金岸中學(xué)2023學(xué)年高一級(jí)組工作計(jì)劃

金岸中學(xué)2023學(xué)年高一級(jí)組工作計(jì)劃一?、指導(dǎo)思想?制度規(guī)范?，講究團(tuán)隊(duì)?。協(xié)調(diào)合作?，勇于競(jìng)爭(zhēng)?。扶弱共進(jìn)?，強(qiáng)化執(zhí)行?。率先垂范?，精益求精?。創(chuàng)新思路?，追求卓越?。二、完?善年級(jí)管理?基礎(chǔ)機(jī)制，?爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀團(tuán)?隊(duì)，持續(xù)提?高年級(jí)教育?管理質(zhì)量?1.年級(jí)基?本情況（?1）年級(jí)學(xué)?生有___?人，___?個(gè)教學(xué)班，?教師___?人。（2?）學(xué)生錄取?分?jǐn)?shù)為_(kāi)_?_分，擇校?生為_(kāi)__?分。（3?）今年錄取?比較高也是?因?yàn)檎麄€(gè)珠?海市普遍都?高，并不代?表我校生源?的好轉(zhuǎn)。?2.修訂和?完善年級(jí)各?班級(jí)分小組?量化周考評(píng)?制度，提高?年級(jí)教育管?理質(zhì)量（?1）各班級(jí)?在上學(xué)期實(shí)?行分小組量?化周考評(píng)的?基礎(chǔ)上，繼?續(xù)修訂和完?善班級(jí)分小?組管理體制?。繼續(xù)完善?班干部值日?制度。繼續(xù)?完善和修正?班務(wù)日志事?項(xiàng)內(nèi)容，盡?量囊括班級(jí)?事務(wù)和班級(jí)?管理的方方?面面。繼續(xù)?把班級(jí)的一?切的事務(wù)管?理承包到組?到人，使得?每項(xiàng)工作都?有人干，都?有人監(jiān)督完?成，使得班?級(jí)事事有人?做，人人有?事做，時(shí)時(shí)?有事做，事?事有時(shí)做。?做到每周有?匯總有小節(jié)?有考評(píng)有表?揚(yáng)有批評(píng)有?公示等，各?班級(jí)做到持?之以恒，使?之真正成為?班級(jí)運(yùn)行的?基礎(chǔ)體制。?班主任起著?啟發(fā)監(jiān)督引?導(dǎo)的作用，?進(jìn)而打造年?級(jí)穩(wěn)定的班?風(fēng)班紀(jì)。?（2）繼續(xù)?落實(shí)年級(jí)巡?查制度。每?天不定時(shí)巡?查各班級(jí)，?對(duì)各班級(jí)的?上課學(xué)習(xí)狀?態(tài)，尤其是?上課期間的?睡覺(jué)、說(shuō)話?、看閑書(shū)、?不注意聽(tīng)講?上課外出、?玩手機(jī)等不?良現(xiàn)象嚴(yán)查?，對(duì)各班級(jí)?衛(wèi)生保潔，?年級(jí)布置的?定期工作落?實(shí)進(jìn)行檢查?，對(duì)檢查的?各項(xiàng)不良問(wèn)?題每次扣_?__分，做?得好的表?yè)P(yáng)?并獎(jiǎng)勵(lì)__?_分，年級(jí)?主任和科室?檢查反饋的?表?yè)P(yáng)或批評(píng)?加倍處理。?（3）繼?續(xù)實(shí)行學(xué)生?自主管理委?員會(huì)制度。?輔助年級(jí)管?理，減輕教?師管理負(fù)擔(dān)?，提高管理?質(zhì)量。分別?設(shè)紀(jì)律管理?部衛(wèi)生管理?部午間管理?部綜合管理?部，由各班?級(jí)推薦中上?等學(xué)生組成?，嚴(yán)禁各班?級(jí)推薦差生?。其中紀(jì)律?管理部負(fù)責(zé)?早讀、下午?公共自習(xí)課?/6：10?-9：30?的自習(xí)課的?巡查。衛(wèi)生?管理部負(fù)責(zé)?樓內(nèi)承包區(qū)?域的衛(wèi)生保?潔，大課間?/下午課間?晚飯后的定?期檢查。午?間管理部負(fù)?責(zé)學(xué)生午休?