元旦節(jié)活動主題班會

Word-16-元旦節(jié)活動主題班會2023元旦節(jié)活動主題班會5篇

主題班會會前需要充分的預(yù)備，盡可能發(fā)揮每個人的專長、愛好和制造性。身為一名老師，你知道元旦節(jié)活動主題班會該如何開展嗎？下面是給大家整理的元旦節(jié)活動主題班會，盼望大家喜愛！

元旦節(jié)活動主題班會（篇1）

為了喜迎元旦佳節(jié)，本班定于12月31日召開慶元旦班會。

活動目的:

1、慶祝元旦到來之際，向同學(xué)進(jìn)行思想道德教育，讓他們在新年許下新愿望，定下新目標(biāo)，從而向著目標(biāo)不斷努力。

2、通過活動使同學(xué)感受新年的歡快，用樂觀向上的態(tài)度迎接新年的到來。

3、使同學(xué)在活動中得到熬煉，增進(jìn)同學(xué)之間的友情。

4、通過主題活動師生共同聯(lián)歡，以及孩子們的載歌載舞，表達(dá)自己生活在校內(nèi)、感受老師慈母般教育的愉悅心情和對將來美妙學(xué)習(xí)生活的向往。

活動程序：

一、主持人開場白（寧宇靜、楊展鵬）

寧：友愛的同學(xué)們

合：大家好

寧：又是一度雪花飛揚(yáng)

楊：又是一年四季芳香

寧：新年的鐘聲即將敲響，時間的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里暖和的陽光，20__年元旦就要來臨；

楊：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們宏大祖國的春天，這是我們1041的春天，這更是我們每個人的春天；

寧：今日，我們相聚在這里，享受春天帶給我們的歡快，享受這段美妙時間；楊：今日，我們相聚在這里，一起專心來感受真情，用愛來溶化冰雪；

寧：今日，我們相聚在這里，放開你的心扉，釋放你的激情；

楊：今日，我們相聚在這里，這里將成為歡快的海洋，讓歡樂響徹云霄！

合：向20__歡樂動身慶元旦班會現(xiàn)在開頭！

二、齊唱校歌

三、節(jié)目開頭：

1、歌曲合唱《相親相愛》石玉雯、寧宇靜、苗澳國、趙浩楠

2、魔術(shù)表演馬強(qiáng)

3、歌曲《弟子規(guī)》石玉雯

4、相聲《吹?！否R強(qiáng)、王宗基

5、歌曲合唱《素顏》寧宇靜、石玉雯

6、小品郝佳帥、石玉雯、邢芳行

7、歌曲《荷塘月色》寧一波、李巖葒

8、魔術(shù)表演石震、邢芳行

9、歌曲《你是我的眼》趙浩楠

10、悠悠球表演于冠廷

11、電子琴獨(dú)奏《夢中的婚禮》石玉雯

12、小品《瘋狂炒作團(tuán)3》

13、嬉戲：占據(jù)陣地

14、嬉戲：擊鼓傳花（背景音樂后舍男孩分開旅行）

15、嬉戲：雙龍戲珠

16、嬉戲：心有靈犀

四、結(jié)束語

班主任發(fā)言并和同學(xué)們溝通活動心得。

元旦節(jié)活動主題班會（篇2）

活動目標(biāo)：

1、知道元旦是新的一年的開頭，情愿和他人共享自己的元旦愿望。

2、學(xué)習(xí)用圖畫制作心愿卡并用簡潔的語言表述，感受新的一年到來時的喜悅心情。

活動預(yù)備：

新舊掛歷蠟筆、練習(xí)冊人手一份

音樂“元旦歡樂”

活動過程：

一、導(dǎo)入活動

1、同學(xué)們，你們知道今日是幾月幾日嗎？

對了，再過幾天，20__年就過完了，新的一年20__就要開頭了。

2、那你們知道1月1日是什么日子嗎？（元旦）

對了，1月1日就是每一年的第一天，也就是元旦。

3、小結(jié)：每年的1月1日都是一年的開頭，第一天，這一天也是每一年的元旦節(jié)。

二、引導(dǎo)同學(xué)敘述自己的愿望

1、（出示圖畫同學(xué)用書《冬季幻想曲》P25）元旦到了，你覺得這幾個同學(xué)在干什么呢？（請同學(xué)依據(jù)自己的想法自由猜一猜）

2、你們覺得這幾個同學(xué)是在做，他們還在敘述自己的元旦愿望呢。同學(xué)，你們在元旦開頭的時候有什么心愿呢？

3、請同學(xué)爭論溝通，并大膽說出自己的各種元旦愿望。

4、小結(jié)：新的一年剛開頭，人們都會對將來的這一年有許多的期盼，所以會有很多的愿望或是方案，像剛才我們同學(xué)說的一樣。有了愿望或方案就要努力去實(shí)現(xiàn)它哦！

