初中秋季政教處工作計劃(3篇)_第1頁
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文檔簡介

第13頁共13頁初中秋季政教處工作計劃一、指?導(dǎo)思想認(rèn)?真貫徹落實?全縣教育工?作會議精神?,深化落實?科學(xué)發(fā)展觀?,進(jìn)一步解?放思想謀創(chuàng)?新,搶抓機(jī)?遇促發(fā)展,?以“構(gòu)建和?諧校園,辦?好人民滿意?學(xué)校”為主?旋律,堅持?以人為本,?求真務(wù)實,?加強(qiáng)精細(xì)化?管理,優(yōu)化?校園文化建?設(shè),把學(xué)生?人文素養(yǎng)的?培養(yǎng)和行為?養(yǎng)成教育有?機(jī)結(jié)合起來?,扎實開展?德育實踐活?動,促進(jìn)學(xué)?生、教師和?學(xué)校的共同?發(fā)展,著力?構(gòu)建安全校?園、綠色校?園、優(yōu)美校?園、書香校?園、和諧校?園。二、?本學(xué)期基本?任務(wù)1、?處室人員要?加強(qiáng)德育理?論學(xué)習(xí),提?升德育管理?層次。2?、確立以學(xué)?生為主體的?意識,團(tuán)委?要加強(qiáng)對學(xué)?生會工作的?指導(dǎo)。3?、緊抓德育?隊伍建設(shè)和?班級管理兩?條主線,營?造良好的德?育氛圍。?4、做好新?生的入學(xué)教?育,并配合?教官做好軍?訓(xùn)工作。?5、以迎接?教育強(qiáng)縣驗?收為契機(jī),?加強(qiáng)校園文?化建設(shè),確?保校園文化?對學(xué)生的引?領(lǐng)作用;堅?持___一?些有特色的?文化活動,?豐富學(xué)校德?育內(nèi)涵。?6、開展豐?富多彩的德?育活動,提?升學(xué)生道德?認(rèn)知水平,?增強(qiáng)學(xué)生道?德實踐能力?。7、加?強(qiáng)學(xué)生思想?教育,確保?學(xué)生無重大?違紀(jì)和違法?犯罪現(xiàn)象;?加強(qiáng)心理咨?詢教育,有?效化解學(xué)生?的各種心理?問題,使學(xué)?生都能自主?健康和諧地?成長。三?、工作目標(biāo)?與措施1?、進(jìn)一步加?強(qiáng)德育隊伍?建設(shè)(1?)通過班主?任例會、德?育論壇等形?式不斷推進(jìn)?班主任隊伍?建設(shè)。要堅?持班主任月?工作例會制?,本學(xué)期要?___兩次?德育研討活?動。通過定?期分析學(xué)校?德育工作的?現(xiàn)狀,相互?切磋,共同?探討德育工?作中存在的?問題,研究?加強(qiáng)和改進(jìn)?德育工作的?方法和措施?,通過加強(qiáng)?班主任的德?育理論學(xué)習(xí)?,使班主任?多學(xué)習(xí)一些?時事政治,?捕捉現(xiàn)代德?育發(fā)展的新?動態(tài)(范本?)、新途徑?拓寬自己的?視野,深入?了解學(xué)生的?心理特點,?掌握科學(xué)的?育人方法。?(2)通?過明確班主?任的職責(zé)不?斷推進(jìn)班_?__建設(shè)。?班主任肩負(fù)?著對學(xué)生進(jìn)?行全方位思?品教育的重?要任務(wù),班?主任要嚴(yán)格?履行崗位職?責(zé),具體做?到:①期初?要制訂合理?、確實可行?的班務(wù)工作?計劃;②期?末要做好班?級工作總結(jié)?;③班主任?要深入到學(xué)?生中,談心?溝通,培養(yǎng)?良好班風(fēng);?④認(rèn)真上好?主題班會課?,班會課不?得挪作他用?,本學(xué)期至?少要___?一次有特色?、富有教育?意義的主題?班會課并寫?出主題活動?詳細(xì)電子方?案上交政教?處;⑤要做?好家訪工作?,每學(xué)期與?每個學(xué)生家?長至少聯(lián)系?一次,并做?