東北師大附中凈月實驗學(xué)校2022-2023學(xué)年物理八年級第一學(xué)期期末達標(biāo)檢測試題含解析

2022-2023學(xué)年八上物理期末模擬試卷注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．氟利昂是電冰箱中熱的搬運工，液態(tài)氟利昂進入冰箱冷凍室吸走熱量，此時氟利昂發(fā)生的物態(tài)變化是A．汽化 B．液化 C．熔化 D．凝固2．檢查視力時，眼睛與視力表應(yīng)相距5米遠，醫(yī)生讓受試者通過平面鏡來看身后的視力表，若視力表距平面鏡3米，則人離平面鏡的距離應(yīng)該是（）A．1米 B．2米 C．3米 D．4米3．隨著科技的發(fā)展，人們的生活進入了“刷臉”時代?！八⒛槨睍r，人臉面對攝像頭，系統(tǒng)自動拍照、掃描，確認相關(guān)信息后，即可迅速完成身份認證。在系統(tǒng)拍照過程中（）A．人臉是光源B．?dāng)z像頭相當(dāng)于一個凹透鏡C．人臉經(jīng)攝像頭成倒立、放大的實像D．人臉應(yīng)保持在透鏡的兩倍焦距以外4．下列測量中采用的方法比較合理的是（）A．測量物理課本一張紙的厚度時，先測出200頁同樣紙的厚度，然后除以200B．測量乒乓球的直徑時，只使用一個刻度尺，不需要其他輔助工具，就可以準(zhǔn)確測量C．測量地圖上鐵路線的長度時，用一根有彈性的棉線的曲線重合來測量D．測量1元硬幣的厚度，可以測量10枚1元硬幣的總厚度，然后再除以105．如圖甲所示為“水的密度在0~10°C范圍內(nèi)隨溫度變化”的圖象，如圖乙所示為北方冬天湖水溫度分布示意圖，根據(jù)圖象及水的其他性質(zhì)，下列分析判斷正確的是（）A．水在0~4°C范圍內(nèi)，具有熱縮冷脹的性質(zhì)B．乙圖中從A到E，湖水的溫度逐漸降低C．水在4°C時密度最小D．4°C以上的水，具有熱縮冷脹的性質(zhì)6．如圖所示，是用相同的加熱裝置對a、b、c三種固體物質(zhì)持續(xù)加熱時，它們的溫度隨時間變化的圖象，其中a、b是同種物質(zhì)，a、c質(zhì)量相同，則下列正確的是()A．t1~t2時間內(nèi)物質(zhì)a的溫度不變，內(nèi)能不變 B．溫度從T1升高到T2時，a物質(zhì)吸收的熱量比b多C．b的質(zhì)量大于a的質(zhì)量 D．a(chǎn)的比熱容大于c的比熱容7．如圖所示，在北京市海淀區(qū)20多臺京東配送機器人整裝待發(fā)。隨著調(diào)度平臺發(fā)出命令，首批載有618訂單的配送機器人自動發(fā)出；若你認為機器人是靜止的，則應(yīng)選擇的參照物是（）A．承載的貨物 B．旁邊的觀眾 C．地面 D．路旁的樹8．甲、乙兩物體同時同地向東做勻速直線運動，它們的s－t圖像如圖所示．由圖像可知：（）A．甲的速度小于乙的速度B．經(jīng)過6s，甲在乙前面1.2m處C．以甲為參照物，乙向東運動D．以乙為參照物，甲向東運動9．估測在實際生活中的應(yīng)用十分廣泛。下列所估測的數(shù)據(jù)中最接近實際的是（）A．中學(xué)物理課本的長度約為50cm B．沐浴時讓人感到舒適的水溫約為70℃C．一般中學(xué)生的質(zhì)量約是50kg D．學(xué)校運動會上百米賽跑的成績?yōu)?s10．下列關(guān)于密度的說法正確的是（）A．不同物質(zhì)的密度一定不同B．將一物體割去一半，密度變?yōu)樵瓉淼囊话隒．固體的密度一定比液體的密度大D．同種物質(zhì)在不同狀態(tài)下，其密度一般不同11．