初中生新學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃范文（5篇）

第5頁共5頁初中生新學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃范文?一個(gè)學(xué)期已?經(jīng)過去了，?新的學(xué)期已?經(jīng)到來，從?現(xiàn)在起，我?要把全部精?力都放在學(xué)?習(xí)，認(rèn)真學(xué)?習(xí)，努力學(xué)?習(xí).所以，?從現(xiàn)在起，?我要有一份?好的計(jì)劃書?來輔導(dǎo)我學(xué)?習(xí)，那就是?：學(xué)習(xí)前先?預(yù)習(xí)。在認(rèn)?真投入學(xué)習(xí)?之前，先把?要學(xué)習(xí)的內(nèi)?容快速瀏覽?一遍，了解?學(xué)習(xí)的大致?內(nèi)容及結(jié)構(gòu)?，以便能及?時(shí)理解和消?化學(xué)習(xí)內(nèi)容?。在重要的?地方，稍微?放慢學(xué)習(xí)進(jìn)?程。充分?利用課堂時(shí)?間。課堂上?要及時(shí)配合?老師，做好?筆記來幫助?自己記住老?師講授的內(nèi)?容，尤其重?要的是要積?極地獨(dú)立思?考，跟得上?老師的思維?與節(jié)奏.?課堂上做的?筆記要在課?后及時(shí)復(fù)習(xí)?，不僅要復(fù)?習(xí)老師在課?堂上講授的?重要內(nèi)容，?還要復(fù)習(xí)那?些仍感模糊?的認(rèn)識(shí)。堅(jiān)?持定期復(fù)習(xí)?筆記和課本?，并做一些?相關(guān)的題目?.找一個(gè)?安靜的、舒?適的地方學(xué)?習(xí)。圖書館?，安靜而沒?有干擾。開?始學(xué)習(xí)時(shí)，?應(yīng)該全神貫?注于功課，?千萬不能“?身在曹營心?在漢”。?養(yǎng)成良好的?學(xué)習(xí)習(xí)慣。?改掉以往學(xué)?習(xí)的粗心、?邊看電視邊?寫作業(yè)、邊?寫邊問、不?獨(dú)立思考等?學(xué)習(xí)惡習(xí)。?制定可行的?學(xué)習(xí)計(jì)劃并?嚴(yán)格遵守。?嚴(yán)格按照?學(xué)校的作息?時(shí)間和安排?自己的學(xué)習(xí)?生活，除了?上課時(shí)間外?，晚自習(xí)時(shí)?間做完各科?作業(yè)，記_?__個(gè)英語?單詞，預(yù)習(xí)?下一章的數(shù)?學(xué)課本，復(fù)?習(xí)本章內(nèi)容?，做適量習(xí)?題，加以鞏?固.背誦所?有科目必背?的課文.?利用課外時(shí)?間多閱讀中?外名著，加?強(qiáng)寫作，開?闊視野。?上課前預(yù)習(xí)?，找不懂的?地方，上課?時(shí)學(xué)習(xí)，解?決不懂的地?方，上課后?復(fù)習(xí)，溫故?而知新。?認(rèn)真上每一?節(jié)課。集中?注意力，思?考老師講的?每一個(gè)問題?，沒有聽懂?的地方課后?向老師提問?，做到當(dāng)天?的知識(shí)當(dāng)天?融會(huì)貫通。?學(xué)習(xí)態(tài)度?端正，認(rèn)真?改正自身的?不良學(xué)習(xí)習(xí)?慣，對(duì)待大?小考試的成?績要有正確?的認(rèn)識(shí)，深?刻的自省，?不驕不躁。?積極參加?學(xué)校和班_?__的各種?活動(dòng)，團(tuán)結(jié)?同學(xué)，樂于?助人。以優(yōu)?異的成績考?上理想的中?學(xué)。這就是?我的學(xué)習(xí)計(jì)?劃書，希望?我按照計(jì)劃?書中的去做?，期末考試?可以取的優(yōu)?異的成績。?初中生新學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃范文（二）進(jìn)?入初中，各?方面都有不?一樣的地方?，比如說科?目的多少，?功課的多少?，所以必須?制定一個(gè)切?實(shí)可行的學(xué)?習(xí)計(jì)劃，來?保證自己在?初中生涯中?有一個(gè)好的?成績。我?給你制定一?個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃?，希望可以?采納。首?先要在課堂?上認(rèn)真聽講?，其次要把?老師布置的?作業(yè)認(rèn)認(rèn)真?真的完成，?這樣學(xué)習(xí)就?成功了一大?半。還要學(xué)?會(huì)預(yù)習(xí)和復(fù)?習(xí)，怎樣預(yù)?習(xí)是一個(gè)難?點(diǎn)，蝦米那?群毆開說一?下預(yù)習(xí)的竅?門：預(yù)習(xí)就?是把第二天?的課程實(shí)習(xí)?一遍，預(yù)習(xí)?的過程就是?把自己不會(huì)?的問題找出?來，等到第?二天的時(shí)候?讓老師幫忙?解答。預(yù)習(xí)?最基本的就?是把課本仔?仔細(xì)細(xì)的過?一遍，記住?大致內(nèi)容，?這樣的話第?二天的學(xué)習(xí)?就輕松多了?。還有就?是復(fù)習(xí)，不?少同學(xué)都說?考前一周是?復(fù)習(xí)的最佳?時(shí)期，其實(shí)?不然，其實(shí)?復(fù)習(xí)沒有明?確的時(shí)間，?只要是學(xué)習(xí)?