《我的樂園》優(yōu)秀范文賞析推薦5篇

第《我的樂園》優(yōu)秀范文賞析推薦5篇《我的樂園》優(yōu)秀范文賞析第一篇

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《我的樂園》優(yōu)秀范文賞析第二篇

我的樂園

我的樂園是我太姥爺家門前的一條小溪，在那里可以看日出日落；在那里可以看花開花謝；在那里可以看各種有趣的動物。在那里我可以放飛自我，浮想聯(lián)翩。

小溪的兩岸長滿了各種各樣的花草。毛茸茸的狗尾草，我采來做成小兔子；飄悠悠的蒲公英，我吹著它飛上天；嫩生生的蘆桿，我撥來當(dāng)哨兒；晶晶的小野花，我摘來戴頭上，溪邊叢生的那片花草啊！像綿緞般的柔美，微風(fēng)拂過去，像一幅流動的畫。陽光灑過來，染上一層金色的光暈，綠的變成橄欖色，紅的變成橙的，橙的變成黃的，微風(fēng)再過去，這畫又變“活〞了起來。約幾個(gè)小伙伴在這里捉迷藏也是件十分愜意的事情。

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就是跟那些在草叢間蹦來蹦去的蟋蟀，我也能玩半天。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)一只色彩斑斕蟋蟀，我一定會緊追不放，決心逮住它！可太難了，蟋蟀那高超的彈跳力，三下五除二就將我甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我想我難道還不如一只子嗎？好勝心再強(qiáng)，我都以失敗告終，這里的草木長得太茂盛了，蟋蟀們太好藏匿了?？匆姵扇航Y(jié)隊(duì)的昆蟲從眼前走過，我總會覺得有一種莫名的快樂；而當(dāng)我發(fā)現(xiàn)落伍的獨(dú)只的昆蟲，我總會有落寞的感覺，我想它一定會很孤獨(dú)，所以我常常會抓起那只昆蟲去尋找它的伙伴，待找到它們的同類，我才會放心地將它們放在一起，這時(shí)的我，常常感到特別的快樂。

溪邊的樹木倒映在溪水上更是別有一番景致，蝦兒將這條溪當(dāng)成了它們的美麗花園，它們欣賞著那些美景，從這朵“花〞游到那片“葉子〞上，從這根“枝椏〞游至那棵“樹尖〞上去，潺潺的溪水唱著嘩啦啦的山歌，像條銀色的練帶繞著河兩岸蜿蜒而去。瞧！還有一群“嘎嘎嘎〞叫著的小鴨子，它們像小企鵝似的一搖一擺從淺灘走過，在鴨媽媽的帶著下，正要往溪水深處游去，其中有一只長得很丑的小鴨，就像潑了墨一般的漆黑，卻被鴨媽媽小心地呵護(hù)著，它們太有愛了，看著這個(gè)情景，我覺得很幸福。瞧它們在水面上，你挨著我，我挨著你，蕩在清澈的溪水上，簡直就是一首首會飛的詩，一朵朵會笑的花，太美了。

我愛我太姥爺家門前的這條小溪，它帶給我太多的快樂與想象，我的童年因它而飛翔。

《我的樂園》優(yōu)秀范文賞析第三篇

此題考查命題作文。

第一，審題。

由題目《我的樂園》，可知，我們要介紹一個(gè)地方，并且要寫出這個(gè)地方給我們帶來的樂趣和美好回憶。這些地方可以是：家、游樂園、花園、農(nóng)場、院子、圖書館、玩耍過的草地或菜園等等。想要寫好這一篇文章，首先要選一個(gè)目的地，作為這篇作文的重點(diǎn)介紹對象，而且這個(gè)目的地是我們熟悉的，曾經(jīng)給我們帶來快樂和美好回憶的地方。注意把“我的樂園〞寫活、寫生動、傳達(dá)出快樂。