做勻速直線運動的物體，8秒內(nèi)通過的路程是20米，它在第4秒內(nèi)的速度是（）A．2.5米/秒 B．20米/秒 C．5米/秒 D．8米/秒12．手掌按住正在發(fā)聲的鼓面，鼓聲消失了，原因是手（）A．把聲音反射回去了 B．吸收了聲波C．改變了鼓面的振動頻率 D．使鼓面停止了振動13．下列數(shù)據(jù)中最接近生活實際的是（）A．初中八年級物理課本的質(zhì)量為260gB．做一遍中學(xué)生眼保健操的時間是5sC．人正常步行的速度約為10m/sD．成年人的指甲寬度約為1dm14．下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法正確的是（）A．超聲波一定比次聲波傳播速度快B．只要物體在振動，我們就能聽到聲音C．我們能區(qū)分出小提琴和二胡的聲音，是因為它們發(fā)出聲音的音色不同D．城區(qū)禁止鳴笛是為了阻斷噪聲的傳播15．中華詩詞蘊含著豐富的物理知識，以下詩詞中有關(guān)物態(tài)變化的分析，正確的是（）A．“斜月沉沉藏海霧”，霧的形成是汽化現(xiàn)象，需要放熱B．“已是懸崖百丈冰”，冰的形成是凝固現(xiàn)象，需要吸熱C．“露似真珠月似弓”，露的形成是液化現(xiàn)象，需要放熱D．“霜葉紅于二月花”，霜的形成是凝華現(xiàn)象，需要吸熱16．自然界中，水有多種狀態(tài)，各種狀態(tài)之間還可以相互轉(zhuǎn)化。如圖所示，下列狀態(tài)的水，由于液化形成的是（）A．立春時節(jié)冰化成水B．白露時節(jié)的露水C．大雪時節(jié)的雪花D．冬至?xí)r節(jié)的冰掛17．下列說法中正確的是（）A．不可以用體溫計測量沸水的溫度B．測量中誤差的產(chǎn)生與測量工具無關(guān)C．測量時，選擇分度值越小的量具越好D．用已調(diào)好的天平測質(zhì)量的過程中，能調(diào)節(jié)平衡螺母18．如圖所示，不能夠完成探究音調(diào)與什么因素有關(guān)的是（）A．硬紙板接觸齒數(shù)不同的齒輪B．改變鋼尺伸出桌邊的長度C．改變薄塑料尺劃過梳子的速度D．改變吹筆帽的力度19．在城市居民小區(qū)附近的高架橋兩側(cè)設(shè)有3~4m高的由特殊材料制成的透明板墻，這樣做的主要目的是（）A．保障車輛行駛安全B．阻隔車輛產(chǎn)生的噪聲C．使聲音更集中傳得更遠D．減少對居民小區(qū)的光污染20．圖所示的四種現(xiàn)象中，不是由于光的直線傳播而形成的是A．樹蔭下形成圓形光斑B．地面上的“樹影”C．沙漠中的“海市感樓”D．日食現(xiàn)象21．在圖甲、乙所示的虛線方框內(nèi)各放置一個透鏡，發(fā)光點S發(fā)出的兩束光通過透鏡前后的方向如圖所示，則（）A．甲為凹透鏡，乙為凸透鏡 B．甲為凸透鏡，乙為凹透鏡C．甲、乙都為凸透鏡 D．甲、乙都為凹透鏡22．下列關(guān)于汽化的幾種說法中，錯誤的是（）A．蒸發(fā)和沸騰是汽化的兩種方式B．冬天口中呼出的“白氣”是水蒸氣的液化現(xiàn)象C．春季植樹時剪除大量枝葉是為了減少水分蒸發(fā)D．燒開水后，看到的“白氣”是汽化現(xiàn)象23．在做凸透鏡成像規(guī)律實驗時，發(fā)現(xiàn)蠟燭距離凸透鏡30cm的時候恰好得到一個等大的清晰的像。如果將凸透鏡向蠟燭移動10cm，并移動光屏，則光屏上得到的像是（）A．成倒立、放大的實像 B．成正立、放大的虛像C．不能成像 D．成倒立、縮小的實像24．圖所示的四種現(xiàn)象中，由于光的折射形成的是A．廣場上的光束B．亭橋在水中的倒影C．鉛筆好像折斷了D．墻上的手影25．