上期末總復(fù)習(xí)(一)中學(xué)課件

七年級上歷史總復(fù)習(xí)（一）七年級上歷史總復(fù)習(xí)（一）1三個歷史時期第一階段：先秦（170萬年前至公元前221年）第二階段：秦漢（公元前221年至公元220年）是第一個大一統(tǒng)和統(tǒng)一的多民族國家的奠基時期。第三階段：魏晉南北朝（220年至589年）是國家分裂和民族大融合時期。三個歷史時期第一階段：先秦（170萬年前至公元前221年）2復(fù)習(xí)向?qū)д畏矫妫ǔ妗⒅贫冉ㄔO(shè)、改革與措施）經(jīng)濟(jì)方面（農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)發(fā)展?fàn)顩r）民族關(guān)系（民族政策、少數(shù)民族與漢族的戰(zhàn)和、少數(shù)民族政權(quán)、民族融合）對外關(guān)系（對外政策、友好交往）文化方面（科技、文學(xué)藝術(shù)、思想教育）復(fù)習(xí)向?qū)?政治方面一、中國主要朝代的更替二、政治制度三、改革與措施政治方面一、中國主要朝代的更替4一、中國主要朝代的更替一、中國主要朝代的更替5歷史朝代歌夏商與西周，東周分兩段。春秋與戰(zhàn)國，一統(tǒng)秦兩漢。三分魏蜀吳，兩晉前后延。南北朝并立，隋唐五代傳。宋元明清后，皇朝至此完。

返回歷史朝代歌夏商與西周，東周分兩段。6二、政治制度禪讓制世襲制西周分封制秦朝中央集權(quán)制秦朝的郡縣制二、政治制度禪讓制71、禪讓制禪讓制是原始社會時期一種民主推舉部落聯(lián)盟首領(lǐng)的制度。1．與“禪讓制”有關(guān)的人是：堯、舜、禹。

2．首先實施該制度的是堯推選舜為繼承人，結(jié)束該制度的是禹。

1、禪讓制禪讓制是原始社會時期一種民主推舉部落聯(lián)盟首領(lǐng)的制度82、世襲制

1．禹建立夏朝，禹死后，啟繼承父位，成為夏朝第二代國王，從此，世襲制代替了禪讓制，“公天下”變成了“家天下”。夏朝的建立，標(biāo)志著奴隸社會開始了。2、世襲制1．禹建立夏朝，禹死后，啟繼承父位，成為夏朝第二93、西周的分封制目的、內(nèi)容、意義1．分封的目的：鞏固統(tǒng)治。2．分封制包括兩方面的內(nèi)容：①天子把土地和人民分給親屬、功臣，封他們?yōu)橹T侯。

②諸侯的義務(wù)：服從周天子的命令；向天子交納貢品；平時鎮(zhèn)守疆土，戰(zhàn)時帶兵隨從天子作戰(zhàn)。

3．分封的意義：開發(fā)了邊遠(yuǎn)地區(qū)，加強了統(tǒng)治，使西周成為一個強盛的國家。3、西周的分封制目的、內(nèi)容、意義104、秦朝中央集權(quán)制

秦創(chuàng)立專制主義中央集權(quán)制度：最高統(tǒng)治者稱皇帝，總攬全國一切軍政大權(quán)。中央政府設(shè)丞相、太尉、御史大夫，分管行政、軍事、監(jiān)察，最后由皇帝決斷。4、秦朝中央集權(quán)制

115、秦朝的郡縣制秦朝為了加強封建統(tǒng)治，在地方上，推行郡縣制，分天下為36郡，郡下設(shè)縣?？たh制的推行，在我國歷史上影響深遠(yuǎn)。5、秦朝的郡縣制秦朝為了加強封建統(tǒng)治，在地方上，推行郡縣制，12三、改革與措施1、春秋時期：齊桓公和晉文公采取的措施2、戰(zhàn)國時期：商鞅變法3、秦鞏固統(tǒng)一的措施4、西漢時期：文景之治5、漢武帝的大一統(tǒng)6、孝文帝改革

鞏固練習(xí)三、改革與措施1、春秋時期：齊桓公和晉文公采取的措施13春秋時期：齊桓公和晉文公爭霸采取的措施★齊桓公的措施：①善于用人（任用管仲為相）；②積極改革內(nèi)政，發(fā)展生產(chǎn)；③改革軍制，組建強大的軍隊；④以“尊王攘夷”為號召，擴充疆界；⑤齊國盛產(chǎn)魚鹽，經(jīng)濟(jì)富庶，是東方的一個大國?！锕?世紀(jì)后期，晉楚雙方在城濮大戰(zhàn)，晉軍勝。晉文公成為中原霸主。后來，楚莊王做了中原霸主（問鼎中原）。春秋時期：齊桓公和晉文公爭霸采取的措施★齊桓公的措施：①善于14齊桓公和晉文公成為霸主的共同原因改革——發(fā)展生產(chǎn)、訓(xùn)練軍隊、整頓內(nèi)政威望：通過“尊王攘夷”或戰(zhàn)爭樹立威望。齊桓公和晉文公成為霸主的共同原因15爭霸戰(zhàn)爭的影響

①消極影響：給社會帶來種種災(zāi)難。

②積極影響：在爭霸戰(zhàn)爭中，有些諸侯國被消滅，出現(xiàn)了一些疆域較大的國家。

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爭霸戰(zhàn)爭的影響

①消極影響：給社會帶來種種災(zāi)難。16戰(zhàn)國時期：商鞅變法①時間：公元前356年。②人物：商鞅在秦孝公的支持下變法。③目的：確立封建統(tǒng)治，發(fā)展封建經(jīng)濟(jì)，以便在群雄爭霸中保持不敗地位。④內(nèi)容和影響：（戰(zhàn)國是我國封建制度的確立時期。）戰(zhàn)國時期：商鞅變法①時間：公元前356年。17內(nèi)容與影響內(nèi)容與影響18

