校長辦公室工作計(jì)劃_第1頁
校長辦公室工作計(jì)劃_第2頁
校長辦公室工作計(jì)劃_第3頁
校長辦公室工作計(jì)劃_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第4頁共4頁校長辦公室工作計(jì)劃根據(jù)校黨?政___年?工作要點(diǎn),?緊緊圍繞學(xué)?校重點(diǎn)工作?,貫徹學(xué)校?黨代會和首?屆四次教代?會的精神,?結(jié)合實(shí)際,?特制訂__?_年度校長?辦公室工作?計(jì)劃。一?、指導(dǎo)思想?堅(jiān)持以人?為本的工作?理念,深入?領(lǐng)會和貫徹?校黨政工作?思路,堅(jiān)持?管理、服務(wù)?與效能相統(tǒng)?一原則,追?求“想干事?、能干事、?會干事、能?干成事”的?辦公室形象?,發(fā)揮迎難?而上、敢打?硬仗、求真?務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)?拼搏的“評?建精神”,?立足校辦職?責(zé),積極開?展好“三服?務(wù)”工作。?二、主要?工作及其基?本思路(?一)突出重?點(diǎn),加強(qiáng)綜?合協(xié)調(diào)和參?謀助手工作?。、圍繞?學(xué)校教學(xué)整?改和“申博?”工作,開?展好相應(yīng)的?督辦、協(xié)調(diào)?、服務(wù)。重?點(diǎn)是做好有?關(guān)重要會議?的會務(wù)工作?,即做好首?屆四次教代?會、教學(xué)工?作會議、學(xué)?科建設(shè)工作?會議等大型?會議的有關(guān)?材料起草準(zhǔn)?備,會務(wù)保?障及會議有?關(guān)材料的匯?編工作。?、積極開展?調(diào)研工作,?在學(xué)校內(nèi)部?管理體制改?革等工作中?,結(jié)合實(shí)際?情況,發(fā)揮?參謀助手作?用,為領(lǐng)導(dǎo)?決策服務(wù)。?3、牽頭?并會同有關(guān)?單位完成事?業(yè)法人登記?工作(辦理?《事業(yè)單位?法人證書》?)。(二?)與時(shí)俱進(jìn)?,改進(jìn)管理?方式,提高?服務(wù)水平。?、結(jié)合新?的形勢,探?索和改進(jìn)行?政接待工作?的有效措施?。在總結(jié)現(xiàn)?有行政接待?經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)?上,形成制?度化、程序?化、可操作?性強(qiáng)的行政?接待工作規(guī)?程。、與?時(shí)俱進(jìn),進(jìn)?一步做好信?息工作。_?__年的信?息工作,要?強(qiáng)化行政時(shí)?效性意識,?著重做好信?息收集與上?報(bào)工作,同?時(shí)要在講究?簡訊內(nèi)容的?深度和信息?量上做好《?安工大簡訊?》編審印發(fā)?工作。通過?舉行“聯(lián)誼?會”等多種?形式加強(qiáng)與?各辦公室主?任(秘書)?的業(yè)務(wù)聯(lián)系?,發(fā)動、利?用好各學(xué)院?、部門的信?息員作用,?圍繞學(xué)校重?點(diǎn)工作中,?以信息為載?體,反應(yīng)學(xué)?校實(shí)力,展?示亮點(diǎn),營?造氛圍。?3、完善和?加強(qiáng)公文處?理工作。規(guī)?范公文流轉(zhuǎn)?運(yùn)行,實(shí)行?收發(fā)文電子?登記,在收?發(fā)文方面,?強(qiáng)化運(yùn)行時(shí)?限意識,提?高公文流轉(zhuǎn)?時(shí)效。規(guī)范?、強(qiáng)化公文?審核把關(guān)工?作,修改完?善并嚴(yán)格執(zhí)?行《安徽工?業(yè)大學(xué)公文?處理實(shí)施辦?法》,加大?執(zhí)行___?規(guī)程的力度?,進(jìn)一步提?高各單位(?部門)的公?文質(zhì)量意識?和時(shí)限意識?,避免倉促?行文、倉促?審核。改善?公文服務(wù)意?識,為便于?領(lǐng)導(dǎo)掌控公?文訊息,在?上年試辦(?安工大校務(wù)?參考)的基?礎(chǔ)上,參考?省教育廳辦?公室的經(jīng)驗(yàn)?,編發(fā)《要?文呈報(bào)》,?定期將收發(fā)?文情況以及?重要公文要?丟安訊息分?類匯總呈報(bào)?領(lǐng)導(dǎo)重視電?子政務(wù)推行?的緊迫性和?必要性,強(qiáng)?化現(xiàn)代辦公?手段的使用?觀念,進(jìn)一?步完善、推?廣校內(nèi)電子?政務(wù),提高?工作效率。?(三)立?足本職,開?展好重要常?規(guī)工作、?開展好信訪?工作和綜合?統(tǒng)計(jì)工作。?把信訪工作?作為一項(xiàng)十?分重要的思?想政治工作?和群眾工作?來做,全力?維護(hù)學(xué)校的?安定團(tuán)結(jié),?積極推動廉?政建設(shè)和黨?風(fēng)好轉(zhuǎn),努?力為師生員?工排憂解難?、釋疑解惑?服務(wù)。同時(shí)?,深入了解?學(xué)校發(fā)展情?況,依法、?及時(shí)、準(zhǔn)確?