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開題報告課題名稱生態(tài)旅游理念下的茶文化旅游資源開發(fā)二級學院專業(yè)/班級學生姓名聯(lián)系方式指導教師單位/職稱1.課題背景、目的和意義1.1選題背景隨著經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,高效率和快節(jié)奏被迫成為現(xiàn)代人工作生活方式,人們?yōu)榱俗寜毫Φ玫郊皶r釋放,而旅游剛好能滿足人們身必放松的需求,因此旅游成為人們自我放松自我調(diào)節(jié)的重要方式,而人們又更傾向于選擇返回大自然的綠色生態(tài)旅游方式。同時,進入新世紀以來,茶的多功能全面開發(fā),使我國已十分豐富的茶業(yè)資源更為豐富、將其再與底蘊深厚的茶文化和形式多樣的旅游結合起來,形成一種體現(xiàn)人們從物質(zhì)生活轉(zhuǎn)向精神生活追求的新旅游方式。由此得知,茶文化旅游越來越受旅游者青睞也是趨勢使然。發(fā)展茶文化旅游初見成效的,如杭州梅家塢茶文化村旅游、福建武夷山茶文化旅游及云南普洱茶文化旅游,都是盡可能發(fā)揮當?shù)夭璁a(chǎn)業(yè)優(yōu)勢,實現(xiàn)茶業(yè)旅游業(yè)共贏最大化。1.2研究意義在世界經(jīng)濟全球化時代,茶文化傳播的形式多種多樣,開展茶文化旅游是傳播茶文化的一種形式,因其可以讓游客和當?shù)鼐用袷艿讲栉幕难眨脖厝怀袚M一步發(fā)掘、繼承乃至向世界推廣我國傳統(tǒng)茶文化的重擔。除此之外在研究領域?qū)τ诓栉幕l(fā)展的研究較少,尤其是在生態(tài)旅游理念下背景的更是少之又少,因此本文的研究對于生態(tài)旅游理念下茶文化的旅游資源的開發(fā)理論補充上有一定的理論意義。茶文化旅游推動茶產(chǎn)業(yè)和旅游業(yè)更深層次的結合、攜手化大。帶動相關產(chǎn)業(yè)如茶旅景點景觀、茶食餐飲、茶品購物、茶旅住宿及各種茶文化展示活動的發(fā)展,豐富旅游項目內(nèi)容,刺激與培育茶消費,増加就業(yè)渠道從而帶動整個茶產(chǎn)業(yè)、農(nóng)村經(jīng)濟及旅游經(jīng)濟全面協(xié)調(diào)發(fā)展。同時茶文化追求“和、敬、清、寂”的茶道精神境界,茶蘊含高尚的茶德,以茶為媒,以幫助人們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、提離人們的文化素質(zhì)、協(xié)調(diào)人際關系、凈化社會風氣,從而研究茶文化的發(fā)展對于提高社會整體文明程度,推動精神文明建設有著重大的實際意義。1.3研究目的將茶文化融入旅游符合當前生態(tài)茶文化旅游的新潮,不僅是目前旅游領域的突出亮點,而且是繼承弘揚茶文化的大好機遇。茶文化旅游發(fā)展必然推動茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展,而茶產(chǎn)業(yè)的發(fā)展需要依靠大量的勞動力,可為當?shù)乩习傩仗峁┎簧俟ぷ鲘徫?,達到改善民生的目的。課題主要內(nèi)容1緒論2相關概念介紹2.1生態(tài)旅游理念2.2茶文化3茶產(chǎn)業(yè)的發(fā)展歷程——以五指山為例3.1我國茶產(chǎn)業(yè)的發(fā)展歷程3.2五指山茶產(chǎn)業(yè)的發(fā)展歷程3.3五指山茶文化旅游發(fā)展現(xiàn)狀4生態(tài)旅游理念下的茶文化旅游資源開發(fā)的PEST分析—以五指山為例4.1政治方面4.2經(jīng)濟方面4.3技術方面4.4社會方面5五指山茶文化旅游資源開發(fā)存在的問題5.1茶文化休閑體驗旅游項目開發(fā)薄弱5.2缺乏與其他旅游文化的有機結合5.3社會影響力小,宣傳力度不夠5.4人才儲備不足5.5客源結構和客源市場單一6針對五指山茶文化旅游開發(fā)的問題提出對策及建議6.1關注游客的正向口碑宣傳6.2充分利用新媒體的公關傳播6.3加大對茶葉品牌宣傳6.4加強區(qū)域合作開發(fā)結論實施計劃(工作的主要階段、進度和完成時間等)1、2019年2月15日-3月5日:開始選題,在實踐中與指導老師商討,確定畢業(yè)論文題目及寫作方向。2、2019年3月06日--3月15日:通過查詢資料并結合寫作方向,完成論文提綱。3、2019年3月15日--4月10日:完成論文初稿,期間在圖書館及網(wǎng)上查閱并參考了大量相關資料。4、2019年4月13日--4月25日:完成論文初稿第一次修改。根據(jù)指導老師針對文章論點、論據(jù)的闡述以及論文邏輯性等方面問題提出的修改意見進行修改。5、2019年4月25日--5月10日:完成論文第二次修改。根據(jù)指導老師針對論文表述不清晰,論點闡述不夠深入等問題提出的修改意見進行修改。6、2019年5月11日--5月21日:
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