好記錄;⑥?要做好后進(jìn)?生轉(zhuǎn)化工作?;科任老師?要配合班主?任做好班級?管理工作。?(3)通?過認(rèn)真落實?班主任考核?制度,做到?公正、公平?,起到既鼓?勵多數(shù)、又?激勵先進(jìn)的?效果。(?4)充分認(rèn)?識德育首位?的重要性,?明確人人都?是德育工作?者,要讓每?一堂課、每?一個活動、?每一項工作?都滲透德育?因素,真正?做到"教書?育人、管理?育人、服務(wù)?育人、環(huán)境?育人、勞動?育人、活動?育人"。?2、進(jìn)一步?加強(qiáng)校園文?化建設(shè)(?1)本學(xué)期?要進(jìn)一步加?強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)?行“愛學(xué)校?·講文明·?促和諧”的?教育,不斷?強(qiáng)化班風(fēng)和?校風(fēng)建設(shè)。?做好校園文?化的建設(shè)工?作。協(xié)調(diào)好?政教處、教?務(wù)處和總務(wù)?處的工作,?形成合力,?要進(jìn)一步加?強(qiáng)校園周邊?環(huán)境整治、?檢查力度;?協(xié)調(diào)好政教?處和體育組?工作,進(jìn)一?步加強(qiáng)課間?操、大課間?管理;進(jìn)一?步完善學(xué)生?管理制度,?做到對學(xué)生?的教育、違?紀(jì)學(xué)生的處?理有章可循?、有據(jù)可查?。(2)?學(xué)校教育的?終極目標(biāo)就?是讓學(xué)生學(xué)?會做人、學(xué)?會做事。本?學(xué)期要綜合?體現(xiàn)政教處?、團(tuán)委、學(xué)?生會職能,?要繼續(xù)精心?___、深?入開展以“?知榮辱、知?禮儀、知法?紀(jì)”為主題?的“三知”?教育活動,?讓何以為榮?、何以為恥?的正確觀念?深入學(xué)生心?田,進(jìn)而培?養(yǎng)他們良好?的行為習(xí)慣?和行為準(zhǔn)則?,從而為他?們能融入社?會、立足社?會、求得成?功打下堅實?的基礎(chǔ)。?(3)有計?劃有主題地?安排好國旗?下講話,要?及時捕捉校?內(nèi)師生的閃?光點,通過?國旗下講話?來宣傳和表?揚(yáng)身邊的好?人好事;利?用好學(xué)校櫥?窗等文化陣?地做好評比?公布、宣傳?教育、先進(jìn)?表彰等工作?。形成全校?師生學(xué)習(xí)先?進(jìn)、爭當(dāng)先?進(jìn)的良好局?面。(4?)要重視法?制教育和安?全教育以?學(xué)習(xí)《未成?年人保__?_》、《預(yù)?防未成年人?犯罪法》、?《加強(qiáng)和改?進(jìn)未成年人?思想道德建?設(shè)的若干意?見》為主要?內(nèi)容,教育?學(xué)生自覺遵?守有關(guān)法規(guī)?,不進(jìn)入營?業(yè)性網(wǎng)吧等?不適合青少?年學(xué)生進(jìn)入?的場所;加?強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)?行“珍愛生?命,遠(yuǎn)離_?__”為主?題的禁毒教?育;提高學(xué)?生的自防、?自護(hù)、自救?能力,確保?未成年人在?校內(nèi)外健康?成長。加強(qiáng)?學(xué)校防火、?防盜、防意?外事故的安?全保衛(wèi)工作?。發(fā)揮值日?教師、保衛(wèi)?人員的職能?,保障學(xué)校?的教育教學(xué)?秩序正常穩(wěn)?定,把一切?不安全、不?穩(wěn)定因素消?滅在萌芽狀?態(tài)。門衛(wèi)要?認(rèn)真做好外?來人員登記?工作,保證?校園安全。?做到警鐘長?鳴,嚴(yán)防死?守,堵疏結(jié)?合,排除一?切不安全的?隱患,加強(qiáng)?學(xué)生各種安?全防范意識?,加強(qiáng)法紀(jì)?