書法比賽活動策劃方案六篇

Word-16-書法比賽活動策劃方案六篇

一年之中會有許多的活動開展，順理成章的我們就要開頭做一份活動方案了，活動方案的意義是為了防止意外的發(fā)生，你了解過什么樣的活動方案呢？

書法競賽活動策劃方案【篇一】

一、活動背景：

在當(dāng)今社會中，隨著電腦、打印機(jī)等設(shè)備的普及，需要人們動筆書寫的機(jī)會越來越少，很多人消失了提筆忘字、亂用別字錯字的現(xiàn)象，很多人書寫的字體也很不規(guī)范，有時甚至難以辨識，這不僅簡單產(chǎn)生歧義繼而影響日常的工作效率，而且不利于華夏民族千年優(yōu)秀文化的傳承。鑒于此種狀況，國務(wù)院先后頒布《國家通用語言文字規(guī)范化工作指導(dǎo)與使用手冊》等一系列規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)推動規(guī)范漢字的使用。作為新時代的高校生，我們不僅應(yīng)當(dāng)會使用電腦打字同時也應(yīng)當(dāng)會寫規(guī)范字，能寫“美麗”字。

二、活動目的和意義：

通過競賽激發(fā)同學(xué)們對硬筆書法的愛好，使其重視自己的書寫質(zhì)量，從而有效改善整體書寫欠佳的狀況；同時，這也是繼承我國優(yōu)良的文字文化傳統(tǒng)的活動，在豐富同學(xué)課余文化生活的同時也給他們一個呈現(xiàn)自我的舞臺。

三、活動時間與地點(diǎn)：

時間：xx年x月x日（周末）19:00--20:00地點(diǎn)：xxx

四、參賽對象：全校自愿參與的同學(xué)；

全院大一、大二各班需選派兩名選手參與。

五、活動開展：

1、宣揚(yáng)階段（于活動正式舉辦前兩周開頭宣揚(yáng)工作）

（1）在學(xué)校內(nèi)懸掛宣揚(yáng)橫幅。（內(nèi)容有競賽主題、參賽時間以及聯(lián)系方式）

（2）通知其他各學(xué)院聯(lián)系人，邀請他們選派選手參與競賽。

（3）在全校各相關(guān)群中發(fā)布有關(guān)信息。

2、競賽形式和要求

（1）同學(xué)報名參與，參賽者要在規(guī)定日期內(nèi)（即截至日期前）上交一份硬筆書法作品，否則無效。

（2）要求參賽者使用鋼筆或是黑色簽字筆書寫，不得使用涂改工具，書寫工具由參賽者自備，稿紙由承辦方供應(yīng)。

（3）作品要求干凈、美觀、大方，使用規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)簡化漢字書寫，不得有錯字、別字，不得添字、漏字，不得涂改。

3、競賽評獎

（1）競賽結(jié)束后由同學(xué)會全體干部共同評比獲勝者。

（2）本次競賽設(shè)一等獎2名，二等獎5名，三等獎6名，分別發(fā)放獎品。

（3）競賽結(jié)束之后制作宣揚(yáng)板，將優(yōu)秀作品公開展覽。附：評分標(biāo)準(zhǔn)：

1、內(nèi)容（25分）：要求書寫規(guī)范精確?????，不寫錯別字，若消失錯別字每字扣5分；

2、字體（45分）：要求書寫字體規(guī)范、美觀、均勻、大小適中。美觀大方、有風(fēng)格，間架結(jié)構(gòu)合理，行筆流暢、力度適中；

3、卷面（30分）：要求版面設(shè)計(jì)、布局合理，注意整體整齊美觀效果；參賽者保持卷面干凈，盡量不做涂改，每涂改一處扣5分。

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1、活動宣揚(yáng)：制作宣揚(yáng)橫幅，估計(jì)50元印制宣揚(yáng)單，估計(jì)30元共：80元

