《櫻花》音樂公開課課件

櫻花yinghua櫻花yinghua電影視頻電影視頻走進日本日本富士山走進日本日本富士山《櫻花》音樂公開課課件《櫻花》音樂公開課課件日本茶道花道日本茶道花道獨特的飲食壽司是日本人最喜愛的傳統(tǒng)食物之一

獨特的飲食壽司是日本人最喜愛的傳統(tǒng)食物之一日本動漫日本動漫相撲相撲

日本被稱為“櫻花之國”，櫻花是日本的國花。櫻花屬薔薇科落葉樹，花期很短，開則齊開，落則齊落，被日本人看成是理想的標志，也象征著人短暫的一生，所以我們要珍惜時間，珍惜生命。因為它的熱烈、純潔、高尚，嚴冬過后，最先將春天的氣息帶給日本，所以每年的3月15日至4月15日為日本櫻花節(jié)，人們舉家出動，去野外賞櫻。櫻花——日本的國花日本被稱為“櫻花之國”，櫻花是日本的國花。櫻花屬薔薇科落櫻花節(jié)的由來：

櫻花節(jié)的由來呢,是源自于1912年,當時的東京市長贈送給首都華盛頓3千株櫻花樹作為和平的象征，美國政府以花開滿叢的山茱萸回贈日本。華盛頓一些民間團體發(fā)起舉行第一屆，櫻花節(jié)活動，之后就延續(xù)下來,成了一年一度的盛會，享譽全美及世界。櫻花節(jié)的由來：櫻花節(jié)的由來呢,是源自于1912年,當櫻花種類：日本櫻花有30多種類，300多個品種，世界上共有800多品種。櫻花特點：日本人民認為櫻花具有高雅、剛勁、清秀質樸和獨立的精神。櫻花花期：日本有"櫻花七日"的諺語，是說花期很短。因此日本家庭里一般不種櫻花，認為對家族的興旺延續(xù)不吉利。

櫻花種類：日本櫻花有30多種類，300多個品種，世界1=C

日本民歌

667–|667–|6717|6764–|櫻花啊，櫻花啊，陽春三月晴空下，

3134|3317–|6717|

6764–|一望無際櫻花喲，花如云朵似彩霞，

3134|3317–|667–|667–|芳香無比美如畫。去看吧，去看吧

34764|3––0||快去看櫻花。櫻花欣賞歌曲《櫻花》·.···1=C思考1、歌曲的情緒有什么特點？這首歌曲應該用怎樣的情緒來演唱呢？2、速度如何？3、你的感受？感想是什么？你仿佛看到了什么？你想到了什么？思考1、歌曲的情緒有什么特點？這首歌曲應該用怎樣的情緒來小結1、歌曲的情緒典雅古樸、清新明朗、優(yōu)美抒情，旋律樸實無華，生動、細膩，應該用優(yōu)美抒情的情緒來演唱2、速度緩慢，要運用連貫的氣息來演唱。3、級進式的旋律樸實無華，生動、細膩，常使人想起腳踏木屐款款而行，陶醉于花海中的日本人民。小結1、歌曲的情緒典雅古樸、清新明朗、優(yōu)美抒情，旋律樸實無拓展1、認識日本的傳統(tǒng)樂器

2、學跳日本舞拓展1、認識日本的傳統(tǒng)樂器日本的傳統(tǒng)樂器—箏

日本箏是一種撥奏弦鳴樂器。源自中國的古箏。公元8世紀初，中國唐代十三弦、箏傳入日本，先后演變?yōu)闃饭~、筑箏、俗箏等日本傳統(tǒng)樂器。桐木制，長方形音箱面上張弦13根，每根弦用1柱支撐。日本的傳統(tǒng)樂器—箏

日本箏是一種撥奏弦鳴樂器。源自中國的古箏日本箏日本箏日本的傳統(tǒng)樂器--三味線

元永祿年間(公元1560年左右),三弦由中國傳入琉球,再由琉球經(jīng)大阪進入日本島.得名“三味線”.當時的中國三弦本是由蛇皮來覆蓋共鳴箱的,但是日本找不到那么大的蛇皮來制作,便產(chǎn)生了用狗皮,貓皮來制作的早期三味線.后來大多用兔皮或人造革來做了.三味線被廣泛地用于各種日本民俗藝能(地歌,箏曲界習慣稱之為三線),但作為樂器,被分為細桿,中桿和粗桿三大類.其外觀,技能都大致相同,只是在具體構造的細微處還有演奏音域有明顯的區(qū)別。日本的傳統(tǒng)樂器--三味線