教育,提高?自我防范能?力,努力做?到學(xué)生在校?違法犯罪率?為零。3?、進(jìn)一步貫?徹和諧德育?理念(1?)貫徹“平?等、尊重、?合作、發(fā)展?”為基本內(nèi)?涵的人本思?想,以誠待?人,以情感?人,以理服?人,促進(jìn)教?育者與受教?育者之間的?人際關(guān)系和?諧。實現(xiàn)由?灌輸說教向?雙向互動式?德育的轉(zhuǎn)變?,做到老師?體驗情感,?學(xué)生享受情?感,師生共?同成長,一?起踐履德育?,感受德育?,體驗德育?。要“淡化?”教育色彩?,讓學(xué)生從?生動、豐富?、現(xiàn)實的生?活世界之中?得到感悟、?明白道理。?(2)重?視問題學(xué)生?的管理。建?立教師與學(xué)?生的幫教、?談心制度,?做到定期活?動,嚴(yán)格把?握和控制問?題學(xué)生的思?想動向,采?取得力措施?,做好轉(zhuǎn)化?工作。(?3)注重學(xué)?生心理健康?。通過各種?心理教育活?動,培養(yǎng)學(xué)?生高尚的思?想情操和良?好的道德品?質(zhì),引導(dǎo)和?幫助學(xué)生樹?立正確的人?生觀、價值?觀。4、?進(jìn)一步加強(qiáng)?德育科研?(1)本學(xué)?期各班要圍?繞針對初中?各年齡段學(xué)?生心理、思?想、品德、?需求、安全?、存在問題?和潛在傾向?等方面,立?足滿足學(xué)生?的發(fā)展需設(shè)?計的班會活?動主題積極?開展主題活?動,從而對?學(xué)生的人生?觀、價值觀?、思維方式?、行為方式?、___榮?譽(yù)感等的形?成產(chǎn)生重大?影響。本學(xué)?期要加強(qiáng)對?主題活動的?方案設(shè)計、?活動開展等?方面的檢查?力度。(?2)引導(dǎo)教?師進(jìn)行德育?課題研究。?鼓勵班主?任老師積極?撰寫德育論?文。本學(xué)期?每位班主任?可根據(jù)班級?管理工作、?德育實踐活?動中的思考?、體會、總?結(jié)等方面撰?寫一篇德育?論文,期末?以電子文本?形式上交政?教處。附?:行事歷?(一)__?_月份1?、開學(xué)常規(guī)?工作(開學(xué)?報到、全校?衛(wèi)生整治、?開學(xué)典禮、?學(xué)生監(jiān)督崗?)2、制?定政教處、?班主任工作?計劃3、?新生軍訓(xùn)?4、召開教?師節(jié)慶祝大?會5、學(xué)?生會工作會?議、學(xué)生會?的活動開展?6、安全?教育、安全?隱患排查(?每月至少一?次)7、?檢查各班班?務(wù)計劃及相?關(guān)上交材料?8、檢查?學(xué)生的儀表?及著裝(?二)___?月份1、?班主任上交?材料、上月?班主任考核?匯總2、?班主任例會?、德育研討?交流會3?、迎國慶黑?板報,慶國?慶節(jié)活動。?4、繼續(xù)?開展感恩教?育系列活動?5、新生?家長會(?三)___?月份1、?進(jìn)行上月班?主任考核匯?總2、班?主任例會、?培訓(xùn)3、?學(xué)習(xí)交通安?全知識4?、第三期黑?板報(交通?安全)5?、各年級繼?續(xù)開展養(yǎng)成?教育系列活?動(四)?___月份?1、上月?班主任月考?核匯總2?、班主任例?會、培訓(xùn)?3、___?好迎元旦班?級慶祝活動?4、迎元?旦黑板報評?比(五)?___年_?__月份?1、上月班?主任月考核?2、班主?任例會3?、政教處進(jìn)?行班主任學(xué)?期考核4?、政教處檔?案歸檔5?、政教處工?作總結(jié)初中秋季政教處工作計劃(二)一?、指導(dǎo)思想?以"研究?、指導(dǎo)、服?務(wù)"為基本?職責(zé),以"?將欲立人,?先求立師"?為突破口,?以新課程實?施有效管理?為契機(jī),緊?緊圍繞教育?這個中心,?努力構(gòu)建"?自主、寬松?、協(xié)作、競?爭"的工作?氛圍,夯實?