第二，選材構(gòu)思。

首先要介紹樂園的樣子——環(huán)境描寫文章開頭，可以開門見山，直接寫出自己的樂園是哪里。然后根據(jù)自己選的目的地，相應(yīng)地描述樂園的景色或景物組成。例如，選擇的目的地是菜園或公園等地方，就可以從春夏秋冬、早中晚等不同時(shí)間段、季節(jié)變化來描寫出樂園的樣子。如果選擇的目的地是圖書館的話，建議重點(diǎn)描述一下列圖書館的外形和內(nèi)部構(gòu)造等。

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其次，要寫出《我的樂園》的其中之“樂〞中間局部，要抓住題目的重中之重——“樂〞?！皹法暱梢酝ㄟ^環(huán)境的引入，從而寫出與人物相關(guān)的活動事件。在描述的過程中，要盡可能地用上心理描寫、動作描寫、語言描寫、神態(tài)描寫、環(huán)境描寫等細(xì)節(jié)描寫來突出其中之“樂〞。

最后，突出《我的樂園》的感受文章結(jié)尾局部，要順承中間局部的活動介紹，來傳遞出“我的樂園〞給我們帶來的樂趣和留下的美好回憶，通過言語描述表達(dá)出相關(guān)感受。

《我的樂園》優(yōu)秀范文賞析第四篇

比方：1.下課時(shí)，同學(xué)們像一只只快樂的小鳥飛出了教室，奔向操場。我喜歡和同學(xué)們比跳繩，幾個(gè)人圍在一起，一個(gè)跳，其余人數(shù)，看誰跳得最多。我還喜歡和同學(xué)們?nèi)由嘲?，兩個(gè)人站在兩邊，中間站著三四個(gè)人。中間的幾個(gè)人提心吊膽的，眼睛都緊盯著沙包，生怕被沙包打到，我膽子比擬大，有時(shí)會伸手冒險(xiǎn)去抓沙包，要是抓到了就會引起一陣歡呼。整個(gè)操場都洋溢著我們的歡聲笑語。

2.我想，這么美麗的月季花怎么能不被記錄下來呢？所以，每當(dāng)月季花盛開的時(shí)候，我都會背著我的畫板來到花壇旁邊。選好位置后，我就開始仔細(xì)觀察花朵的形狀、花瓣的顏色、枝葉的姿態(tài)，先在心中仔細(xì)描摹月季花的樣子。一切準(zhǔn)備就緒，我便開始繪畫了。我沉浸在自己的樂園里，一朵朵月季花在我的畫紙上盛開。慢慢地，我畫得越來越好，看著筆下美麗的月季花，再望望眼前的花壇，心中感到從未有過的滿足。

〔介紹“我〞在樂園里的活動，寫了自己想了什么，心情怎樣。從“心中感到從未有過的滿足〞一句，表現(xiàn)滿足、快樂的心情〕。

怎樣才能寫好“我的樂園〞呢？

1.結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)——按“總—分—總〞的結(jié)構(gòu)來組織安排材料。

2.順序恰當(dāng)——按時(shí)間順序或空間順序進(jìn)行描述。

習(xí)作時(shí)，我們要學(xué)會按一定的順序進(jìn)行描述，可以按時(shí)間順序?qū)?，也可以按空間順序?qū)?，還可以將景物進(jìn)行分類描寫。

《我的樂園》優(yōu)秀范文賞析第五篇

“樂園〞是本次習(xí)作的對象，我們要寫出這個(gè)“樂園〞的“樂〞，表達(dá)出自己的情感，也就是“選擇一個(gè)地方，表達(dá)出這個(gè)地方給你帶來的快樂〞。你的樂園是什么樣子的？你最喜歡在那兒干什么？這個(gè)樂園給你帶來了怎樣的快樂？

樂園的范圍很廣：可以是私人區(qū)域，比方滿是玩具的房間，爺爺?shù)牟说兀依锏脑鹤?；可以是公共區(qū)域，比方學(xué)校的班級圖書角和籃球場；還