湘教版音樂八上《祝愿歌》說課稿課件

《祝愿歌》說課設(shè)計《祝愿歌》說課設(shè)計1說課內(nèi)容一、說教材二、說學(xué)生三、說教學(xué)目標(biāo)四、說教學(xué)重點、難點五、說教法、學(xué)法六、說教學(xué)用具七、說教學(xué)過程等說課內(nèi)容一、說教材2

《祝愿歌》這一課是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書湖南文藝出版社八年級上冊第六單元《節(jié)日里的歌》的歌曲，歌曲情緒歡快、明亮，旋律優(yōu)美，充分表達(dá)了對親人、朋友的美好祝愿。歌曲多處采用了前半拍的休止，使歌曲顯得活潑，富有特色。最后重復(fù)的三句“祝愿家家幸福，人人快樂！”成為歌曲的主題。一、說教材《祝愿歌》這一課是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書湖南文藝出版社3

對初中八年級的學(xué)生來說，他們已經(jīng)初步掌握了音樂的基礎(chǔ)知識，但他們理解音樂、表現(xiàn)音樂的能力、還有待于進(jìn)一步培養(yǎng)提高。二、說學(xué)生對初中八年級的學(xué)生來說，他們已經(jīng)初步掌握了音樂的基礎(chǔ)知識，4

1、知識與技能：能準(zhǔn)確的演唱前八分休止符與附點八分音符；讓學(xué)生了解一些節(jié)日里的歌。2、方法與過程：指導(dǎo)學(xué)生用恰當(dāng)?shù)穆曇?、速度、力度來表現(xiàn)歌曲，用歡快的歌聲演唱歌曲。3、情感態(tài)度和價值觀：通過本課學(xué)習(xí)，讓學(xué)生為自己的朋友或親人創(chuàng)作一首祝愿歌。三、說教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能：三、說教學(xué)目標(biāo)5教學(xué)重點：指導(dǎo)學(xué)生用恰當(dāng)?shù)穆曇?、速度、力度來表現(xiàn)歌曲，用歡快的歌聲演唱歌曲。教學(xué)難點：

1、能準(zhǔn)確地演唱前八分休止符和附點八分音符。

2、能準(zhǔn)確地把握歌曲的演唱情緒，并飽含熱情的演唱《祝愿歌》。 四、說教學(xué)重點、難點教學(xué)重點：四、說教學(xué)重點、難點6五、說教法、學(xué)法練習(xí)法欣賞法演示法討論法等1、教法：2、學(xué)法：合作學(xué)習(xí)法自主探究法五、說教法、學(xué)法1、教法：2、學(xué)法：合作學(xué)習(xí)法7

多媒體課件、鋼琴

六、說教學(xué)用具 多媒體課件、鋼琴 六、說教學(xué)用具8一、創(chuàng)設(shè)情境、看圖導(dǎo)入二、欣賞歌曲三、學(xué)唱《祝愿歌》四、課堂延伸五、即興創(chuàng)作填詞七、說教學(xué)過程六、對號入座七、拓展思維一、創(chuàng)設(shè)情境、看圖導(dǎo)入二、欣賞歌曲三、學(xué)唱《祝愿歌》四、課9設(shè)計理念：傣族潑水節(jié)、彝族火把節(jié)”課件以激起他們的興趣，調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性，更好地導(dǎo)入新課

1、看圖導(dǎo)入欣賞圖片（出示潑水節(jié)課件）請同學(xué)們用簡單的語言描述一下圖片的內(nèi)容，他們在做什么？導(dǎo)入新課內(nèi)容——《祝愿歌》設(shè)計理念：傣族潑水節(jié)、彝族火把節(jié)”課件以激起他們的興趣，調(diào)動10湘教版音樂八上《祝愿歌》說課稿課件11湘教版音樂八上《祝愿歌》說課稿課件12