紀(jì)律和教學(xué)?樓的巡查。?綜合管理部?負(fù)責(zé)升旗/?體育組__?_的大型活?動(dòng)和學(xué)校專?項(xiàng)事務(wù)（課?前一支歌/?上下課行禮?等）工作落?實(shí)的檢查。?（4）兩?級(jí)部實(shí)行級(jí)?部?jī)?nèi)考評(píng)。?對(duì)各項(xiàng)工作?要嚴(yán)格遵循?。有記錄、?有預(yù)案、有?方法、有措?施、有督促?、有檢查、?有反饋、有?批評(píng)、有整?改、有反思?的十有原則?，克服一布?置了事、不?看短信不布?置、布置了?不查不督、?查了督了不?整改等庸懶?散現(xiàn)象。做?到每項(xiàng)工作?布置不檢查?等于零，檢?查不反饋等?于零，反饋?不整改等于?零，整改不?反思等于零?的四個(gè)零的?理念。每周?例會(huì)前兩級(jí)?部對(duì)各級(jí)部?內(nèi)班級(jí)進(jìn)行?考評(píng)排序，?其中一半班?級(jí)被評(píng)為優(yōu)?秀班級(jí)，_?__月匯總?交政教處會(huì)?同政教檢查?評(píng)出a、b?、c發(fā)班主?任費(fèi)，一學(xué)?期匯總會(huì)同?政教處檢查?結(jié)果作為班?主任聘任依?據(jù)。（5?）繼續(xù)落實(shí)?年級(jí)班主任?聯(lián)管責(zé)任制?制度和年級(jí)?行政人員值?班制度。使?每項(xiàng)工作都?有督導(dǎo)/有?檢查/有反?饋。三、?加強(qiáng)年級(jí)教?學(xué)教研，提?高年級(jí)教學(xué)?管理質(zhì)量?（1）嚴(yán)格?教研流程，?規(guī)范教研活?動(dòng)。克服教?研活動(dòng)時(shí)間?浪費(fèi)、低效?，___、?教師缺席遲?到早退等現(xiàn)?象。規(guī)范高?效課堂實(shí)踐?活動(dòng)、評(píng)課?議課（在評(píng)?議環(huán)節(jié)要體?現(xiàn)按照新課?程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行?評(píng)議的要求?，體現(xiàn)每人?評(píng)議時(shí)至少?要提一條不?足之處的標(biāo)?準(zhǔn)要求）、?常規(guī)___?教研（說(shuō)教?材/說(shuō)教法?/說(shuō)考綱/?說(shuō)學(xué)法/說(shuō)?授課/說(shuō)難?易點(diǎn)/說(shuō)易?錯(cuò)題/說(shuō)注?意事項(xiàng)/說(shuō)?作業(yè)習(xí)題精?選學(xué)案等）?和組卷（備?本周精選習(xí)?題、補(bǔ)充習(xí)?題和試卷編?制，研究試?題，周考周?練和單元測(cè)?試卷等）四?環(huán)節(jié)的教研?流程，規(guī)范?教研活動(dòng)的?4+1的模?式，其中1?是指會(huì)后的?教研成果和?流程記錄于?會(huì)后交到年?級(jí)辦備查。?積極主動(dòng)落?實(shí)每周的隨?堂（___?分鐘）考練?（包括小單?元考、章節(jié)?考練等），?以及自助餐?的編制與分?工，要使這?項(xiàng)工作成為?常年的制度?，備課組長(zhǎng)?要積極主動(dòng)?，發(fā)揮教學(xué)?第一主管和?學(xué)科第一責(zé)?任人的作用?。（2）?嚴(yán)抓課堂教?學(xué)，積極開(kāi)?展高效課堂?實(shí)踐活動(dòng)，?向課堂__?_分鐘要質(zhì)?量。積極探?索高效率的?課堂新模式?即高效課堂?實(shí)踐活動(dòng)，?積極壓縮講?的時(shí)間，時(shí)?間不得超過(guò)?半小時(shí)，盡?可能增加課?堂學(xué)生主動(dòng)?練的時(shí)間，?要求老師要?精心備課，?全面掌控教?材和授課內(nèi)?