之后就要復(fù)?習(xí)。復(fù)習(xí)的?作用主要就?是回顧以前?學(xué)過的知識(shí)?，在腦海里?回味一遍，?使之更牢固?的記在腦子?里?？傊?學(xué)習(xí)不能沒?有一個(gè)好的?計(jì)劃，一個(gè)?好的學(xué)習(xí)計(jì)?劃可以使我?們的學(xué)習(xí)效?率事半功倍?。初中生新學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃范文（三）?在新學(xué)期中?，我將努力?做到：1?.養(yǎng)成良好?的作息時(shí)間?。晚上盡量?十一點(diǎn)以前?入睡，保證?良好的睡眠?，早上按時(shí)?起床，盡量?在食堂吃早?飯。2.?課前預(yù)習(xí)，?不僅要按老?師的要求做?預(yù)習(xí)功課，?更要自己對(duì)?應(yīng)著輔導(dǎo)書?認(rèn)真看一遍?，找出不懂?的問題，爭(zhēng)?取自己解決?。3.課?上認(rèn)真聽講?，不開小差?，不打瞌睡?。課上的時(shí)?間一分一秒?都很寶貴，?要好好珍惜?，努力將效?率提到最高?。4.課?下自己多多?練習(xí)。時(shí)間?都是擠出來?的，要盡量?不讓活動(dòng)時(shí)?間與學(xué)習(xí)時(shí)?間沖突，多?利用時(shí)間復(fù)?習(xí)。學(xué)習(xí)?時(shí)應(yīng)該像老?師說的那樣?，每周、每?月都要拿出?時(shí)間復(fù)習(xí)，?這樣才能將?知識(shí)掌握扎?實(shí)。同時(shí)?也要做好各?種工作：作?為語文，數(shù)?學(xué)課代表應(yīng)?該積極履行?責(zé)任，做老?師的好幫手?；作為值日?生應(yīng)按時(shí)值?日，保質(zhì)保?量；作為學(xué)?習(xí)部干事應(yīng)?按時(shí)完成任?務(wù)。保持?良好的身體?素質(zhì)也是我?的一個(gè)重要?目標(biāo)，應(yīng)在?體育課上認(rèn)?真鍛煉，勞?逸結(jié)合，不?因?yàn)樯眢w原?因耽誤學(xué)習(xí)?。任重而?道遠(yuǎn)，我相?信接下來的?這個(gè)學(xué)期，?我會(huì)以更好?的成績證明?我自己！初中生新學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃范文（四）進(jìn)入?初中，各方?面都有不一?樣的地方，?比如說科目?的多少，功?課的多少，?所以必須制?定一個(gè)切實(shí)?可行的學(xué)習(xí)?計(jì)劃，來保?證自己在初?中生涯中有?一個(gè)好的成?績。我給?你制定一個(gè)?學(xué)習(xí)計(jì)劃，?希望可以采?納。首先?要在課堂上?認(rèn)真聽講，?其次要把老?師布置的作?業(yè)認(rèn)認(rèn)真真?的完成，這?樣學(xué)習(xí)就成?功了一大半?。還要學(xué)會(huì)?預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)?，怎樣預(yù)習(xí)?是一個(gè)難點(diǎn)?，蝦米那群?毆開說一下?預(yù)習(xí)的竅門?：預(yù)習(xí)就是?把第二天的?課程實(shí)習(xí)一?遍，預(yù)習(xí)的?過程就是把?自己不會(huì)的?問題找出來?，等到第二?天的時(shí)候讓?老師幫忙解?答。預(yù)習(xí)最?基本的就是?把課本仔仔?細(xì)細(xì)的過一?遍，記住大?致內(nèi)容，這?樣的話第二?天的學(xué)習(xí)就?輕松多了。?還有就是?復(fù)習(xí)，不少?同學(xué)都說考?前一周是復(fù)?習(xí)的最佳時(shí)?期，其實(shí)不?然，其實(shí)復(fù)?習(xí)沒有明確?的時(shí)間，只?要是學(xué)習(xí)之?后就要復(fù)習(xí)?。復(fù)習(xí)的作?用主要就是?回顧以前學(xué)?過的知識(shí)，?在腦海里回?味一遍，使?之更牢固的?記在腦子里?。總之學(xué)?習(xí)不能沒有?一個(gè)好的計(jì)?劃，一個(gè)好?的學(xué)習(xí)計(jì)劃?可以使我們?的學(xué)習(xí)效率?事半功倍。?初中生新學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃范文（五）1?.每天早上?6：___?起床，用_?__分鐘將?頭天要背的?課文溫習(xí)1?—2遍，6?：40從家?出發(fā)。2?.上課認(rèn)真?聽講，積極?發(fā)言，做好?筆記。3?.認(rèn)真仔細(xì)?寫作業(yè)，不?對(duì)答案，認(rèn)?真對(duì)待每一?門課。4?.寫完作業(yè)?后，復(fù)習(xí)當(dāng)?天的內(nèi)容并?預(yù)習(xí)第二天?上課的內(nèi)容?。5.對(duì)?于副課及思?政（歷史、?地理、生物?）每學(xué)完一?課后，要用?心去作自己?買的課外習(xí)?題書，作的?時(shí)候要做到?不抄答案，?不看書，憑?借自己所學(xué)?的去做。如?果遇到不會(huì)?的題，也不?能馬上看答?案或看書，?要等到全部?做完后，再?去找答案，?并及時(shí)背過?。6.對(duì)?于主課及數(shù)?學(xué)（代數(shù)、?