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文檔簡介
跳繩是中學體育課堂上常用的器材,在教學跨越式跳高時,利用跳繩進行教學和訓練,不僅可以用變換練習和游戲的形式來提高學生的學習興趣,還可以解決農(nóng)村學校體育器材短缺的問題,下面介紹幾種利用跳繩練習跨越式跳高的方法。一、 用跳繩做準備活動跳短繩原地單腳或雙腳跳、行進間單腳或雙腳跳、行進間跳繩接力。集體跳長繩兩人搖繩,多人依次跑進繩中跳繩。可以進行集體單腳跳、集體半蹲跳、排頭變排尾的“S”型跳繩練習。自編繩操利用短繩自編繩操。二、 用跳繩做輔助性練習(也可以用橡皮筋)跳過移動的長繩(圖1)兩人一組拉繩,其余學生站成若干組縱隊,間隔2m原地站立。拉繩的同學從排頭拉繩向排尾跑動,繩高度適宜。當繩移動到腳下時迅速單腿或雙腿越過跳繩??赏瑫r用3-4根長繩來回依次進行練習??缭教K接力(圖2)由8名同學拉起4根長繩,并列組成4個障礙,間隔2m。教師發(fā)令后,各組排頭依次跨越跳繩,至圓圈處原地跳繩5次后返回,與本隊第2人擊掌后站至排尾,依次進行直到全隊結(jié)束,以先完成隊為勝。單腿或雙腿左右跳躍長繩往返接力(圖3)每組由兩名同學拉繩,繩長5m、高度適宜,其余學生一路縱隊用單腳或雙腳左右跳過長繩前進,繞過遠端同學跳躍返回,與本隊第2人擊掌,依次進行直至全隊結(jié)束,先完成隊為勝。三、 用跳繩進行跨越式跳高教學以8人為一個小組,每個小組一根長繩、一塊海綿墊,輪流由兩名同學拉繩從膝關(guān)節(jié)高度開始練習,然后每次上升一拃,進行過關(guān)練習。過關(guān)練習后,按照過關(guān)能力分組進行跨越式跳高的教學。(圖4)教學建議:1) 練習前應安排一次準備課,解決少數(shù)學生不會跳繩的問題。2) 練習時作好充分的準備活動,避免學生受傷。拉繩同學不得隨意提高或移動跳繩。3) 學生按跳高能力從低到高分
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