兩條干濕程度相同的褲子按如圖所示的方式晾曬，則該圖主要可以用來探究影響蒸發(fā)快慢的因素是（）A．與液體溫度的關(guān)系 B．與液體質(zhì)量的多少的關(guān)系C．與液體表面積的關(guān)系 D．與空氣流動速度的關(guān)系26．某物體做勻速直線運動，由速度公式v=可知，物體的（）A．速度大小恒定不變 B．速度與路程成正比C．速度與時間成反比 D．以上說法都對27．如圖所示，表示近視眼及矯正的圖是（）A．①② B．③④ C．①④ D．②③28．用圖甲所示的裝置測出凸透鏡的焦距，并“探究凸透鏡成像規(guī)律”，當(dāng)蠟燭、透鏡、光屏位置如圖乙時，在光屏上可成清晰的像。下列說法正確的是（）A．凸透鏡的焦距是20cmB．圖乙中燭焰成的是倒立放大的像C．照相機成像特點與圖乙中所成像的特點相同D．將蠟燭遠離凸透鏡，保持凸透鏡、光屏位置不變，燭焰可在光屏上成清晰的像29．如圖所示為運動員擲鉛球時的情景，能正確表示此時鉛球受力示意圖的是（忽略空氣阻力）（）A． B． C． D．30．不同物體吸收太陽輻射能力不同，小明認為它可能與物體的顏色有關(guān)，于是，他將幾個完全相同的物體涂上不同顏色放在太陽底下，測出相同時間內(nèi)物升高的溫度，就“小明認為它可能與物體的顏色有關(guān)”這一環(huán)節(jié)而言，屬于科學(xué)探究中的（）A．猜想假設(shè) B．提出問題 C．進行實驗 D．分析論證二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．AB和CD是完全相同的兩條帶有絕緣皮的導(dǎo)線，它們并行地埋設(shè)在甲、乙兩地之間，如圖所示（假設(shè)AB和CD導(dǎo)線單位長度的阻值為r）。由于深埋地下，當(dāng)兩導(dǎo)線上發(fā)生斷路、兩導(dǎo)線之間發(fā)生短路及發(fā)生漏電現(xiàn)象（即相當(dāng)于兩根導(dǎo)線之間在漏電處接入一個未知電阻）時，故障位置不容易被觀察到。為了判斷故障的類型和位置，維修人員通常在導(dǎo)線的左右兩側(cè)安裝檢測電路，在左側(cè)安裝檢測電路，其中已知電阻R0為保護電阻，右側(cè)加裝電壓表V2，如圖所示。若電流表有示數(shù)，且電壓表V1與電壓表V2的示數(shù)幾乎相同，可視為導(dǎo)線無故障。請分析維修人員檢測數(shù)據(jù)，回答下列問題：(1)若檢測電路中電流表示數(shù)為0，電壓表V2示數(shù)為0，表明輸電線故障為______。(2)若檢測電路中電流表為I，電壓表V1示數(shù)為U，電壓表V2示數(shù)為0，表明輸電線故障為___________。則故障處與甲地的距離約為_________。（用r、I、U、R0表示）(3)若檢測電路中電流表為I，電壓表V1示數(shù)為U，電壓表V2示數(shù)為U′，且U′明顯的比U小，則表明輸電線故障為___________。則故障處與甲地的距離約_________。（用r、I、U、U′、R0表示）32．護士幫病人打針前，先用酒精棉球?qū)ψ⑸淦魈庍M行消毒，病人會感到此處變涼爽，這一現(xiàn)象說明______；體溫計是利用液體______的性質(zhì)制成的。33．初中物理學(xué)習(xí)過程中，我們接觸到了許多測量工具，這些測量工具在我們生活中也經(jīng)常用到。對于有些測量工具，我們要了解它的測量原理和正確使用方法，還要掌握測量工具的讀數(shù)方法，正確讀出所測量物理量的值。圖中紐扣的直徑是___________；圖中溫度計的示數(shù)是___________。34．甲、乙兩物體體積相同，甲物體的質(zhì)量比乙物體的質(zhì)量大，則密度較大的物體是______物體；丙、丁兩物體的質(zhì)量相同，丙物體的體積比丁物體的體積大，則密度較大的物體是______物體。35．一支2B鉛筆的長度約為20