2、競賽稿紙：每位參賽選手一至兩張，估計(jì)200張共：40元

3、競賽獎品：估計(jì)500元。

4、競賽之后進(jìn)行公開展覽：展板制作估計(jì)150元

合計(jì)：770元WWw.03KKk.CoM

七、留意事項(xiàng)

1、活動預(yù)備期間應(yīng)確保競賽所需用品完備，教室或是報告廳借用手續(xù)完成。

2、由于沒有提前報名，競賽時應(yīng)多預(yù)備稿紙，以備不時只需。

3、大力度做好宣揚(yáng)工作，使更多的同學(xué)參與到活動中來，使獲得更好的效果。

書法競賽活動策劃方案【篇二】

一、競賽目的

1、書法是中華民族藝術(shù)中永開不敗的鮮花，世人賞以欣慰，弘揚(yáng)國粹。

2、提高同學(xué)們的審美素養(yǎng)，培育同學(xué)們熟悉美、發(fā)覺美、制造美的力量，促進(jìn)人文和諧。

3、鼓舞同學(xué)們將有限的課余時間投入到更加樂觀有益的愛好愛好中來，建學(xué)校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，為同學(xué)們呈現(xiàn)自我風(fēng)采供應(yīng)一個平臺。

二、活動主題

積前人之學(xué)，浴墨林之風(fēng)

三、初賽作品要求

主題要求健康樂觀，能體現(xiàn)出當(dāng)代高校生的精神風(fēng)貌。毛筆書法，尺寸不超過四尺整張。

四、活動時間及流程

xx年3月30日——4月12日院級選拔及作品征收期

xx年4月18日校級賽（現(xiàn)場形式）

xx年4月21日參賽作品展出

五、活動地點(diǎn)

選拔賽：各院自定

初賽決賽：高校生事務(wù)中心

六、參賽對象

內(nèi)蒙古民族高校全體同學(xué)

七、賽前預(yù)備

1、策劃書交至校團(tuán)委及同學(xué)處審批。

2、校團(tuán)委方法文件下達(dá)各院，有院團(tuán)總支在有效時間內(nèi)完成宣揚(yáng)、推選參賽選手及征收作品等相關(guān)工作。

3、由院宣揚(yáng)部制作海報進(jìn)行宣揚(yáng)。

4、各院初賽方案、初賽結(jié)果、決賽人名單及作品上交校團(tuán)委。

5、物品籌備

6、邀請校同學(xué)會干部兩名，同學(xué)處老師兩名，書法協(xié)會同學(xué)一名組成評委團(tuán)。

八、競賽過程

（一）競賽要求

1、本次大賽分硬筆書法、軟筆書法兩種類型，沒個參賽選手只能選擇一項(xiàng)

2、全部參與決賽的選手必需先參與院的選拔賽

3、本次競賽積分方式：作品分x40%+現(xiàn)場分x60%=最終成果

（二）競賽進(jìn)程

1、（下午1：30——2：00）選手自帶書法工具（紙張墨汁除外）至參賽地點(diǎn)，由主持人開幕式，介紹到場嘉賓及參賽選手院系，輔導(dǎo)員講話，同學(xué)處老師至開幕詞。

2、參賽選手開頭自行創(chuàng)作，限時（軟筆30分鐘，硬筆25分鐘）。其間大屏幕播放關(guān)于書法的文化，2：00——2：30書法參賽者上交作品，評委點(diǎn)評并打分（10分制）。

3、蒙漢共四組，每組評比出前6位，進(jìn)入決賽

4、休息15分鐘

5、決賽

6、統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，評獎，現(xiàn)場進(jìn)行頒獎。

7、評比出的優(yōu)秀作品及點(diǎn)評一起做成展板展出3天。

九、贊助單位

十、活動后期工作

1、即使完成活動總結(jié)并寫成書面材料上交校團(tuán)委辦公室

2、寫新聞稿或通訊發(fā)表到校報上

3、收集關(guān)于本次活動的全部材料，整理，存檔

5、將好的圖片資料與文字材料一并上傳至校內(nèi)網(wǎng)