秦鞏固統(tǒng)一的措施政治、經(jīng)濟(jì)、文化、思想、軍事

秦鞏固統(tǒng)一的措施政治、經(jīng)濟(jì)、文化、思想、軍事19文景之治1．原因：①漢初的形勢：經(jīng)濟(jì)蕭條、國家貧困；②總結(jié)秦朝亡于暴政的教訓(xùn)。2．措施：①注意發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，減輕人民的負(fù)擔(dān)；②提倡節(jié)儉；③重視“以德化民”。文帝、景帝統(tǒng)治時期，社會比較安定，百姓富裕，國家富強起來，歷史上把這一時期稱為“文景之治”。（我國封建社會歷史上的第一個盛世出現(xiàn)在西漢。）文景之治1．原因：①漢初的形勢：經(jīng)濟(jì)蕭條、國家貧困；②總結(jié)20漢武帝的大一統(tǒng)（政治、思想、軍事、外交方面）漢武帝的大一統(tǒng)（政治、思想、軍事、外交方面）21孝文帝改革背景、措施、作用背景：北方民族融合成趨勢遷都洛陽：根本目的和原因是加強對中原的統(tǒng)治。（由平城遷到洛陽）漢化政策：學(xué)漢語；穿漢服；用漢姓；與漢族聯(lián)姻；采用漢族的官制、律令；學(xué)習(xí)漢族的禮法。作用：促進(jìn)了民族融合。孝文帝改革背景、措施、作用22下列史實，標(biāo)志著我國世襲制代替禪讓制的是A．堯傳位于舜 B．舜傳位于禹C．禹傳子，家天下 D．啟打敗有扈氏下列史實，標(biāo)志著我國世襲制代替禪讓制的是23人類最初并沒有自私心理，自私觀念是隨著人類歷史的發(fā)展而產(chǎn)生的。禹傳子，“公天下”變成“家天下”說明()A、分封制代替禪讓制

B、分封制代替世襲制C、世襲制代替禪讓制D、禪讓制仍在繼續(xù)人類最初并沒有自私心理，自私觀念是隨著人類歷史的發(fā)展而產(chǎn)生的24在西周時期，既賦予諸侯相關(guān)權(quán)利，又要求諸侯履行相關(guān)義務(wù)的制度是：A、郡縣制B、禮樂制C、分封制D、中央集權(quán)制在西周時期，既賦予諸侯相關(guān)權(quán)利，又要求諸侯履行相關(guān)義務(wù)的制度25“封建親戚，以藩[fān]屏周”反映了西周時期實行的政治制度是：A、郡縣制B、分封制C、禪讓制D、行省制封建親戚：將土地分封給親戚功臣，讓他們在各自的土地上建立國家以藩屏周：讓這些國家作為藩籬拱衛(wèi)周朝“封建親戚，以藩[fān]屏周”反映了西周時期實行的政治制度26毛澤東講“百代都行秦政制”，這個“制”指的是A．分封制B．郡縣制C．宗法制D．世襲制毛澤東講“百代都行秦政制”，這個“制”指的是27商鞅變法的措施中對下列哪幾種人有獎勵

①書讀得好的人

②農(nóng)業(yè)生產(chǎn)搞得好的人

③仗打得好的人

④生意做得好的A.①②

B．②③C．①②③

D．②③④商鞅變法的措施中對下列哪幾種人有獎勵

①書讀得好的人

28改革是興利除弊、振興國家的重要手段。商鞅變法使秦國成為戰(zhàn)國后期最富強的國家。商鞅變法的內(nèi)容中，（1）對舊貴族特權(quán)打擊最大的一項是（2）對后世政治制度影響最深遠(yuǎn)的措施是A.國家承認(rèn)土地私有

B.根據(jù)軍功大小授予爵位和田宅C.建立縣制

D.生產(chǎn)糧食布帛多的人，可免除徭役

改革是興利除弊、振興國家的重要手段。商鞅變法使秦國成為戰(zhàn)國后29對于秦國的商鞅變法，不正確的看法是：A．秦孝公變法的堅定決心與商鞅大刀闊斧變法的行動相得益彰B．假如商鞅沒有遇到秦孝公，他的治國才能很可能難以施展C．一些舊貴族極力反對變法，說明任何變法都會涉及到利益的重新調(diào)整D．商鞅是杰出的政治家，沒有他就沒有秦國的變法和強大對于秦國的商鞅變法，不正確的看法是：30“對于歷史上任何一個闖入并扎根于農(nóng)耕文化圈的游牧民族來說，接受同化是他們的終極命運”。北魏孝文帝順應(yīng)時代潮流，毅然進(jìn)行改革。下列不屬于孝文帝改革內(nèi)容的是A．說漢語