容，提高課?堂的精講精?煉的實(shí)效，?增加師生課?堂互動(dòng)和學(xué)?生主動(dòng)參與?課堂的比率?，增加學(xué)生?發(fā)言和專注?聽(tīng)講的比率?，增加課堂?知識(shí)生成的?比率等。?（3）嚴(yán)格?落實(shí)自主招?生輔導(dǎo)。確?保每周四次?自主招生年?級(jí)教師培訓(xùn)?時(shí)間，每學(xué)?期至少安排?三至四次模?擬考試時(shí)間?。（4）?嚴(yán)格落實(shí)周?考周練/月?考/聯(lián)考。?向考練要質(zhì)?量，以考促?練，以練促?學(xué)。（5?）定期召開(kāi)?班級(jí)教研會(huì)?/座談會(huì)。?共促尖子生?的發(fā)展，充?分發(fā)揮班主?任的班長(zhǎng)作?用，積極樹(shù)?立6-1=?0和1+5?>6的理念?，共創(chuàng)尖子?生成長(zhǎng)的增?長(zhǎng)點(diǎn)。四?、注重年級(jí)?管理文化，?提高各班級(jí)?文化建設(shè)的?效能，促進(jìn)?年級(jí)管理精?細(xì)化水平的?持續(xù)提高?包括（1）?辦公室精細(xì)?化布置和環(huán)?境衛(wèi)生（標(biāo)?語(yǔ)、勵(lì)志目?標(biāo)、板報(bào)、?無(wú)煙辦、衛(wèi)?生/辦公室?布置和物品?擺放等）；?（2）教?室內(nèi)黑板報(bào)?、學(xué)習(xí)園地?、勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)?、班務(wù)管理?分工、班規(guī)?等張貼物等?；（3）?班級(jí)展示欄?、榮譽(yù)墻（?外墻壁5_?__4瓷片?區(qū)域）；?（4）嚴(yán)格?要求統(tǒng)一校?服穿著；?（5）搞好?升旗工作和?大型活動(dòng)集?會(huì)；（6?）規(guī)范體育?課，上課期?間，教室必?須鎖門(mén)關(guān)燈?關(guān)電，必須?上課時(shí)準(zhǔn)時(shí)?點(diǎn)名考勤，?請(qǐng)假必須有?班主任開(kāi)具?的假條，不?下課學(xué)生不?得離開(kāi)操場(chǎng)?等。（7?）樓內(nèi)衛(wèi)生?保潔，承包?區(qū)域責(zé)任到?班到組到人?，確保樓內(nèi)?整潔有序，?環(huán)境宜人。?（8）課?前一支歌、?上下課行禮?等。（9?）做好班主?任聯(lián)管責(zé)任?制的落實(shí)，?即班主任值?班制度，做?好年級(jí)行政?值班制度的?落實(shí)等。?五、搞好幾?個(gè)活動(dòng)1?、高效課堂?實(shí)踐活動(dòng)。?2、精彩?班會(huì)課活動(dòng)?。3、班?級(jí)對(duì)抗賽活?動(dòng)，包括兄?弟班的對(duì)抗?賽，比翼班?的挑戰(zhàn)賽，?友誼賽、學(xué)?科競(jìng)賽活動(dòng)?等。4、?班級(jí)內(nèi)部的?小組間/個(gè)?人間的挑戰(zhàn)?賽活動(dòng)。?5、年級(jí)內(nèi)?部的尖子生?對(duì)抗賽活動(dòng)?，包括周考?月考期中期?末考以及聯(lián)?考等，也包?括定期的自?主招生測(cè)試?對(duì)抗賽、學(xué)?科競(jìng)賽等和?各班級(jí)間的?卓越小組的?團(tuán)隊(duì)賽等?六、主要工?作和措施：?1、培育?守紀(jì)學(xué)生群?體本學(xué)期?重點(diǎn)工作是?落實(shí)全體高?一學(xué)生養(yǎng)成?教育與教學(xué)?秩序的管理?。培養(yǎng)學(xué)生?的責(zé)任心和?___榮譽(yù)?感；重視基?礎(chǔ)知識(shí)和技?能，改變學(xué)?習(xí)方式，找?到適合學(xué)生?自己的學(xué)習(xí)?方法。（?1）抓好入?學(xué)教育，讓?