犬只馴養(yǎng)知識大全(二)

犬只馴養(yǎng)知識大全拜拜/拜年/謝謝適合年齡：2個月-5個月訓(xùn)練目標(biāo)：讓狗狗學(xué)會站立后，前腳可以上下擺動。適用犬種：全犬種價值學(xué)分：3分場地：無器械：點心所屬級別：中學(xué)（提高）-生活親密互動訓(xùn)練訓(xùn)練周期：10分鐘*5次家里的狗狗是不是很喜歡“站立”呢？沒錯，那是因為它很想要和狗主人玩游戲，喜歡黏在主人旁邊，引起您的注意。只要誘導(dǎo)會站立的狗狗站立后，前爪合攏上下地擺動，在用“拜拜”（或拜年和謝謝）作為加強這個動作的命令。這樣一來，當(dāng)您說“拜拜”（或拜年和謝謝）時，就能看到它用后腳站立，前爪擺動地向人拜年（道謝）了。訓(xùn)練的方法是：手上握著一塊小肉干或狗狗平日愛吃的東西，配合口令“拜年”（或“拜拜”和“謝謝”），同時把“誘餌”放在它鼻子前，距離10厘米左右，呈45度角，慢慢向上拉高，引誘狗狗慢慢站起來。它想吃肉干，就會隨著您的手勢，慢慢站立起來。開始的時候，那怕這能站起來1秒鐘，也沒關(guān)系，以后一定會越站約久。剛開始站先不要馬上給它小肉干，看看它能不能站得更挺、更久一點，身子拉得越長，表示它的穩(wěn)定度越高，為了維持平衡，自然就會開始做出“拜年”的預(yù)備動作有的狗狗會前爪分開，甚至一上一下，怎么看都不像是拜拜或恭喜的手勢，沒關(guān)系，您可以幫助它前爪靠攏，讓它逐漸習(xí)慣站立時，前爪會自然合靠在一起。記得，要一直鼓勵它，讓它知道自己做得好。

一旦狗狗站得夠久，而且前爪也自然地靠攏在一起，為了平衡身體，甚至開始做出移上移下的動作時，說明您的狗狗已經(jīng)會拜年了。這時候，一定要把手上的小肉干送進它的口中，而且大聲夸獎它：“好狗狗！好乖！”溫馨提示當(dāng)狗狗做完動作，別忘了要馬上給予點心作為鼓勵。導(dǎo)盲適合年齡：8個月-0個月訓(xùn)練目標(biāo)：導(dǎo)盲專業(yè)課目的訓(xùn)練必須由專門的訓(xùn)導(dǎo)員，在特定的訓(xùn)練場地和公共場所進行。訓(xùn)練場地應(yīng)設(shè)置各式各樣的障礙物：如有寬窄各異的小橋，有鐵路道口的攔道桿，有臺階，有模擬車站站臺的進出口，有模擬十字路口的紅綠燈信號，有各種各樣的攔柱（高度可升降）、溝渠以及常見的汽車等。訓(xùn)練中，訓(xùn)導(dǎo)員要隨時隨地不斷變換障礙物的擺放位置，以防犬產(chǎn)生不良聯(lián)系。同時，訓(xùn)導(dǎo)員要教育犬不得捕咬近在咫尺的各種小動物。適用犬種：導(dǎo)盲犬丨拉布拉多丨金毛價值學(xué)分：10分場地：特定訓(xùn)練場器械：特制“U”形牽引套|障礙物|手杖所屬級別：大學(xué)（專業(yè)）-專業(yè)技能訓(xùn)練訓(xùn)練周期：45分鐘*30次培養(yǎng)犬根據(jù)訓(xùn)導(dǎo)員（或盲人）的指揮，正確地引導(dǎo)盲人行進，在遇有險情或?qū)a(chǎn)生不良后果時，主動停止前進或繞過障礙物。此外，導(dǎo)盲犬還必須具備拒食、幫助盲人乘車、傳遞物品、無視路人的干擾和不攻擊路人及動物的能力。用于導(dǎo)盲訓(xùn)練的犬應(yīng)性格安穩(wěn)，聰慧活潑，溫順沉著，視覺良好，聽覺靈敏，具有良好的心理素質(zhì)和判斷力。導(dǎo)盲犬的訓(xùn)練一般由專業(yè)訓(xùn)導(dǎo)員模仿盲人的動作，手拿探路的手杖或木棍進行訓(xùn)練。在犬已學(xué)會了所有的技能后，應(yīng)讓使用該犬的盲人學(xué)習(xí)正確掌握和指揮，并親自喂養(yǎng)和訓(xùn)練導(dǎo)盲犬，使犬與盲人建立深厚的感情和默契的配合。在歐洲和美洲一些國家，如果盲人想要得到一頭導(dǎo)盲犬，則首先應(yīng)當(dāng)成

