2023小學(xué)數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)教研工作計劃范文

第3頁共3頁2023小學(xué)數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)教研工作計劃范文為了?新學(xué)期能有?的放矢的進?行工作，特?制定本學(xué)期?的教研工作?計劃一、?指導(dǎo)思想?教研活動是?每個學(xué)校的?一項常規(guī)而?又至關(guān)重要?的工作，為?老師們提供?了一個互相?學(xué)習、探討?、交流且能?自我鍛煉、?自我展示、?自我發(fā)揮的?一個良好的?陣地。數(shù)學(xué)?教研活動以?學(xué)生為本，?以數(shù)學(xué)新課?程標準理念?為指導(dǎo)，加?強學(xué)校課堂?教學(xué)研討，?提高教師整?體素質(zhì)，促?進學(xué)生全面?、持續(xù)、和?諧地發(fā)展。?二、數(shù)學(xué)?工作要點?以構(gòu)建優(yōu)質(zhì)?高效課堂為?中心，進一?步發(fā)揮骨干?教師的作用?，將課堂教?學(xué)落到實處?。按照新課?程標準的理?念開展對課?堂教學(xué)和學(xué)?生學(xué)習評價?改革的實踐?與研究。希?望通過活動?，逐步帶動?日常教學(xué)活?動，將“常?態(tài)課”升級?為“精品課?”。本學(xué)期?，采用“本?班上課”、?“借班上課?”、同課異?構(gòu)的方式。?有效培養(yǎng)教?師的教育機?智，課堂的?調(diào)控、把握?教材等的綜?合能力，為?聆聽者呈現(xiàn)?豐富、生動?、扎實的“?精品課”，?促進課堂教?育質(zhì)量不斷?提升。具體?做法1、?備課，這就?需要教師在?上課之前做?好充分的準?備：備教材?——備學(xué)生?——備教學(xué)?方法——備?教案。只有?這樣，教師?的上課才能?達到預(yù)期的?效果。因此?，要求上課?的老師在上?課前一周做?好對教材、?對學(xué)生的研?究，并寫好?教學(xué)設(shè)計。?2、認真?___開展?評課活動。?我校制定每?周三上午第?一節(jié)課作為?數(shù)學(xué)教研活?動的時間，?要求每位教?師在這一學(xué)?期中聽課至?少___節(jié)?，有記錄，?評課有建議?。3、反?思。授課老?師在上完課?后，應(yīng)認真?分析自己課?堂的得失，?聽取評課老?師的意見，?融會貫通，?總結(jié)記錄。?4、要在?課堂上留給?學(xué)生自主實?踐的空間。?采用開放的?教學(xué)，讓每?位學(xué)生在自?己的思考中?學(xué)會分析、?比較、綜合?、應(yīng)用等能?力。5、?加強對學(xué)習?上有困難的?學(xué)生的輔導(dǎo)?，要特別關(guān)?愛他們，并?制定行之有?效的措施，?讓他們也有?完成某項任?務(wù)后產(chǎn)生的?自我滿足感?，讓這些學(xué)?生也在一種?積極而愉快?的情緒狀態(tài)?下學(xué)習，從?而大面積提?高教學(xué)質(zhì)量?，全面實施?素質(zhì)教育。?6、加強?質(zhì)量監(jiān)測，?及時反饋，?提高教學(xué)質(zhì)?量。嚴格把?好期末、期?中考試的教?學(xué)質(zhì)量關(guān)，?確保及格率?、優(yōu)秀率達?標，提高教?學(xué)質(zhì)量?？?試雖重要，?但不要陷入?題海戰(zhàn)術(shù)中?，體驗數(shù)學(xué)?的思想方法?、培養(yǎng)數(shù)學(xué)?的思維能力?和創(chuàng)新能力?，還是我們?當下必做的?課題。三?、音樂、美?術(shù)工作要點?音美以全?面貫徹黨的?教育方針為?宗旨，結(jié)合?我校具體實?際，全面貫?徹新課程標?準，使我校?音體美教育?工作正常地?開展，全面?推行素質(zhì)教?育，促使學(xué)?生在德、智?、體、美、?勞全面發(fā)展?。（1）?開學(xué)初學(xué)習?音樂、美術(shù)?課程標準，?熟悉新教材?，備好課，?并制定詳細?而又可行性?較強的教學(xué)?計劃。（?2）認真學(xué)?習新教育理?念，___?學(xué)生的體驗?、感悟和實?踐激發(fā)學(xué)生?興趣、開發(fā)?學(xué)生潛能，?倡導(dǎo)自主探?究、合作交?流的學(xué)習方?式，鼓勵學(xué)?生敢于質(zhì)疑?、敢于實踐?敢于創(chuàng)新。?研究一些課?例，促進教?研組成員的?教研水平。?（3）青?年教師能針?對學(xué)校提出?教師基本功?達標要求，?針對音樂、?美術(shù)學(xué)科特?點，加強教?師基本功學(xué)?習。（4?）積極參加?縣、校等各?類教研活動?，參加各類?學(xué)習，自覺?閱讀相關(guān)的?教育、教學(xué)?書籍。（?5）教研活?動要保質(zhì)保?量地進行,?并符合音體?美學(xué)科的特?點。遇到問?題將隨時討?論