三年級班主任教學工作計劃范本篇一

三年級班主任教學工作計劃范本篇一**年三年級班主任教學工作規(guī)劃范本

一、指導思想

以學校德育教育的思路為指導，少先隊的中心工作為重點，結合學生的實際狀況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培育學生良好的行為習慣和道德意識增加學生的自我鼓勵、自我教育、自我治理的力量，讓學生樹立我為班級效勞榮耀的集體主義精神，形成一種“人人愛班，人人治理”的現(xiàn)象，人人爭做班級小仆人。把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風，把學生培育成為有抱負、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一個合格的社會主義建立者和接班人。

二、學生現(xiàn)狀分析

我班共有41名學生，14名女生，12名男生。每個孩子都活潑得意，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純凈和善，奇怪心強，求知欲強。但是由于年齡小，自制力量差，時常不能掌握自己，上課時愛任憑說話或者做小動作。許多行為習慣有待進一步培育。

三、本學期奮斗目標

近期：依據班級實際與學校工作規(guī)劃。抓好常規(guī)教育，盡快使學生適應三年級的學習，初步養(yǎng)成遵守課堂紀律的好習慣。

中期：加強學生行規(guī)教育，培育小干部力量和責任心。增加集體觀念與競爭意識，為形成良好班風打好根底。

遠期：通過一系列教育活動，提高學生全面素養(yǎng)。為學生以后的學習生活奠定扎實的根底。

四、班級建立

組建健全的、得力的班委會，漸漸形成分散力強、朝氣蓬勃、積極向上的班集體，有良好的班風、班貌。同時要抓好常規(guī)治理及班級治理工作，充分發(fā)揮班會、中隊會的成效，以小學生守則、標準為準繩，帶著學生學習，強化文明禮貌、尊老愛幼、團結互助、喜愛祖國、喜愛集體、喜愛勞動、愛護環(huán)境，以尋常心面對挫折等教育。

五、實行的措施

1.重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成進步步是非常必要的，良好的行為習慣使一個人的終生進展受益非淺。因此，在班級進展良好品德的養(yǎng)成教育是非常必要的。依據學生的思想實際狀況，與學校的德育工作親密協(xié)作，本學期，將從不同的方面和角度對學生進展規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為標準》，使學生逐步形成良好的道德品質，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度，不使一個學生落伍。開學后，準時對學生進展思想教育，把心收到學校，全身心地投入到學習上。

2、加強后進生治理：面對全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關懷、愛惜學生的角度動身，了解關懷學生。準時了解學生的心理變化，把握他們成長道路上的進展狀況。

3、準時了解學情：精確把握學生對學問的把握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

4、家教結合：常常保持與否學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來，要不厭其煩的做好后進生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結向上的班集體。

5、培育班級干部：準時召開班干部會議，針對他們在工作中消失的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們留意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，制造時機，熬煉和培育他們的力量。

6、重視關心教育：要關懷學生的生活，準時和家長聯(lián)系，愛護他們的冷暖，了解他們的心理，建立公平和諧的師生關系，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

7.重視文體工作：教育學生上好全部學校開設的課程，積極參與體育熬煉，積極參加學校組織的文娛活動，重視各項競賽的積極參加，培育學生的參加意識。

協(xié)同科任教師搞好教學工作，準時了解各科教學的動態(tài)，做好學生的思想工作。

8、積極參與學校組織的各項活動，有為班集體爭光添彩的意識。

這學期，我仍將會專心去和學生溝通，用觀賞的眼光查找孩子身上的每一處閃光點。我信任，只要關愛孩子，敬重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。

六、工作重點

1、德育

(1)通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為標準》;

(2)以豐富多彩的班隊活動鼓舞學生爭做合格的小公民;

(3)力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高熟悉，不斷上進;

(4)關鍵抓好班級的紀律，重點做好轉化待進生特殊是雙差生的教育工作;

(5)建立公平的師生關系，提高學生的自我鼓舞、自我教育，、自我治理力量;

(6)結合“十、一“節(jié)日對學生進展愛國主義教育

(7)“創(chuàng)立文明校園，文明班級，文明個人“為主題開展四個四多活動。

2、智育

(1)連續(xù)開展“課前一分鐘見聞談“活動;

(2)成績及表現(xiàn)好的同學要常常鼓舞，即要確定成績，也要不斷催促，使他們不斷取得進步;

(3)在學生中培育競爭意識，有“你追我趕“的比學風格;

(4)開展寫好字，讀好書，做好文的活動;

(5)鼓舞學生努力學習，進展共性教育;

3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育

(1)布置美化教室，按月更換優(yōu)秀作業(yè)，出班報;

(2)豐富課余生活，培育興趣，積極參與假日活動;

(3)仔細做好兩操，開展有益、安康的課間活動;

(4)要求學生仔細上好各專業(yè)課;

(5)培育勞動技能，在家做力所能及的家務;

(6)開展“擁抱自然，愛護環(huán)境“的活動。

4、紀律

(1)課堂紀律

首先，師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲罰法。這樣學生既感到好玩，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到?！?2)課間紀律

課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活潑而輕松的氣氛。豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點，采納師生共同參加的方式，開展“跳繩、做嬉戲、踢毽子“等活動，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大溝通的空間。同時，隨時提示學生要留意的危急活動和場地，寓教于樂。

5、各月份的工作安排

九月份

1.做好開學的各項工作。

2.“四項“競賽開頭。3.慶?！敖處煿?jié)“。4.初期家訪。

十月份

1.“慶十、一“主題班會。

2.愛國主義教育。

十一月份

1.做好家長會工作。

2.差生結對幫忙。

十二月份

1.口算過關。

2.刊出“節(jié)省資源，我在行動“?？?/p>

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一月份

1.預備復習迎考。

2寫好操行評語。

3.評比各類優(yōu)生。

4.寒假工作安排。

七、其他方面

班級治理中還應注意個體的進展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的進展。因此，在班級連續(xù)開展各種活動。如：文明小標兵評比、小書法家、小創(chuàng)造家、小詩人、數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展現(xiàn)自我，充分熬煉自己，提高學生的自信念。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強治理。