教育教學(xué)的?過程管理。?使學(xué)校的教?育資源優(yōu)化?組合,使我?校教師的師?德形象和業(yè)?務(wù)能力上一?新臺階,確?保學(xué)校教育?教學(xué)質(zhì)量再?創(chuàng)輝煌。?二、主要工?作(一)?以法治教,?樹立以人為?本的管理體?制1、嚴(yán)?格執(zhí)行國家?課程計劃,?開齊課程,?上足課時,?不隨意增減?課時,不亂?訂亂發(fā)資料?。輔導(dǎo)用書?要堅持學(xué)生?自愿購買的?原則,杜絕?教師私自征?訂資料,如?有違反,一?查到底,絕?不姑息。?2、深入學(xué)?習(xí),認(rèn)真鉆?研,將課程?改革落實于?行動中。?要深入學(xué)習(xí)?和鉆研《基?礎(chǔ)教育課程?改革綱要》?《義務(wù)教育?課程設(shè)置實?施方案》,?各學(xué)科《課?程標(biāo)準(zhǔn)》,?切實增強(qiáng)課?程改革的責(zé)?任感和使命?感,明確課?程改革的目?的和任務(wù),?使教師在執(zhí)?行目標(biāo)任務(wù)?的過程中充?分發(fā)揮各自?的積極性和?創(chuàng)造性,使?之落實于備?課和課堂中?。3、學(xué)?"規(guī)范",?樹師表全體?教師要加強(qiáng)?"規(guī)范"學(xué)?習(xí),注重師?德修養(yǎng),關(guān)?心愛護(hù)學(xué)生?,要主動俯?下身子,傾?聽意見,教?育學(xué)生要曉?之以理,動?之以情,嚴(yán)?禁體罰和變?相體罰學(xué)生?。本學(xué)期將?分年級召開?兩次學(xué)生代?表座談會,?以征求學(xué)生?對教師教育?教學(xué)工作的?意見或建議?,并及時反?饋給教師。?4、創(chuàng)造?機(jī)會和環(huán)境?,形成力爭?上游的良好?氛圍。__?_教師進(jìn)行?教學(xué)基本功?競賽,積極?爭取上好校?外展示課,?要請進(jìn)來走?出去,引導(dǎo)?教師投入到?教研改革中?,使教師能?把握每一次?機(jī)會,發(fā)揮?自己的每一?份潛能,各?自走向成功?,形成力爭?上游的良好?氛圍。(?二)以教學(xué)?為中心,狠?抓教學(xué)管理?,打造教與?學(xué)的"雙贏?"隨著教?改的深入發(fā)?展,教學(xué)管?理的內(nèi)涵在?不斷豐富,?管理的要求?在不斷提高?,在教學(xué)中?要始終不渝?地遵循三條?原則,第一?是面向全體?原則,每位?教師對所有?學(xué)生承擔(dān)相?同責(zé)任,不?放棄后進(jìn)生?。第二是?全面發(fā)展原?則,每位教?師要關(guān)心每?個學(xué)生各種?素質(zhì)的綜合?協(xié)調(diào)發(fā)展,?以其它方面?的發(fā)展促進(jìn)?其文化成績?的提高。?第三是主動?發(fā)展原則,?每位教師要?把學(xué)生素質(zhì)?的形成過程?理解為學(xué)生?自身發(fā)展的?過程,把全?面發(fā)展素質(zhì)?要求變?yōu)閷W(xué)?生自覺的行?動,占領(lǐng)好?學(xué)生發(fā)展的?戰(zhàn)略制高點?。在新學(xué)?期中必須進(jìn)?一步規(guī)范教?學(xué)常規(guī),確?保教學(xué)質(zhì)量?的穩(wěn)步提高?。1、功?夫花在備課?上。各備課?組教師要沿?著"學(xué)生課?堂上主體參?與"這一主?線,精心設(shè)?計教案,努?力體現(xiàn)"三?高"和"三?嚴(yán)"的備課?原則,即認(rèn)?識高、站位?高、標(biāo)準(zhǔn)高?,嚴(yán)以律已?、嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)?、嚴(yán)肅態(tài)度?。每份教案?既要凝聚備?課組全體教?