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文檔簡介
大班手工教案模板集錦六篇范文作為一名默默貢獻的教育工作者,編寫教案是必不可少的,借助教案可以提高教學質(zhì)量,收到預期的教學效果。教案應該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的大班手工教案6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大班手工教案篇1活動目標:
1、在察看螃蟹的根底上,學習用折、編的辦法制作螃蟹。
2、激發(fā)幼兒對做做玩玩的興趣。提高幼兒的動手能力。
3、培養(yǎng)幼兒良好的操作習慣。
活動準備:
紙條、彩紙、膠水、紙盒、課件、
活動過程:
一、謎語引出主題
鉗子一雙,尖刀八把
身披盔甲,橫行天下。
二、利用課件、察看螃蟹的外行特征。
1、螃蟹是什么樣子的?
2、螃蟹有幾條腿?
3、螃蟹頭上兩個大大的象剪刀一樣的是什么?〔螯〕
三、學習制作螃蟹
小朋友,你們想來做螃蟹嗎?老師做了一個螃蟹,你們看。
〔一〕出示范例,提問:
老師做的這個螃蟹用了哪些材料?
你們猜猜我是怎么做的?
〔二〕教師示范講解
1、我用紙盒做了螃蟹的身體,用長條紙通過折然后用膠水貼做了螃蟹腳
2、螯是用紙編織的。你們想學嗎?
重點講解編紙的辦法。
3、提示注意衛(wèi)生。
〔三〕幼兒操作
1、介紹材料
2、在制作的時候想好先做腳還是先做螯。
3、使用雙面膠,撕下的紙放入指定地方。
4、注意地面的整潔,及時把廢紙撿起來。
5、教師巡回指導。
四、展現(xiàn)交流
1、給同伴介紹自己制作的螃蟹,一起分享成功的喜悅。
2、你的螃蟹會爬到哪里去。
大班手工教案篇2一、活動目標:
1.利用制作好的紙漿模型進行發(fā)明性的自由組合成娃娃。
2.在裝飾中體驗高興。
二、活動準備:美工紙、固體膠、雙面膠、剪刀、鉛筆、及時貼、毛線等。
三、活動流程:導入、操作、觀賞
〔一〕導入師:我們制作了很多的紙漿作品,但是還需要我們進行裝飾,簡單的涂色裝飾,我們小朋友裝飾的很好,那我們還可以用這些紙漿作品制作點什么呢?
〔幼兒討論〕小結(jié):我們除了獨自的裝飾以外,我們還可以進行組合裝飾,今天我們就來進行組合裝飾可愛的娃娃。
〔二〕操作:幼兒操作,設計裝飾,教師巡回指導。
1.操作要求
1〕利用我們制作的紙漿作品進行組合,變成一個可愛的娃娃。如:用杯子做娃娃的臉,用紙漿盤子做娃娃的帽子等等。
2〕選好組合時需要的紙漿作品,再進行涂色、粘貼、裝飾。
2.教師指導
1〕給能力強的幼兒提出一定難度的'裝飾要求。
2〕幫忙能力弱的幼兒設計裝飾的物品,講解裝飾的辦法,激勵幼兒大膽操作。
〔三〕觀賞幼兒之間互相觀賞作品,并請幼兒講解自己作品的裝飾過程,體驗制作的高興,互相分享,交流經(jīng)驗。教師給予激勵和肯定。
大班手工教案篇3活動目標:
1、知道剪喜字的根本過程,學會剪喜字。
2、培養(yǎng)幼兒對剪紙藝術的興趣。
活動準備:
制作ppt每人一張紅紅的紙剪刀紙板鉛筆等。
活動過程:
一、激發(fā)幼兒參與活動的興趣
1、觀賞喜字〔出示ppt〕
今天老師帶來一個字,你們知道這是什么字?看到這個字你們會想到什么?