為盲人協(xié)會的會員，但榮譽軍人或勞動模范可拿有優(yōu)先權(quán)。盲人選購導(dǎo)盲犬首先要提出申請，一般需要等待1年左右才可獲得。在這些國家，導(dǎo)盲犬的脖子上帶有紅十字標(biāo)志，并寫有“導(dǎo)盲犬”字樣！且允許導(dǎo)盲犬出入住何公共場所和乘坐交通工具。犬的訓(xùn)練需要一副特制的“U”形牽引犬套，即用直徑4-5毫米的金屬彎桿制成長100-110厘米的“U”形把柄。金屬桿很結(jié)實地縫在柔軟的皮革或布料中，末端各制成一個扣環(huán)，用于固定在犬脖圈上。無障礙平路訓(xùn)練選擇在無障礙的小路上，訓(xùn)導(dǎo)員讓犬在自己的左側(cè)或稍靠前坐好，左手輕輕握著犬的“U”形把柄，右手持探路手杖或木棍，并向犬發(fā)出“靠”和“走”的口令。訓(xùn)導(dǎo)員和犬一同前進，但不得讓犬拉著訓(xùn)導(dǎo)員，而應(yīng)并排緩行。初期，行走路線應(yīng)是直線式的，在犬能緩慢地與訓(xùn)導(dǎo)員并排行進時，訓(xùn)導(dǎo)員應(yīng)發(fā)出“好”的口令予以獎勵，訓(xùn)練結(jié)束應(yīng)給予撫拍或食物獎勵。隨著犬與訓(xùn)導(dǎo)員伴行能力的提高，應(yīng)逐漸培養(yǎng)犬的耐力，可逐漸增加行進路程達1千米或更長。當(dāng)犬對無障礙的小路非常熟練之后，就要使訓(xùn)練環(huán)境稍加復(fù)雜，并培養(yǎng)犬的轉(zhuǎn)彎能力。在轉(zhuǎn)彎訓(xùn)練時，訓(xùn)導(dǎo)員要先放慢步速，向犬發(fā)出“右轉(zhuǎn)”或“左轉(zhuǎn)”的口令，同時左手朝所去的方向扭動把柄，且自身也轉(zhuǎn)過方向與犬一同緩行。當(dāng)犬轉(zhuǎn)過方向后，應(yīng)給予口頭獎勵。如此經(jīng)常反復(fù)訓(xùn)練，直至犬完全能根據(jù)口令轉(zhuǎn)彎為止。在無障礙平路訓(xùn)練過程中，訓(xùn)導(dǎo)員不得允許犬任何無緣無故的停止行進，但訓(xùn)導(dǎo)員可經(jīng)常做1-2個使犬意想不到的停止行進的動作。當(dāng)犬在小路上熟練之后，就要將犬帶至大路或公路上行走，但必須靠邊緩行，使犬完全學(xué)會放慢自己的行走速度與訓(xùn)導(dǎo)員并排直走和轉(zhuǎn)彎。有障礙預(yù)警訓(xùn)練有障礙預(yù)警訓(xùn)練是導(dǎo)盲犬訓(xùn)練中最重要的一環(huán)，也是它使盲人重新獲得光明的惟一辦法。對路途障礙的預(yù)警可以免去盲人的難堪、傷害甚至拯救其生命。訓(xùn)導(dǎo)員先在路上安置一些犬不能跨過的物體，如長凳、箱子、石堆等。訓(xùn)練時，訓(xùn)導(dǎo)員對犬發(fā)出“靠”、“走”的口令，與犬一起行進，在人犬到達障礙物前面時，訓(xùn)導(dǎo)員對犬發(fā)出“停”的口令并站住。