B．穿漢服

C．改漢姓

D．以法治國“對于歷史上任何一個闖入并扎根于農(nóng)耕文化圈的游牧民族來說，接31作業(yè)自己總結(jié)我們本學(xué)期所學(xué)的所有戰(zhàn)爭（共？？次戰(zhàn)爭，要求將戰(zhàn)爭名稱、時間、交戰(zhàn)雙方、結(jié)果、影響、特點都以表格形式寫出）作業(yè)自己總結(jié)我們本學(xué)期所學(xué)的所有戰(zhàn)爭（共？？次戰(zhàn)爭，要求將戰(zhàn)32七年級上歷史總復(fù)習(xí)（二）七年級上歷史總復(fù)習(xí)（二）33復(fù)習(xí)向?qū)д畏矫妫ǔ?、制度建設(shè)、改革與措施）經(jīng)濟(jì)方面（農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)發(fā)展?fàn)顩r）民族關(guān)系（民族政策、少數(shù)民族與漢族的戰(zhàn)和、少數(shù)民族政權(quán)、民族融合）對外關(guān)系（對外政策、友好交往）文化方面（科技、文學(xué)藝術(shù)、思想教育）復(fù)習(xí)向?qū)?4經(jīng)濟(jì)方面1、原始的農(nóng)耕生活2、燦爛的青銅文明3、春秋戰(zhàn)國是中國歷史上大變革的時代4、秦朝在經(jīng)濟(jì)上的統(tǒng)一5、西漢經(jīng)濟(jì)發(fā)展的舉措6、三國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展7、江南經(jīng)濟(jì)的發(fā)展經(jīng)濟(jì)方面1、原始的農(nóng)耕生活35一、我國原始農(nóng)耕生活的代表農(nóng)耕文明工具住所作物食物河姆渡半坡大汶口——選修一、我國原始農(nóng)耕生活的代表農(nóng)耕文明工具36五、西漢經(jīng)濟(jì)發(fā)展的舉措“文景之治”──獎勵農(nóng)耕、發(fā)展生產(chǎn)、減輕賦稅。漢武帝：治理黃河、絲織冶煉較快發(fā)展、收回鑄幣權(quán)、鹽鐵經(jīng)營權(quán)、營造大都市——選修五、西漢經(jīng)濟(jì)發(fā)展的舉措“文景之治”──獎勵農(nóng)耕、發(fā)展生產(chǎn)、減37二、燦爛的青銅文明商周青銅鑄造的特點：規(guī)模大，品種多，工藝精，分布廣

商周青銅鑄造的代表司母戊鼎──我國發(fā)現(xiàn)的青銅器中最大的。四羊方尊──造型奇特，是青銅器中的精品。商周時期，我國西南地區(qū)的成都平原，也盛行一種獨特的青銅文化，這就是舉世聞名的“三星堆”文化。二、燦爛的青銅文明商周青銅鑄造的特點：38三、春秋戰(zhàn)國大變革的時代1．鐵農(nóng)具和牛耕的推廣我國農(nóng)業(yè)發(fā)展史上的一次革命是指牛耕。2．著名的都江堰（是舉世聞明的防洪灌溉工程）①設(shè)計建造者：秦國蜀郡太守李冰；②地點：成都平原岷江中游。③意義：都江堰消除了岷江水患，灌溉了大片農(nóng)田使成都平原變成“天府之國”。（都江堰修建后，獲得“天府之國”美稱的是成都平原。）三、春秋戰(zhàn)國大變革的時代1．鐵農(nóng)具和牛耕的推廣39四、秦朝在經(jīng)濟(jì)上的統(tǒng)一經(jīng)濟(jì)上：統(tǒng)一貨幣（圓形方孔錢）、度量衡（對尺寸、升斗、斤兩，作出整齊劃一的規(guī)定）作用：對促進(jìn)各地的經(jīng)濟(jì)文化交流和維護(hù)國家統(tǒng)一有極為重要的影響四、秦朝在經(jīng)濟(jì)上的統(tǒng)一經(jīng)濟(jì)上：統(tǒng)一貨幣（圓形方孔錢）、度量衡40六、三國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展魏國：修建了許多水利工程，北方生產(chǎn)得到恢復(fù)和發(fā)展。蜀國：絲織業(yè)興旺，蜀錦行銷三國。吳國：造船業(yè)發(fā)達(dá)，吳國船隊曾到達(dá)夷洲（現(xiàn)在的臺灣），加強了內(nèi)地和臺灣地區(qū)的聯(lián)系（230年孫權(quán)派衛(wèi)溫到臺灣）。六、三國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展魏國：修建了許多水利工程，北方生產(chǎn)得到恢復(fù)41七、江南經(jīng)濟(jì)發(fā)展1．江南經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因①江南地區(qū)具有發(fā)展農(nóng)業(yè)的優(yōu)越條件。②北人南遷，帶來了勞動力和先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)。③江南戰(zhàn)爭較少，社會比較安定。2．表現(xiàn)：興修水利，廣種水稻牛耕施肥，推廣小麥3．影響：為經(jīng)濟(jì)重心逐漸南移奠定了基礎(chǔ)。七、江南經(jīng)濟(jì)發(fā)展1．江南經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因42民族關(guān)系方面一、秦、漢、西晉與匈奴的關(guān)系1、秦朝：秦始皇命蒙恬大舉反擊匈奴，奪取河套地區(qū)。又讓蒙恬負(fù)責(zé)，修筑了秦長城西起臨洮，東到遼東的萬里長城，用來抵御匈奴。民族關(guān)系方面一、秦、漢、西晉與匈奴的關(guān)系432、匈奴與西漢的和戰(zhàn)衛(wèi)青、霍去病等3、西晉與匈奴的關(guān)系：公元316年，內(nèi)遷匈奴人的一支武裝力量滅亡了西晉。2、匈奴與西漢的和戰(zhàn)44二、少數(shù)民族建立的政權(quán)1、秦漢之際：匈奴首領(lǐng)冒頓單于第一次統(tǒng)一了蒙古草原，建立起強大的國家。2、前1世紀(jì)中期，匈奴分裂為幾部，其中一部首領(lǐng)呼韓邪單于向漢朝稱臣，同東漢訂立了和好盟約。（昭君出塞）3、4世紀(jì)后期，氐族人建立了前秦政權(quán)，前秦王苻堅統(tǒng)一黃河流域。（用漢人王猛為丞相）4、439年，鮮卑族建立的北魏統(tǒng)一了黃河流域。