學(xué)唱新歌《祝愿歌》前，先讓學(xué)生欣賞歌曲，體會歌曲的情緒，然后根據(jù)自己的疑惑提出問題，其他學(xué)生幫助解答。用la哼唱旋律，由學(xué)生根據(jù)哼唱完的感受，提出難點句，共同來練唱。2、欣賞歌曲設(shè)計理念：發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)主動性讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。學(xué)唱新歌《祝愿歌》前，先讓學(xué)生欣賞歌曲，體會歌曲的情緒，13一聽賞《祝愿歌》1.聽賞全曲Ａ本歌適合在什么節(jié)日演唱？Ｂ除祝福類歌曲外，還有哪些類型的歌曲適合在大多數(shù)節(jié)日演唱？

聽一聽想一想說一說一聽賞《祝愿歌》聽一聽想一想說一說14║05

12│33│02

32

│11║

║055

│6?6

44│

046

│53

║

.-.-153、學(xué)唱《祝愿歌》

（１）用Ｌa模唱全曲（２）學(xué)生跟原聲帶唱一遍（３）跟伴奏帶完整地演唱一遍（４）飽含熱情地演唱（男女聲先合后分，互送祝福）3、學(xué)唱《祝愿歌》（１）用Ｌa模唱全曲164、即興創(chuàng)作填詞每組討論寫出祝福語（四個四字成語）再次演唱歌曲，換上我們的祝福（創(chuàng)編歌詞）4、即興創(chuàng)作填詞每組討論寫出祝福語（四個四字成語）17

1234四字成語設(shè)計理念：鼓勵學(xué)生自主創(chuàng)作填詞，向自己熱愛的人表達(dá)內(nèi)心誠摯的祝福。讓學(xué)生從創(chuàng)造中與情感上均獲得美好體驗。

1234四字成語設(shè)計理念：鼓勵學(xué)生自主創(chuàng)作填詞，向自己熱愛18

在學(xué)習(xí)完歌曲后，引導(dǎo)學(xué)生分別來談?wù)勛约捍藭r此刻的心愿。同時為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作意識創(chuàng)作能力，讓學(xué)生分小組討論、創(chuàng)作，為自己的朋友或親人創(chuàng)作一首祝愿歌。（把自己想祝愿的話創(chuàng)作成歌聲來表達(dá)）5、課堂延伸設(shè)計理念：培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作能力，創(chuàng)新精神。 在學(xué)習(xí)完歌曲后，引導(dǎo)學(xué)生分別來談?wù)勛约捍藭r此刻的心愿。同時19

每個節(jié)日都有適合我們演唱的歌,聽下面的歌,說出它們的歌名以及適合在什么節(jié)日演唱?！洞虬袣w來》建軍節(jié)《長大后我就成了你》教師節(jié)《燭光里的媽媽》母親節(jié)《今天是你的生日》國慶節(jié)《兒童團(tuán)團(tuán)歌

》

兒童節(jié)節(jié)日里的歌六、對號入座設(shè)計理念：讓學(xué)生明白主題鮮明的歌曲適于在對應(yīng)的節(jié)日演唱每個節(jié)日都有適合我們演唱的歌,聽下面的歌,說出20我們的節(jié)日元旦節(jié)春節(jié)元宵節(jié)植樹節(jié)清明節(jié)母親節(jié)勞動節(jié)青年節(jié)兒童節(jié)端午節(jié)父親節(jié)建黨節(jié)建軍節(jié)教師節(jié)中秋節(jié)國慶節(jié)重陽節(jié)圣誕節(jié)情人節(jié)………設(shè)計理念：重點突出中國傳統(tǒng)節(jié)日，引起學(xué)生對本民族文化節(jié)日文化的關(guān)注我們的節(jié)日元旦節(jié)春節(jié)元21