師的智慧結(jié)?晶。也要體?現(xiàn)各任課教?師獨特的個?性、風(fēng)格、?特長,即既?要有集備,?也要有自備?。教案內(nèi)容?應(yīng)包含教學(xué)?目標(biāo)(知識?目標(biāo)、能力?目標(biāo)、情感?目標(biāo)),教?學(xué)方法,教?學(xué)重難點,?教具(儀器?、設(shè)備等)?,教學(xué)過程?(教師活動?、學(xué)生活動?、設(shè)計意圖?),自備,?配套練習(xí),?教學(xué)后每份?教案應(yīng)有教?后感。教案?要提前一周?打印成冊,?送教務(wù)處備?案。本學(xué)期?將加大自備?和練習(xí)兩大?部分的檢查?力度。2?、本事顯在?課堂上。每?位教師要合?理安排教學(xué)?的各個環(huán)節(jié)?,利用好現(xiàn)?有的教學(xué)資?源,利用好?教材中所蘊(yùn)?涵的思維發(fā)?散點,充分?展現(xiàn)學(xué)生的?知識構(gòu)建過?程,多采用?操作實踐、?觀察討論、?大膽猜測等?形式,養(yǎng)成?學(xué)生樂思善?思的習(xí)慣,?用好教材中?的習(xí)題和思?考題,鼓勵?學(xué)生多層次?、多側(cè)面、?多角度尋求?解答途徑,?切實做到以?教師為主導(dǎo)?,以學(xué)生為?主體,精講?多練,當(dāng)堂?鞏固。教務(wù)?處將___?人員實施不?定期督查考?核和跑課制?度,及時反?饋教學(xué)信息?,做好服務(wù)?指導(dǎo)工作,?當(dāng)好參謀。?3、鞏固?放在作業(yè)批?改和評講上?。要求習(xí)題?精選,題量?適中,評講?及時,要多?找學(xué)生當(dāng)面?評講,杜絕?不布置或只?布置不批改?現(xiàn)象,繼續(xù)?執(zhí)行作業(yè)批?改次數(shù)制,?語文___?次,作文_?__篇,數(shù)?學(xué)___次?,英語__?_次,理化?各___次?,政史各_?__次,其?它學(xué)科__?_次。學(xué)校?將不定期檢?查作業(yè)布置?和批改情況?。初中秋季政教處工作計劃(三)一、指?導(dǎo)思想深?入貫徹落實?《___國?務(wù)___加?強(qiáng)和改進(jìn)未?成年人思想?道德建設(shè)的?若干意見》?、《鎮(zhèn)里固?初中___?學(xué)年度第一?學(xué)期工作計?劃》,抓實?抓細(xì)學(xué)生的?養(yǎng)成教育,?讓學(xué)生學(xué)會?學(xué)習(xí),學(xué)會?生活,學(xué)會?生存,提高?育人質(zhì)量;?完善班主任?考核機(jī)制,?全面提升班?主任隊伍素?質(zhì);加強(qiáng)班?級綜合考核?評比,樹立?良好班風(fēng),?為實現(xiàn)新學(xué)?期、新形象?、新起點而?不懈努力。?二、中心?工作以構(gòu)?建學(xué)生發(fā)展?為本的德育?工作體系為?目標(biāo),抓細(xì)?抓實學(xué)生的?養(yǎng)成教育,?愛國主義教?育,心理健?康教育;加?強(qiáng)愛國主義?教育。規(guī)范?班主任量化?考核辦法,?完善班級各?項綜合考核?評比措施;?加強(qiáng)安全教?育,增強(qiáng)師?生安全意識?,維護(hù)學(xué)校?穩(wěn)定,提升?鎮(zhèn)里固初中?形象。三?、工作重點?1、實施?“行為習(xí)慣?養(yǎng)成教育月?”活動,繼?續(xù)加強(qiáng)對學(xué)?生的養(yǎng)成教?育。為了?培養(yǎng)學(xué)生良?好的文明素?養(yǎng),養(yǎng)成良?好的日常行?為習(xí)慣,_?__實施“?行為習(xí)慣養(yǎng)?成教育月”?活動。通過?活動培養(yǎng)學(xué)?生良好的安?全習(xí)慣、學(xué)?習(xí)習(xí)慣、生?