2、再次觀賞〔出示ppt〕
辦喜事時我們很高興,很快樂,老師還有很多的喜字,我們再來一起來觀賞吧。
二、教師講解操作過程
1、看圖示講解
先拿一張長方形的紙,邊和邊對折,然后再對折,現(xiàn)在請長方形紙板來幫助,再請鉛筆寶寶把它描下來,然后剪下來???,這是一個紅紅的喜字。下面我們也來剪一個喜字。
重點:4、7是在封口處,1、2、3、5、6在開口處,其中1要頂在紅紙的最上面。
三、幼兒聽音樂進行操作活動
1、激勵幼兒大膽看著圖示法進行操作活動。
2、老師察看幼兒的操作情況,及時給與孩子提醒與幫忙。
四、激勵幼兒進行大膽的發(fā)明性操作,拓展幼兒的思維。
1、剛剛我們是用長方形幫助剪出喜字,小朋友想一想除了長方形外你還能用什么形狀來剪喜字?〔幼兒相互討論〕
2、反應幼兒相互討論的情況。
3、小結(jié):小朋友說的真好,喜字還可以用三角形、圓形、愛心型來幫助剪喜字,老師用一個愛心剪了一個喜字??矗每磫?!,你們想不想也來剪,則待會兒我們在游戲中再來剪一剪,好嗎?
大班手工教案篇4活動目標:
1、培養(yǎng)幼兒動手能力。
2、養(yǎng)成幼兒愛衛(wèi)生的好習慣。
活動準備:
小青蟲
活動過程:
一、出示小青蟲
1、教師出示小青蟲
2、小朋友們這是什么你認識它嗎?
二、制作辦法
1、教師示范講解
2、將圖形剪下,沿線折疊。
3、先將小青蟲的頭貼找葉子上,再把折好的身體貼找頭的后面。
三、幼兒操作
1、教師分發(fā)手工紙和剪刀。
2、教師請幼兒在操作過程中保持安靜。
3、教師提醒幼兒要剪得工整,不要留出小白點,請幼兒將廢紙扔進垃圾桶,不可隨地扔垃圾。
4、教師來回巡查并指導
——幫忙一些能力較弱的幼兒
——提醒幼兒教師提醒幼兒要剪得工整,不要留出小白點,請幼兒將廢紙扔進垃圾桶,不可隨地扔垃圾。
四、活動結(jié)束
大班手工教案篇5我愛我家
【活動目標】
1、培養(yǎng)幼兒手工制作的興趣。
2、讓幼兒體會手工制作成功的高興。
3、鍛煉幼兒手眼并用,靈活使用剪刀。
【活動準備】
1、與幼兒人數(shù)相等的剪刀。
2、幼兒用書?創(chuàng)意手工第四課》。
3、濕毛巾。
【活動過程】
一、談話導入活動
小朋友喜歡你的家嗎《
1、幼兒討論、交流。
2、小結(jié):今天我們來做手工?我愛我家》,看誰制作得最認真,來比一比吧!
二、教師示范操作過程
1、第一步用剪刀沿圖的邊線剪下兩個正方形。
2、提問:表示什么(表示涂膠水的位置(用于圖之間的粘貼))。
3、第二步把兩個正方形粘貼成房門和在屋里的樣子。
4、剪下梯形,粘貼在門上,做成房子的屋頂。
5、畫上屋里的人,裝飾房子的屋頂和外墻。
三、幼兒制作
1、提醒幼兒注意平安,不要把剪刀對著自己和小朋友,不要剪到手。
2、教師巡回指導,重點幫忙能力弱的幼兒。
四、評價作品
1、給制作認真的幼兒進行獎勵。
3、小結(jié):今天,小朋友們都大膽嘗試制作,都能認真完成手工活動,當一回小小建筑師,真棒!
活動延伸:
將作品展示在手工區(qū),供幼兒觀賞。
大班手工教案篇6制作對象:
襪子娃娃。
制作目的:
豐盛寶寶的童年生活。
準備材料:
1、彩色襪子。
2、不同顏色的線和針。
3、彩色紐扣。
4、玩具棉或是一般的棉花等等。
制作過程:
1、采用藏針法將兩塊布的縫合在一起,可以根據(jù)自己的愛好,選擇喜歡的布料。
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