確答案應(yīng)與此相符。

文段首先指出歷史和現(xiàn)實在時間尺度上的區(qū)別；接著以“實際上”轉(zhuǎn)折，論述了事實與歷史在時間軸上的變化關(guān)系，說明現(xiàn)實的持續(xù)變動使絕大多數(shù)事實都飛快地成為歷史。轉(zhuǎn)折后為文段重點，即文段主要是在強(qiáng)調(diào)歷史是持續(xù)、不間斷地發(fā)生著的。B項表述與此一致，當(dāng)選。

A項，“均可載入歷史”無中生有且表述絕對，排除。

C項，未體現(xiàn)歷史的持續(xù)變動性，且“僅是”表述絕對，排除。

D項，“歷史與現(xiàn)實的區(qū)分”是轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容，非文段論述重點，且由“而所謂現(xiàn)實，就是正在發(fā)生的事實”可知，“未然”表述有誤，排除。

故本題選B。

解題思路：文段開篇介紹，歷史是已經(jīng)發(fā)生的事實，現(xiàn)實是正在發(fā)生的事實，“實際上”表轉(zhuǎn)折，轉(zhuǎn)折后強(qiáng)調(diào)作為時間零標(biāo)度的現(xiàn)實是持續(xù)變動的，這些變動使這些事實正飛快地成為歷史。總結(jié)文段，文段強(qiáng)調(diào)轉(zhuǎn)折后的內(nèi)容，即每時每刻發(fā)生的事實也都是歷史，對應(yīng)B項。

A項，“均可載入歷史”表述絕對，與文段不符，文段中為“絕大多數(shù)事實，都飛快地成為歷史”，排除；

C項，“記載”文段未提及，無中生有，且“僅是”過于絕對，排除；

D項，為轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，且文段介紹歷史是已經(jīng)發(fā)生的，現(xiàn)實是正在發(fā)生的，“未然”與文段不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《公共治理研究：歷史為什么是重要的？》18.花：鳥：杜鵑

A.戲：?。豪デ?/p>

B.鐘：表：秒表

C.草：木：植物

D.人：畜：黃牛參考答案：D

解題思路：本題涉及三個詞項間的關(guān)系，分析發(fā)現(xiàn)，第一個詞項（花）和第二個詞項（鳥）是并列關(guān)系，第三個詞項（杜鵑）既可以是第一個詞項（花）的一種，又可以是第二個詞項（鳥）的一種。結(jié)合選項選出與題干關(guān)系一致的一項?；ê网B是并列關(guān)系，且杜鵑既可以表示一種花，也可以表示一種鳥。

A項，戲和劇均可以用來指戲劇，且昆曲屬于戲劇的一種，與題干關(guān)系不一致。

B項，鐘和表是并列關(guān)系，秒表屬于表，但不屬于鐘，與題干關(guān)系不一致。

C項，草和木是并列關(guān)系，二者均屬于植物，與題干關(guān)系不一致。

D項，人和畜是并列關(guān)系，且黃牛既可以表示一種人，也可以表示一種畜，與題干關(guān)系一致。

故本題選D。19.科研人員是科技創(chuàng)新的核心力量，也是科普創(chuàng)作和科學(xué)傳播的重要生力軍。然而，由某科普研究所開展的一項調(diào)查顯示，相比之下，我國的科普人力資源嚴(yán)重失衡，尤其是作為科普源頭的科普創(chuàng)作人力資源更是________。推動科研人員參與科普事業(yè)，成為________。國家也在倡導(dǎo)科研人員參與科普，從科研人員的角度來說，這也是________的事情。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.難以為繼

燃眉之急

義不容辭

B.鳳毛麟角

重中之重

理所當(dāng)然

C.后繼無人

人心所向

舍我其誰

D.捉襟見肘

當(dāng)務(wù)之急

責(zé)無旁貸

參考答案：D

解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第一空，此處表達(dá)的是科普創(chuàng)作人力資源嚴(yán)重不足，所填詞語應(yīng)體現(xiàn)缺少之意，排除A、C。第三步，再看第二空，根據(jù)當(dāng)前形勢，推動科研人員參與科普事業(yè)非常緊急，所填詞語應(yīng)體現(xiàn)此意，排除B。第四步，驗證第三空。

