幼兒教育社會(huì)科學(xué)名詞解釋科學(xué)_第1頁(yè)
幼兒教育社會(huì)科學(xué)名詞解釋科學(xué)_第2頁(yè)
幼兒教育社會(huì)科學(xué)名詞解釋科學(xué)_第3頁(yè)
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幼兒教育社會(huì)科學(xué)名詞解釋科學(xué)1、學(xué)前兒童科學(xué)教育是指學(xué)前兒童在教師的指導(dǎo)下，通過(guò)自身的活動(dòng)，對(duì)周圍的自然界(包括人造自然)進(jìn)行感知、觀察、操作、發(fā)現(xiàn)，以及提出問(wèn)題、尋找答案的探索過(guò)程。發(fā)展，由教育者創(chuàng)設(shè)、規(guī)劃的一種具有科學(xué)教育價(jià)值的環(huán)境。到繁、由具體到抽象、由已知到未知的認(rèn)知規(guī)律編排。其效果進(jìn)行測(cè)定，分析目標(biāo)實(shí)現(xiàn)程度，做出價(jià)值判斷的過(guò)程。的總結(jié)，并在社會(huì)實(shí)踐中到檢驗(yàn)和發(fā)展。有的一種活動(dòng)。并在此基礎(chǔ)上逐步形成概念的一種方法。具體地說(shuō)，科學(xué)教育是系統(tǒng)傳授數(shù)學(xué)、自然科學(xué)知識(shí)，實(shí)現(xiàn)人的科學(xué)化的教育活動(dòng)。圍常見的科學(xué)現(xiàn)象加以驗(yàn)證的一種方法。產(chǎn)工具和其他物質(zhì)設(shè)備，以及生產(chǎn)的工藝過(guò)程或作業(yè)程序、方法?；?。

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