________，一位初二學(xué)生脈搏跳動10次的時間約為0.2

________36．我們眼球的結(jié)構(gòu)類似于_____選填（“照相機”、“幻燈機”或“放大鏡”）把來自外界物體的光會聚在視網(wǎng)膜上形成物體_____（選填“正立”或“倒立”）的像，小明同學(xué)由于不注意用眼衛(wèi)生，形成了近視眼，他所戴的近視眼鏡對光有_____（選填“會聚”或“發(fā)散”）作用．37．醫(yī)院里常用超聲波除去人體內(nèi)的結(jié)石，是因為超聲能夠_____（選填“傳遞信息”或“傳遞能量”）。與我們說話時發(fā)出的聲音相比，超聲在空氣中的傳播速度_____（選填“更快”“更慢”或“相同”）。38．如圖，一束光線HG從一個實心玻璃球的左面G點處射入，從實心玻璃球的右面射出．現(xiàn)在右圖中畫出幾條折射光線，能正確表示折射光線路徑的是．（從入射線開始連續(xù)填寫線段字母）39．夏天，從冰箱里取出冰塊，在冰塊四周出現(xiàn)的“白氣”是由_____（填“冰”或“空氣中的水蒸氣”）形成的_____（填“液態(tài)”或“氣態(tài)”）水．40．“萬籟此俱寂，但余鐘磬音”出自唐詩《題破山寺后禪院》中的詩句，詩人在靜寂的寺院中能分辨鐘、磬兩種樂器的聲音，主要是根據(jù)聲音有不同的____，禪師修行需要遠離鬧市區(qū)，原因是在鬧市區(qū)比偏遠地方的____（選填“噪音”或“樂音”）大。三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41．小明利用一個燒杯、天平、水，測出了一小塊不規(guī)則小石塊的密度，請按要求填空：（1）用天平測量小石塊的質(zhì)量，天平平衡時，右盤中的陸碼和標(biāo)尺上的游碼如圖甲所示，則小石塊的質(zhì)量為_________kg。（2）如圖乙所示：A．往燒杯中加入適量的水，把小石塊浸沒，在水面到達位置做上標(biāo)記；B．取出小石塊，測得燒杯和水的總質(zhì)量為122g；C．往燒杯中加水，直到標(biāo)記處，再測出此時燒杯和水的總質(zhì)量為142g。則可計算出小石塊的密度為_________kg/m3。42．為了探究“光折射時的特點”，如圖所示：（1）讓光束沿AO射入杯中時，光束進入水中后折射光線會向_____________方向偏折；當(dāng)入射角增大時，折射角___________（2）當(dāng)一束光射入杯中時，會在杯底形成光斑．保持入射光束的方向不變，逐漸往杯中加水，觀察到杯底的光斑向_____________（選填“左”或“右”）移動．（3）把一枚硬幣放入杯底，看到硬幣的位置比它實際的位置要偏____________（選填“高”或“低”）．四、計算題（每題10分，共2題，20分）43．小明的家距學(xué)校2km，他使用共享單車上學(xué)，若他騎行共享單車的速度約為5m/s。求他上學(xué)所用的時間。44．某人乘坐出租車在平直公路上勻速行駛，如圖所示為他乘車到達目的地時的車費發(fā)票。求(1)出租車行駛的時間；(2)出租車行駛的速度。

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、A【解析】

