小學音樂教研組教學工作計劃

第3頁共3頁小學音樂教研組教學工作計劃一?、指導思想?本學期，?我校音樂教?研組將繼續(xù)?認真貫徹市?教育局、教?研室、學校?有關工作意?見，以校為?本，堅持以?新課標理念?為指導，以?各教育法規(guī)?為準則，發(fā)?揮音樂課程?多元化、人?文性的特征?，全面提高?我校音樂教?育質量，促?進學校藝術?特色發(fā)展。?二、工作?目標鞏固?舊有成績，?強化質量意?識。加強音?樂教師隊伍?建設，提高?教師素質；?堅持以學生?發(fā)展為本的?價值取向，?優(yōu)化音樂課?堂教學，豐?富課余音樂?生活，培養(yǎng)?學生審美情?趣，發(fā)展學?生個性，推?進學校校園?文化建設。?三、主要?工作1.?加強理論學?習、研討，?提高理論水?平音樂組?全體教師本?著對教育事?業(yè)的熱愛，?對我校教育?工作的高度?責任感，要?主動投入業(yè)?務學習。將?定期的__?_組內、外?學___時?的查閱相關?的教育教學?資料、相互?探討交流及?反思、自學?自練相結合?，深入解讀?課程標準，?更新教育理?念，不斷提?高理論修養(yǎng)?。2.將?課改精神落?到實處，切?實提高教學?效果本著?理論聯系實?際的原則，?結合課改精?神提出以下?教學建議?⑴___學?生的情感，?營造寬松、?民主、和諧?的教學氛圍?。⑵嚴格?“五認真”?規(guī)范，以課?堂教學為中?心，提高教?學效率。?⑶構建“知?識與技能，?過程與方法?，情感、態(tài)?度價值觀”?為一體的教?學目標體系?；構建以“?合作、探究?、自主、創(chuàng)?新”為主要?特征的主體?式發(fā)展性課?堂教學模式?；構建“合?作、自主、?探究”的學?習模式，采?用聽、說、?唱、玩、想?、演、做、?畫的方式，?鼓勵學生積?極參與，大?膽表達，在?活動過程中?體驗、感受?，培養(yǎng)興趣?，提高能力?。⑷靈活?選用各種教?學形式、教?學方法，根?據教學內容?利用直觀教?具和現代化?教學手段來?創(chuàng)設情景，?引導、鼓勵?學生積極參?與，圓滿完?成教學任務?。⑸__?_好課外活?動，使課堂?學習得以延?伸，并使學?生在活動中?獲得新知，?興趣鞏固。?抓好聲樂、?器樂、舞蹈?等學生尖子?，積累優(yōu)秀?作品，積極?參加校內外?音樂比賽。?3.以校?為本，提高?教科研水平?積極參加?校內外各級?各類教研活?動。以校本?培訓為主陣?地，經?；?、專題化、?系列化開展?教研活動，?加大研討力?度，不斷探?索和實踐，?努力提高教?科研水平。?⑴重視自?身平時的業(yè)?務學習和提?高，強化基?本功訓練，?不斷提高專?業(yè)和教學技?能。⑵積?極開展__?_備課，注?重理解新教?材，創(chuàng)造新?模式，設計?新課型，運?用新方法，?突出研究性?、實效性。?⑶進行經?常性的聽課?、評課系列?活動，作到?聽、評、導?、學，推動?課堂教學效?果的提高，?達以教師教?學經驗的豐?富。⑷以?現代化教學?理論指導實?踐，不斷學?習現代教學?手段，大膽?改革課堂教?學，拓寬活?動形式，改?___價體?系，不斷總?結，成長為?一名科研型?教師。4?.繼續(xù)研究?科研課題，?提升教研水?平本學期?在結合上學?期課題的基?礎上，繼續(xù)?研討