二、少數(shù)民族建立的政權(quán)1、秦漢之際：匈奴首領(lǐng)冒頓單于第45三、民族大融合1、內(nèi)遷的各族（東漢末年開始；五胡：匈奴、鮮卑、羯、氐、羌），他們同漢族長期雜居，互相影響，民族界限日益縮小。

2、黃河流域的民族融合逐漸成為大趨勢，（孝文帝改革能夠成功的原因之一）

3、北魏孝文帝的改革措施促進(jìn)了民族融合。三、民族大融合46對外關(guān)系方面一、西漢時期：漢通西域和絲綢之路

張騫通西域積極備戰(zhàn)，反擊匈奴衛(wèi)霍北伐匈奴，大獲全勝聯(lián)合大月氏夾擊匈奴訪問西域各國，建立友好關(guān)系了解了西域的地理環(huán)境和風(fēng)土人情互派使節(jié)，經(jīng)濟(jì)文化交流日益頻繁對外關(guān)系方面一、西漢時期：漢通西域和絲綢之路積極備戰(zhàn)，反擊匈47

西域都護(hù)的設(shè)立時間：公元前60年。意義：從此，今新疆地區(qū)開始隸屬中央政府的管轄，成為中國不可分割的一部分。西域都護(hù)的設(shè)立48二、絲綢之路

1、陸上絲綢之路（以主要運輸絲綢到西方而得名）中國的絲和絲織品，從長安通過河西走廊，今新疆地區(qū)，運往西亞，再轉(zhuǎn)運到歐洲，又把西域各國的奇珍異寶輸入中國內(nèi)地。（長安──河西走廊──新疆──西亞──歐洲）2、海上絲綢之路（線路？）二、絲綢之路1、陸上絲綢之路（以主要運輸絲綢到西方而得49文化方面中華文化的勃興昌盛的秦漢文化承上啟下的魏晉南北朝文化文化方面中華文化的勃興50一、文字的演變甲骨文──金文──大篆──小篆──隸書──楷書──行書──草書。（諧音記憶法：甲金大小篆隸楷行草現(xiàn)）一、文字的演變甲骨文──金文──大篆──小篆──隸書──楷書51二、文化分類1、科技（紙、數(shù)學(xué)、農(nóng)學(xué)、地理學(xué)、醫(yī)學(xué)、天文、歷法）附表2、文學(xué)藝術(shù)（文學(xué)、史學(xué)、書法、繪畫、音樂、石窟藝術(shù)）3、宗教（佛教、道教）年代、教義、代表七上科技?xì)w納表領(lǐng)域人物成就影響備注二、文化分類1、科技（紙、數(shù)學(xué)、農(nóng)學(xué)、地理學(xué)、醫(yī)學(xué)、天文、歷52思想教育：春秋戰(zhàn)國時期的諸子百家人物時期主要思想成就著作孔子老子孟子莊子墨子韓非孫武思想教育：春秋戰(zhàn)國時期的諸子百家人物時期53上期末總復(fù)習(xí)(一)中學(xué)課件54上期末總復(fù)習(xí)(一)中學(xué)課件55實兵演練下列關(guān)于我國原始居民的敘述，正確的是（）A、北京人會制造工具B、山頂洞人最早使用天然火C、河姆渡人最早種植粟D、半坡人住在干欄式房屋里實兵演練下列關(guān)于我國原始居民的敘述，正確的是（）562、在歷史劇“河姆渡原始居民”中，不該出現(xiàn)的情節(jié)是（）A、種植水稻B、飼養(yǎng)豬狗等家畜C、居住半地穴式房屋D、使用磨制農(nóng)具石斧2、在歷史劇“河姆渡原始居民”中，不該出現(xiàn)的情節(jié)是（）57三峽工程是當(dāng)今世界最大的水利工程。早在戰(zhàn)國時期，秦國曾在岷江修筑過類似的水利工程，至今還發(fā)揮著防洪灌溉的巨大功能。這項工程是（）A、鄭國渠B、都江堰

C、靈渠D、黃河三峽工程是當(dāng)今世界最大的水利工程。早在戰(zhàn)國時期，秦國曾在岷江58東晉南朝時，江南經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的主要原因是A．南方生產(chǎn)工具先進(jìn)B．南方自然條件好C．北方農(nóng)民南遷，帶來先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)D．南朝統(tǒng)治者施行仁政東晉南朝時，江南經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的主要原因是59三國兩晉南北朝時，曾統(tǒng)一過黃河流域的少數(shù)民族有①氐族②羌族③鮮卑族④匈奴族A．①②B．②③C．①③D．①④三國兩晉南北朝時，曾統(tǒng)一過黃河流域的少數(shù)民族有①氐族②羌族③60它是我國歷史上第一部紀(jì)傳體通史，被譽為“史家之絕唱，無韻之離騷”。此部史學(xué)著作是A．《史記》 B．《漢書》 C．《論語》 D．《后漢書》它是我國歷史上第一部紀(jì)傳體通史，被譽為“史家之絕唱，無韻之離61下列成就中，不屬于秦漢時期的是A．張衡發(fā)明地動儀 B．華佗制成麻醉藥劑“麻沸散”C．蔡倫改進(jìn)造紙術(shù) D．酈道元寫成《水經(jīng)注》下列成就中，不屬于秦漢時期的是62中國之最我國境內(nèi)目前發(fā)現(xiàn)的最早的遠(yuǎn)古人類是元謀人（距今約170萬年）北京人遺址是世界上出土古人類遺骨和遺跡最豐富的遺址我國是世界上最早種植水稻（河姆渡居民）和粟（半坡居民）的國家我國是最早發(fā)明瓷器的國家我國是世界上較早種植蔬菜的國家我國歷史上第一個國家是夏朝(約公元前2070年，禹建立)春秋諸侯爭霸中，最先稱霸的是齊桓公