元永祿年間(公元1560年左右),三味線三味線日本的傳統(tǒng)樂器--尺八尺八是我國古代的一件重要吹奏樂器公元8世紀從中國傳入日本尺八在魏晉之前稱笛，魏晉時為長笛，唐時始稱尺八。唐代尺八至宋代演變?yōu)樗纬甙?，其后宋尺八又演變成南音尺八和今日的洞簫，宋尺八傳到日本后又演變?yōu)榻袢盏娜毡境甙?。日本的傳統(tǒng)樂器--尺八尺八是我國古代的一件重要吹奏樂器尺八尺八日本箏、尺八、三味線演奏日本箏、尺八、三味線演奏《櫻花》音樂公開課課件小結中國同日本的文化交流源源流長，如“遣唐使”“東渡”等等，日本很多都在摹仿中國文化,日本文化的基石則源自于中國。小到吃飯的筷子，大到建筑無處不滲透著中國文化的色彩。再想想日本的茶道、禪宗和歌舞伎，恰恰是這種兼收并蓄構成了日本文化的獨特性。取其精華，剔除糟粕，學習為了更好的借鑒。今天我們乘著音樂的翅膀，感受了日本的音樂風格和藝術魅力，希望同學們能通過多種渠道更多的了解世界優(yōu)秀的音樂作品，尊重世界多元的文化，拓寬我們的音樂文化視野。小結中國同日本的文化交流源源流長，如“遣唐使”提問與解答環(huán)節(jié)QuestionsAndAnswers26提問與解答環(huán)節(jié)26謝謝聆聽·學習就是為了達到一定目的而努力去干,是為一個目標去戰(zhàn)勝各種困難的過程,這個過程會充滿壓力、痛苦和挫折LearningIsToAchieveACertainGoalAndWorkHard,IsAProcessToOvercomeVariousDifficultiesForAGoal27謝謝聆聽LearningIsToAchieveAC櫻花yinghua櫻花yinghua電影視頻電影視頻走進日本日本富士山走進日本日本富士山《櫻花》音樂公開課課件《櫻花》音樂公開課課件日本茶道花道日本茶道花道獨特的飲食壽司是日本人最喜愛的傳統(tǒng)食物之一

獨特的飲食壽司是日本人最喜愛的傳統(tǒng)食物之一日本動漫日本動漫相撲相撲

日本被稱為“櫻花之國”，櫻花是日本的國花。櫻花屬薔薇科落葉樹，花期很短，開則齊開，落則齊落，被日本人看成是理想的標志，也象征著人短暫的一生，所以我們要珍惜時間，珍惜生命。因為它的熱烈、純潔、高尚，嚴冬過后，最先將春天的氣息帶給日本，所以每年的3月15日至4月15日為日本櫻花節(jié)，人們舉家出動，去野外賞櫻。櫻花——日本的國花日本被稱為“櫻花之國”，櫻花是日本的國花。櫻花屬薔薇科落櫻花節(jié)的由來：

櫻花節(jié)的由來呢,是源自于1912年,當時的東京市長贈送給首都華盛頓3千株櫻花樹作為和平的象征，美國政府以花開滿叢的山茱萸回贈日本。華盛頓一些民間團體發(fā)起舉行第一屆，櫻花節(jié)活動，之后就延續(xù)下來,成了一年一度的盛會，享譽全美及世界。櫻花節(jié)的由來：櫻花節(jié)的由來呢,是源自于1912年,當櫻花種類：日本櫻花有30多種類，300多個品種，世界上共有800多品種。櫻花特點：日本人民認為櫻花具有高雅、剛勁、清秀質樸和獨立的精神。櫻花花期：日本有"櫻花七日"的諺語，是說花期很短。因此日本家庭里一般不種櫻花，認為對家族的興旺延續(xù)不吉利。

