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文檔簡介
僅供學(xué)習(xí)交流免費(fèi)使用,侵刪!PAGE渭濱區(qū)2020-2021-1九年級(jí)化學(xué)試題可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量H-1C-12N-14O-16P-31Ca-40Zn-65一、選擇題(本題包括20小題,每小題2分,共40分,每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.“垃圾是放錯(cuò)位置的資源”。我市以創(chuàng)建文明城市為契機(jī),全域推進(jìn)垃圾分類工作。把生活垃圾按圖示分四類進(jìn)行科學(xué)處置,實(shí)行“定時(shí)、定點(diǎn)”投放。金屬易拉罐屬于()可回收物B.其他垃圾C.有害垃圾D.廚余垃圾2.下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是() A.檢查氣密性B.稱量氫氧化鈉固體C.加入固體D.傾倒液體3.習(xí)近平總書記在全國生態(tài)環(huán)境保護(hù)大會(huì)上指出要像保護(hù)眼睛一樣保護(hù)生態(tài)環(huán)境,像對(duì)待生命一樣對(duì)待生態(tài)環(huán)境。下列選項(xiàng)中,不利于生態(tài)環(huán)境保護(hù)的是()A.參與植樹造林,擴(kuò)大植被面積B.改進(jìn)污水處理技術(shù),減少水體污染C.使用一些新型可降解的塑料,減少白色污染D.將校園散落的塑料袋、樹葉集中焚燒,保持整潔的環(huán)境4.2020年5月5日,用液氫作推進(jìn)劑的長征五號(hào)B運(yùn)載火箭把新一代載人飛船送入太空。液氫(H2)屬于()A.單質(zhì)B.氧化物C.混合物D.有機(jī)物5.《天工開物》是我國古代科技發(fā)展的智慧結(jié)晶,書中描述的下列制瓷工序涉及化學(xué)變化的是()A.粉碎礦石B.燒裂礦石C.淘洗礦粉D.取泥制坯6.“宏觀辨識(shí)和微觀探析”是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)之一。下列微觀解釋不合理的是()A.過氧化氫在催化劑作用下生成水和氧氣——化學(xué)變化中分子發(fā)生改變B.用水銀溫度計(jì)測量體溫時(shí)液柱變長——原子之間間隔變大C.氧氣和臭氧的化學(xué)性質(zhì)不同——構(gòu)成它們的氧原子個(gè)數(shù)不同D.金剛石很硬,石墨很軟——碳原子的排列方式不同7.在抗擊新冠肺炎疫情中,一種新型核苷類似物抗病毒藥—瑞德西韋(化學(xué)式C27H35N6O8P)被給予厚望。下列說法不正確的是()A.瑞德西韋是一種有機(jī)物B.瑞德西韋的相對(duì)分子質(zhì)量是602C.瑞德西韋中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小D.一個(gè)瑞德西韋分子由77個(gè)原子構(gòu)成8.下列有關(guān)碳和碳的化合物說法錯(cuò)誤的是()A.“鉆石恒久遠(yuǎn),一顆永流傳”是因?yàn)槌叵绿嫉幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定B.C60是由碳原子構(gòu)成的單質(zhì)C.一氧化碳和二氧化碳的相互轉(zhuǎn)化均可以通過化合反應(yīng)來實(shí)現(xiàn)D.金剛石、石墨都是由碳元素組成的單質(zhì),物理性質(zhì)差異較大9.歸納推理是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法,下列歸納推理正確的是()A.同種分子可以構(gòu)成純凈物,所以純凈物一定是由同種分子構(gòu)成的B.化學(xué)變化常伴隨著能量的變化,所以有能量變化的一定是化學(xué)變化C.陰離子帶負(fù)電,所以帶負(fù)電的一定是陰離子D.氫氣與空氣混合點(diǎn)燃可能發(fā)生爆炸,所以一氧化碳與空氣混合點(diǎn)燃也可能發(fā)生爆炸10.我國發(fā)射的神舟號(hào)載人飛船,其返回艙的表層有一層叫做“燒蝕層”的特殊物質(zhì)。返回艙返回時(shí),與大氣劇烈摩擦,會(huì)在艙表面產(chǎn)生數(shù)千度的高溫,此時(shí),燒蝕層汽化燃燒保護(hù)返回艙不因高溫而燒毀。由此判斷,下列說法錯(cuò)誤的是()A.