四個物態(tài)變化中，液化放熱，凝固放熱，都不能吸走熱量，排除BD．熔化吸熱，但是氟利昂有液態(tài)進入不能發(fā)生熔化而只能是汽化．2、B【詳解】已知視力表距平面鏡3m，則視力表在平面鏡中所成的像距離平面鏡為3m，已知眼睛與視力表應(yīng)相距5m遠，則人距平面鏡應(yīng)為：5m?3m=2m.故B符合題意．3、D【詳解】A．人臉不會發(fā)光，故人臉不是光源，故A不符合題意；BCD．?dāng)z像頭相當(dāng)于一個凸透鏡，光通過攝像頭成倒立、縮小的實像，與照相機的成像特點相同，“刷臉”時，人臉應(yīng)位于攝像頭兩倍焦距之外，故BC不符合題意，D符合題意。故選D。4、D【詳解】A．200頁同樣的紙，實際上是100張紙，因此一張紙的厚度等于200頁紙的厚度除以100，故A不符合題意；B．由于乒乓球直徑的長度端點位置不易確定，因此不能用刻度尺直接測量，故B不符合題意；C．測量鐵路線長度時，應(yīng)用一根無彈性的棉線和曲線重合來測量，故C不符合題意；D．用刻度尺測出10個1元硬幣疊加起來的總厚度，再除以10是最佳方案，采取累積法，總厚度較大，易測長度，誤差較小，故D符合題意。故選D。5、A【分析】(1)在圖象中找出密度最大的位置，看對應(yīng)的溫度是多少；根據(jù)圖象找出0°C～4°C水密度的變化情況，得出結(jié)論；(2)在0～4°C范圍內(nèi)，溫度越高，密度越大；(3)因為水的凝固點是0°C，當(dāng)河面結(jié)冰時，冰接觸的河水溫度即冰水混合物的溫度也為0°C，從曲線可看出曲線的最低處即為較深河底的水溫；(4)水在0°C～4°C之間具有熱縮冷脹的反常膨脹現(xiàn)象?！驹斀狻緼．

由圖象可知，在0～4°C范圍內(nèi)，水的溫度越高，其密度越大，體積越小，所以，在0～4°C范圍內(nèi)，水具有熱縮冷脹的性質(zhì)，故A正確；B．溫度不同的水密度不同，密度大的水下沉到底部，而下層的密度小的水就升到上層來。這樣，上層的冷水跟下層的暖水不斷地交換位置，整個的水溫逐漸降低。這種熱的對流現(xiàn)象只能進行到所有水的溫度都達到4°C時為止，所以乙圖中從A到E，湖水的溫度逐漸升高，故B錯誤；C．由圖象可知，在4°C時水的密度是最大的，故C錯誤；D．由圖象可知，在4°C以上，水的溫度越高，其密度越小，體積越大，所以，在4°C以上，水具有熱脹冷縮的性質(zhì)，故D錯誤。故選A。6、C【詳解】A．由圖象知，t1?t2時間內(nèi)物質(zhì)a的溫度雖然不變，但繼續(xù)吸收熱量，所以其內(nèi)能增加，故A錯誤；B．溫度從T1升高到T2時，a物質(zhì)的加熱時間比b物質(zhì)短，所以a物質(zhì)吸收的熱量比b少，故B錯誤；C．a(chǎn)、b是同種物質(zhì)，比熱容相同，升高相同的溫度時，b的加熱時間長，b吸收的熱量多，根據(jù)Q=cmt知，b的質(zhì)量大于a的質(zhì)量，故C正確；D．用相同的加熱裝置對a、c兩種物質(zhì)加熱時，0?t1時間內(nèi)兩種物質(zhì)吸收的熱量相同，c物質(zhì)升高的溫度較小，a、c質(zhì)量相同，根據(jù)Q=cmt知，a的比熱容小于c的比熱容，故D錯誤。故選C。7、A【詳解】A．以承載的貨物為參照物，機器人與貨物的位置沒有變化，故機器人是靜止的，故A符合題意；BCD．以旁邊的觀眾、地面、路旁的樹為參照物，機器人與它們的位置在不斷的變化，故機器人是運動的，故B、C、D不符合題意；故選A。8、D【詳解】A．比較兩車速度的大小關(guān)系，可采取兩種方法：①取時間相同，然后比較路程，路程長的速度大；②取路程相同，然后比較時間，時間短的速度大，從圖中可得甲的速度大于乙的速度；A說法錯誤；B．