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文檔簡介
PAGE12第8課英國的制度創(chuàng)新棗莊八中北校王永平(364918101,lliuxingyu69@163.com)【單元備課】一、單元概述隨著資本主義發(fā)展,在人文主義精神影響下的歐美資產(chǎn)階級掀起了反對專制集權(quán),爭取民主法治的偉大斗爭。他們在借鑒古希臘、古羅馬優(yōu)秀政治文明成果基礎(chǔ)上,從國情出發(fā)建立起適合本國國情的資本主義政體。這些政體大體分為兩種類型,一種是以英國為代表的君主立憲制;一種是以美國為代表的民主共和制。這兩種政體對世界產(chǎn)生了重大影響,被許多國家所借鑒,推動了世界民主化進程。在當(dāng)今世界日益一體化發(fā)展的今天,學(xué)習(xí)這些文明成果,從中汲取智慧和借鑒,對正確認識近代、當(dāng)代的一些政治現(xiàn)象,成為合格公民都有重大的作用。二、《調(diào)整意見中》關(guān)于本專題內(nèi)容闡述如下(★為選講內(nèi)容)1.了解《權(quán)利法案》制定和責(zé)任制內(nèi)閣形成的史實,理解英國資產(chǎn)階級君主立憲制的特點(1)了解英國君主立憲制形成、發(fā)展的史實、光榮革命、《權(quán)利法案》責(zé)任制內(nèi)閣(2)理解英國資產(chǎn)階級君主立憲制的特點2.說出美國1787年憲法的主要內(nèi)容和聯(lián)邦制的權(quán)力結(jié)構(gòu),比較美國總統(tǒng)制與英國君主立憲制的異同(1)了解獨立后的邦聯(lián)狀況★(2)1787年憲法的主要內(nèi)容及聯(lián)邦政府的成立(3)比較美國總統(tǒng)制與英國君主立憲制的異同三、多元史觀解讀近代西方資本主義政體的建立1.全球史觀:民主和法治是人類進步的標(biāo)志,英美法德等國建立資本主義政體除了突出體現(xiàn)本國矛盾外,也同時存在各國間的相互影響和借鑒傳承。進一步,19世紀,資本主義政體的全球擴展更凸顯了歐美早期嘗試的可貴之處。2.唯物史觀:歷史地、客觀地看待英國君主立憲制度的建立,既要看到其曲折性和妥協(xié)性,又要看到基于英國資本主義發(fā)展實力相對較弱,采取妥協(xié)保留革命成果的戰(zhàn)略需要。3.文明史觀:認識英國資產(chǎn)階級革命推翻了封建君主專制制度,是一場偉大的革命,具有劃時代的進步意義;認識新制度的誕生對歐洲乃至世界產(chǎn)生的巨大影響?!颈菊n分析】英國政治發(fā)展的歷史,就是政治權(quán)力由英王轉(zhuǎn)移于議會、行政權(quán)力轉(zhuǎn)移于內(nèi)閣的歷史。議會政治、政黨政治不斷發(fā)展,內(nèi)閣制逐漸形成,具有英國特色的代議制度逐步形成、不斷完善。學(xué)習(xí)本課,建議注意以下幾個角度:一條主線:英國君主立憲制的確立、發(fā)展、完善過程;兩個趨勢:君主權(quán)力逐漸削弱,議會權(quán)力不斷增強;三個轉(zhuǎn)移:立法權(quán)由國王到議會;行政權(quán)由國王到內(nèi)閣;政治權(quán)利由君權(quán)神授到貴族民主再到工業(yè)資產(chǎn)階級民主并逐步下移到公民民主。三個原則:內(nèi)閣集體負責(zé);內(nèi)閣對議會的牽制;兩黨制選舉原則。三點共識:①民主政治制度的確立、發(fā)展與完善幾經(jīng)曲折和反復(fù)。②資產(chǎn)階級代議制呈現(xiàn)著統(tǒng)一性與多樣性。統(tǒng)一性表現(xiàn)在各國資產(chǎn)階級通過議會的設(shè)置把國家的立法權(quán)掌握在自己手中,以限制君主或總統(tǒng)等對行政權(quán)力的濫用,并通過立法維護資產(chǎn)階級利益。