燒蝕層汽化吸熱能降低可燃物的溫度B.燒蝕層能使返回艙的著火點(diǎn)升高C.燒蝕層在汽化時(shí)吸收大量的熱量D.返回艙返回時(shí),燒蝕層起到了一定的隔熱和隔離空氣的作用11.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的分析與解釋的說法中,不正確的是()A.圖a中的實(shí)驗(yàn)可以證明Zn的活動(dòng)性比Cu強(qiáng)B.圖b中實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是鐵生銹的條件之一是必須有氧氣存在C.圖c實(shí)驗(yàn)中火柴頭豎直向上時(shí)容易熄滅,是因?yàn)闇囟任催_(dá)到火柴梗的著火點(diǎn)D.圖d實(shí)驗(yàn)中將兩藥品混合后,天平保持平衡,該變化遵守質(zhì)量守恒定律12.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是()A.木炭在空氣中燃燒,發(fā)出白光,放熱B.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰,生成一種有刺激性氣味的氣體C.鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出白光,生成黑色固體D.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵13.2020年6月,某高速路上一輛液化石油氣槽罐車發(fā)生爆炸。爆炸產(chǎn)生的以下物質(zhì)不屬于空氣污染物的是()A.NO2B.COC.H2OD.粉塵14.下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字“2”表示的意義正確的是()A.2N:2個(gè)氮元素B.:表示一個(gè)鎂離子帶兩個(gè)單位的正電荷C.CO2:表示一個(gè)二氧化碳分子中含有2個(gè)氧原子D.S2-:表示硫元素的化合價(jià)為-2價(jià)15.在日常生活中有許多含氮的物質(zhì),如N2、NH3、NO、NO2、NaNO3、NH4NO3,這六種物質(zhì)中氮元素顯示的化合價(jià)共有()A.4種B.5種C.6種D.7種16.銀器發(fā)暗是因?yàn)樾纬闪撕谏腁g2S。欲使銀器變亮,可先用洗衣粉洗去表面油污,再把它和鋁片放入碳酸鈉溶液中共煮,至銀器恢復(fù)銀白色時(shí),取出銀器,用水洗凈即可。發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Al+3Ag2S+6H2O6Ag+2Al(OH)A.SO3B.SO2C.H2SD.O217.圖1為利用氣壓傳感器測定紅磷燃燒時(shí)集氣瓶內(nèi)氣壓變化的實(shí)驗(yàn)裝置。點(diǎn)燃紅磷后,立即伸入集氣瓶中并把塞子塞緊。熄滅并冷卻后,打開止水夾。瓶內(nèi)氣壓變化如圖2,說法不正確的是()
A.BC段氣壓增大的主要原因是燃燒放熱
B.CD段氣壓減小的主要原因是集氣瓶內(nèi)氧氣被消耗且瓶內(nèi)溫度逐漸降低
C.DE段氣壓增大的主要原因是燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶
D.若用木炭代替紅磷完成此實(shí)驗(yàn),集氣瓶內(nèi)氣壓變化趨勢與圖2基本一致18.氨催化氧化是制硝酸的主要反應(yīng)之一,該反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如圖。下列說法正確的是()A.反應(yīng)過程中共涉及三種氧化物B.生成丙和丁的質(zhì)量比為10:9C.反應(yīng)前后分子的個(gè)數(shù)不變D.乙的相對(duì)分子質(zhì)量為32g19.在一個(gè)密閉的容器內(nèi)有四種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),一段時(shí)間后測得質(zhì)量如下表所示。若A的相對(duì)分子質(zhì)量為2n,D的相對(duì)分子質(zhì)量為3n。則該反應(yīng)中A與D的分子個(gè)數(shù)之比為()物質(zhì)ABCD反應(yīng)前質(zhì)量/g810125反應(yīng)后質(zhì)量/g未測24216A.1:1B.1:2C.1:3D.2:320.某同學(xué)誤將少量KMnO4,當(dāng)成MnO2加入KClO3中進(jìn)行加熱制取氧氣,部分物質(zhì)質(zhì)量隨時(shí)間變化如圖所示。