由s-t圖象：得出兩小車在6s內(nèi)的路程分別為1.2m和0.5m，甲在乙前0.7m，B說法錯誤．CD．由圖象可知：甲的速度大于乙的速度；則以甲為參照物，乙在向西運動，以乙為參照物，甲在向東運動，C說法錯誤，D說法正確。9、C【解析】A．中學(xué)物理課本的長度約為26cm，故不符合題意；B．人體正常體溫在37℃左右，洗澡水的溫度應(yīng)該略高于體溫，在40℃左右，故不符合題意；C．中學(xué)生的質(zhì)量約為100斤，即50kg左右，故符合題意；D．男子百米世界紀(jì)錄略小于10s，中學(xué)生百米成績一般在15s左右，故不符合題意。10、D【詳解】A．煤油和酒精是不同物質(zhì)，但密度相同，故A錯誤；B．將一個物體割去一半，質(zhì)量變?yōu)樵瓉淼囊话?，體積變?yōu)樵瓉淼囊话?，根?jù)密度公式可知，密度不變，故B錯誤；C．水銀是一種液體，其密度比很多固態(tài)的物質(zhì)的密度大許多，故C錯誤；D．水和冰是同種物質(zhì)，它們的密度不同，說明了同種物質(zhì)在不同狀態(tài)下，其密度不同，故D正確。故選D。11、A【詳解】做勻速直線運動的物體，全程速度大小保持不變，為故選A。12、D【詳解】聲音是由物體振動產(chǎn)生的，振動停止了，聲音也就停止了。手掌按住正在發(fā)聲的鼓面，使鼓面停止了振動，因此鼓聲消失了，故選D13、A【詳解】A．初中八年級物理課本的質(zhì)量為260g，故A符合題意；B．做一遍中學(xué)生眼保健操的時間約是5min，故B不符合題意；C．人正常步行的速度約為1.5m/s，故C不符合題意；D．成年人的指甲寬度約為1cm，故D不符合題意。故選A。14、C【詳解】A．聲速與頻率無關(guān)，超聲波與次聲波在相同介質(zhì)中傳播速度相同；故A錯誤；B．人的聽覺頻率范圍是20～20000Hz；物體振動產(chǎn)生聲音，但人不一定聽見，故B錯誤；C．我們能區(qū)分出小提琴和二胡的聲音，是因為它們發(fā)出聲音的音色不同，故C正確；D．在城區(qū)禁止汽車鳴笛，是在聲源處防止噪聲的產(chǎn)生，故D錯誤。故選C。15、C【詳解】A.霧的形成是液化現(xiàn)象，液化會放熱，故A錯誤；B.冰是水凝固形成的，凝固會放熱，故B錯誤；C.露是液化形成的小水珠，液化會放熱，故C正確；D.霜是凝華形成的，凝華會放熱，故D錯誤。故選C。16、B【詳解】A．冰化成水是熔化現(xiàn)象，故A不符合題意；B．露是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的小水滴，附著在植被表面，故B符合題意；C．雪花是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的小冰晶，故C不符合題意；D．冰掛是水凝固形成的，故D不符合題意。故選B。17、A【詳解】A．體溫計的量程是35，不可以用體溫計測量沸水的溫度，故A正確；B．測量中誤差的產(chǎn)生與測量工具有關(guān)，選用精密的測量工具可以減小誤差，故B錯誤；C．測量時，應(yīng)根據(jù)要求選擇分度值合適的測量工具，故C錯誤；D．用已調(diào)好的天平測質(zhì)量的過程中，不能調(diào)節(jié)平衡螺母，故D錯誤。故選A。18、D【詳解】A．硬紙板接觸齒數(shù)不同的齒輪，振動的頻率不同，發(fā)出的聲音的音調(diào)不同，能夠完成探究目的，不符合題意；B．改變鋼尺伸出桌邊的長度振動的頻率不同，發(fā)出的聲音的音調(diào)不同，能夠完成探究目的，不符合題意；C．用塑料尺子在梳子齒上快慢不同的滑動時，梳子齒振動的頻率不同，發(fā)出的聲音的音調(diào)不同，能夠完成探究目的，不符合題意；D．改變吹筆帽的力度，振幅不同，響度不同，研究響度跟振幅的關(guān)系，不能探究音調(diào)與什么因素有關(guān)，符合題意．19、B【詳解】在城市居民小區(qū)附近的高架橋兩側(cè)設(shè)有3~4m高的由特殊材料制成的透明板墻，這樣做的主要目的是在傳播過程中減弱噪聲，即阻隔車輛產(chǎn)生的噪聲，減小噪聲污染。