如果犬停下來，就用手杖輕敲著障礙物，同時發(fā)出“好”的口令和撫拍犬予以獎勵。然后，訓(xùn)導(dǎo)員可領(lǐng)犬繞過障礙或由他人搬去障礙物，繼續(xù)向前走，重復(fù)訓(xùn)練該課目。如此反復(fù)訓(xùn)練，直到犬完全掌握在不能越過的障礙物面前自動停下來為止。當(dāng)犬具備了上述能力后，就要將障礙物設(shè)置成犬能通過而人不能通過的樣式，如各種低、中、高的攔道桿。訓(xùn)練方法基本同上，即訓(xùn)導(dǎo)員在犬的引導(dǎo)下，來到攔道桿前，及時發(fā)出“停”的口令，如犬停下，則用手杖輕敲攔道桿，并表揚犬。如犬不停下，訓(xùn)導(dǎo)員應(yīng)立即停下并拉住犬，同時用手杖輕敲攔道桿，向犬示意，犬雖能通過，但主人是過不來的，如此這番動作后，犬就能明白主人的意思。這樣反復(fù)訓(xùn)練，并逐漸減少到障礙物前發(fā)“?！钡目诹?，直到犬引導(dǎo)訓(xùn)導(dǎo)員來到攔道桿前主動停下為止。這時，要不斷變化攔道桿的高度，培養(yǎng)犬準(zhǔn)確的判斷力。即攔道桿的高度在2米以下，應(yīng)培養(yǎng)犬主動停下來預(yù)警。若攔道桿在2米以上，應(yīng)計犬繼續(xù)引導(dǎo)訓(xùn)導(dǎo)員行進。方法仍然相同。最初，攔道桿升到2米時，犬可能也會自動停下來，此時，訓(xùn)導(dǎo)員要鼓勵犬繼續(xù)前進。如此反復(fù)將攔道桿升至2米以上或降至2米以下進行訓(xùn)練，并嚴(yán)格執(zhí)行該停就停，該走就走，犬就能在自己的心目中形成2米的分界線，準(zhǔn)確地引導(dǎo)訓(xùn)導(dǎo)員行動。這樣反復(fù)訓(xùn)練，直到犬完全熟練掌握該技巧。有障礙預(yù)警訓(xùn)練有障礙預(yù)警訓(xùn)練是導(dǎo)盲犬訓(xùn)練中最重要的一環(huán)，也是它使盲人重新獲得光明的惟一辦法。對路途障礙的預(yù)警可以免去盲人的難堪、傷害甚至拯救其生命。訓(xùn)導(dǎo)員先在路上安置一些犬不能跨過的物體，如長凳、箱子、石堆等。訓(xùn)練時，訓(xùn)導(dǎo)員對犬發(fā)出“靠”、“走”的口令，與犬一起行進，在人犬到達障礙物前面時，訓(xùn)導(dǎo)員對犬發(fā)出“?！钡目诹畈⒄咀　Ｈ绻Ｏ聛?，就用手杖輕敲著障礙物，同時發(fā)出“好”的口令和撫拍犬予以獎勵。然后，訓(xùn)導(dǎo)員可領(lǐng)犬繞過障礙或由他人搬去障礙物，繼續(xù)向前走，重復(fù)訓(xùn)練該課目。如此反復(fù)訓(xùn)練，直到犬完全掌握在不能越過的障礙物面前自動停下來為止。當(dāng)犬具備了上述能力后，就要將障礙物設(shè)置成犬能通過而人不能通過的樣式，如各種低、中、高的攔道桿。訓(xùn)練方法基本同上，即訓(xùn)導(dǎo)員在犬的引導(dǎo)下，來到攔道桿前，及時發(fā)出“?！钡目诹?，如犬停下，則用手杖輕敲攔道桿，并表揚犬。如犬不停下，訓(xùn)導(dǎo)員應(yīng)立即停下并拉住犬，同時用手杖輕敲攔道桿，向犬示意，犬雖能通過，但主人是過不來的，如此這番動作后，犬就能明白主人的意思。這樣反復(fù)訓(xùn)練，并逐漸減少到障礙物前發(fā)“?！