下列關(guān)于該過程的說法正確的是()A.t2時(shí)刻,O2開始產(chǎn)生B.t1時(shí)刻,KMnO4開始分解C.C可以代表O2D.起催化作用物質(zhì)的質(zhì)量一直保持不變二、填空與簡答題(共26分)21.(6分)下圖是幾種常見微粒的結(jié)構(gòu)示意圖和元素周期表部分信息。在A-D中,化學(xué)性質(zhì)相似的原子是(填字母)。在A-D中,位于同一周期的元素是(填字母)。在A-D中,具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的粒子是(填化學(xué)符號(hào))。溴的相對(duì)原子質(zhì)量為,根據(jù)圖②寫出溴離子的化學(xué)符號(hào)。鈉元素和鎂元素最本質(zhì)區(qū)別是。22.(7分)水是生命之源,人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水ABC(1)如圖所示的3個(gè)實(shí)驗(yàn),A中水發(fā)生了______(填“物理”或“化學(xué)”)變化。
(2)B中電解水的化學(xué)方程式為,該實(shí)驗(yàn)證明了水由組成的。
(3)C中活性炭的作用是,檢驗(yàn)一份自來水水樣是硬水還是軟水的方法是向水樣中加入______來鑒別。
(4)節(jié)約用水是每個(gè)公民的義務(wù),下列用水方式應(yīng)該提倡的是______。
A.用漱口杯接水刷牙B.不間斷地邊流水邊洗衣
C.用淘米水、洗菜水澆花、沖廁所D.用噴灌、滴灌的方法澆灌農(nóng)田和園林。23.(4分)“陜北能源化工基地”是我省將加快建設(shè)的四大基地之一,該基地旨在將陜北建設(shè)成為我國重要的煤油氣生產(chǎn)基地、“西電東送”煤電基地和以甲醇為龍頭的煤化工基地。(1)三大化石燃料是指煤、和天然氣。(2)天然氣的主要成分為甲烷,其完全燃燒的化學(xué)方程式為。(3)科學(xué)家預(yù)言氫能將成為21世紀(jì)的主要能源。氫氣作為新能源的優(yōu)點(diǎn)是(答出一條即可)。24.(4分)中興缺“芯”事件震驚國人。芯片是電腦、智能家庭等的核心部件,芯片的主要成分是純度極高的硅,其運(yùn)算速率與硅的純度有關(guān)。請(qǐng)回答下列問題。(1)硅與金剛石結(jié)構(gòu)相似,則構(gòu)成硅的粒子是(填粒子名稱)。(2)自然界中的硅元素主要以二氧化硅的形式存在,請(qǐng)標(biāo)出二氧化硅中硅元素的化合價(jià)。(3)高純硅的制備過程中,一個(gè)反應(yīng)為焦炭和石英砂(主要成分是二氧化硅)在高溫條件下生成硅和一種可燃性的氣體。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。25.(5分)根據(jù)以下三個(gè)實(shí)驗(yàn)回答問題:甲乙丙(1)甲圖中,一段時(shí)間后,B燒杯中溶液變紅,該實(shí)驗(yàn)說明(用微粒的觀點(diǎn)解釋)。(2)乙圖中,銅片上的白磷燃燒,紅磷不燃燒,說明燃燒需要。(3)丙圖中,將二氧化碳通入紫色石蕊溶液中,現(xiàn)象;該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。三、實(shí)驗(yàn)及探究題(本題包括2小題,共23分)26.(12分)根據(jù)下圖回答下列問題:(1)儀器②的名稱是。(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣,可選擇的發(fā)生裝置為______(填字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式是。(3)寫出用裝置A進(jìn)行高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式。可用E裝置收集氧氣,用為氧氣溶于水。(4)寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式。(5)GQUOTE(2)F是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置。若將G裝置內(nèi)裝滿水,再連接量筒,就可以用于測定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積,測量時(shí)氣體應(yīng)從______(選填“a”或“b”)進(jìn)入G中。