故選B。20、C【詳解】A屬于小孔成像，B、C都是光照射到不透明的物體上，在其后形成的影子，它們都是光沿直線傳播的應(yīng)用；只有C中的海市蜃樓是光的折射現(xiàn)象的應(yīng)用，故C是正確的．21、A【詳解】由圖可以看出發(fā)光點S發(fā)現(xiàn)的光通過甲透鏡后變的發(fā)散，通過乙透鏡以后變得會聚，所以甲是凹透鏡，乙是凸透鏡。故選A。22、D【詳解】A、蒸發(fā)和沸騰是汽化的兩種方式，選項說法正確，不合題意；B、“白氣”是水蒸氣液化的現(xiàn)象，選項說法正確，不合題意；C、剪去側(cè)枝，即減小了樹的表面積．根據(jù)影響液體蒸發(fā)快慢的因素可知，減小了表面積，即可減少水分的蒸發(fā)．正確，不合題意．D、“白氣”是水蒸氣變成的小水珠，是液化現(xiàn)象．錯誤，符合題意．故選D．23、A【詳解】物體距離光屏30cm的時候恰好得到一個等大的清晰的像。即u＝v＝30cm＝2f解得f＝15cm如果將凸透鏡往前移動10cm，則u＝30cm﹣10cm＝20cm，則此時2f＞u＞f根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律知成倒立放大的實像。故選A。24、C【詳解】A．廣場上的光束是光沿直線傳播形成的，故A不符合題意；B．亭橋在水中的倒影是平面鏡成像。是光的反射形成的，故B不符合題意；C．鉛筆好像折斷了，是光從水中斜射向空氣中時，發(fā)生了折射現(xiàn)象，故C符合題意；D．墻上的手影是光沿直線傳播形成的，故D不符合題意。故選C。25、A【詳解】圖中兩條干濕程度相同的褲子折疊方式相同，即表面積相同；都位于同一位置，則空氣流速相同；一條在太陽下，一條在樹蔭下，溫度不同。根據(jù)控制變量法可知，這是探究影響蒸發(fā)快慢與溫度的關(guān)系。故選A。26、A【詳解】做勻速直線運動的物體的速度大小不變，不能說成與路程成正比、與時間成反比．故選A．27、B【詳解】在以上四個圖中，①圖的入射光線會聚在視網(wǎng)膜的后方，所以①圖表示了遠視眼的成像情況；為了使光線會聚在視網(wǎng)膜上，就需要在光線進入人的眼睛以前會聚一下，因此佩戴對光線具有會聚作用的凸透鏡來矯正，即②圖能正確表示遠視眼的矯正情況；

③圖的入射光線會聚在視網(wǎng)膜的前方，所以③圖表示了近視眼的成像情況；近視眼是因為晶狀體對光線會聚能力太強，像落在視網(wǎng)膜的前方，為了使光線會聚在視網(wǎng)膜上，就需要在光線進入人的眼睛以前發(fā)散一下，因此佩戴對光線具有發(fā)散作用的凹透鏡來矯正。因此④圖能正確表示近視眼的矯正情況。