活習(xí)慣、禮?儀習(xí)慣;提?高學(xué)生自我?管理能力,?使學(xué)生自覺?養(yǎng)成遵紀(jì)守?法的良好品?德。2、?開展“弘揚(yáng)?和培育民族?精神月”活?動,加強(qiáng)愛?國主義教育?。3、加?強(qiáng)心理健康?教育,提高?學(xué)生心理素?質(zhì)。積極建?立穩(wěn)定的、?專兼職結(jié)合?的心理健康?教育隊伍。?每周開展一?次心理健康?講座,各班?建立陽光使?者,增設(shè)心?理___,?充分發(fā)揮心?理熱線作用?,提高心理?健康教育的?實效性,讓?學(xué)生的生理?和心理都能?健康發(fā)展,?最終形成良?好的班風(fēng)、?學(xué)風(fēng)和校風(fēng)?。4、繼?續(xù)加強(qiáng)安全?教育加強(qiáng)?安全教育,?積極開展交?通安全、飲?食衛(wèi)生安全?、消防安全?、活動課安?全、交往安?全、防水防?電等系列教?育。增強(qiáng)“?安全第一,?生命至上”?的觀念,為?創(chuàng)建和諧平?安校園而積?極努力。?5、繼續(xù)加?強(qiáng)住校生的?管理住校?生,特別是?住校男生要?自覺遵守寢?室管理制度?,積極配合?生活指導(dǎo)老?師搞好寢室?管理工作,?堅持“星級?文明寢室”?評比制度。?同時要加大?對生活指導(dǎo)?老師的工作?考核,指導(dǎo)?他們的工作?,使他們的?管理水平再?上新臺階。?具體措施:?(1)_?__全體住?校生認(rèn)真學(xué)?習(xí)《寢室管?理制度》、?《星級文明?寢室評比細(xì)?則》等。?(2)開好?住校生、寢?室長、生活?指導(dǎo)會議。?(3)及?時與學(xué)生簽?定安全責(zé)任?書。(4?)完善班主?任深入寢室?巡查制度。?(5)繼?續(xù)通過開展?星級文明寢?室的評比活?動,努力創(chuàng)?造文明潔凈?的生活環(huán)境?,努力創(chuàng)造?安靜、安全?的學(xué)習(xí)環(huán)境?。(6)?加強(qiáng)寢室文?化建設(shè),開?展寢室文化?評比活動。?6、加強(qiáng)?法制教育,?增強(qiáng)學(xué)生遵?紀(jì)守法意識?。本學(xué)期?要求各個年?級、各班級?進(jìn)行___?課時的“_?__”普法?教育內(nèi)容。?通過法制報?告等形式,?提高學(xué)生懂?法、守法、?用法,__?_的意識。?邀請法制?副校長或司?法部門人員?來校作法制?報告。7?、繼續(xù)強(qiáng)化?對班主任工?作的管理?加強(qiáng)班主任?愛崗敬業(yè)教?育,完善班?主任工作的?考核機(jī)制,?加強(qiáng)年輕班?主任工作培?訓(xùn)、指導(dǎo)工?作,努力鑄?就一支作風(fēng)?正派、工作?默契、充滿?活力、富于?創(chuàng)新的班主?任隊伍。?8、繼續(xù)加?強(qiáng)政教處的?宣傳工作,?努力提高學(xué)?校的社會地?位。通過?板報、櫥窗?等渠道,加?大宣傳的力?度,樹立新?形象,提高?學(xué)校的知名?度。四、?具體安排?___月份?工作中心:?班主任培訓(xùn)?與新生入學(xué)?教育。1?、調(diào)整班主?任。2、?___實施?班主任暑期?業(yè)務(wù)培訓(xùn)。?3、七年?級新生入學(xué)?教育。_?__月份工?作中心:“?行為習(xí)慣養(yǎng)?成教育月”?活動1、?制定本學(xué)期?政教處工作?計劃。2?、召開政教?處工作人員?會議。3?、召開班主?任工作會議?,布置新學(xué)?期工作。?4、班主任?上交本學(xué)期?工作計劃。?5、各班?出第一期黑?板報:主題?:養(yǎng)成教育?。6、政?

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