(6)實(shí)驗(yàn)室制取甲烷是用加熱無水醋酸鈉固體和堿石灰固體混合物的方法,甲烷難溶于水且密度小于空氣密度,則制取甲烷應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置的組合是。(7)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,需選用合適藥品。按左下表進(jìn)行實(shí)驗(yàn),取等質(zhì)量的大理石加入足量酸中(雜質(zhì)不與酸反應(yīng)),產(chǎn)生二氧化碳體積隨時(shí)間變化曲線如右下圖所示:圖中丙對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)(選填“I”“Ⅱ”或“Ⅲ”)。實(shí)驗(yàn)編號(hào)藥品Ⅰ大理石粉末、7%鹽酸溶液Ⅱ塊狀大理石、7%鹽酸溶液Ⅲ塊狀大理石、10%硫酸溶液27.(11分)小兵和小東是某校化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的成員,他們在查閱資料時(shí),發(fā)現(xiàn)單質(zhì)碳能夠在高溫時(shí)與金屬氧化物反應(yīng)得到金屬單質(zhì),于是,他們用木炭與氧化銅進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)。請(qǐng)你參與他們這次活動(dòng),并解決相關(guān)問題:【提出問題】木炭與氧化銅反應(yīng)的氣態(tài)生成物是什么?【猜想與假設(shè)】(1)猜想一:可能是CO;猜想2:可能是CO2;猜想三可能是?!驹O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案】(2)為了檢驗(yàn)CO,他們設(shè)計(jì)的方案是:把小動(dòng)物放在收集的氣體中,觀察是否存活。后經(jīng)充分研究后,認(rèn)為此方案不可行,其不可行的理由是。他們在互聯(lián)網(wǎng)上用百度收集到這樣一條信息:把濾紙浸泡在磷鋁酸和氯化鈀的黃色混合溶液中,制成的濕潤的試紙遇CO立即變成藍(lán)色,而遇CO2不變色?!緦?shí)驗(yàn)與結(jié)論】設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖如下:實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論A中固體由黑色變成紅色(3)有生成B中黃色試紙沒有變藍(lán)(4)沒有生成(5)C中有CO2生成(6)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象寫出木炭還原氧化銅的化學(xué)方程式。木炭能與氧化銅、氧化鐵的反應(yīng),請(qǐng)你歸納出單質(zhì)碳的一項(xiàng)重要用途是。(7)寫出C中反應(yīng)的化學(xué)方程式為?!痉此寂c評(píng)價(jià)】(8)如果A裝置中的試管口高于試管底部,在實(shí)驗(yàn)過程中可能造成的后果是。四.計(jì)算與分析(本題包括2小題,共11分) 28.(5分)未成年人和老年人是需要補(bǔ)鈣的主要人群,目前市面上有許多補(bǔ)鈣的鈣片出售,如圖是某品牌高鈣片的部分說明。(提示:維生素D中不含鈣元素)(1)根據(jù)你對(duì)補(bǔ)鈣產(chǎn)品的調(diào)查和已有的化學(xué)知識(shí),這里的“鈣”指
(填字母序號(hào))。A.原子
B.分子
C.單質(zhì)D.元素(2)CaCO3相對(duì)分子質(zhì)量為。(寫計(jì)算過程)(3)CaCO3中鈣、碳、氧元素的質(zhì)量比為。(寫計(jì)算過程)
(4)計(jì)算每片高鈣片中含鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。
(5)某種牛奶中含Ca≥0.1g/100g。若改用該牛奶補(bǔ)鈣(假設(shè)鈣元素在體內(nèi)完全被吸收),則每天至少喝______盒牛奶才與該鈣片的補(bǔ)鈣效果相當(dāng)?(假設(shè)每盒牛奶250g)29.(6分)向金屬Zn中加入一定量的稀硫酸,所加稀硫酸與生成氫氣的質(zhì)量關(guān)系如圖所示:反應(yīng)生成氫氣的總質(zhì)量為g;計(jì)算參加反應(yīng)的金屬Zn的質(zhì)
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