戰(zhàn)國時期的改革中，影響最大的是秦國的商鞅變法

我國有文字可考的歷史，從商朝開始（甲骨文）中國之最我國境內(nèi)目前發(fā)現(xiàn)的最早的遠(yuǎn)古人類是元謀人（距今約1763公元613年，魯國天文學(xué)家觀測并記下一顆慧星掃過北斗，這是世界上關(guān)于哈雷慧星最早的記載我國最早的歷法是夏歷目前世界上已發(fā)現(xiàn)的最大的青銅器是商朝的司母戊鼎

我國古代最偉大的思想家是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人孔子戰(zhàn)國時期最大型的水利工程是由李冰修建的都江堰

我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)國家是秦朝

我國歷史上的第一個皇帝是秦始皇

中華民族的人文初祖是黃帝封建主義中央集權(quán)制開始于秦朝

陳勝、吳廣起義是中國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義我國封建社會歷史上的第一個盛世出現(xiàn)在西漢新疆地區(qū)正式歸屬中央統(tǒng)轄開始于西漢（前60年，西域都護(hù)設(shè)立）絲綢之路最早開通于西漢

紙最早發(fā)明于西漢（麻紙）公元613年，魯國天文學(xué)家觀測并記下一顆慧星掃過北斗，這是世64秦漢之際，匈奴的杰出首領(lǐng)冒頓單于第一次統(tǒng)一蒙古草原。張騫第一次出使西域是在公元前138年。最早發(fā)明全身麻醉藥劑“麻沸散”的人是華佗東漢張衡制造的地動儀是世界公認(rèn)的最早的地震儀器記載當(dāng)時世界上最先進(jìn)的數(shù)學(xué)計算方法的書籍是《九章算術(shù)》佛教最早在西漢末年傳入我國中原地區(qū)我國歷史上第一部紀(jì)傳體通史是司馬遷寫的《史記》

東晉王羲之的《蘭亭序》有天下第一行書的美譽世界上第一個把圓周率的數(shù)值計算到小數(shù)點以后第7位的人是祖沖之

我國現(xiàn)存的第一部完整的農(nóng)學(xué)著作是賈思勰編的《齊民要術(shù)》

魏晉南北朝時，最著名的石窟有山西大同的云岡石窟和河南洛陽的龍門石窟上期末總復(fù)習(xí)(一)中學(xué)課件65七年級上歷史總復(fù)習(xí)（一）七年級上歷史總復(fù)習(xí)（一）66三個歷史時期第一階段：先秦（170萬年前至公元前221年）第二階段：秦漢（公元前221年至公元220年）是第一個大一統(tǒng)和統(tǒng)一的多民族國家的奠基時期。第三階段：魏晉南北朝（220年至589年）是國家分裂和民族大融合時期。三個歷史時期第一階段：先秦（170萬年前至公元前221年）67復(fù)習(xí)向?qū)д畏矫妫ǔ妗⒅贫冉ㄔO(shè)、改革與措施）經(jīng)濟(jì)方面（農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)發(fā)展?fàn)顩r）民族關(guān)系（民族政策、少數(shù)民族與漢族的戰(zhàn)和、少數(shù)民族政權(quán)、民族融合）對外關(guān)系（對外政策、友好交往）文化方面（科技、文學(xué)藝術(shù)、思想教育）復(fù)習(xí)向?qū)?8政治方面一、中國主要朝代的更替二、政治制度三、改革與措施政治方面一、中國主要朝代的更替69一、中國主要朝代的更替一、中國主要朝代的更替70歷史朝代歌夏商與西周，東周分兩段。春秋與戰(zhàn)國，一統(tǒng)秦兩漢。三分魏蜀吳，兩晉前后延。南北朝并立，隋唐五代傳。宋元明清后，皇朝至此完。

返回歷史朝代歌夏商與西周，東周分兩段。71二、政治制度禪讓制世襲制西周分封制秦朝中央集權(quán)制秦朝的郡縣制二、政治制度禪讓制721、禪讓制禪讓制是原始社會時期一種民主推舉部落聯(lián)盟首領(lǐng)的制度。1．與“禪讓制”有關(guān)的人是：堯、舜、禹。

2．首先實施該制度的是堯推選舜為繼承人，結(jié)束該制度的是禹。

1、禪讓制禪讓制是原始社會時期一種民主推舉部落聯(lián)盟首領(lǐng)的制度732、世襲制

1．禹建立夏朝，禹死后，啟繼承父位，成為夏朝第二代國王，從此，世襲制代替了禪讓制，“公天下”變成了“家天下”。夏朝的建立，標(biāo)志著奴隸社會開始了。2、世襲制1．禹建立夏朝，禹死后，啟繼承父位，成為夏朝第二743、西周的分封制目的、內(nèi)容、意義1．分封的目的：鞏固統(tǒng)治。2．分封制包括兩方面的內(nèi)容：①天子把土地和人民分給親屬、功臣，封他們?yōu)橹T侯。

②諸侯的義務(wù)：服從周天子的命令；向天子交納貢品；平時鎮(zhèn)守疆土，戰(zhàn)時帶兵隨從天子作戰(zhàn)。

3．分封的意義：開發(fā)了邊遠(yuǎn)地區(qū)，加強了統(tǒng)治，使西周成為一個強盛的國家。3、西周的分封制目的、內(nèi)容、意義754、秦朝中央集權(quán)制

秦創(chuàng)立專制主義中央集權(quán)制度：最高統(tǒng)治者稱皇帝，總攬全國一切軍政大權(quán)。中央政府設(shè)丞相、太尉、御史大夫，分管行政、軍事、監(jiān)察，最后由皇帝決斷。4、秦朝中央集權(quán)制