完整解析：第一空，由“我國的科普人力資源嚴(yán)重失衡，尤其是……更是……”可知，此處表達(dá)的是科普創(chuàng)作人力資源嚴(yán)重不足，所填詞語應(yīng)體現(xiàn)缺少、不足之意?！半y以為繼”指難以繼續(xù)下去。其多用于形容形勢或現(xiàn)狀，不能形容人力資源，排除A?！昂罄^無人”指沒有后人來繼承前人的事業(yè)。其填入語義程度過重，“沒有人”不符合“人力資源嚴(yán)重不足”的現(xiàn)狀，排除C。

第二空，“重中之重”指非常重要，強(qiáng)調(diào)的是重要性?！爱?dāng)務(wù)之急”指當(dāng)前急切應(yīng)辦的事，強(qiáng)調(diào)的是緊迫性?？破占翱破談?chuàng)作的重要性是毋庸置疑的。但此處強(qiáng)調(diào)的是我國科普創(chuàng)作人力資源的嚴(yán)重失衡和不足的情況，緊迫性比重要性更契合句意，排除B。

驗證第三空，從科研人員的角度來分析，自身參與科普創(chuàng)作更多地是一種責(zé)任和使命。“責(zé)無旁貸”指自己的責(zé)任不能推卸給別人。其填入與句意契合，且搭配恰當(dāng)。

故本題選D。

解題思路：第一空，由橫線前的“更”可知，橫線處成語與前文“嚴(yán)重失衡”構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系，表達(dá)含義程度更重，體現(xiàn)出科普創(chuàng)作人力資源極為緊張之意。B項“鳳毛麟角”比喻珍貴而稀少的人或物，D項“捉襟見肘”比喻顧此失彼，窮于應(yīng)付，兩項均可體現(xiàn)出當(dāng)前科普創(chuàng)作人力資源的緊張，符合文意，保留；A項“難以為繼”指難于繼續(xù)下去，常指事物的發(fā)展?fàn)顩r，比如“經(jīng)濟(jì)拮據(jù)導(dǎo)致治療難以為繼”，與“科普創(chuàng)作人力資源”搭配不當(dāng)，排除；C項“后繼無人”意思是沒有后人來繼承前人的事業(yè)，文段僅表示人力資源極為緊張，但不代表沒有，程度過重，排除。

第二空，根據(jù)文意可知，在當(dāng)前科普人力資源嚴(yán)重失衡、不夠用的情況下，推動科研人員參與科普事業(yè)是非常緊迫的事情。對比選項，D項“當(dāng)務(wù)之急”意思是當(dāng)前急切應(yīng)辦的要事，符合文意，保留；B項“重中之重”是指重要部分中的重要內(nèi)容，文段僅表達(dá)“推動科研人員參與科普事業(yè)”的重要性，并無“重中”的表述，排除。

第三空，代入驗證，對于科研人員而言，參與科普應(yīng)屬于本職工作內(nèi)且有能力做到的事情。D項“責(zé)無旁貸”意思是自己的責(zé)任不能推卸給別人，多用于指自己應(yīng)當(dāng)做的不可推卸的事，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《科研人員參與科普：意識在提升，激勵是關(guān)鍵》20.右邊四個圖形中，只有一個是由左邊的四個圖形拼合（只能通過上、下、左、右平移）而成的，請把它找出來。

A.A

B.B

C.C

D.D

參考答案：A

解題思路：本題考查平面圖形的拼合，優(yōu)先尋找方向相同、長度相等的兩邊進(jìn)行拼接。觀察發(fā)現(xiàn)，第二個圖形左側(cè)的邊與第三個圖形右側(cè)的邊方向相同、長度相等，可由此入手拼接。

觀察發(fā)現(xiàn)，第二個圖形左側(cè)的邊與第三個圖形右側(cè)的邊方向相同，長度相等，可由此入手拼接。題干四個圖形可以拼合成A，如下圖所示。故本題選A。

21.科學(xué)和藝術(shù)都追求普遍性和永恒性，追求真和美。關(guān)于普遍性和永恒性是________的，科學(xué)求真和藝術(shù)求美也無須贅言。科學(xué)追求的美主要是和諧之美和簡潔之美。至于藝術(shù)求真，是藝術(shù)家通過自己的________把事物的本質(zhì)揭示出來，這是“源于生活、高于生活”的藝術(shù)創(chuàng)作原則。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.顯而易見

體驗

B.不言自明

把握

C.有目共睹

認(rèn)知

D.不言而喻

感悟

參考答案：D

解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第一空，由“是……也無須贅言”可知，所填詞語應(yīng)與“無須贅言”構(gòu)成并舉關(guān)系，表達(dá)不用說明之意，排除A、C。第三步，再看第二空，根據(jù)句意，選出正確答案。