十一、獎項(xiàng)設(shè)置

一等獎：4名（每組各一名）

二等獎：8名（每組各兩名）

三等獎：12名（沒組各三名）

十二、開支估計(jì)

報名表：報名通知60份，競賽報名表150份。

獲獎?wù)咧v品：一等獎————30，二等獎————20，三等獎————10，證書————80

現(xiàn)場工作人員飲水：45

會場布置：氣球，兩條橫幅（一條會場，一條展覽），舞臺，地毯。

參賽工具：墨汁（9瓶x5元）、宣紙（36張x1元）

十三、活動資源

同學(xué)會學(xué)習(xí)部、宣揚(yáng)部全體人員；

競賽場地的調(diào)配利用；

攝像師一名；

評委及嘉賓；

各班班主任名單和電話；

海報、報名海報個一份；

競賽所需水；

競賽用紙；

競賽用墨等。

十四、活動細(xì)節(jié)

1、競賽選手未到場、競賽選手遲到的處理方法；

2、天氣緣由使作品的展出不能正常進(jìn)行；

3、同學(xué)們撕毀展覽作品等。

書法競賽活動策劃方案【篇三】

一、競賽要求：

1、參賽范圍:低班級組一、二班級（鉛筆字）；中班級組三、四班級（鋼筆字）；高班級組五、六班級（毛筆字）。

3、競賽時間、地點(diǎn)：20xx年3月26日下午1:30--2:30各班教室

4、參賽對象：全體同學(xué)。（請自帶語文課本）

5、競賽規(guī)章：全部參賽選手在30分鐘內(nèi)書寫。內(nèi)容為這學(xué)期使用的語文課本中的生字。字體為楷書，要求書寫工整精確?????，卷面干凈。在文章末尾注明參賽者所在班級和姓名。

6、閱卷：一、二班級語文老師閱中班級，三、四班級語文老師閱高班級，五、六班級語文老師閱低班級。

二、評分標(biāo)準(zhǔn)（共計(jì)10分）

1.坐姿、握筆姿態(tài)正確（2分）

2.書寫規(guī)范正確：筆順正確（1分，每錯一處扣0.2分）無錯別字、漏字、多寫字（1.5分每錯一處扣0.2分）有肯定速度（0.5分）

3.書寫美觀：端正平衡結(jié)構(gòu)合理（1.5分）、大小均勻，字距行距合理排列整齊（1分）、干凈無涂改（1分，每錯一處扣0.2分）、筆畫有力筆法嫻熟（1.5分）

三、嘉獎、展覽

1、同學(xué)書法競賽分別設(shè)一等獎、二等獎、三等獎。

2、獲獎作品在校內(nèi)展覽。

書法競賽活動策劃方案【篇四】

一、舉辦宗旨

繼承傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)中華書法藝術(shù)，樂觀制造高雅的校內(nèi)文化特色，呈現(xiàn)莞城試驗(yàn)學(xué)校文化精神。

二、活動主題

讓每個老師的字真正成為同學(xué)的活字貼,讓每位同學(xué)寫好規(guī)范字。

三、操作方法

為了更好的辦好學(xué)校寫字教育特色,激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好、規(guī)范和提高同學(xué)的書寫水平，為同學(xué)供應(yīng)一個展現(xiàn)的舞臺。特在慶六·一期間進(jìn)行師生書法競賽活動。詳細(xì)操作方法如下：

1、時間：5月14日第13周星期二(14:00-15:00)

2、競賽按班級統(tǒng)一內(nèi)容和統(tǒng)一發(fā)作品紙。

3、各班在教室進(jìn)行競賽，由各班主任老師負(fù)責(zé)組織并監(jiān)賽。

4、各班級必需在黑板上寫好“20xx年莞城試驗(yàn)學(xué)校慶六·一師生書法競賽”標(biāo)題，便利現(xiàn)場拍照工作。

5、全校師生參加，分老師組(統(tǒng)一時間、書寫內(nèi)容，完成書寫后由各班級長老師統(tǒng)一收齊并交書法老師處。)和同學(xué)組(硬筆、軟筆類)。