故選B。28、B【詳解】A．平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將匯聚于點F，點F即為此透鏡的焦點，從焦點到透鏡中心的距離即為焦距，則透鏡的焦距為：f=20.0cm?10.0cm=10.0cm，故A不正確；B．圖乙中，物距：u=25.0cm?10.0cm=15.0cm，此時f<u<2f，因此燭焰成的是倒立放大的實像，故B正確；C．圖乙中成倒立放大的實像，根據(jù)這個原理制成了幻燈機或投影儀，而不是照相機，故C不正確；D．凸透鏡成實像時，物距增大，像距減小，所以將蠟燭遠離凸透鏡，保持凸透鏡、光屏位置不變，則在光屏上不能成清晰的像，要想在光屏上成清晰的像，應(yīng)將光屏向靠近透鏡的方向移動，則光屏應(yīng)向左移動，故D不正確。29、B【詳解】運動員擲鉛球時，鉛球已離開了人手，人手對它已經(jīng)沒有作用力，忽略空氣阻力，這時鉛球受到重力的作用，作用點在球的重心，方向豎直向下，沒有其他力的作用了。故選B。30、A【分析】科學(xué)探究的主要環(huán)節(jié)有提出問題→猜想與假設(shè)→制定計劃（或設(shè)計方案）→進行實驗→收集證據(jù)→解釋與結(jié)論→反思與評價→拓展與遷移，據(jù)此結(jié)合題意進行分析判斷?！驹斀狻啃∶髡J為它可能與物體顏色有關(guān)，屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的猜想假設(shè)。故選A。【點睛】學(xué)生科學(xué)探究能力的發(fā)展不只是記住有關(guān)的探究步驟就能解決的，必須在探究實踐中不斷積累。二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、斷路短路漏電【詳解】(1)[1]若檢測電路中電流表示數(shù)為0，說明電路可能是斷路，電壓表V2示數(shù)為0，電壓表V2無法與電源形成閉合回路，表明輸電線故障為斷路。(2)[2]若檢測電路中電流表為I，說明電路可以形成閉合回路,電壓表V1示數(shù)為U，電壓表V2示數(shù)為0，說明電壓表V2被短路，所以表明輸電線故障為短路。[3]此時電路中的總電阻為輸電線的電阻為輸電線的長度為故障處與甲地的距離約為(3)[4]若檢測電路中電流表為I，電壓表V1示數(shù)為U，電壓表V2示數(shù)為U′，且U′明顯的比U小，說明電壓表V2測量的不是電源電壓，則表明輸電線故障為漏電。[5]漏電現(xiàn)象為兩根導(dǎo)線之間在漏電處接入一個未知電阻，未知電阻與R0串聯(lián)，此時電路中的輸電線上分擔(dān)的電壓為輸電線的電阻為輸電線的長度為故障處與甲地的距離約為32、蒸發(fā)吸熱熱脹冷縮【詳解】[1]當(dāng)物體由液體變?yōu)闅怏w時，會發(fā)生蒸發(fā)現(xiàn)象，蒸發(fā)時會吸收熱量。[2]溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)的制成的。33、1.15(1.13~1.17均正確)cm-14℃【詳解】[1]由圖可知，刻度尺的分度值是1mm，測量起始刻度是2.00cm，末端刻度為3.15(3.13~3.17均正確)cm，所以紐扣的直徑為1.15(1.13~1.17均正確)cm。[2]由圖可知，溫度計的示數(shù)在0℃以下，分度值是1℃，所以溫度計的示數(shù)是-14℃。34、甲丁【詳解】[1][2]由密度公式可知，當(dāng)甲、乙體積相同時，甲的質(zhì)量大于乙，則密度較大的物體是甲，丙、丁質(zhì)量相同，丙體積大于丁，則可知丁密度大于丙。35、cmmin【詳解】[1]伸開手掌，大拇指指尖到中指指尖的距離大約20cm，一支2B鉛筆的長度與此差不多，所以是20cm；[2]中學(xué)生正常的脈搏跳動速度在75次/min左右，所以脈搏跳動10次大約需要12s＝0.2min。【點睛】此題考查對生活中常見物體長度、時間的估測，結(jié)合對生活的了解和對長度、時間單位的認識，填上符合實際的單