端午傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)方案(集錦14篇)范文

端午傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)方案(集錦14篇)范文為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的計(jì)劃準(zhǔn)備工作，一份好的計(jì)劃一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。則應(yīng)當(dāng)如何制定計(jì)劃呢？下列是小編幫大家整理的端午傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)計(jì)劃，希望能夠幫忙到大家。

端午傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)計(jì)劃1一、活動(dòng)時(shí)間：

6月10日—6月18日

二、活動(dòng)主題：

端午節(jié)“鏈〞結(jié)顧客心

三、活動(dòng)內(nèi)容：

1.“鏈〞結(jié)顧客心：

6月10日—6月18日凡購置3000元以上加51元錢即送18k鏈一條

〔素金不參與優(yōu)惠活動(dòng)〕

2.端午節(jié)舊飾換新顏：

在端午節(jié)期間，顧客可將以前的的首飾拿到××珠寶專賣店/柜換取新的首飾，只收取加工費(fèi)，同時(shí)免費(fèi)提供清洗效勞〔非××珠寶店/柜購置的鉆飾也可加入〕，使所有首飾“舊貌換新顏〞。

四、活動(dòng)宣傳與推廣

〔1〕在當(dāng)?shù)匕l(fā)行量的日?qǐng)?bào)或晚報(bào)刊登活動(dòng)宣傳廣告，主題是?端午節(jié)‘鏈’結(jié)顧客心》，內(nèi)容包括“端午節(jié)‘鏈’結(jié)顧客心〞、“端午節(jié)舊飾換新顏〞等活動(dòng)的參與細(xì)那么；

〔2〕在各地電視臺(tái)做活動(dòng)宣傳廣告，還可在黃金時(shí)間以字幕的形式在電視臺(tái)上做“端午節(jié)‘鏈’結(jié)顧客心〞、“端午節(jié)舊飾換新顏〞活動(dòng)的意義、參與細(xì)那么、各地專店/柜地址及的詳細(xì)廣告。

〔3〕在店前做好活動(dòng)宣傳海報(bào)或x展架，在柜臺(tái)安頓活動(dòng)咨詢員并設(shè)立咨詢方便顧客咨詢；

五、活動(dòng)控制與評(píng)估

1。在活動(dòng)中做好顧客咨詢及達(dá)到人數(shù)、活動(dòng)加入人數(shù)、購置人數(shù)、銷售額等做好詳細(xì)記錄；

2?；顒?dòng)后期做好活動(dòng)將以上數(shù)據(jù)及媒體投放頻次、代理商反應(yīng)意見等收集至××珠寶推廣總部品牌規(guī)劃部做好活動(dòng)評(píng)估、總結(jié)，以便提供更好的營銷效勞給加盟搭檔。

六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1.宣傳費(fèi)用約3000元；

2.x展架：85元；

3.總計(jì)：3000+85=3085元。

端午節(jié)珠寶促銷主題：“端午節(jié)〞圓夢(mèng)鉆石超值送

一、活動(dòng)時(shí)間：

6月10日—6月18日

二、活動(dòng)主題：

圓夢(mèng)鉆石超值送

三、活動(dòng)內(nèi)容：

1.圓夢(mèng)鉆石柜：

設(shè)立“圓夢(mèng)鉆石柜〞，即對(duì)局部鉆飾和翡翠超值價(jià)銷售，最低價(jià)達(dá)510元，圓顧客一個(gè)超值鉆石夢(mèng)。

2。愛心帽買就送：

凡在“端午節(jié)〞期間購置××珠寶鉆飾或翡翠者即送××珠寶愛心太陽帽，每天限送18頂愛心太陽帽，先到先得，送完即止。

四、活動(dòng)宣傳與推廣

〔1〕在當(dāng)?shù)匕l(fā)行量的日?qǐng)?bào)或晚報(bào)刊登活動(dòng)宣傳廣告，主題是?××珠寶——圓夢(mèng)鉆石超值送》，內(nèi)容包括“圓夢(mèng)鉆石柜〞、“愛心帽買就送〞等活動(dòng)的參與細(xì)那么；

〔2〕在各地電視臺(tái)做活動(dòng)宣傳廣告，還可在黃金時(shí)間以字幕的形式在電視臺(tái)上做“圓夢(mèng)鉆石柜〞、“愛心帽買就送〞活動(dòng)的意義、參與細(xì)那么、各地專店/柜地址及的詳細(xì)廣告。