但各國的民主政治制度由各具特色,呈現(xiàn)著多樣性。③民主政治制度代表了人類文明的發(fā)展方向,對人類歷史的進程和各國的發(fā)展產(chǎn)生了廣泛而深遠的影響?!窘虒W(xué)目標(biāo)】課標(biāo)闡述:了解《權(quán)利法案》制定和責(zé)任內(nèi)閣制形成的史實,理解英國資產(chǎn)階級君主立憲制的特點。一、知識與能力:《大憲章》的思想特征及推動英國君主立憲政體確立的過程;《權(quán)利法案》的影響下英國責(zé)任內(nèi)閣制的形成和發(fā)展;英國資產(chǎn)階級君主立憲制漸進式政治改革的特征。二、過程與方法:1.認識英國君主立憲制確立過程中的曲折和反復(fù),引導(dǎo)學(xué)生理解早期資產(chǎn)階級革命的困難性、妥協(xié)性和必然性。2.梳理英國制度創(chuàng)新的完善過程,充分認識其“漸進性”和“創(chuàng)新性”,總結(jié)其對世界其他國家政治嘗試的借鑒意義。三、情感態(tài)度與價值觀:1.歷史唯物主義觀點分析資本主義實力發(fā)展的不同階段特征,認識其對當(dāng)時政治制度變化的影響程度和變革采取的不同手段。2.總結(jié)英國民主制度的思想和特征,探索社會主義民主與資產(chǎn)階級民主的本質(zhì)區(qū)別。【教學(xué)重點】君主立憲制在英國確立的情況;《權(quán)利法案》在君主立憲制形成過程中的作用。【教學(xué)難點】責(zé)任內(nèi)閣制中君主、首相、責(zé)任內(nèi)閣制之間的關(guān)系,英國代議制君主立憲制的特點?!窘虒W(xué)過程】課前投映《王室采風(fēng)》,投映當(dāng)代各國王室的特征圖片和新聞事件。設(shè)計小貼士:調(diào)動學(xué)生興趣,引導(dǎo)學(xué)生思考當(dāng)代王室光鮮的形象與普遍君主立憲制的實質(zhì),正確區(qū)別當(dāng)代王室與封建專制君主的區(qū)別。導(dǎo)入新課:英女王喜得曾孫(2013-07-22)前英國首相撒切爾夫人逝世(2013-04-08)撒切爾夫人1979年至1990年任首相,是英國唯一一位女首相,也是英國20世紀連續(xù)執(zhí)政時間最長的首相。教師:英國的制度變化是在怎樣的條件下產(chǎn)生的?怎樣的制度建設(shè)保證了這個雜貨店的小女孩成為英國首相?撒切爾的首相職權(quán)是如何行使的?設(shè)計小貼士:責(zé)任內(nèi)閣制是英國的制度核心,通過撒切爾夫人的新聞直擊重點,并且撒切爾夫人在外交上與中國有著諸多接觸,也能激發(fā)學(xué)生的興趣和討論。講授新課:一、從《大憲章》到《權(quán)利法案》探究一:“有限王權(quán)”的傳統(tǒng)(12)除下列三項稅金外,設(shè)無全國公意許可,將不征收任何免役稅與貢金。(39)任何自由人,如未經(jīng)其同級貴族之依法裁判,或經(jīng)國法判,皆不得被逮捕,監(jiān)禁,沒收財產(chǎn),剝奪法律保護權(quán),流放,或加以任何其他損害。——《大憲章》思考:(1)這部文獻的目的是什么?(2)《大憲章》的歷史價值何在?教師:中世紀的英國是一個封建君主專制的國家,13世紀初,英王向貴族進一步征稅征兵,加重了貴族的負擔(dān)。在這種背景下,1215年,貴族起兵反抗,占領(lǐng)倫敦,迫使英王約翰簽署了《大憲章》。它第一次把國王和貴族之間一直以來既約定俗成但又模糊不清的權(quán)利關(guān)系,轉(zhuǎn)化成了明確的法律文字。答案:(1)限制王權(quán),維護貴族的利益。(2)集中體現(xiàn)了“法律至上”和“有限王權(quán)”的觀念。在法律面前,國王與貴族是平等的;通過成文文件對王權(quán)實行明確的限制。教師:后來,在于王權(quán)的斗爭中,在貴族孟福爾領(lǐng)導(dǎo)下,召開了有僧侶、騎士和市民代表參加的大會,這是英國議會的開端。