钡目诹?，直到犬引導(dǎo)訓(xùn)導(dǎo)員來到攔道桿前主動停下為止。這時，要不斷變化攔道桿的高度，培養(yǎng)犬準(zhǔn)確的判斷力。即攔道桿的高度在2米以下，應(yīng)培養(yǎng)犬主動停下來預(yù)警。若攔道桿在2米以上，應(yīng)計犬繼續(xù)引導(dǎo)訓(xùn)導(dǎo)員行進。方法仍然相同。最初，攔道桿升到2米時，犬可能也會自動停下來，此時，訓(xùn)導(dǎo)員要鼓勵犬繼續(xù)前進。如此反復(fù)將攔道桿升至2米以上或降至2米以下進行訓(xùn)練，并嚴(yán)格執(zhí)行該停就停，該走就走，犬就能在自己的心目中形成2米的分界線，準(zhǔn)確地引導(dǎo)訓(xùn)導(dǎo)員行動。這樣反復(fù)訓(xùn)練，直到犬完全熟練掌握該技巧。上下樓梯、斜坡訓(xùn)練上下樓梯的訓(xùn)練較簡單。訓(xùn)導(dǎo)員與犬面對臺階而立，隨后，訓(xùn)導(dǎo)員用手杖輕敲第一級臺階，并對犬發(fā)出“靠”、“走”的口令，與犬一同緩慢地上樓。在每一級臺階上，訓(xùn)導(dǎo)員都要自己停住，同時也要讓犬稍停片刻，等到上完臺階，訓(xùn)導(dǎo)員應(yīng)稍稍獎勵犬。如此反復(fù)訓(xùn)練，直到犬能在訓(xùn)導(dǎo)員的指揮下，一級一級地緩慢引導(dǎo)訓(xùn)導(dǎo)員而上。下樓梯的訓(xùn)練方法同上樓梯的訓(xùn)練方法相同，只是更要放慢速度，以防不測。上下樓梯訓(xùn)練結(jié)束后，不要以食物獎勵犬，因為這種獎勵會導(dǎo)致犬出現(xiàn)迅速結(jié)束上下樓梯訓(xùn)練的欲望，而使訓(xùn)練難度增加。當(dāng)犬能熟練引導(dǎo)訓(xùn)導(dǎo)員上下樓時，就要結(jié)合犬的預(yù)警能力進行訓(xùn)練。即訓(xùn)導(dǎo)員與犬一同走向樓梯口，在來到樓梯的臺階前時，訓(xùn)導(dǎo)員要發(fā)出“?！钡目诹?，讓犬停下以示預(yù)警。當(dāng)犬停下后，訓(xùn)導(dǎo)員用手杖輕敲臺階，表明已經(jīng)感覺到，然后再令犬“靠”、“走”，上下樓梯后，對犬獎勵。如此訓(xùn)練，逐漸減少來到樓梯口發(fā)“?！钡目诹睿罱K使犬養(yǎng)成來到樓梯口即自動停下預(yù)警的能力。在高坡、壕溝和陡峭的路堤前，訓(xùn)導(dǎo)員應(yīng)讓犬停下來，并用手杖仔細地對路上的陡坡進行輕敲，以示揣測和研究，然后，與犬一道極緩慢地通過。這樣多次重復(fù)后，犬就會明白在這種情形下，必須非常謹(jǐn)慎、緩慢地通過。市內(nèi)橫穿馬路訓(xùn)練當(dāng)犬能熟練地引導(dǎo)訓(xùn)導(dǎo)員前進時，就要培養(yǎng)犬學(xué)習(xí)正確引導(dǎo)訓(xùn)導(dǎo)員橫穿馬路的能力。橫穿馬路的訓(xùn)練在導(dǎo)盲訓(xùn)練中是較難的一項課目，而且必須在正常的交通線路上進行。在學(xué)習(xí)橫穿馬路前，犬必須習(xí)慣在馬路右邊行進或停立。訓(xùn)練時，訓(xùn)導(dǎo)員與犬一起沿著人行道右邊前進，并注意觀察來往車輛。在沒有車輛通過時，訓(xùn)導(dǎo)員適時發(fā)出“左轉(zhuǎn)”、“走”的口令，并將手柄轉(zhuǎn)向左側(cè)，同時在有車人也轉(zhuǎn)向，一同與犬穿過馬路，并給予表揚。輛通過時，訓(xùn)導(dǎo)員應(yīng)發(fā)出“左轉(zhuǎn)”、“停”的口令，轉(zhuǎn)向后要一同停在路旁，待車輛過后，再發(fā)出“走”的口令，與犬一同穿越馬路。在穿越過程中，如遇到來往車輛，訓(xùn)導(dǎo)員要適時發(fā)