整個教學(xué)過程是新課程教學(xué)理念的滲透和運(yùn)用的過程，在這個過程中，我重視引導(dǎo)學(xué)生主動參與學(xué)習(xí)，主動獲取知識；重視把時間多留給學(xué)生“多想想”、“多說說”、“多唱唱”；進(jìn)行創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)。讓學(xué)生喜愛音樂的同時，更喜愛我們的音樂課；讓他們更好地投身于音樂的懷抱，感受音樂、體驗音樂所帶來的美。課后評析整個教學(xué)過程是新課程教學(xué)理念的滲透和運(yùn)用的過程，在22謝謝大家！謝謝大家！23《祝愿歌》說課設(shè)計《祝愿歌》說課設(shè)計24說課內(nèi)容一、說教材二、說學(xué)生三、說教學(xué)目標(biāo)四、說教學(xué)重點、難點五、說教法、學(xué)法六、說教學(xué)用具七、說教學(xué)過程等說課內(nèi)容一、說教材25

《祝愿歌》這一課是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書湖南文藝出版社八年級上冊第六單元《節(jié)日里的歌》的歌曲，歌曲情緒歡快、明亮，旋律優(yōu)美，充分表達(dá)了對親人、朋友的美好祝愿。歌曲多處采用了前半拍的休止，使歌曲顯得活潑，富有特色。最后重復(fù)的三句“祝愿家家幸福，人人快樂！”成為歌曲的主題。一、說教材《祝愿歌》這一課是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書湖南文藝出版社26

對初中八年級的學(xué)生來說，他們已經(jīng)初步掌握了音樂的基礎(chǔ)知識，但他們理解音樂、表現(xiàn)音樂的能力、還有待于進(jìn)一步培養(yǎng)提高。二、說學(xué)生對初中八年級的學(xué)生來說，他們已經(jīng)初步掌握了音樂的基礎(chǔ)知識，27

1、知識與技能：能準(zhǔn)確的演唱前八分休止符與附點八分音符；讓學(xué)生了解一些節(jié)日里的歌。2、方法與過程：指導(dǎo)學(xué)生用恰當(dāng)?shù)穆曇簟⑺俣?、力度來表現(xiàn)歌曲，用歡快的歌聲演唱歌曲。3、情感態(tài)度和價值觀：通過本課學(xué)習(xí)，讓學(xué)生為自己的朋友或親人創(chuàng)作一首祝愿歌。三、說教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能：三、說教學(xué)目標(biāo)28教學(xué)重點：指導(dǎo)學(xué)生用恰當(dāng)?shù)穆曇?、速度、力度來表現(xiàn)歌曲，用歡快的歌聲演唱歌曲。教學(xué)難點：

1、能準(zhǔn)確地演唱前八分休止符和附點八分音符。

2、能準(zhǔn)確地把握歌曲的演唱情緒，并飽含熱情的演唱《祝愿歌》。 四、說教學(xué)重點、難點教學(xué)重點：四、說教學(xué)重點、難點29五、說教法、學(xué)法練習(xí)法欣賞法演示法討論法等1、教法：2、學(xué)法：合作學(xué)習(xí)法自主探究法五、說教法、學(xué)法1、教法：2、學(xué)法：合作學(xué)習(xí)法30

多媒體課件、鋼琴

六、說教學(xué)用具 多媒體課件、鋼琴 六、說教學(xué)用具31一、創(chuàng)設(shè)情境、看圖導(dǎo)入二、欣賞歌曲三、學(xué)唱《祝愿歌》四、課堂延伸五、即興創(chuàng)作填詞七、說教學(xué)過程六、對號入座七、拓展思維一、創(chuàng)設(shè)情境、看圖導(dǎo)入二、欣賞歌曲三、學(xué)唱《祝愿歌》四、課32設(shè)計理念：傣族潑水節(jié)、彝族火把節(jié)”課件以激起他們的興趣，調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性，更好地導(dǎo)入新課