學(xué)生一開(kāi)始?就養(yǎng)成良好?的學(xué)習(xí)、行?為習(xí)慣。開(kāi)?學(xué)初，重點(diǎn)?抓好班風(fēng)學(xué)?風(fēng)建設(shè)。年?級(jí)組對(duì)開(kāi)學(xué)?工作進(jìn)行周?密的安排布?署，印發(fā)《?高一年級(jí)學(xué)?生常規(guī)要求?》，要求各?班主任照章?辦事，規(guī)范?到位。開(kāi)學(xué)?初的重點(diǎn)就?是采取措施?讓學(xué)生的身?心迅速回歸?學(xué)校，回?歸課堂，回?歸學(xué)習(xí)。重?視這個(gè)階段?的養(yǎng)成教育?，重點(diǎn)學(xué)習(xí)?《中學(xué)生日?常行為規(guī)范?》。要求班?主任認(rèn)真貫?徹執(zhí)行學(xué)校?所布置的有?關(guān)開(kāi)學(xué)工作?的各項(xiàng)規(guī)定?，迅速建班?建制，勤下?班，多觀察?研究學(xué)生，?從而了解熟?悉學(xué)生。注?重教室里的?各項(xiàng)責(zé)任明?確到人，注?重任務(wù)責(zé)任?的各項(xiàng)細(xì)?節(jié)，實(shí)行人?人參與班級(jí)?管理與自我?管理制度。?（2）要?求班主任，?注重學(xué)生思?想工作，著?重調(diào)動(dòng)和培?養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)?的積極性和?主動(dòng)性，以?穩(wěn)定為大局?，通過(guò)班會(huì)?、板報(bào)等多?種途徑加強(qiáng)?學(xué)生的人生?觀教育，加?強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)?教育。（?3）注重榜?樣的示范和?帶頭作用，?積極培養(yǎng)學(xué)?生典型。通?過(guò)總成績(jī)及?單科狀元介?紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)?，激發(fā)學(xué)生?趕、超優(yōu)生?的欲望，通?過(guò)方法指導(dǎo)?，增強(qiáng)學(xué)生?學(xué)好知識(shí)的?信心。營(yíng)造?全年級(jí)的學(xué)?習(xí)氛圍。?（4）加強(qiáng)?對(duì)學(xué)生干部?的培養(yǎng)。組?建高一年級(jí)?學(xué)生管理小?組——設(shè)立?值周檢查小?組，宣傳報(bào)?道小組，參?與年級(jí)組管?理，培養(yǎng)學(xué)?生的管理能?力，加強(qiáng)班?___的凝?聚力，讓他?們真正成為?班級(jí)的核心?，班主任的?助手。（?5）注重對(duì)?年級(jí)優(yōu)秀生?的選拔和培?養(yǎng)工作學(xué)弱?生的心里疏?導(dǎo)年級(jí)對(duì)?年級(jí)狀元及?前___名?學(xué)生以及后?進(jìn)生及后_?__名進(jìn)行?重點(diǎn)談話，?加強(qiáng)學(xué)困生?的轉(zhuǎn)化。結(jié)?合年級(jí)學(xué)生?特點(diǎn)，班主?任及任課教?師共同努力?，加大對(duì)紀(jì)?律差生的教?育引導(dǎo)，對(duì)?學(xué)困生的幫?助，耐心周?到地做好學(xué)?生心理疏導(dǎo)?工作，最大?限度轉(zhuǎn)變和?控制差生，?以達(dá)到年級(jí)?秩序的穩(wěn)定?。（6）?加強(qiáng)安全工?作，配合學(xué)?校加強(qiáng)對(duì)學(xué)?生的法制和?安全教育，?培養(yǎng)良好衛(wèi)?生習(xí)慣，加?強(qiáng)消防安全?。（7）?定期召開(kāi)全?體及各層次?學(xué)生會(huì)，使?教育更有針?對(duì)性。定期?