第一空，由“是……也無需贅言”可知，所填詞語應(yīng)與“無需贅言”構(gòu)成并舉關(guān)系，表不用說明之意。“顯而易見”指（事情、道理）非常明顯，很容易看清楚?！坝心抗捕谩敝阜彩怯醒劬Φ娜硕寄芸匆?，形容事實極其明顯。兩詞強(qiáng)調(diào)的都是能看得出來，不含有不用說之意，排除A、C。

第二空，“把握”指握、拿；抓?。ǔ橄蟮臇|西）。“感悟”指有所感觸而領(lǐng)悟。此處說的是藝術(shù)家將自己在生活中的體驗、感受轉(zhuǎn)化為揭示事物本質(zhì)的藝術(shù)作品?！案形颉碧钊敕衔囊猓懦鼴。

故本題選D。

解題思路：第一空，根據(jù)并列標(biāo)志詞“也”引導(dǎo)的“無需贅言”可知，橫線處應(yīng)同樣表達(dá)道理很直接明顯、不需過多解釋的意思。A項“顯而易見”形容事情或道理很明顯，極容易看清楚，B項“不言自明”指不用說話就能明白，D項“不言而喻”指道理或用意不用說出來，別人就知道，三者均符合文意，保留。C項“有目共睹”指人人都可以看到，極其明顯，常形容人取得的成就，與文段語境不符，排除。

第二空，根據(jù)“源于生活、高于生活”可知，“藝術(shù)求真”不僅僅是對生活的基本反映，還是藝術(shù)家在對生活感知、思考和理解的基礎(chǔ)之上再來揭示事物的本質(zhì)。D項“感悟”指有所感觸而領(lǐng)悟，符合文意，當(dāng)選。A項“體驗”指親身經(jīng)歷，僅靠“體驗”是無法直接揭示事物的本質(zhì)的，語境不符，排除；B項“把握”指抓住，其后多搭配“把握”的對象，如“把握時機(jī)”“把握方向”等，此處用法不當(dāng)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《嚴(yán)加安：科學(xué)與藝術(shù)》22.雙塔效應(yīng)：指兩個實力雄厚的相鄰經(jīng)濟(jì)體強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，利用各自的集聚輻射能力，共同帶動周圍區(qū)域發(fā)展的現(xiàn)象。

下列屬于雙塔效應(yīng)的是：

A.某市圍繞“精準(zhǔn)定位消費人群、打造特色商業(yè)體”的要求，以市區(qū)著名商圈為軸心，推動商業(yè)布局錯位競爭，建成了商務(wù)、文化、居住等不同功能區(qū)

B.某區(qū)域兩個特大城市利用優(yōu)越的區(qū)位條件，按照“發(fā)揮優(yōu)勢、取長補(bǔ)短、互惠互利”的原則，經(jīng)過多年努力，在科技、文化、工業(yè)等方面形成了國內(nèi)領(lǐng)先的優(yōu)勢

C.某市為了加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展，將經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)雄厚、發(fā)展空間有限的核心區(qū)與基礎(chǔ)薄弱但發(fā)展?jié)摿薮蟮某墙紖^(qū)進(jìn)行了區(qū)域整合，城市綜合實力很快有了顯著提升

D.某市國家級創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)園成立之初，重點培育信息和醫(yī)藥兩大產(chǎn)業(yè)，吸引多家世界500強(qiáng)企業(yè)入駐，進(jìn)一步促進(jìn)了本市產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，提升了城市的整體競爭力

參考答案：B

解題思路：本題要求選擇屬于雙塔效應(yīng)的一項。分析雙塔效應(yīng)的定義，發(fā)現(xiàn)其涉及定義的主體（兩個實力雄厚的相鄰經(jīng)濟(jì)體）、方式（利用各自的集聚輻射能力）、目的（共同帶動周圍區(qū)域發(fā)展）等要點，在解題時應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點分析選項。