1、看圖導(dǎo)入欣賞圖片（出示潑水節(jié)課件）請同學(xué)們用簡單的語言描述一下圖片的內(nèi)容，他們在做什么？導(dǎo)入新課內(nèi)容——《祝愿歌》設(shè)計理念：傣族潑水節(jié)、彝族火把節(jié)”課件以激起他們的興趣，調(diào)動33湘教版音樂八上《祝愿歌》說課稿課件34湘教版音樂八上《祝愿歌》說課稿課件35

學(xué)唱新歌《祝愿歌》前，先讓學(xué)生欣賞歌曲，體會歌曲的情緒，然后根據(jù)自己的疑惑提出問題，其他學(xué)生幫助解答。用la哼唱旋律，由學(xué)生根據(jù)哼唱完的感受，提出難點句，共同來練唱。2、欣賞歌曲設(shè)計理念：發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)主動性讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。學(xué)唱新歌《祝愿歌》前，先讓學(xué)生欣賞歌曲，體會歌曲的情緒，36一聽賞《祝愿歌》1.聽賞全曲Ａ本歌適合在什么節(jié)日演唱？Ｂ除祝福類歌曲外，還有哪些類型的歌曲適合在大多數(shù)節(jié)日演唱？

聽一聽想一想說一說一聽賞《祝愿歌》聽一聽想一想說一說37║05

12│33│02

32

│11║

║055

│6?6

44│

046

│53

║

.-.-383、學(xué)唱《祝愿歌》

（１）用Ｌa模唱全曲（２）學(xué)生跟原聲帶唱一遍（３）跟伴奏帶完整地演唱一遍（４）飽含熱情地演唱（男女聲先合后分，互送祝福）3、學(xué)唱《祝愿歌》（１）用Ｌa模唱全曲394、即興創(chuàng)作填詞每組討論寫出祝福語（四個四字成語）再次演唱歌曲，換上我們的祝福（創(chuàng)編歌詞）4、即興創(chuàng)作填詞每組討論寫出祝福語（四個四字成語）40

1234四字成語設(shè)計理念：鼓勵學(xué)生自主創(chuàng)作填詞，向自己熱愛的人表達(dá)內(nèi)心誠摯的祝福。讓學(xué)生從創(chuàng)造中與情感上均獲得美好體驗。

1234四字成語設(shè)計理念：鼓勵學(xué)生自主創(chuàng)作填詞，向自己熱愛41

在學(xué)習(xí)完歌曲后，引導(dǎo)學(xué)生分別來談?wù)勛约捍藭r此刻的心愿。同時為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作意識創(chuàng)作能力，讓學(xué)生分小組討論、創(chuàng)作，為自己的朋友或親人創(chuàng)作一首祝愿歌。（把自己想祝愿的話創(chuàng)作成歌聲來表達(dá)）5、課堂延伸設(shè)計理念：培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作能力，創(chuàng)新精神。 在學(xué)習(xí)完歌曲后，引導(dǎo)學(xué)生分別來談?wù)勛约捍藭r此刻的心愿。同時42

每個節(jié)日都有適合我們演唱的歌,聽下面的歌,說出它們的歌名以及適合在什么節(jié)日演唱。《打靶歸來》建軍節(jié)《長大后我就成了你》教師節(jié)《燭光里的媽媽》母親節(jié)《今天是你的生日》國慶節(jié)《兒童團(tuán)團(tuán)歌

》

兒童節(jié)節(jié)日里的歌六、對號入座設(shè)計理念：讓學(xué)生明白主題鮮明的歌曲適于在對應(yīng)的節(jié)日演唱每個節(jié)日都有適合我們演唱的歌,聽下面的歌,說出43我們的節(jié)日元旦節(jié)春節(jié)元宵節(jié)植樹節(jié)清明節(jié)母親節(jié)勞動節(jié)青年節(jié)兒童節(jié)端午節(jié)父親節(jié)建黨節(jié)建軍節(jié)教師節(jié)中秋節(jié)國慶節(jié)重陽節(jié)圣誕節(jié)情人節(jié)………設(shè)計理念：重點突出中國