765、秦朝的郡縣制秦朝為了加強封建統(tǒng)治，在地方上，推行郡縣制，分天下為36郡，郡下設(shè)縣?？たh制的推行，在我國歷史上影響深遠(yuǎn)。5、秦朝的郡縣制秦朝為了加強封建統(tǒng)治，在地方上，推行郡縣制，77三、改革與措施1、春秋時期：齊桓公和晉文公采取的措施2、戰(zhàn)國時期：商鞅變法3、秦鞏固統(tǒng)一的措施4、西漢時期：文景之治5、漢武帝的大一統(tǒng)6、孝文帝改革

鞏固練習(xí)三、改革與措施1、春秋時期：齊桓公和晉文公采取的措施78春秋時期：齊桓公和晉文公爭霸采取的措施★齊桓公的措施：①善于用人（任用管仲為相）；②積極改革內(nèi)政，發(fā)展生產(chǎn)；③改革軍制，組建強大的軍隊；④以“尊王攘夷”為號召，擴充疆界；⑤齊國盛產(chǎn)魚鹽，經(jīng)濟(jì)富庶，是東方的一個大國?！锕?世紀(jì)后期，晉楚雙方在城濮大戰(zhàn)，晉軍勝。晉文公成為中原霸主。后來，楚莊王做了中原霸主（問鼎中原）。春秋時期：齊桓公和晉文公爭霸采取的措施★齊桓公的措施：①善于79齊桓公和晉文公成為霸主的共同原因改革——發(fā)展生產(chǎn)、訓(xùn)練軍隊、整頓內(nèi)政威望：通過“尊王攘夷”或戰(zhàn)爭樹立威望。齊桓公和晉文公成為霸主的共同原因80爭霸戰(zhàn)爭的影響

①消極影響：給社會帶來種種災(zāi)難。

②積極影響：在爭霸戰(zhàn)爭中，有些諸侯國被消滅，出現(xiàn)了一些疆域較大的國家。

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爭霸戰(zhàn)爭的影響

①消極影響：給社會帶來種種災(zāi)難。81戰(zhàn)國時期：商鞅變法①時間：公元前356年。②人物：商鞅在秦孝公的支持下變法。③目的：確立封建統(tǒng)治，發(fā)展封建經(jīng)濟(jì)，以便在群雄爭霸中保持不敗地位。④內(nèi)容和影響：（戰(zhàn)國是我國封建制度的確立時期。）戰(zhàn)國時期：商鞅變法①時間：公元前356年。82內(nèi)容與影響內(nèi)容與影響83

秦鞏固統(tǒng)一的措施政治、經(jīng)濟(jì)、文化、思想、軍事

秦鞏固統(tǒng)一的措施政治、經(jīng)濟(jì)、文化、思想、軍事84文景之治1．原因：①漢初的形勢：經(jīng)濟(jì)蕭條、國家貧困；②總結(jié)秦朝亡于暴政的教訓(xùn)。2．措施：①注意發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，減輕人民的負(fù)擔(dān)；②提倡節(jié)儉；③重視“以德化民”。文帝、景帝統(tǒng)治時期，社會比較安定，百姓富裕，國家富強起來，歷史上把這一時期稱為“文景之治”。（我國封建社會歷史上的第一個盛世出現(xiàn)在西漢。）文景之治1．原因：①漢初的形勢：經(jīng)濟(jì)蕭條、國家貧困；②總結(jié)85漢武帝的大一統(tǒng)（政治、思想、軍事、外交方面）漢武帝的大一統(tǒng)（政治、思想、軍事、外交方面）86孝文帝改革背景、措施、作用背景：北方民族融合成趨勢遷都洛陽：根本目的和原因是加強對中原的統(tǒng)治。（由平城遷到洛陽）漢化政策：學(xué)漢語；穿漢服；用漢姓；與漢族聯(lián)姻；采用漢族的官制、律令；學(xué)習(xí)漢族的禮法。作用：促進(jìn)了民族融合。孝文帝改革背景、措施、作用87下列史實，標(biāo)志著我國世襲制代替禪讓制的是A．堯傳位于舜 B．舜傳位于禹C．禹傳子，家天下 D．啟打敗有扈氏下列史實，標(biāo)志著我國世襲制代替禪讓制的是88人類最初并沒有自私心理，自私觀念是隨著人類歷史的發(fā)展而產(chǎn)生的。禹傳子，“公天下”變成“家天下”說明()A、分封制代替禪讓制

B、分封制代替世襲制C、世襲制代替禪讓制D、禪讓制仍在繼續(xù)人類最初并沒有自私心理，自私觀念是隨著人類歷史的發(fā)展而產(chǎn)生的89在西周時期，既賦予諸侯相關(guān)權(quán)利，又要求諸侯履行相關(guān)義務(wù)的制度是：A、郡縣制B、禮樂制C、分封制D、中央集權(quán)制在西周時期，既賦予諸侯相關(guān)權(quán)利，又要求諸侯履行相關(guān)義務(wù)的制度90“封建親戚，以藩[fān]屏周”反映了西周時期實行的政治制度是：A、郡縣制B、分封制C、禪讓制D、行省制封建親戚：將土地分封給親戚功臣，讓他們在各自的土地上建立國家以藩屏周：讓這些國家作為藩籬拱衛(wèi)周朝“封建親戚，以藩[fān]屏周”反映了西周時期實行的政治制度91毛澤東講“百代都行秦政制”，這個“制”指的是A．分封制B．郡縣制C．宗法制D．世襲制毛澤東講“百代都行秦政制”，這個“制”指的是92商鞅變法的措施中對下列哪幾種人有獎勵