出“?！被颉白摺钡目诹睢Ｈ绱朔磸?fù)訓(xùn)練，使犬學(xué)會根據(jù)有無車輛通過來決定是停立還是行走。在橫穿馬路的訓(xùn)練中，一定要使犬沉著、穩(wěn)重和老練。無論面臨何種危險或困難，犬都不得驚慌失措。遵守交通信號的培養(yǎng)培養(yǎng)犬遵守交通信號是極其必要的，也是簡單的。初期，在訓(xùn)練場地，將交通信號裝置安在距地面1?5-2米高處，培養(yǎng)犬見紅燈停，見綠燈行的習(xí)慣。訓(xùn)練時，訓(xùn)導(dǎo)員在犬的引導(dǎo)下走向交通信號裝置，在信號裝置前，可由助訓(xùn)員將犬的注意力吸引到信號裝置上，培養(yǎng)犬行進時注意信號燈的習(xí)慣。遇到紅燈時，訓(xùn)導(dǎo)員要立刻發(fā)“?！钡目诹?，與犬一起停立，如是綠燈，則發(fā)令“靠”、“走”，與犬一起越過道路。如此反復(fù)訓(xùn)練，經(jīng)常變換信號，同時訓(xùn)導(dǎo)員逐漸減少口令的指揮，努力培養(yǎng)犬學(xué)會分清信號，做到按紅綠燈的信號自動停立或繼續(xù)緩慢行進的能力。當(dāng)犬能準(zhǔn)確根據(jù)信號燈的信號做出行動時，就應(yīng)將信號燈逐漸升到正常的高度，以培養(yǎng)犬的分辨能力。在犬熟練掌握后，就要將犬帶至十字路口，進行實地鍛煉。犬在經(jīng)過上述6個步驟的培訓(xùn)，并達到良好的能力后，訓(xùn)導(dǎo)員應(yīng)將6個步驟有機地結(jié)合起來，進行綜合訓(xùn)練和實際鍛煉，直至犬完全熟悉和掌握所有的技能。溫馨提示1?訓(xùn)練場地應(yīng)設(shè)置各式各樣的障礙物：如有寬窄各異的小橋，有鐵路道口的攔道桿，有臺階，有模擬車站站臺的進出口，有模擬十字路口的紅綠燈信號，有各種各樣的攔柱（高度可升降）、溝渠以及常見的汽車等。2?導(dǎo)盲犬在工作時身上佩戴特制的鞍具，以便主人牽領(lǐng)。與主人行走時是緊貼著主人的左邊，決不遠離主人?？梢哉f，導(dǎo)盲犬的工作就是充當(dāng)視力障礙人士的眼睛。（當(dāng)然，不能替主人看電視）蹲立適合年齡:0個月-2個月訓(xùn)練目標(biāo):適合年齡:0個月-2個月訓(xùn)練目標(biāo):訓(xùn)練狗狗完成立正站好的動作。適用犬種:全犬種價值學(xué)分:場地：無器械：項圈|牽引繩|點心|玩具所屬級別：中學(xué)（提高）-生活親密互動訓(xùn)練訓(xùn)練周期：10分鐘*7次若狗狗能學(xué)會“立正站好”動作，表示狗狗對于狗主人的一切要求指令，已有某種程度上的服從性。狗主人必需花費很多時間站在它背后，引導(dǎo)它作出從未嘗試過的站立姿勢；如果它的服從度不夠或主人的動作過于粗魯，都有可能遭到狗狗的反抗，甚至?xí)尮饭泛ε潞ε绿与x。因此，當(dāng)狗狗行為正確的時候，給予好吃的和好玩的來吸引鼓勵它，但是當(dāng)狗狗做錯的時候，也要立刻加以矯正，這樣，狗狗就能迅速了解自己該怎么做以達成您的希望。