探究二:君主存廢的波折教師:時間就到了17世紀,君主與議會再次爆發(fā)激烈的矛盾沖突。請同學(xué)們歸納出矛盾的雙方、代表人物、核心主張。提示:封建君主斯圖亞特王朝的國王詹姆士一世和查理一世信奉“君權(quán)神授”,厲行專制,經(jīng)常停開議會,干涉工商業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營資本主義資產(chǎn)階級和新貴族利用議會捍衛(wèi)權(quán)利,爭取建立資產(chǎn)階級政權(quán)英國資產(chǎn)階級革命期間,對于“國王”,是廢?是立?英國人有過多次不同的選擇……第一次,他們選擇了——處死國王隨后英國出現(xiàn)克倫威爾的軍事獨裁統(tǒng)治,政局并未穩(wěn)定。第二次,他們選擇了——請回國王英國又經(jīng)歷了斯圖亞特王朝的復(fù)辟和反攻倒算。這次該怎么辦?再“處死國王”?再請出一個國王?廢除君主制?設(shè)計小貼士:引導(dǎo)學(xué)生充分討論,認識偶然性與必然性的結(jié)合,英國政體的選擇不是心血來潮,不是頭腦發(fā)熱,而是綜合分析、左右權(quán)衡的結(jié)果。希望學(xué)生認識到1、各國政體必須根據(jù)各國國情;2、歷史事件的發(fā)展有其必然性的特征,不能主觀臆斷或者一廂情愿,從而也為中國社會主義道路的選擇做鋪墊;3、特定時代和條件推動特定的選擇,要用歷史唯物主義觀點分析問題。第三次,他們選擇了——聘任國王議會驅(qū)逐了詹姆士二世,邀請詹姆士二世的女兒瑪麗和威廉共同統(tǒng)治英國。并要求威廉接受議會制定的《權(quán)利法案》,英國建立了君主立憲制政體。設(shè)計小貼士:理解英國君主立憲制確立的艱難和抉擇。認識英國最終創(chuàng)新和選擇了君主立憲制是英國的國情和當(dāng)時特殊的歷史條件決定的。一、英國君主立憲制確立的原因:1.必要性(存在矛盾):(1)斯圖亞特王朝專制統(tǒng)治;(2)資產(chǎn)階級和新貴族實力壯大,捍衛(wèi)自身利益。2.可能性(相關(guān)條件):(1)《大憲章》形成限制王權(quán)的歷史淵源;(2)議會斗爭的方式傳統(tǒng)。3.具體方式:(1)資產(chǎn)階級革命最終確定國王與議會地位;(2)《權(quán)利法案》明確權(quán)力結(jié)構(gòu)和國家政體。設(shè)計小貼士:引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)上述內(nèi)容,學(xué)會分析原因的一般方法,從必要性、可能性和具體條件方式等多角度分析。探究三:議會主權(quán)的確立教師:英國人知道推翻一種制度容易,建立一種制度卻很難。此時國王權(quán)力的來源已不再是神授而是議會授予。它標(biāo)志著長達半個世紀的英國資產(chǎn)階級革命以勝利而告終,也宣告了一種新的社會政治秩序的誕生。英國人自豪得將這次不流血的政變,稱之為“光榮革命”。閱讀《權(quán)利法案》部分內(nèi)容,完成思考題:1.《權(quán)利法案》吸取了《大憲章》的什么思想?引導(dǎo)學(xué)生整理:《權(quán)利法案》吸取了《大憲章》中用法律限制王權(quán),征稅必須經(jīng)過議會批準(zhǔn),保證議會各項“自由”權(quán)力等思想。2.《權(quán)利法案》從哪些方面限制了王權(quán)?未經(jīng)議會同意,國王無權(quán)廢除法律或停止法律的實行。立法司法權(quán)凡未經(jīng)議會批準(zhǔn),國王不能征稅。財政權(quán)未經(jīng)議會同意,國王不能在和平時期維持常備軍。軍事權(quán)2.《權(quán)利法案》對議會權(quán)利有何保護?第八條議會之選舉應(yīng)是自由的。