6、同學(xué)軟筆類先由同學(xué)自己預(yù)備一幅作品(內(nèi)容、款式不限，并在作品背后的右小角用鉛筆寫好姓名、班級)，在5月6日前交到書法老師處進(jìn)行初評(將依據(jù)同學(xué)的班級狀況評比)，若進(jìn)入決賽者將于競賽活動日統(tǒng)一在書法室進(jìn)行現(xiàn)場書寫，由書法老師負(fù)責(zé)競賽。

四、書寫要求

1、書寫姿態(tài)要規(guī)范、端正。

2.硬筆書寫必需用規(guī)范楷書，不能用繁體字、異體字。

3、同學(xué)硬筆書寫工具(鉛筆、鋼筆)：一、二班級主要用鉛筆;三班級以上用水筆(黑色0.7mm)或鋼筆。

4、同學(xué)軟筆類統(tǒng)一供應(yīng)參考內(nèi)容自選(主要以對聯(lián)、古詩為主)、書體任選(篆、草書需附上釋文)，統(tǒng)一發(fā)放作品紙，毛筆自備。

5、作品不能消失錯別字、漏字。

6、不能涂改，按要求留意書寫格式和字的大小(勻稱)，并寫好自己的姓名、班級。

五、競賽獎項(xiàng)

1、單項(xiàng)獎

老師組：一等獎：5名二等獎：10名三等獎：15名

同學(xué)組：

硬筆類(按班級評比)：一等獎：10名二等獎：20名三等獎30名

軟筆類：一等獎：3名二等獎：5名三等獎：10名優(yōu)秀獎：若干

2、集體獎

按班級選出3個“寫字優(yōu)勝班”獎

3、獲獎師生優(yōu)秀作品將在全校統(tǒng)一展出。

六、活動要求

1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視、明確分工，全力幫助;

2、各班主任全力協(xié)作嚴(yán)格要求程序，確保參賽水平;

3、書法老師做好師生競賽命題和作品評審工作。

注：慶六一活動現(xiàn)場將對獲獎師生頒獎，并將請各類(老師組、同學(xué)組)獲一等獎人員(同學(xué)軟筆一、二、三等獎)進(jìn)行現(xiàn)場書寫展現(xiàn)。

參賽內(nèi)容

硬筆內(nèi)容：同學(xué)組：一班級《春曉》：孟浩然

二班級《獨(dú)坐敬亭山》：李白

三班級《尋隱者不遇》：賈島

四班級《送元二使安西》：王維

五班級《題西林壁》：蘇軾

六班級《芙蓉樓送辛漸》：王昌齡

老師組：1、老師書法套裝中作品紙第8款，書寫李白詩二首《早發(fā)白帝城》和《望天門山》

2、老師書法套裝中作品紙第5款，書寫李商隱詩《夜雨寄北》

(注：老師任選一款作品紙和內(nèi)容書寫)。

書法競賽活動策劃方案【篇五】

一、活動名稱

工商管理系第一屆硬筆書法競賽

二、活動背景

目前，信息時代已經(jīng)到來，越來越多的文字是用電腦打印出來的，中國源遠(yuǎn)流長的書法藝術(shù)進(jìn)展受到阻礙?，F(xiàn)在，越來越多的高校生喜愛用鍵盤代替筆，致使書寫力量不斷下降。為了提高高校生的書寫力量，豐富課余生活，弘揚(yáng)書法傳統(tǒng)藝術(shù)。為工商管理學(xué)院參與南山學(xué)院高校生科技文化藝術(shù)節(jié)發(fā)掘人才，特舉辦此次活動。

三、活動主題

繼承傳統(tǒng)文化、弘揚(yáng)書法藝術(shù)