①書讀得好的人

②農(nóng)業(yè)生產(chǎn)搞得好的人

③仗打得好的人

④生意做得好的A.①②

B．②③C．①②③

D．②③④商鞅變法的措施中對下列哪幾種人有獎勵

①書讀得好的人

93改革是興利除弊、振興國家的重要手段。商鞅變法使秦國成為戰(zhàn)國后期最富強的國家。商鞅變法的內(nèi)容中，（1）對舊貴族特權(quán)打擊最大的一項是（2）對后世政治制度影響最深遠(yuǎn)的措施是A.國家承認(rèn)土地私有

B.根據(jù)軍功大小授予爵位和田宅C.建立縣制

D.生產(chǎn)糧食布帛多的人，可免除徭役

改革是興利除弊、振興國家的重要手段。商鞅變法使秦國成為戰(zhàn)國后94對于秦國的商鞅變法，不正確的看法是：A．秦孝公變法的堅定決心與商鞅大刀闊斧變法的行動相得益彰B．假如商鞅沒有遇到秦孝公，他的治國才能很可能難以施展C．一些舊貴族極力反對變法，說明任何變法都會涉及到利益的重新調(diào)整D．商鞅是杰出的政治家，沒有他就沒有秦國的變法和強大對于秦國的商鞅變法，不正確的看法是：95“對于歷史上任何一個闖入并扎根于農(nóng)耕文化圈的游牧民族來說，接受同化是他們的終極命運”。北魏孝文帝順應(yīng)時代潮流，毅然進(jìn)行改革。下列不屬于孝文帝改革內(nèi)容的是A．說漢語

B．穿漢服

C．改漢姓

D．以法治國“對于歷史上任何一個闖入并扎根于農(nóng)耕文化圈的游牧民族來說，接96作業(yè)自己總結(jié)我們本學(xué)期所學(xué)的所有戰(zhàn)爭（共？？次戰(zhàn)爭，要求將戰(zhàn)爭名稱、時間、交戰(zhàn)雙方、結(jié)果、影響、特點都以表格形式寫出）作業(yè)自己總結(jié)我們本學(xué)期所學(xué)的所有戰(zhàn)爭（共？？次戰(zhàn)爭，要求將戰(zhàn)97七年級上歷史總復(fù)習(xí)（二）七年級上歷史總復(fù)習(xí)（二）98復(fù)習(xí)向?qū)д畏矫妫ǔ?、制度建設(shè)、改革與措施）經(jīng)濟(jì)方面（農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)發(fā)展?fàn)顩r）民族關(guān)系（民族政策、少數(shù)民族與漢族的戰(zhàn)和、少數(shù)民族政權(quán)、民族融合）對外關(guān)系（對外政策、友好交往）文化方面（科技、文學(xué)藝術(shù)、思想教育）復(fù)習(xí)向?qū)?9經(jīng)濟(jì)方面1、原始的農(nóng)耕生活2、燦爛的青銅文明3、春秋戰(zhàn)國是中國歷史上大變革的時代4、秦朝在經(jīng)濟(jì)上的統(tǒng)一5、西漢經(jīng)濟(jì)發(fā)展的舉措6、三國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展7、江南經(jīng)濟(jì)的發(fā)展經(jīng)濟(jì)方面1、原始的農(nóng)耕生活100一、我國原始農(nóng)耕生活的代表農(nóng)耕文明工具住所作物食物河姆渡半坡大汶口——選修一、我國原始農(nóng)耕生活的代表農(nóng)耕文明工具101五、西漢經(jīng)濟(jì)發(fā)展的舉措“文景之治”──獎勵農(nóng)耕、發(fā)展生產(chǎn)、減輕賦稅。漢武帝：治理黃河、絲織冶煉較快發(fā)展、收回鑄幣權(quán)、鹽鐵經(jīng)營權(quán)、營造大都市——選修五、西漢經(jīng)濟(jì)發(fā)展的舉措“文景之治”──獎勵農(nóng)耕、發(fā)展生產(chǎn)、減102二、燦爛的青銅文明商周青銅鑄造的特點：規(guī)模大，品種多，工藝精，分布廣