選舉權(quán)第九條議會之演說自由、辯論或議事之自由,不應(yīng)……受到彈劾或詢問。第十三條為申雪一切訴冤,并為修正、加強與維護法律起見,國會應(yīng)時常集會。言論自由權(quán)、集會權(quán)3.體現(xiàn)了英國統(tǒng)治制度和統(tǒng)治方式有哪些本質(zhì)變化?(1)確立了議會主權(quán),限制了國王的權(quán)力。英國的君主立憲制確立。(2)英國實行議會與國王集體統(tǒng)治,統(tǒng)治方式從人治轉(zhuǎn)向法治。《權(quán)利法案》的頒布標(biāo)志著英國君主立憲制的確立,統(tǒng)治方式從人治走向法治。權(quán)力轉(zhuǎn)移:第一次立法權(quán):君主——議會設(shè)計小貼士:上述幾段材料較簡單,建議有學(xué)生自主完成,適當(dāng)辯論。過渡:《權(quán)利法案》后,在政治實踐中內(nèi)閣逐漸獨立出來,英王逐漸成為一個“統(tǒng)而不治”的君主,責(zé)任內(nèi)閣制逐漸發(fā)展成熟。二、責(zé)任內(nèi)閣制的形成探究四:責(zé)任內(nèi)閣制的原則材料一不懂英語的國王1714年安妮女王去世后,無嗣繼承,德國遠親喬治一世入主英國,但他不熟悉英語,對英國事務(wù)也不關(guān)心。掌控行政大權(quán)的內(nèi)閣會議逐漸由國王主持轉(zhuǎn)向由財政大臣主持。1721—1742年,政府工作由羅伯特?沃爾波爾主持,實際上成為英國的第一任首相?!幾蚤愓障椤队沃贫仁贰氛埢卮穑翰欢⒄Z的國王逐漸喪失了什么權(quán)力?這對英國的政治有什么影響?學(xué)生:行政權(quán)。內(nèi)閣制開始形成。教師:內(nèi)閣首腦叫首相。內(nèi)閣成員就是各部大臣。名義上,國王有權(quán)任命首相和各部大臣,內(nèi)閣向國王負責(zé),實際上,內(nèi)閣向議會負責(zé),這種制度就叫責(zé)任內(nèi)閣制。材料二議會和內(nèi)閣、首相之間有著千絲萬縷的關(guān)系:請看2005年英國大選的一組數(shù)字,此次英國大選將選舉產(chǎn)生議會下院的646名議員?,F(xiàn)任首相布萊爾領(lǐng)導(dǎo)的工黨已經(jīng)得到了353個議席,超過了大選獲勝所必需的半數(shù)議席,英國的兩大在野黨保守黨和自民黨在這次選舉中贏得了195席和59席,其他議席被其他小黨瓜分。根據(jù)在下院中獲得多數(shù)席位的黨派的領(lǐng)袖將被女王任命為首相并負責(zé)組閣。工黨首次贏得英國大選中的“三連勝”。布萊爾也成為第一位連續(xù)三屆入住唐寧街10號的工黨領(lǐng)導(dǎo)人。——《國際在線報道》2005年5月閱讀材料,梳理英國的權(quán)力結(jié)構(gòu)關(guān)系。材料三“48小時首相”1746年,喬治二世否決了時任首相的亨利?配蘭的提案,導(dǎo)致配蘭率領(lǐng)全體閣員集體辭職。喬治二世惱羞成怒,任命巴思伯爵為新的財政大臣,但是巴思伯爵受到了上屆閣員的抵制,只當(dāng)了兩天首相就被迫辭職,時稱“48小時首相”。喬治二世被迫請配蘭復(fù)職并接受了其苛刻條件,由此開創(chuàng)了新的先例?!幾蚤愓障椤队沃贫仁贰吩瓌t一:內(nèi)閣成員集體負責(zé),在大政方針上保持一致,與首相共進退。材料四“最年輕的英國首相”1782年秋,諾思—??怂箖?nèi)閣因議會通過不信任案,被迫集體辭職。24歲的小皮特上臺組閣,再遭議會不信任。但他尋求國王的支持,解散了議會下院,重新選舉,最終取勝,反對派議員被驅(qū)逐出議會下院?!幾蚤愓障椤队沃贫仁贰氛埢卮穑哼@個故事中,我們看到當(dāng)議會與內(nèi)閣出現(xiàn)矛盾時,有幾種解決方案?原則二:如果議會通過對政府的不信任案,內(nèi)閣就要垮臺;首相也可不辭職,提請國王解散議會,重新選舉。