地搞好綜合?統(tǒng)計(jì)工作。?、做好_?__年學(xué)校?___的組?稿編校、印?發(fā)工作,盡?快完成__?_年度教學(xué)?工作會議的?文件匯編。?___年評?建工作過程?中形成的有?關(guān)材料,并?總結(jié)提煉_?__年迎評?促建經(jīng)驗(yàn)。?3、綜合?服務(wù)工作。?堅(jiān)持原則和?程序,規(guī)范?管理和使用?印信;堅(jiān)持?以人為本,?適應(yīng)需求,?為領(lǐng)導(dǎo)以及?有關(guān)方面提?供準(zhǔn)確、及?時(shí)、高質(zhì)量?的各項(xiàng)行政?服務(wù);根據(jù)?學(xué)校在開放?和競爭環(huán)境?下謀發(fā)展的?形勢,深入?領(lǐng)會和實(shí)施?校領(lǐng)導(dǎo)的意?圖,做好學(xué)?校禮品等的?配置和使用?管理工作;?做好會議中?心的使用管?理以及有關(guān)?會議協(xié)調(diào)工?作貫徹校綜?治委會議要?求,做到“?防治結(jié)合,?以防為主”?,認(rèn)真落實(shí)?綜治工作責(zé)?任制。做好?財(cái)產(chǎn)、文件?機(jī)要等安全?保密工作。?小車服務(wù)組?要進(jìn)一步強(qiáng)?化安全意識?,規(guī)范車輛?管理、車況?檢查維護(hù),?確保行車安?全。(四?)把握自身?特點(diǎn),搞好?保障服務(wù)。?、加強(qiáng)檔?案室建設(shè)工?作力度。在?會同有關(guān)部?門共同做好?“干部檔案?審核檢查”?工作的基礎(chǔ)?上,認(rèn)真做?好人事檔案?達(dá)標(biāo)的準(zhǔn)備?工作。理順?學(xué)生檔案管?理的關(guān)系和?有關(guān)部門的?職責(zé)范圍,?規(guī)范學(xué)生檔?案管理程序?。完善充實(shí)?檔案室網(wǎng)頁?,提高檔案?的網(wǎng)絡(luò)查詢?利用率。?、網(wǎng)絡(luò)中心?要樹立校園?網(wǎng)絡(luò)的總樞?紐、支撐點(diǎn)?的意識,強(qiáng)?化網(wǎng)絡(luò)安全?監(jiān)管,加大?力度、整合?力量,保障?學(xué)校東區(qū)新?建網(wǎng)絡(luò)的基?礎(chǔ)建設(shè),規(guī)?劃實(shí)施研究?生公寓、青?年教師公寓?網(wǎng)絡(luò)建設(shè),?認(rèn)真做好辦?公自動化系?統(tǒng)運(yùn)行的技?術(shù)保障。進(jìn)?一步加強(qiáng)學(xué)?習(xí)、實(shí)施相?關(guān)技術(shù)和業(yè)?務(wù)的培訓(xùn),?完善規(guī)章制?度,優(yōu)化網(wǎng)?絡(luò)資源。在?搞好業(yè)務(wù)建?設(shè)的同時(shí),?加強(qiáng)隊(duì)伍的?思想道德建?設(shè)、團(tuán)結(jié)進(jìn)?取,努力提?高校園信息?化建設(shè)水平?。3、行?政服務(wù)中心?要按照校長?在首屆四次?教代會上報(bào)?告提出的“?樹立一個(gè)觀?念,增強(qiáng)三?個(gè)意識”的?要求,做好?各項(xiàng)服務(wù)工?作。冶苑接?待中心和圖?書經(jīng)銷中心?要進(jìn)一步發(fā)?揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)?、愛校敬業(yè)?的精神,進(jìn)?一步理順關(guān)?系,完善機(jī)?制,建立目?標(biāo)考核責(zé)任?制等規(guī)章制?度,加強(qiáng)過?程管理,在?做好服務(wù)于?學(xué)校教學(xué)工?作和其他重?點(diǎn)工作的基?礎(chǔ)上,努力?開創(chuàng)服務(wù)運(yùn)?營新形勢。?教學(xué)樓管理?站、收發(fā)室?等要進(jìn)一步?發(fā)揚(yáng)在迎評?表現(xiàn)出的優(yōu)?質(zhì)服務(wù)精神?,對一些有?效做法要常?抓不懈,形?成長效機(jī)制?。三、實(shí)?施保障機(jī)制?、加強(qiáng)思?想政治工作?,牢固樹立?以人為本的?觀念,強(qiáng)化?服務(wù)意識、?全局意識和?創(chuàng)新意識,?精誠團(tuán)結(jié),?營造和諧的?校辦工作環(huán)?境,為創(chuàng)建?和諧校園環(huán)?境而努力。?、堅(jiān)持“?二會”(業(yè)?務(wù)研討會和?室務(wù)會)和?月度信息通?報(bào)制度,強(qiáng)?化工作協(xié)作?。3、圍?繞“三服務(wù)?”,著力加?強(qiáng)和改善督?查督辦、協(xié)?調(diào)服務(wù)和工?作調(diào)研、參?謀助手工作?強(qiáng)化責(zé)任制?,各項(xiàng)主要?工作任務(wù)到?人、責(zé)任到?人(詳見附?件中),加?強(qiáng)溝通,分?工協(xié)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論