雙塔效應(yīng)的定義要點：①兩個實力雄厚的相鄰經(jīng)濟(jì)體；②利用各自的集聚輻射能力；③共同帶動周圍區(qū)域發(fā)展。

A項，某市以市區(qū)商圈為軸心，建成了不同功能區(qū)，未體現(xiàn)兩個實力雄厚的相鄰經(jīng)濟(jì)體，不符合要點①。

B項，兩個特大城市按照“發(fā)揮優(yōu)勢、取長補(bǔ)短、互惠互利”的原則，經(jīng)過多年努力，在多方面形成了國內(nèi)領(lǐng)先的優(yōu)勢，體現(xiàn)了兩個實力雄厚的相鄰經(jīng)濟(jì)體利用各自的集聚輻射能力共同帶動周圍區(qū)域發(fā)展，符合定義。

C項，某市將經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)雄厚、發(fā)展空間有限的核心區(qū)與基礎(chǔ)薄弱但發(fā)展?jié)摿薮蟮某墙紖^(qū)進(jìn)行了區(qū)域整合，并不是兩個實力雄厚的相鄰經(jīng)濟(jì)體，不符合要點①。

D項，某市國家級創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)園重點培育信息和醫(yī)藥兩大產(chǎn)業(yè)，未體現(xiàn)兩個實力雄厚的相鄰經(jīng)濟(jì)體，不符合要點①。

故本題選B。

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“兩個實力雄厚的相鄰經(jīng)濟(jì)體強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合”、“各自的集聚輻射能力”、“共同帶動周圍區(qū)域發(fā)展”。

第二步：逐一分析選項。

A項：某市圍繞要求，以商圈為軸心推動商業(yè)競爭，不符合“兩個實力雄厚的相鄰經(jīng)濟(jì)體強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合”，不符合定義，排除；

B項：某區(qū)域兩個特大城市，符合“兩個實力雄厚的相鄰經(jīng)濟(jì)體強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合”，發(fā)揮優(yōu)勢、取長補(bǔ)短、互惠互利，符合“各自的集聚輻射能力”，在科技、文化、工業(yè)等方面形成了國內(nèi)領(lǐng)先的優(yōu)勢，符合“共同帶動周圍區(qū)域發(fā)展”，符合定義，當(dāng)選；

C項：經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)雄厚、發(fā)展空間有限的核心區(qū)與基礎(chǔ)薄弱但發(fā)展?jié)摿薮蟮某墙紖^(qū)整合，不符合“兩個實力雄厚的相鄰經(jīng)濟(jì)體強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合”，不符合定義，排除；

D項：在成立之初重點培育信息和醫(yī)藥兩大產(chǎn)業(yè)，并非兩個實力雄厚的經(jīng)濟(jì)體，不符合“兩個實力雄厚的相鄰經(jīng)濟(jì)體強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合”，不符合定義，排除。

故正確答案為B。23.購物車升級的背后是新消費的崛起。新消費的外生動力在于技術(shù)創(chuàng)新、業(yè)態(tài)升級和服務(wù)體驗。當(dāng)前消費者的消費需求不斷升級，________生產(chǎn)端提升供給水平。需求和供給間已不再是________，而是通過互聯(lián)網(wǎng)與制造業(yè)的深度融合，依托數(shù)字經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，架起線上購物與實體生產(chǎn)間的橋梁，生產(chǎn)、流通、分配、消費各個環(huán)節(jié)的效率和服務(wù)都在不斷提升。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.促進(jìn)

截然對立

B.迫使

楚河漢界

C.倒逼

涇渭分明

D.激發(fā)

各自為政

參考答案：C

解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第二空，由“不是……而是……”可知，此處表達(dá)是需求和供給之間的界限不再分明，所填詞語應(yīng)體現(xiàn)界限分明之意，排除A、D。第三步，再看第一空，此處表達(dá)的是消費升級反過來使生產(chǎn)端供給水平升級，辨析備選詞語的含義，排除B。

先看第二空，由“不是……而是……”可知，此處表達(dá)是需求和供給之間的界限不再分明，所填詞語應(yīng)體現(xiàn)界限分明之意?！敖厝粚αⅰ睆?qiáng)調(diào)的是對立，“各自為政”強(qiáng)調(diào)的是各干各的，兩詞均不含界限分明之意，排除A、D。

再看第一空，由“新消費的外生動力在于技術(shù)創(chuàng)新、業(yè)態(tài)升級和服務(wù)體驗”可知，正常情況是生產(chǎn)端升級推動消費升級，而所填詞語應(yīng)表示消費升級從反向推動生產(chǎn)端供給水平升級?！捌仁埂敝赣脧?qiáng)力或壓力使（做某事）。“倒逼”指逆向逼迫；反向推動。用來形容消費端反過來推動生產(chǎn)端供給水平升級，用“倒逼”更恰當(dāng)，排除B。