商周青銅鑄造的代表司母戊鼎──我國發(fā)現(xiàn)的青銅器中最大的。四羊方尊──造型奇特，是青銅器中的精品。商周時期，我國西南地區(qū)的成都平原，也盛行一種獨特的青銅文化，這就是舉世聞名的“三星堆”文化。二、燦爛的青銅文明商周青銅鑄造的特點：103三、春秋戰(zhàn)國大變革的時代1．鐵農(nóng)具和牛耕的推廣我國農(nóng)業(yè)發(fā)展史上的一次革命是指牛耕。2．著名的都江堰（是舉世聞明的防洪灌溉工程）①設(shè)計建造者：秦國蜀郡太守李冰；②地點：成都平原岷江中游。③意義：都江堰消除了岷江水患，灌溉了大片農(nóng)田使成都平原變成“天府之國”。（都江堰修建后，獲得“天府之國”美稱的是成都平原。）三、春秋戰(zhàn)國大變革的時代1．鐵農(nóng)具和牛耕的推廣104四、秦朝在經(jīng)濟(jì)上的統(tǒng)一經(jīng)濟(jì)上：統(tǒng)一貨幣（圓形方孔錢）、度量衡（對尺寸、升斗、斤兩，作出整齊劃一的規(guī)定）作用：對促進(jìn)各地的經(jīng)濟(jì)文化交流和維護(hù)國家統(tǒng)一有極為重要的影響四、秦朝在經(jīng)濟(jì)上的統(tǒng)一經(jīng)濟(jì)上：統(tǒng)一貨幣（圓形方孔錢）、度量衡105六、三國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展魏國：修建了許多水利工程，北方生產(chǎn)得到恢復(fù)和發(fā)展。蜀國：絲織業(yè)興旺，蜀錦行銷三國。吳國：造船業(yè)發(fā)達(dá)，吳國船隊曾到達(dá)夷洲（現(xiàn)在的臺灣），加強了內(nèi)地和臺灣地區(qū)的聯(lián)系（230年孫權(quán)派衛(wèi)溫到臺灣）。六、三國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展魏國：修建了許多水利工程，北方生產(chǎn)得到恢復(fù)106七、江南經(jīng)濟(jì)發(fā)展1．江南經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因①江南地區(qū)具有發(fā)展農(nóng)業(yè)的優(yōu)越條件。②北人南遷，帶來了勞動力和先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)。③江南戰(zhàn)爭較少，社會比較安定。2．表現(xiàn)：興修水利，廣種水稻牛耕施肥，推廣小麥3．影響：為經(jīng)濟(jì)重心逐漸南移奠定了基礎(chǔ)。七、江南經(jīng)濟(jì)發(fā)展1．江南經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因107民族關(guān)系方面一、秦、漢、西晉與匈奴的關(guān)系1、秦朝：秦始皇命蒙恬大舉反擊匈奴，奪取河套地區(qū)。又讓蒙恬負(fù)責(zé)，修筑了秦長城西起臨洮，東到遼東的萬里長城，用來抵御匈奴。民族關(guān)系方面一、秦、漢、西晉與匈奴的關(guān)系1082、匈奴與西漢的和戰(zhàn)衛(wèi)青、霍去病等3、西晉與匈奴的關(guān)系：公元316年，內(nèi)遷匈奴人的一支武裝力量滅亡了西晉。2、匈奴與西漢的和戰(zhàn)109二、少數(shù)民族建立的政權(quán)1、秦漢之際：匈奴首領(lǐng)冒頓單于第一次統(tǒng)一了蒙古草原，建立起強大的國家。2、前1世紀(jì)中期，匈奴分裂為幾部，其中一部首領(lǐng)呼韓邪單于向漢朝稱臣，同東漢訂立了和好盟約。（昭君出塞）3、4世紀(jì)后期，氐族人建立了前秦政權(quán)，前秦王苻堅統(tǒng)一黃河流域。（用漢人王猛為丞相）4、439年，鮮卑族建立的北魏統(tǒng)一了黃河流域。

二、少數(shù)民族建立的政權(quán)1、秦漢之際：匈奴首領(lǐng)冒頓單于第110三、民族大融合1、內(nèi)遷的各族（東漢末年開始；五胡：匈奴、鮮卑、羯、氐、羌），他們同漢族長期雜居，互相影響，民族界限日益縮小。

2、黃河流域的民族融合逐漸成為大趨勢，（孝文帝改革能夠成功的原因之一）

3、北魏孝文帝的改革措施促進(jìn)了民族融合。三、民族大融合111對外關(guān)系方面一、西漢時期：漢通西域和絲綢之路

張騫通西域積極備戰(zhàn)，反擊匈奴衛(wèi)霍北伐匈奴，大獲全勝聯(lián)合大月氏夾擊匈奴訪問西域各國，建立友好關(guān)系了解了西域的地理環(huán)境和風(fēng)土人情互派使節(jié)，經(jīng)濟(jì)文化交流日益頻繁對外關(guān)系方面一、西漢時期：漢通西域和絲綢之路積極備戰(zhàn)，反擊匈112

西域都護(hù)的設(shè)立時間：公元前60年。意義：從此，今新疆地區(qū)開始隸屬中央政府的管轄，成為中國不可分割的一部分。西域都護(hù)的設(shè)立113二、絲綢之路

1、陸上絲綢之路（以主要運輸絲綢到西方而得名）中國的絲和絲織品，從長安通過河西走廊，今新疆地區(qū)，運往西亞，再轉(zhuǎn)運到歐洲，又把西域各國的奇珍異寶輸入中國內(nèi)地。（長安──河西走廊──新疆──西亞──歐洲）2、海上絲綢之路（線路？）二、絲綢之路1、陸上絲綢之路（以主要運輸絲綢到西方而得114文化方面中華文化的勃興昌盛的秦漢文化承上啟下的魏晉南北朝文化文化方面中華文化的勃興115一、文字的演變甲骨文──金文──大篆──小篆──隸書──楷書──行書──草書。（諧音記憶法：甲金大小篆隸楷行草現(xiàn)）一、文字的演變甲骨文──金文──大篆──小篆──隸書──楷書116二、文化分類1、科技（紙、數(shù)學(xué)、農(nóng)學(xué)、地理學(xué)、醫(yī)學(xué)、天文、歷法）附表2、文學(xué)藝術(shù)（文學(xué)、史學(xué)、書法、繪畫、音樂、石窟藝術(shù)）3、宗教（佛教、道教）年代、教義、代表七上科技?xì)w納表領(lǐng)域人物成就影響備注二、文化分類1、科技（紙、數(shù)學(xué)、農(nóng)學(xué)、地理學(xué)、醫(yī)學(xué)、天文、歷117思想教育：春秋戰(zhàn)國時期的諸子百家人物時期主要思想成就著作孔子老子孟子莊子墨子韓非孫武思想教育：春秋戰(zhàn)國時期的諸子百家人物時期118上期末總復(fù)習(xí)(一)中學(xué)課件119上期末總復(fù)習(xí)(一)中學(xué)課件120實兵演練下列關(guān)于我國原始居民的敘述，正確的是（）A、北京人會制造工具B、山頂洞人最早使用天然火C、河姆渡人