櫻花種類：日本櫻花有30多種類，300多個品種，世界1=C

日本民歌

667–|667–|6717|6764–|櫻花啊，櫻花啊，陽春三月晴空下，

3134|3317–|6717|

6764–|一望無際櫻花喲，花如云朵似彩霞，

3134|3317–|667–|667–|芳香無比美如畫。去看吧，去看吧

34764|3––0||快去看櫻花。櫻花欣賞歌曲《櫻花》·.···1=C思考1、歌曲的情緒有什么特點？這首歌曲應該用怎樣的情緒來演唱呢？2、速度如何？3、你的感受？感想是什么？你仿佛看到了什么？你想到了什么？思考1、歌曲的情緒有什么特點？這首歌曲應該用怎樣的情緒來小結1、歌曲的情緒典雅古樸、清新明朗、優(yōu)美抒情，旋律樸實無華，生動、細膩，應該用優(yōu)美抒情的情緒來演唱2、速度緩慢，要運用連貫的氣息來演唱。3、級進式的旋律樸實無華，生動、細膩，常使人想起腳踏木屐款款而行，陶醉于花海中的日本人民。小結1、歌曲的情緒典雅古樸、清新明朗、優(yōu)美抒情，旋律樸實無拓展1、認識日本的傳統(tǒng)樂器

2、學跳日本舞拓展1、認識日本的傳統(tǒng)樂器日本的傳統(tǒng)樂器—箏

日本箏是一種撥奏弦鳴樂器。源自中國的古箏。公元8世紀初，中國唐代十三弦、箏傳入日本，先后演變?yōu)闃饭~、筑箏、俗箏等日本傳統(tǒng)樂器。桐木制，長方形音箱面上張弦13根，每根弦用1柱支撐。日本的傳統(tǒng)樂器—箏

日本箏是一種撥奏弦鳴樂器。源自中國的古箏日本箏日本箏日本的傳統(tǒng)樂器--三味線

元永祿年間(公元1560年左右),三弦由中國傳入琉球,再由琉球經(jīng)大阪進入日本島.得名“三味線”.當時的中國三弦本是由蛇皮來覆蓋共鳴箱的,但是日本找不到那么大的蛇皮來制作,便產(chǎn)生了用狗皮,貓皮來制作的早期三味線.后來大多用兔皮或人造革來做了.三味線被廣泛地用于各種日本民俗藝能(地歌,箏曲界習慣稱之為三線),但作為樂器,被分為細桿,中桿和粗桿三大類.其外觀,技能都大致相同,只是在具體構造的細微處還有演奏音域有明顯的區(qū)別。日本的傳統(tǒng)樂器--三味線

元永祿年間(公元1560年左右),三味線三味線日本的傳統(tǒng)樂器--尺八尺八是我國古代的一件重要吹奏樂器公元8世紀從中國傳入日本尺八在魏晉之前稱笛，魏晉時為長笛，唐時始稱尺八。唐代尺八至宋代演變?yōu)樗纬甙耍浜笏纬甙擞盅葑兂赡弦舫甙撕徒袢盏亩春?，宋尺八傳到日本后又演變?yōu)榻袢盏娜毡境甙恕Ｈ毡镜膫鹘y(tǒng)樂器--尺八尺八是我國古代的一件重要吹奏樂器尺八尺八日本箏、尺八、三味線演奏日本箏、尺八、三味線演奏《櫻花》音樂公開課課件小結中國同日本的文化交流源源流長，如“遣唐使”“東渡”等等，日本很多都在摹仿中國文化,日本文化的基石則源自于中國。小到吃飯的筷子，大到建筑無處不滲透著中國文化的色彩。再想想日本的茶道、禪宗和歌舞伎，恰恰是這種兼收并蓄構成了日本文化的獨特性。取其精華，剔除糟粕，學習為了更好的借鑒。今天我們乘著音樂的翅膀，感受了日本的音樂風格和藝術魅力，希望同學們能通過多種渠道更多的了解世界優(yōu)秀的音樂作品，尊重世界多元的文化，拓寬我們的音樂文化視野。小結中