訓(xùn)練的方法是：先將狗狗的鏈子綁好，并要求它坐下。在訓(xùn)練初期必須幫鏈子，因為這樣比較容易控制狗狗的行為。先向狗狗當(dāng)面發(fā)出“立正”的口令，并且將狗狗的項圈抓起，幫助狗狗坐起來。支撐狗狗背部，讓它安全感。當(dāng)狗狗坐起來以后，讓它的背部貼住您的雙腿，同時用手扶住狗狗的頸部如果狗狗出現(xiàn)反抗動作，可采取一手扶著它的頸部，另一手拍拍狗狗胸脯的安撫姿勢，讓它放心。接下來，請您將腿稍微彎曲，只用膝蓋頂住狗狗的背部，但還須用手扶住狗狗的頸部，逐步減輕支撐的力量。繼續(xù)站在后方，但是稍微退后一步，也不要用手扶著它，讓狗狗靠自己的力量站立。請站到狗狗的右側(cè)，用左手牽著狗狗的繩子，右手?jǐn)[出一個握拳的姿勢，并用您的腳輕輕點一下狗狗的右腳，引導(dǎo)它自動站立。

一旦狗狗可以自己挺要坐起之后，立即給予獎勵。最后的訓(xùn)練就是解開狗狗的繩子，并盡量延長狗狗的站立時間。完成動作訓(xùn)練后，即時解開繩子狗狗都可以挺直腰桿，漂亮的擺出立正姿勢。溫馨提示1?當(dāng)狗狗做完動作，別忘了要馬上給予點心作為鼓勵。2?“立正站好”這個動作，容易造成狗狗的腰椎傷害，因此不要讓狗狗太長時間立正或持續(xù)立正的時間太久。躲貓貓游戲適合年齡：0個月-2個月訓(xùn)練目標(biāo)：發(fā)覺狗狗嗅覺潛能，滿足狗狗的好奇心。適用犬種：全犬種價值學(xué)分：6分場地：無器械：球類丨布偶丨可啃咬的玩具丨點心所屬級別：中學(xué)（提高）-生活親密互動訓(xùn)練訓(xùn)練周期：10分鐘*10次其實狗狗很喜歡玩躲貓貓游戲，不論是您躲起來，還是將玩具藏起來，讓它尋找,對狗狗來說都是既刺激又緊張的時刻。在狗狗搜尋的過程中，可喚醒它們天生的嗅覺本能，并滿足它們愛探險的好奇心。訓(xùn)練的方法是：將球或玩具放在狗狗面前，吸引狗狗的注意，讓狗狗又想要啃咬和玩的沖動。接著將狗狗關(guān)進籠子或打開。將球或玩具藏起來。剛開始可將球或玩具放在明顯的地方，讓狗狗容易找得到。將狗狗發(fā)放出籠子，一邊問狗狗“球呢？（或玩具呢）”讓狗狗有動力四處去搜尋。

狗狗把球或玩具找回來后，要給它稱贊和獎勵。然后漸漸增加尋找的難度，但還是要狗狗找得到為原則。溫馨提示1?剛開始玩“躲貓貓”時，狗主人要避免將玩具藏在狗狗不易找到的地方，不然喜新厭舊的狗狗會因此不跟您玩躲貓貓了。2?當(dāng)狗狗做完動作，別忘了要馬上給予鼓勵。翻滾適合年齡：2個月-5個月訓(xùn)練目標(biāo)：讓狗狗學(xué)習(xí)聽口令完成翻滾動作。適用犬種：全犬種價值學(xué)分：5分場地：無器械：點心丨玩具所屬級別：中學(xué)（提高）-運動技能訓(xùn)練訓(xùn)練周期：15分鐘*10次跟狗狗玩游戲的時候，常常可以發(fā)現(xiàn)狗狗“演技派”的一面，也許只是一個表情,一個舉手投足的動作，都有可能會讓人哈哈大笑。“2秒鐘內(nèi)360度翻滾絕技”就是一個最簡單的爆笑雜技，一旦真的學(xué)會了，除了可增進家庭歡樂（全家一起笑）之外，還可以增進鄰里和諧（鄰居通通一起笑），好處可多呢！訓(xùn)練的方法是：先讓狗狗學(xué)會坐下和趴下動作。雖然這些基本動作時如此簡單，卻是所有衍生教學(xué)的基礎(chǔ)。因此先讓狗狗能夠穩(wěn)穩(wěn)臥倒之后，再繼續(xù)一下的步驟。接著，請抓著狗狗的身體或兩只前腳幫助狗狗趕過來。狗狗有時會有反抗的動作,狗主人可以讓它先了解，“服從指揮二又獎賞”，讓它看一看您手上的零食或在翻動之前先摸摸它，讓它心情平靜。