三、把愿望畫出來

1、信任每個同學(xué)都會有自己的元旦愿望，剛才許多同學(xué)也說了自己的元旦愿望，假如用圖畫表示出來，該怎么畫呢？（請同學(xué)進(jìn)行思索，并請部分同學(xué)簡潔敘述自己對繪畫的構(gòu)思）

2、現(xiàn)在老師為每個同學(xué)預(yù)備了一本練習(xí)冊，在練習(xí)冊上有一個大大的心形，那就請你們把自己的元旦愿望畫在這個大心形中吧！

3、同學(xué)作畫。

4、請畫好的孩子找一個好伴侶敘述自己的心愿。

5、小結(jié)：愿望是同學(xué)的美妙的想法，盼望你們通過自己的努力，都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的愿望。

四、爭論怎樣過元旦

1、元旦立刻就要到來了，你想怎樣過元旦呢？（請同學(xué)爭論，并說說自己的想法）

2、小結(jié)：我們要讓生活變得有意義，也可以自己去設(shè)想，按自己的想法去過一個有意義的元旦。

五、在“元旦歡樂”音樂中自由舞蹈，感受元旦歡快氣氛

1、元旦就要到來了，祝大家的心愿都能實(shí)現(xiàn)，我們一起來跳“元旦歡樂”舞吧！

2、播放音樂，請同學(xué)自由舞蹈，并結(jié)束本次活動。

元旦節(jié)活動主題班會（篇3）

主題

元旦是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，為每年的一月一日，也是新一年的第一天，這一天我們要以新的面貌來面對，新的一年，我們要先跟她打聲招呼，并且，每年的元旦都是與西方圣誕節(jié)碰在一起，所以這一天我們既要與上一年告辭，又要與新的一年接軌，同時也要?dú)g慶新一年的到來。

主題涵義：

送別20__，迎接20__，摒棄20__年的失敗與挫折，以新的面貌迎接新一年的到來，同學(xué)總結(jié)上一年所做的事情，對上一年的感慨與感悟，班干總結(jié)一年工作的歡聲笑語，辛酸與苦辣。

主題班會設(shè)計(jì)：

1、班級布置：

a、桌子

b、黑板報(bào)設(shè)計(jì)成以慶元旦為主題的板報(bào)。例如：

c、班級墻壁掛上一些裝飾性物體，比如，彩色氣球，拉花，彩帶等，使班級更有節(jié)日氣氛。

d、買一些瓜果等食品，擺放整齊。（但要留意垃圾的回收）

2、主要環(huán)節(jié)：

1）、會前預(yù)備

a、競選主持人，主持人自行串詞。

b、班會前一周將消息告知同學(xué)，讓同學(xué)樂觀預(yù)備，且在前兩天上報(bào)節(jié)目單。

c、排節(jié)目單。

d、當(dāng)天班會流程最終核實(shí)。

2）、會議流程

A、班任宣布班會開頭

B、主持人上場，主持人對元旦來源及歷史進(jìn)行介紹。

在當(dāng)代，元旦指公元紀(jì)年的歲首第一天。自西歷傳入我國以后，元旦一詞便專用于新年，傳統(tǒng)的舊歷年則稱春節(jié)。而在此之前，元旦始終是指農(nóng)歷歲首第一天的。元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合稱即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。1949年9月27日，元旦才成為全國人民的歡快節(jié)日。

C、由同學(xué)背誦幾首元旦的詩詞，例如：

元日

王安石

爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。

千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。

D、進(jìn)行才藝展現(xiàn)，并且對才藝展現(xiàn)的同學(xué)賜予表揚(yáng)和小禮物嘉獎。E、進(jìn)行一個學(xué)問問答，答對者可獲得一個小獎品。例如：

歡高興喜過新年(猜一花名)答案：迎春花.

日復(fù)一日（猜一字）答案：昌

森林大火（猜一字）答案：焚

一口吃掉牛尾巴（猜一字）答案：告

F、介紹元旦歌曲并稍加學(xué)習(xí)

卓依婷—恭喜發(fā)財(cái)賀新年

G、將墻上的氣球摘下來，進(jìn)行踩氣球嬉戲。

3）、主持人串詞

A、開場

男1：歡高興喜過新年

女1：滿懷信念迎元旦

男2：尊敬的老師

女2：友愛的同學(xué)們

（合）大家晚上好！

女1：漫天的雪花，是飄舞的音符，以思念譜成樂章，用祝愿奏出所盼，帶給你歡欣歡樂的一年。

男1：臺歷即將翻去最終一頁，20__年即將成為歷史。回首時間年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。

