人教版七年級英語unit6教案（教案完成階段）

Doyoulikebanana?SectionA1(1a-1c)一、教學(xué)目標(biāo)：1.語言知識目標(biāo)：1)能掌握下列詞匯：orange,banana,apple,pear,strawberry,hamburger,bread,salad,ice-cream,milk,food2)能掌握以下句型：①—Doyoulikesalad?—Yes,Ido./No,Idon’t.②—Ilike…/Idon’tlike…3)能通過介紹食物學(xué)會詢問對方喜歡與不喜歡的食物。2.情感態(tài)度價值觀目標(biāo)：該部分學(xué)習(xí)內(nèi)容貼近學(xué)生的生活，談?wù)摰闹黝}涉及學(xué)生的飲食習(xí)慣和偏愛，對學(xué)生養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣很有幫助，能引起學(xué)生的特別關(guān)注，極易于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的欲望和興趣，使他們樂于參與各種英語實(shí)踐活動。通過學(xué)習(xí)西方食品文化，促使學(xué)生了解西方生活方式與文化，培養(yǎng)跨文化交際的意識。二、教學(xué)重難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)：1)學(xué)習(xí)并積累一些食物的詞匯。2)名詞復(fù)數(shù)的使用。3）動詞like一般現(xiàn)在時的各種句式及一般疑問句的肯定、否定回答；2.教學(xué)難點(diǎn)：1)行為動詞like的一般現(xiàn)在時的用法；2)使用do引導(dǎo)的一般疑問句的構(gòu)成和使用。三、教學(xué)過程I.Warming-up1.T:Ok,todayIbroughtamagicbag.Look!Thereisnothinginit.Nowpleasefollowme.“magicchange”,readaloud,“magicchange”.(用紙袋子變出一杯牛奶)2.T:What’sthis?(milk)great!Sotodaywewilllearnaboutfood.Thereisalotoffoodhere.Readafterme,“food”.II.Newwordsthepictures,learnthenewwords.AsksomeSsquestions:T:What’sthat?Ss:It’sa/an____.T:Whatarethose?Ss:Theyare_______.T:Doyoulike?Ss:Yes,Ido.Ilike./No,Idon’t.Idon’tlike.按照orange,banana,apple,pear,strawberry,hamburger的順序教授新單詞，并復(fù)習(xí)單數(shù)名詞變復(fù)數(shù)的規(guī)則，最后是tomato,變復(fù)數(shù)的特殊情況。接著是不可數(shù)名詞:bread,salad,ice-cream,milk。III.Presentation1.Showsomepicturesoffoodonthescreenandlearnthenewwords.(orange,banana,apple,pear,strawberry,hamburger,bread,salad,ice-cream,milk)2.LetSsreadandtrytorememberthenewwords.3.引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞的區(qū)別，并總結(jié)。4.T:Let’slookatthepicturein1a.Matchthewordswiththethingsinthepicture.Thenchecktheanswers.IV.ListeningT:Let’sworkon1b.Listenandnumbertheconversations[1-3].Sslistentothetapeandnumbertheconversations.V.Pairwork1.Readtheconversationsin1b.HaveSsreadaftertheteacher.2.Nowlet’sactouttheconversations:Doyoulike?Yes,Ido.Ilike./No,Idon’t.Idon’tlike.(板書)3.Letsomepairsactouttheirconversations.VI.Guess:What'smyfavoritefood?分別隨機(jī)抽選幾名學(xué)生背對屏幕用Doyoulike…?對三張圖片進(jìn)行三次猜測，其余學(xué)生看屏幕，猜對用Yes,Ido.回答，猜錯用No,Idon’t.回答。Pointtoandreadeachwordaloud,Ssonlylisten.ThenletsomeSsreadthewordsbythemselves.CheckthatSsunderstandthemeaningoftheeachword.VII.Summary讓學(xué)生補(bǔ)充總結(jié)1.____foodnames:2.用________和___________表達(dá)自己對食物的喜好。3.用like詢問對方喜歡與不喜歡某樣食物：____youlike...?____,Ido./_____,Idon’t.4.初步學(xué)習(xí)______名詞和_______名詞。VIII.ExerciseRushtoanswer1.Doyoulike___(strawberry/strawberries)?2.Herearesomenice___(tomatos/tomatoes).3.___(Do/Does)youlikeice-cream?____(Yes/No),Idon’t.4.Ilike___(milk/milks)andbread.5.I____(amnot/don’t)likesalad.6.Shehas_____(a/an)apple