綜合:請根據(jù)以上慣例總結(jié)責(zé)任內(nèi)閣制的運行原則?原則一:內(nèi)閣成員集體負責(zé),在大政方針上保持一致,與首相共進退。原則二:議會——政府:不信任案,內(nèi)閣倒臺;首相——議會:提請國王解散議會,重新選舉。原則三:獲勝的議會多數(shù)黨組閣,其領(lǐng)袖擔(dān)任首相。責(zé)任內(nèi)閣制形成的大致過程:國王退出內(nèi)閣→內(nèi)閣權(quán)力大增→首相掌握內(nèi)閣權(quán)力,協(xié)調(diào)各部門工作→責(zé)任內(nèi)閣制的形成權(quán)力轉(zhuǎn)移:第一次立法權(quán):君主——議會第二次行政權(quán):君主——議會——首相設(shè)計小貼士:對教材已有知識或者涉及到的知識進行簡化和重組是教師效果體現(xiàn)的重要角度。應(yīng)用檢驗:材料2010年5月11日,卡梅倫成為英國第53任首相,也是英國自1812年以來最年輕的首相。2011年8月同法國、美國等北約國家出兵推翻了卡扎菲政權(quán),2011年9月又和法國一起組建利比亞之友,參與利比來戰(zhàn)后重建工作。1.卡梅倫當(dāng)選為英國首相,需要哪些基本程序條件?當(dāng)選后,他有哪些權(quán)利?學(xué)生:條件:是一個黨派的領(lǐng)袖;所在黨派在議會大選中獲勝,成為第一大黨;通過女王任命。權(quán)利:任命各部大臣組成內(nèi)閣;還有立法創(chuàng)議權(quán)。2.有人說,英國首相和內(nèi)閣大臣是一根繩上的螞蚱,一榮俱榮一損俱損。他說的對嗎?學(xué)生:對。英國內(nèi)閣成員對政治事務(wù)集體負責(zé),與首相共進退。3.如果議會中大多數(shù)都反對,結(jié)果又會如何?學(xué)生:兩種結(jié)果:內(nèi)閣要么下臺,要么宣布解散議會,重新選舉。4.如果現(xiàn)任英王伊麗莎白二世反對出兵,卡梅倫是否會撤兵?學(xué)生:不會。首相對議會負責(zé)不對國王負責(zé)。教師總結(jié):英國內(nèi)閣制的建立使英國的立法機關(guān)得以控制行政,但又不減低后者的行政效率,調(diào)節(jié)了議會與政府的關(guān)系。投影補充:首相、議會下院和內(nèi)閣間的具體關(guān)系投影補充:英王、內(nèi)閣和議會間的具體關(guān)系探究五:民主權(quán)利的推廣過渡:英國最初的議會權(quán)力基本上掌握在資本階級化的大貴族手中,其他階層根本無法參政,于是,各個階層都為爭取普選權(quán)而斗爭,終于使政治民主化得到實現(xiàn)。投影材料:(1)光榮革命后,英國議會的權(quán)力掌握在資產(chǎn)階級化的新貴族手中(2)隨著工業(yè)革命深入發(fā)展,新興工業(yè)資產(chǎn)階級力量迅速壯大,1832年,英國政府進行了第一次選舉制度改革,新興的工業(yè)資產(chǎn)階級代表首次獲得進入議會的權(quán)力。(3)在19世紀后半期的兩次議會改革中,成年男子獲得普選權(quán),20世紀初,非貴族出身的議員在院中首次超過半數(shù),這是英國政治民主化的一個重要里程碑。(4)1918年的改革法案中,30歲以上有一定財產(chǎn)的婦女首次獲得選舉權(quán)。權(quán)力轉(zhuǎn)移:第一次立法權(quán):君主——議會第二次行政權(quán):君主——議會——首相第三次民主權(quán):資產(chǎn)階級和新貴族——+工業(yè)資產(chǎn)階級——普選權(quán)(廣大公民)綜合探究一:英國政治制度發(fā)展的特點。1.連續(xù)性。近現(xiàn)代英國的主要國家機構(gòu)和政治制度幾乎無一不是從中世紀繼承下來的歷史遺產(chǎn)。