故本題選C。

解題思路：第一空，根據(jù)文意可知，橫線處所填詞語用來形容消費需求的升級對供給水平的影響，一般為生產(chǎn)決定消費，消費對生產(chǎn)具有重要的反作用，故橫線處所填詞語應(yīng)表達(dá)消費需求反向推動生產(chǎn)供給，C項“倒逼”指逆向逼迫，反向推動，符合文意，保留。A項“促進(jìn)”、B項“迫使”、D項“激發(fā)”的語義均為正向推動，故與文意不符，排除。

第二空，代入驗證，根據(jù)“需求和供給間已不再是······而是······架起線上購物與實體生產(chǎn)間······”可知，橫線處所填成語應(yīng)表達(dá)界限清楚的狀態(tài)，C項“涇渭分明”比喻界限清楚，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】中國青年報《“購物車”里新意足》24.為了吸引平臺流量，一些視頻創(chuàng)作者打著“正能量”的旗號，杜撰故事進(jìn)行擺拍，然后以新聞事件的名義上傳，騙取點贊和轉(zhuǎn)發(fā)。然而總有網(wǎng)友提出疑問，為何事件發(fā)生時正好有人在拍攝？視頻中________的內(nèi)容、漏洞百出的表演……諸如此類的擺拍視頻，在短時間內(nèi)欺騙了公眾的感情，長此以往也消解了公眾的信任，曲解了正能量的含義。倘若不加強(qiáng)管理，相關(guān)平臺就可能被造假者利用，成為假新聞的“________”。

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A.腦洞大開

發(fā)源地

B.荒誕不經(jīng)

發(fā)祥地

C.粗制濫造

集散地

D.無稽之談

策源地

參考答案：C

解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第一空，所填詞語修飾“內(nèi)容”且應(yīng)含貶義，根據(jù)詞語的感情色彩和詞語的用法可排除A、D。第三步，再看第二空，根據(jù)詞語的含義，選擇正確的一項。

第一空，所填詞語應(yīng)與“漏洞百出”的貶義的感情色彩相符。“腦洞大開”強(qiáng)調(diào)有想象力，感情色彩不合語境，排除A。“無稽之談”指毫無根據(jù)的說法。其為名詞性成語，不能修飾“內(nèi)容”，排除D。

第二空，此處表達(dá)的是倘若不加強(qiáng)管理，相關(guān)平臺就可能成為假新聞的聚集地、擴(kuò)散地?！鞍l(fā)祥地”原指帝王祖先興起的地方，現(xiàn)用來指民族、革命、文化等起源的地方。“集散地”指本地區(qū)貨物集中外運和外地貨物由此分散到區(qū)內(nèi)各地的地方。用來形容傳播假新聞的平臺，“集散地”更恰當(dāng)，排除B。

故本題選C。

解題思路：第一空，橫線后的“、”提示并列，橫線處與“漏洞百出”含義相近，另外，由“杜撰”“騙取”等字眼可知，橫線處所填成語感情色彩偏消極，且應(yīng)體現(xiàn)視頻內(nèi)容質(zhì)量低下、不真實之意。B項“荒誕不經(jīng)”形容言論荒謬，不合情理；C項“粗制濫造”指制作粗劣，不講究質(zhì)量，兩者語意、感情色彩均相符，保留。A項“腦洞大開”指想象天馬行空，聯(lián)想極其豐富、奇特，甚至到了匪夷所思的地步，感情色彩中性偏褒，與文段語境不符，排除。D項“無稽之談”指沒有根據(jù)的說法，作主語、賓語，排除。

第二空，搭配“假新聞”。C項“集散地”指貨物運輸集中、分散的地方，用于此處可表達(dá)，在不加強(qiáng)管理的情況下，平臺有可能成為“假新聞”產(chǎn)生、傳播的地方，語境相符、搭配得當(dāng)，當(dāng)選。B項“發(fā)祥地”意思是指帝王祖先興起的地方，后來指民族、文化等的發(fā)源地，搭配對象多為文化、精神，與“假新聞”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《“考上清華跪謝父母”是擺拍：社會不需要虛假的“正能量”！》25.11，27，51，87，141，（

）

A.222

B.231

C.259

D.286

參考答案：A

解題思路：數(shù)列呈遞增趨勢，且增勢較緩，優(yōu)先考慮作差尋找規(guī)律。