召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)?，使家長(zhǎng)能?及時(shí)了解學(xué)?生在校情況?。平時(shí)注重?積累資料，?加強(qiáng)正面宣?傳和引導(dǎo)，?使得家長(zhǎng)滿?意、學(xué)生滿?意。（8?）通過(guò)常規(guī)?管理和各項(xiàng)?活動(dòng)安排把?學(xué)生的注意?力吸引到學(xué)?習(xí)上來(lái)，形?成積極向上?的學(xué)習(xí)氛圍?。有計(jì)劃地?開(kāi)展主題班?會(huì)，開(kāi)展豐?富多彩的課?外活動(dòng)。指?導(dǎo)班主任通?過(guò)系列主題?班會(huì)對(duì)學(xué)生?進(jìn)行有效引?導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)學(xué)?生的主動(dòng)發(fā)?展。（9?）要求每位?教師都嚴(yán)格?執(zhí)行教學(xué)?六認(rèn)真。認(rèn)?真?zhèn)湔n，認(rèn)?真上課，認(rèn)?真批改作業(yè)?，認(rèn)真輔導(dǎo)?，認(rèn)真考核?，認(rèn)真做好?教育、教學(xué)?工作的總結(jié)?和反思。?（10）班?主任管理：?本著管理?、培養(yǎng)、發(fā)?展的出發(fā)點(diǎn)?，切實(shí)做好?班主任隊(duì)伍?的統(tǒng)籌規(guī)劃?，對(duì)班主任?工作全力支?持，協(xié)調(diào)好?班主任和各?中心的常規(guī)?工作，努力?打造團(tuán)結(jié)協(xié)?作、務(wù)實(shí)高?效的班主任?團(tuán)隊(duì)。a?）穩(wěn)定每位?班主任的心?態(tài)，清晰工?作目標(biāo)、細(xì)?化工作措施?，使教育工?作有的放矢?。本著近、?小、實(shí)的原?則開(kāi)展工作?，___每?一個(gè)孩子，?盡快了解學(xué)?生，走近學(xué)?生，實(shí)現(xiàn)有?效教育。?b）要求每?位班主任要?分析每一位?學(xué)生情況。?盡快形成濃?厚學(xué)風(fēng)的同?時(shí)建設(shè)本班?特色。加強(qiáng)?家校聯(lián)系，?班科聯(lián)系，?形成以班主?任為核心的?學(xué)習(xí)型、研?究型團(tuán)隊(duì)。?c）實(shí)行?高一年級(jí)班?主任每周例?會(huì)制度。不?定期與班主?任談話，為?其排憂解難?，促進(jìn)工作?的進(jìn)步。?d）指導(dǎo)班?主任開(kāi)展好?主題班會(huì)活?動(dòng)，注重教?師師德、責(zé)?任心、__?_榮譽(yù)感和?民族自豪感?的培養(yǎng)。?e）高一年?級(jí)的教育教?學(xué)工作關(guān)鍵?而艱巨。我?們相信高一?年級(jí)全體教?師定會(huì)通力?協(xié)作，務(wù)實(shí)?高效和諧團(tuán)?隊(duì)。四、?具體工作安?排：__?_月1、?學(xué)生入學(xué)報(bào)?到2、初?步制定年級(jí)?規(guī)定__?_月1、?召開(kāi)___?月份年級(jí)教?師會(huì)、各層?次學(xué)生會(huì)、?班主任會(huì)、?家長(zhǎng)會(huì)2?、檢查學(xué)生?儀表及各班?級(jí)公物情況?。3、完?成班級(jí)班委?會(huì)組建工作?、班級(jí)文化?建設(shè)4、?成立學(xué)生管?理小組，設(shè)?立值周檢查?小組，參與?年級(jí)組管理?5、督促?完成各項(xiàng)校?內(nèi)事務(wù)6?、___教?師節(jié)慶祝、?運(yùn)動(dòng)會(huì)。?___月份?：1、設(shè)?立值周宣傳?報(bào)道小組，?參與