從《大憲章》到《權(quán)利法案》,從英王的內(nèi)閣到責(zé)任內(nèi)閣制。2.漸進性。英國制度的發(fā)展變化都是徐緩漸進式的,英國君主立憲制在17世紀末形成,以后逐漸發(fā)展完善,實現(xiàn)了全面的民主化。3.創(chuàng)新性。如內(nèi)閣本是國王召集的咨詢行政機構(gòu),革命后內(nèi)閣作為國王的私人會議的成分減弱,內(nèi)閣逐漸獨立行事,于是形成了現(xiàn)代意義上的責(zé)任內(nèi)閣制。綜合探究二:英國的君主立憲制度確立的影響。對英國:政治上,君主立憲制的確立建立了資產(chǎn)階級的民主政體,在世界上第一個開始了政治現(xiàn)代化的進程,使英國社會獲得了政治穩(wěn)定的制度保障。經(jīng)濟上,為英國資本主義的發(fā)展提供了強有力的政治保障。對世界:英國是世界上第一個建立君主立憲制的國家,對其它國家的資產(chǎn)階級建立新的政治體制,有著巨大的影響。綜合探究三:比較18世紀英國的內(nèi)閣制與同時期中國的內(nèi)閣制的不同。(學(xué)生回答,教師總結(jié))英國內(nèi)閣制中國內(nèi)閣制權(quán)限行政權(quán),首相是政府首腦“票擬”,本質(zhì)上無實權(quán)性質(zhì)資本主義民主制度封建專制主義中央集權(quán)制度加強的表現(xiàn)組成議會選舉中的多數(shù)黨領(lǐng)袖組閣皇帝專制獨裁的產(chǎn)物,共同為皇帝服務(wù)影響保障民主制度,促進了英國的現(xiàn)代化進程是封建專制制度衰落的表現(xiàn),日益成為社會發(fā)展的障礙【思維升華】英國君主立憲制形成的“一、二、三、四”1.一條主線:英國君主立憲制的確立、發(fā)展、完善過程(議會的發(fā)展演變)2.兩個趨勢:君主權(quán)力逐漸削弱,議會權(quán)力不斷增強3.三個轉(zhuǎn)移:立法權(quán)由國王轉(zhuǎn)移到議會,行政權(quán)由國王轉(zhuǎn)移到內(nèi)閣,政治權(quán)力由貴族民主轉(zhuǎn)移到工業(yè)資產(chǎn)階級民主,并下移到公民民主。4.四個創(chuàng)新:資產(chǎn)階級代議制君主立憲制責(zé)任內(nèi)閣制政黨政治總結(jié):本課從橫向來看,英國的制度創(chuàng)新表現(xiàn)為君主立憲制度的確立、內(nèi)閣制度的形成、議會選舉制度的不斷完善;從縱向來看,英國政治制度的發(fā)展實際上是國家權(quán)力重心的不斷下移即由上帝移到君主、由君主轉(zhuǎn)移到議會、由議會轉(zhuǎn)移到人民。由于英國率先完成了政治制度的近代化,實現(xiàn)了民主和法治,英國從此進入了長期穩(wěn)定發(fā)展的時期,為工業(yè)革命首先在英國發(fā)生創(chuàng)造了政治前提。它為美國、法國、德國等后起的國家的民主政治體制的建立提供了范本。設(shè)計小貼士:綜合性的認識需要學(xué)生基礎(chǔ)知識較熟練的前提下實現(xiàn),表格對比要找到核心的對比項,通過對比把事物的特征凸現(xiàn)出來。課堂小結(jié):從橫向來看,英國的制度創(chuàng)新表現(xiàn)為君主立憲制度的確立、內(nèi)閣制度的形成、議會選舉制度的不斷完善。從縱向來看,英國政治制度的發(fā)展實際上是國家權(quán)力重心的不斷下移即由上帝移到君主、由君主轉(zhuǎn)移到議會、由議會轉(zhuǎn)移到人民。由于英國率先完成了政治制度的近代化,實現(xiàn)了民主和法治,英國從此進入了長期穩(wěn)定發(fā)展的時期,為工業(yè)革命首先在英國發(fā)生創(chuàng)造了政治前提。它也為美國、法國、德國等后起的國家的民主政治體制的建立提供了范本。推薦記憶方法:本知識點歸納為“一、二、三”【課堂習(xí)題】1.