將狗狗的身體翻過來之后，肚子朝上的時候，先停住不動（請用言語要求它）。如果它能夠停住時，請給予溫柔的鼓勵，撫摸它，給它塊小零嘴。讓它聯(lián)想翻過來等于獲得獎勵。然后再繼續(xù)將它翻到肚子朝下，在給予另一次的鼓勵。當(dāng)狗狗習(xí)慣被您手動翻滾時，便可以加上“翻滾”的口令。此時的訓(xùn)練順序就是“狗狗臥倒”翻滾口令”手動翻狗狗”翻到肚子朝上”給獎勵”翻到肚子朝下”再次給獎勵”。最后便可以慢慢去掉手動翻它的步驟，直接用口令要求它自己翻滾，通常狗狗都會很聰明地自己翻滾起來了。溫馨提示當(dāng)狗狗做完動作，別忘了要馬上給予點心作為鼓勵。飛檐走壁適合年齡：5個月-8個月訓(xùn)練目標(biāo)：教狗狗飛檐走壁的絕技還有一個額外的好處，那就是增強狗狗的自信心。它一定堅信自己是一個能迎難而上、解決問題的好小伙兒。以前過分害羞的情況將大為改觀，對您與它都有好處。這項訓(xùn)練考驗最關(guān)鍵的是狗狗的體力，但您多花點心思還是沒有害處的。找到竅門的話，甚至反而比想象的要容易得多。適用犬種：全犬種價值學(xué)分：150分場地：無器械：牽引繩|項圈丨障礙墻丨零食所屬級別：中學(xué)（提高）-運動技能訓(xùn)練訓(xùn)練周期：15分鐘*15次一聽這名字，您可能會覺得不太可能實現(xiàn)。一般訓(xùn)練警犬才有這種技能訓(xùn)練的要求。追蹤壞人時，狗狗必須克服任何障礙，不管罪犯企圖從哪兒逃脫，狗狗都應(yīng)該窮追不舍。有時侯就需要翻越諸如墻壁等障礙。一面墻當(dāng)前，翻過去和跳過去

顯然完全不同。矮墻擋道了，狗狗自然輕輕一躍就能過去。這種情況一般是狗狗躍起的身體完全高過墻頂。但如果碰到高墻，狗狗只好把爪子搭上去往另一邊翻。不同部位的肌肉和骨頭如何施力，可以通過不同的方法訓(xùn)練。翻越墻的類型有兩種。一種是永久性的，用水泥封死在地面上，但高度可以隨時調(diào)整，建筑、維修起來都比較方便。另一種是可移動性的，不可調(diào)節(jié)高度，從一側(cè)看去，呈A字形；可以通過調(diào)節(jié)與地面的傾斜度數(shù)來改變整體的高度。如果您的狗狗類似于成年的德國牧羊犬或者杜賓犬，開始的時候可以搭建高約152厘米的墻，反面不必作任何墊高。您站在狗狗的右側(cè)，讓狗狗保持蹲坐的姿勢，脖子上系好項圈和皮帶，離墻大約180厘米的距離。用激勵和昂揚的語氣告訴它應(yīng)該做什么，一定要把它的精神調(diào)起來，犯困的狗狗可翻不過墻?？梢砸贿呍匦∨?，一邊興致勃勃地說：“做好準(zhǔn)備沒，咱可要開始了。我知道你一定能行?！彪m然不可能聽懂您要它干什么，但它也必須進入興奮狀態(tài)。一聲令下“出發(fā)”，快速地沖向墻面。隨著靠近墻面，手中的皮帶往上提，利用這股拉力告訴狗狗跳起來！這個指令就是左手提皮帶，要狗狗往上跳的暗號。等它從背面著地，好好地表揚它。但要注意檢查一下，看索鏈有沒有纏在墻上面。您給予的表揚一定要及時跟上。只要索鏈不是完全放松，狗狗著地的瞬間一定很疼一一這時候穿插的任何其他細節(jié)很容易被它誤解。所以確保鎖鏈沒事的情況下，趕緊熱烈地表