女1：讓歡樂伴著你，歡樂的名字叫絢爛

男1：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永久

男2：我的祝愿飄在長風(fēng)里，如歌如夢

女2：我的祈禱飄在雪花中，如詩如畫

男1：今日我們送去我們的祝愿

女1：帶著祝福，帶著囑托

男2：埋藏已久的期盼，化作今日相逢的喜悅

女2：看，星光絢爛，那是新年炫麗的顏色

男1：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律

女1：在詩與畫流淌的佳節(jié)里

男1：我們一起來慶祝歡快的節(jié)日

（合）“你好20__”元旦主題班會會現(xiàn)在開頭！

B、其次段和第三段之間的串詞

女1：會看古代文人墨客，許多都有關(guān)于元旦的詩詞，下面讓我們學(xué)幾首吧！

C、才藝展現(xiàn)

例如：素顏

男1：假如再看你一眼，是否還會有感覺。暴雨天，照逛街偷笑

別人花了臉。沒錯，這就是許嵩的歌《素顏》。在元旦佳節(jié)，我們一起來觀賞這首悅耳的旋律吧！下面有請我們班的才女為大家?guī)砀枨端仡仭氛坡曈姓垼?/p>

D、第四節(jié)和第五節(jié)的串詞

女2：中秋有猜燈謎，那在我們的班會上有元旦猜謎

E、恭喜恭喜恭喜你啊呀，恭喜恭喜恭喜你《恭喜發(fā)財(cái)賀新年》下面由班主任老師帶我們一起學(xué)習(xí)！

F、結(jié)束語。

男1：今晚大家絢爛的笑臉，爽朗的笑聲，格外的喜悅，和諧親切的濃郁情調(diào)，使晚會顯得其樂融融，格外滿意舒心。

女1：同學(xué)們，回首過去我們熱忱洋溢，展望將來我們斗志昂揚(yáng)，讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛行。

男2︰全部的日子都來吧,讓我編織你們

女2︰讓我編織你們,用青春的金線

男1︰讓我編織你們,用燃燒的信念

女1︰編成絢麗的歲月

男2︰編成遐思的年華

女2︰過去的日子是布滿遐想的日子

男1︰讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮

女1︰讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉

男2：面對這人生嶄新的一頁，激情與歡快相逢，愿望與幻想齊飛。

元旦節(jié)活動主題班會（篇4）

活動目的：

1、通過舉辦親子活動增進(jìn)家園的聯(lián)系，促進(jìn)家長與老師之間、幼兒與幼兒之間的聯(lián)系與互動，增進(jìn)彼此的感情。

2、讓孩子們感受新年歡快氛圍。

活動預(yù)備：

1、錄音機(jī)、音樂tape《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京歡迎你》、的士高音樂。

活動流程：

一、主持人開場白：

(友愛的爸爸媽媽，小伴侶們，大家新年好!由于您的孩子，我們走到了一起，成為了一個暖和的大家庭。仿佛就在昨天，我們在您手上接過哭鬧的珍寶，珍寶們一每天的長大了，能干了，我們都發(fā)自內(nèi)心的感到欣喜!

新年的鐘聲立刻就要敲響，今日我們托班年段的全體家庭成員齊聚在這里，進(jìn)行“寶寶一家親”

親子同樂活動，一同迎接新年的來到，讓我們共同唱響《新年好》)

宣布迎新年親子活動開頭。

二、師幼家長表演：開快樂心做體操

冬天到了，天可真冷啊!現(xiàn)在就讓我們一起跟著音樂動起來吧!請我們的小伴侶邀請爸爸媽媽一起來表演《開快樂心做體操》

三、家長才藝展現(xiàn)

為了讓今日的聚會更加的絢麗多彩，我們的小伴侶和爸爸媽媽將在接下來的時間里，為大家獻(xiàn)上他們自編自演的節(jié)目，為了這次的才藝展現(xiàn)，他們細(xì)心、細(xì)心、仔細(xì)地預(yù)備，現(xiàn)在就讓我們一起來觀賞由__×家庭帶來的精彩節(jié)目……

四、放《新年好》歌曲。幼兒同唱“新年好”

一首悅耳的歌,一份真誠的祝愿，好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。附：歌曲《新年好》

五、親子嬉戲

我們的小伴侶和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌，爸爸媽媽想不想來體會一下嬉戲的歡樂呢?接下來讓我們一起進(jìn)入我們今日的親子嬉戲環(huán)節(jié)，感受嬉戲帶給我們的歡樂!

