南樂小學2022學年第一學期期末復習測試方案

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一、指導思想：

（1）教師針對學生實際處境，抓住期末復習這一有利時機，對學生所學的學識加以梳理，查漏補缺，并使每個學生在原有的根基上獲得提高。

（2）通過測查對學生一學期各科學習處境舉行過關性檢驗，了解學生的學習水平，為今后提升教學提高教學質量供給參考。

二、復習和測查方式：

（一）非語數學科：

1、根據教學大綱，面向學生推進強項評價，同時，提防測查學生的學科根本功。

2、思品、音、體、美、常識、英語、信息技術等學科應制定相應的考核評價的內容和方法。(參照《龍游縣小學學業(yè)評價測試方案》)

3、概括的各學科測查方案由教研組長根據上學期的方案做出調整，統(tǒng)一規(guī)定測查內容、形式、標準等，以便于各任課教師按規(guī)定操作。

4、各學科概括負責人：

體育--z音樂--z美術--z

常識--z英語--z信息技術--z

（二）語數學科：

1、復習：

以教研組為單位，組長牽頭，教師分單元整理學識要點，備復習課,出復習卷，以利于資源共享。同時為確保復習課的質量，教師應根據班級學生的實際處境實時對復習方案做出必要調整,提高復習課的效率，確保每個學生在復習中有提高。

2、考試：

學校根據縣教研室規(guī)定的時間統(tǒng)一組織考試。

3、閱卷：

(1)閱卷前先統(tǒng)一要求和評分標準，由教研組長負責。

(2)原那么上分年級由任課教師自行組織閱卷，由年級組長負責。

(3)重點抽查二個年級的教學質量，由指導處統(tǒng)一組織教師閱卷。概括年級另定。

(4)閱卷過程中碰見問題先年級組長協(xié)調，無法協(xié)調的上交指導處。

4、勞績評定：

(1)期末勞績均以優(yōu)秀、良好、合格三個等級評定。

(2)非語數學科高、中、低段的學科優(yōu)秀率應分別達50%、60%、75%以上。

(3)各學科勞績應模范填寫，統(tǒng)一用表冊（到各班主任處領?。?，勞績一式三份，其中一份交班主任，一份指導處。

三、時間安置：

1、非語數學科負責人在12月31日前上交測查方案,1月10日前完成測查

2、語數復習時間：1月6日--1月14日測試時間：1月15日

四、質量分析：

測驗考試完畢，各科教研組長負責于