有學(xué)者在分析某一重大事件的發(fā)動時說:“此舉若成功,王權(quán)的擴張就會被阻止,而‘自由’又不需要再呼喚一個克倫威爾。”該歷史事件的意義是()A.使國王權(quán)力的來源從神變成了議會B.確立了議會權(quán)力高于王權(quán)的原則C.標(biāo)志著英國議會制度的真正確立D.議會取得對行政權(quán)力的監(jiān)督控制權(quán)【解析】選A。材料中“克倫威爾”代表用革命手段對抗君主,但這種方式不需要了,暗示英國人用和平方式阻止了“王權(quán)的擴張”,應(yīng)指“光榮革命”,選A。B、C是1689年《權(quán)利法案》的意義;在18世紀中葉,責(zé)任內(nèi)閣制形成并得以完善,議會取得了對行政權(quán)力的監(jiān)督控制權(quán),D錯誤。2.“英國‘光榮革命’在一個有長期專制傳統(tǒng)的國家找到了一個擺脫革命與專制的循環(huán),能有效地控制‘控制者’的辦法?!边@里的“辦法”是指()A.發(fā)動宮廷政變B.剝奪國王的立法權(quán)C.實行民主共和制D.控制“行政專制”的辦法【解析】選B。1688年“光榮革命”中,國王是被議會請來的,國王首先需要承認的就是資產(chǎn)階級和新貴族利用議會通過的《權(quán)利法案》。這樣,英國逐步確立了法律之上和國王權(quán)利來自議會的共識。3.1832年英國議會改革改變了下議院由保守派獨占的狀態(tài):舊有地主及舊有南部城市金融資產(chǎn)階級的勢力受到打擊;增加了中北部城市(如曼徹斯特、利物浦)工商業(yè)資產(chǎn)階級的參政機會。這次改革出現(xiàn)的主要背景是()A.新航路的開辟B.“光榮革命”的成功C.工業(yè)革命的進行D.馬克思主義的誕生【解析】選C。材料中的1832年英國議會改革,雖然是一場政治變革,但究其根源是經(jīng)濟的推動,即工業(yè)革命的進行,壯大了工業(yè)資產(chǎn)階級的力量,推動了改革的發(fā)生?!菊n后提升】4.(10分)閱讀下列材料:材料一1640年英國眾議院對國王的抗辯書稱:“無論就尊嚴或威權(quán)而論,國內(nèi)并沒有最高的常設(shè)法院可以和本議會的法院分庭抗禮。本議會的法院得到陛下的圣裁,給其他法院頒布法律,但不接受來自其他法院的法律或法令。”材料二1689年《權(quán)利法案》規(guī)定:1.未經(jīng)議會同意,以國王權(quán)威停止法律或停止法律實施之僭越權(quán)力,為非法權(quán)力?!?.凡未經(jīng)議會準(zhǔn)許,借口政治生活中,英王具國王特權(quán),為國王而征收,或供國王使用而征收金錢,超過議會準(zhǔn)許之時限或方式者,皆屬違法?!?.議會之選舉應(yīng)是自由的。請回答:(1)兩則材料中,英國議會對待王權(quán)的態(tài)度有何明顯不同?(4分)(2)材料二中的主要精神和目的是什么?(3分)(3)與材料一相比,材料二有何進步性?(3分)【答案】(1)材料一以議會的法院已得到國王的圣裁為由,同國王抗辯;材料二則以明確的條文否定國王的權(quán)威,限制國王的權(quán)力。(2)主要精神是限制王權(quán),目的是為限制國王權(quán)限提供法律保障。(3)進步性:①法律地位的確立保障了資產(chǎn)階級革命的成果。②法治取代了人治?!景鍟O(shè)計】一、從《大憲章》到《權(quán)利法案》1、“有限王權(quán)”的傳統(tǒng)2、專制民主的斗爭3、君主存廢的選擇4、議會主權(quán)的保障二、責(zé)任內(nèi)閣制的形成1、權(quán)力轉(zhuǎn)移:第一次立法權(quán):君主——議會第二次行政權(quán):君主——議會——首相第三次民主權(quán):資產(chǎn)階
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