1、疊疊樂(每組6個家庭，嬉戲進(jìn)行2次)(藍(lán)色12個)(每班4個)

主持人：抬花轎的嬉戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做其次個嬉戲，這個嬉戲的名稱叫“疊疊樂”。這個嬉戲是這樣玩的……，下面，請藍(lán)色愛心的家庭出來。

嬉戲預(yù)備：易拉罐18個(3個×6組)

嬉戲規(guī)章：

6個家庭(一個孩子和一個大人)，站在起跑線后，在對面終點(diǎn)處支配6個倉庫“易拉罐”。

發(fā)出指令后，每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn)，拿到一個易拉罐后直線跑步返回，并和家長一起把易拉罐壘高，反復(fù)進(jìn)行，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(留意：每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)

2、抬花轎(每班四個家庭參與，嬉戲進(jìn)行一次)(綠色12個)

主持人：小伴侶們，你們有沒有坐過花轎啊?今日，請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎，抬我們?nèi)ネ婧貌缓?下面這個嬉戲就是“抬花轎”……請粉綠色愛心家庭的走出來!

嬉戲預(yù)備：床單3條

嬉戲規(guī)章：

以班級為單位進(jìn)行接力競賽，3個家庭(兩個大人和一個孩子)，站在起跑線后。

發(fā)出指令后，每組的第一個家庭抬著花轎動身，到終點(diǎn)后返回起點(diǎn)，其次個家庭動身，依次進(jìn)行，速度快的一組為勝!

3、找寶寶(每組8個家庭，嬉戲進(jìn)行2次)(黃色16個)

主持人：我們的寶寶和爸爸媽媽協(xié)作的真好!接下來還有一個考驗(yàn)?zāi)醯逆覒颍罢覍殞殹?。請藍(lán)色愛心的家庭出來。嬉戲規(guī)章是……

嬉戲預(yù)備：床單8條

嬉戲規(guī)章：請幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍住)，伸出小手，家長通過摸寶寶的手，推斷誰是自己的寶寶。以最準(zhǔn)最快的為勝。

4、踩圈圈(每組9個家庭，分班級進(jìn)行嬉戲)(紅色27)

主持人：搶椅子的嬉戲你們肯定都玩過吧，今日我們也要玩一個和搶椅子類似的嬉戲，“踩圈圈”。嬉戲的規(guī)章類似于搶椅子……，下面，請藍(lán)色愛心的家庭出來。

嬉戲預(yù)備：預(yù)備9個呼啦圈

嬉戲規(guī)章：嬉戲的規(guī)章類似于搶椅子，地上放許多圈圈，圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個，家長與寶寶手拉手，聽著音樂在圈外走動，音樂停，家長和寶寶立刻找一個圈圈站好，沒有找到圈圈的家庭則被淘汰，以此類推，最終留在場上的家庭獲勝。(留意：找圈圈時家長和幼兒必需都站在圈內(nèi))

5、毛毛蟲嬉戲(18個粉紅色)

主持人：(出示毛毛蟲圖片)小伴侶看看我把誰請來了啊?(毛毛蟲)，今日毛毛蟲也要來和我們玩嬉戲，要和小伴侶們比一比誰爬的快，你們肯定要加油哦!下面我們要玩一個毛毛蟲嬉戲。……請黃色愛心家庭的走出來。

活動預(yù)備：地墊若干連成3長條

參與人數(shù)：分3組，每組6個家庭，共18個家庭。

活動玩法：

家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞，幼兒聽信號從山洞下爬過，當(dāng)最終一位幼兒爬過后，最終一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面連續(xù)為幼兒搭建山洞，幼兒爬完規(guī)定路線嬉戲即可結(jié)束。

六、老師家長表演

嬉戲真的很精彩啊!你們玩的快樂嗎?新年到，真喧鬧，為了慶賀小伴侶們又長大了一歲，老師和爸爸媽媽也細(xì)心預(yù)備了節(jié)目，請觀賞歌曲《北京歡迎你》。掌聲歡迎

再次把熱鬧的掌聲送給黃老師和爸爸媽媽，感謝他們給大家的祝愿!

七、結(jié)束語

歡快的時間總是過得很快，盼望與美妙就在不遠(yuǎn)處等待。愛永恒，信任地久天長!讓我們?nèi)诤显谝黄?，共同擁有愛的風(fēng)帆!讓我們攜起手來，為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支持，機(jī)關(guān)幼兒園托段“寶寶一家親——迎新年親子同樂活動”到此結(jié)束，祝大家在新的一年里，歡樂平安!

元旦節(jié)活動主題班會（篇5）

一、活動主題：向__歡樂進(jìn)發(fā)!

二、活動目的

為慶祝__年元旦的到來，感受新年新氣象，回顧__年的收獲與勝利，展望對新年的盼望。各班以班