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文檔簡介
籃球運動教學設計教學目標1、通過學習,使學生具備基本的籃球理論知識。2、通過結(jié)合實例講解籃球比賽的基本規(guī)則。3、通過學習,提高學生學習籃球的興趣。教學重點掌握籃球比賽的基本規(guī)則。教學難點籃球比賽基本規(guī)則的理解與運用。教具準備教室、PPT課件、多媒體設備。教學過程一、創(chuàng)設情境導入新課.課件展示一段籃球比賽視頻。引出本節(jié)課的主題“籃球”一一歡迎走進籃球世界。二、新課教學(一)籃球運動概述:籃球運動是一項以球為競賽工具,以投籃得分為目的而進行的攻守交替,集體對抗的球類運動項目;籃球運動是中學生非常喜愛的運動項目之一,經(jīng)常參加籃球活動,可以使身體得到全面的鍛煉,并能培養(yǎng)學生團結(jié)合作,積極進取的拼搏精神;籃球活動形式靈活多樣,具有較強的趣味性和競技性,并易于廣泛開展,深受廣大青少年的喜愛,它對于增強學生體質(zhì)、保持身心健康和培養(yǎng)優(yōu)良品質(zhì)都具有重要意義。(二)籃球起源和簡史1891年冬,在美國的馬薩諸塞斯林菲爾德市(SpringFieldCity)基督青年會訓練學校(今春田體育學院),教師詹姆士·奈史密斯博士依據(jù)學校的要求設計了一項學生可以在室內(nèi)進行的體育活動,即籃球游戲。由于起初創(chuàng)編該籃球游戲時,運用桃籃和足球作為游戲的道具,所以將本游戲取名為“籃球”。經(jīng)過數(shù)次體育課堂教學后,1891年12月25日圣誕夜,詹姆士·奈史密斯博士將體育課中的18名學生分為兩個組,進行籃球游戲表演比賽,并將此籃球游戲介紹給觀眾。因籃球運動本身特有的魅力,深受人們的喜愛,所以很快在全世界傳播開來。于1895年傳入我國的天津,1932年成立了國際業(yè)余籃球聯(lián)合會(簡稱國際籃聯(lián))。1936年男子籃球運動成為奧運會正式比賽項目,1976年第21屆奧運會增加了女子籃球項目。1992年第25屆奧運會向職業(yè)籃球球員敞開了大門籃球運動在中國廣為普及,深受人們的喜愛。(三)籃球運動的發(fā)展趨勢:籃球運動自誕生以來,已有一百多年的歷史,特別是經(jīng)過20世紀80~90年代的快速發(fā)展,使籃球運動成為一項成熟并且接近完善的體育項目?;@球運動的發(fā)展趨勢可以總結(jié)為四個字,就是:快、高、全、準。1、快:就是進攻的速度與比賽的節(jié)奏越來越快。主要體現(xiàn)在兩個方面,一是快攻得分率逐漸升高,二是比賽得分逐漸增加,具有關(guān)統(tǒng)計美國男子在第25屆奧運會.上平均每場得117分,如果比賽規(guī)則不變,這一趨勢還會發(fā)展。2、高:就是比賽雙方爭奪的高度越來越高。目前高水平的比賽爭奪高度已達到米以上;主要體現(xiàn)在隊員的身材高和彈跳力好;隨著選材的科學化和早期專業(yè)化訓練,這一趨勢還將進一步發(fā)展。3、全:全隊的配置和個人的素質(zhì)、技術(shù)越來越全面。全隊的全面是指全隊隊員的實力平均,比賽時可以頻繁換人而不影響進攻和防守的水平;個人的全面是指隊員具有全面的身體素質(zhì)和各種位置的攻守、戰(zhàn)術(shù),比賽打破了位置的界限,使戰(zhàn)術(shù)配合更靈活,實戰(zhàn)效果更好。4、準:主要表現(xiàn)在投籃的準確性。隨著籃球運動的發(fā)展,比賽時投籃命中率在不斷地增長。.(四)籃球場地示意圖籃球場的場地。比賽場地:應該是一塊平坦、堅實且無障礙物的硬質(zhì)地面,其尺寸是:長28米,寬15米,從界線的內(nèi)沿丈量。場地上所有的線寬均為5厘米。(五)比賽方法.1、比賽人數(shù)和位置:籃球比賽是在統(tǒng)一的規(guī)則規(guī)定下進行的。比賽在兩隊間進行,每隊由10-12人組成,但每隊上場比賽人數(shù)只限5人。根據(jù)隊員在比賽中的位置,可分中鋒、前鋒和后衛(wèi),也可以稱為內(nèi)線隊員和外線隊員。2、得分:比賽時雙方力爭將球投入對方球籃,并設法阻止對方獲得球和投籃,投中一球得2分,3分線外投中一球得3分,罰中一球得1分,在規(guī)定的時間內(nèi)得分多的隊獲勝。3、時間:比賽分四節(jié),每節(jié)為10分鐘,中間休息時間為5分鐘。在比賽終了時如果雙方得分相同時,可連續(xù)延長,每延長5分鐘進行決勝期比賽。如比分再相同時,可連續(xù)延長,每延長5分鐘后都要休息2分鐘。三、視頻教學(一)播放精彩籃球視頻1、三步上籃:球員持球時分別邁開二步,在第三步起跳的同時出手。2、空中接力:指的是一個球員將籃球拋給另一個球員,接球運動員在空中接球后,直接將球扣進籃筐,當然投進籃筐也算。3、團隊協(xié)作:團隊協(xié)作是一種為達到既定目標所顯現(xiàn)出來的資源合作和協(xié)同努力的精神,它可以調(diào)動團隊成員的所有資源與才智,并且會自動地驅(qū)除所有不和諧、不公正的現(xiàn)象,同時對表現(xiàn)突出者及時予以嘉獎,從而使團隊協(xié)作產(chǎn)生一股強大而持久的力量。4、三分球:三分球當然就是在三分線外把球投進籃筐啦。5、搶斷:指防守球員合理搶走對方球員手中的籃球。其中包括在傳球中攔截。6、蓋帽:蓋帽是指進攻人投籃出手時,防守人設法在空中將球打掉的動作,中文稱為“火鍋”,英語為“blockshot”。7、灌籃:就是把球扣進籃筐。8、絕殺球:指籃球或足球在最后時刻或接近最后時刻(倒計時未結(jié)束之前出手)進了直接取勝的球叫做絕殺。(二)三步籃上籃方法視頻教學四、課堂練習(一)填空:1、籃球運動是()年,由()國人,由()發(fā)明的2、籃球場的長是()米,寬是()米。3、男子籃球是()年、女子籃球是()年被列入奧運會正式比賽項目。4、一
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