四、活動開展過程

1、前期宣揚(yáng)：通過班委讓班級每個人都了解到這次活動的目的和意義。動員工商管理系工商管理專業(yè)XX級的同學(xué)參加進(jìn)來。

2、競賽流程：每班推選六人參與競賽，組成三十人的競賽方隊(duì)(推選前可在班內(nèi)進(jìn)行競賽初選)。30人在競賽時間內(nèi)完成規(guī)定內(nèi)容。然后由評委評比出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎4名。

3、后期支配：證書發(fā)放到獲獎?wù)呤种?，并?7#樓二樓大廳展覽優(yōu)秀作品。

五、活動時間

x月28日——x月6日，宣揚(yáng)并報名，以班為單位報名。

x月9日，在27#303進(jìn)行現(xiàn)場競賽。

x月10日——x月14日，評比展覽。

六、活動所需物資

證書十本，a4或b5紙40張。

七、負(fù)責(zé)人及參與者

活動策劃者：xx

活動指導(dǎo)老師：xxx

活動參與者：工商管理系同學(xué)

八、作品評比標(biāo)準(zhǔn)及評委

作品及整體部劇和字體間架結(jié)構(gòu)兩方面進(jìn)行評比，不考慮字體因素，即不考慮字體的形式(篆、隸、行、真、草)。

活動細(xì)則：

(1)競賽舉辦者邀請老師以及同學(xué)干部進(jìn)行評比;

(2)獎項(xiàng)設(shè)置分為一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎4名，并頒發(fā)獎狀及獎品。

評分標(biāo)準(zhǔn)：

(1)卷面干凈，字跡清秀20分;

(2)內(nèi)容樂觀健康向上20分;

(3)具有書法作品的藝術(shù)特點(diǎn)50分;

(4)布局合理，落款正確10分。

評委：張寶生院長、李海勝助理、楊春福干事、施亞平教授、倪常和教授、張心國老師、姜雁杰老師。

九、其他問題

1、活動期間由同學(xué)會紀(jì)檢部負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序;

2、活動結(jié)束后有同學(xué)會成員負(fù)責(zé)會場衛(wèi)生清理及器材歸還;

3、活動結(jié)束后寫好活動總結(jié)，與活動策劃書、活動申請表一起存檔。

4、活動時間若有變更另行通知。

書法競賽活動策劃方案【篇六】

一活動主題：書寫青春，揮灑筆墨，文采飛揚(yáng)，妙筆生花

二活動目的：一次呈現(xiàn)青春幻想的舞臺，一次情感宣泄的寫作，一場堅(jiān)決信念的大賽。為了豐富高校生精神生活，提倡喜愛讀書、喜愛寫作的良好學(xué)習(xí)風(fēng)尚，提高高校生的寫作水平，同時也給那些想寫、能寫、會寫的同學(xué)一個呈現(xiàn)自我的舞臺，并為城建發(fā)掘更多的寫作人才。

三活動對象：面對全校同學(xué)。

四報名方式：1二樓取款機(jī)旁(11號至15號，中午11：40到12：30，下午16：10到17：00)

2.向各班班長報名

3.到團(tuán)委辦公室報名

4.發(fā)送短信名

5.報名需注明班級，課室號，.姓名

五參賽地點(diǎn)：b棟B201(團(tuán)委辦公室旁)

六參賽時間：4月21號(星期四下午14：30到16：00限時90分鐘)

七活動單位：策劃主辦方：校團(tuán)委新蕾文學(xué)社

贊助單位：

九競賽流程：1.通過海報宣揚(yáng)。一張貼在二樓，一張?zhí)陲執(zhí)?/p>

2.通過廣播站，記協(xié)，校編輯部宣揚(yáng)報道

3.通過宣揚(yáng)單到各個班級宣揚(yáng)

十競賽規(guī)章的說明

(一)參賽者

1參賽者提起非常鐘進(jìn)賽場，進(jìn)賽場后需保持賽場寧靜和干凈，不行隨便動賽場內(nèi)物品