〔3〕在店前做好活動(dòng)宣傳海報(bào)或x展架，在柜臺(tái)安頓活動(dòng)咨詢員并設(shè)立咨詢方便顧客咨詢；

五、活動(dòng)控制與評(píng)估

1.在活動(dòng)中做好顧客咨詢及達(dá)到人數(shù)、活動(dòng)加入人數(shù)、購置人數(shù)、銷售額等做好詳細(xì)記錄；

2.活動(dòng)后期做好活動(dòng)將以上數(shù)據(jù)及媒體投放頻次、代理商反應(yīng)意見等收集至××珠寶推廣總部品牌規(guī)劃部做好活動(dòng)評(píng)估、總結(jié)，以便提供更好的營銷效勞給加盟搭檔。

六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1.“太陽帽費(fèi)用：15元×18×5=1350元；

2.宣傳費(fèi)用約3000元；

3.x展架：85元；

總計(jì)：1350+3000+85=4435元。

端午節(jié)珠寶促銷主題：我最喜歡的定情信物

一、活動(dòng)時(shí)間：6月10日—6月18日

二、活動(dòng)主題：端午節(jié)大團(tuán)購

三、活動(dòng)內(nèi)容：

6月10日—6月18日凡購置鉆飾或翡翠即優(yōu)惠100元

〔素金不參與優(yōu)惠活動(dòng)〕

端午傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)計(jì)劃2活動(dòng)日期：

端午節(jié)，也就是農(nóng)歷五月初五。

活動(dòng)地點(diǎn)：

xx

活動(dòng)目的：端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)來進(jìn)一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原，我們也要通過端午節(jié)來思念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。

活動(dòng)內(nèi)容：

1.了解端午節(jié)的由來

具體內(nèi)容如下：

(1)農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日《(端午節(jié))

(2)則，你們知道端午節(jié)的來歷嗎《

(3)學(xué)生講述端午節(jié)的起源故事。

(4)一起收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻

2.包粽子

(主持人)：xx，在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一，粽子的味道不用說了，是十分美味的。但并不是每個(gè)人都會(huì)包粽子的。今天我們就自己動(dòng)手一起來包粽子，看誰的手兒最巧，包的粽子最漂亮。

材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

辦法：

1.將粽葉折成漏斗形

2.在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

3.用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比擬長的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形。

4.將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。

5.蒸煮。

三)詩歌朗誦

(主持人)：xx，你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)《不知道吧，告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié)，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌，下面請(qǐng)看詩朗誦表演。

第一：xx朗誦。

第二：小組朗誦。

第三：女生齊誦。

第四：男女朗誦。

第五：大家齊誦

(詩歌內(nèi)容附后)

四)觀看賽龍舟錄像。

(主持人)：xx，你們到過汨羅江嗎《看過“龍舟競(jìng)賽〞嗎《端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶?；顒?dòng),也是一項(xiàng)國際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。賽龍舟可以說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)?，F(xiàn)在，我讓我們一起參加這一行列。(播放賽龍船慶端午的視頻。)(主持人)：看了剛剛的錄像，我們來談?wù)勛约旱南敕ò?xx踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn)。七.吃粽子請(qǐng)?jiān)u委根據(jù)粽子的樣式，口感評(píng)價(jià)。并且評(píng)出最正確包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會(huì)吃粽子大王。八、領(lǐng)導(dǎo)講話：xx，今天的端午節(jié)過得很有意義。xx快樂地看到同學(xué)們心靈手巧的一面，感受到學(xué)生的參與的熱情，強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時(shí)代的少年對(duì)信息、資料的搜集能力。同時(shí)也非常感激家長對(duì)我們活動(dòng)的熱情參與。通過本次活動(dòng)，我們近距離接觸了端午節(jié)，對(duì)它有了更深的認(rèn)識(shí)。

端午傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)計(jì)劃3一、活動(dòng)分析

農(nóng)歷五月初五，是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——端午節(jié)，為慶祝端午節(jié)、紀(jì)念屈原與保存民俗傳統(tǒng)，特別舉辦多項(xiàng)慶祝端午節(jié)的促銷活動(dòng)，借此活動(dòng)到達(dá)“寓教于樂〞的目的;并回饋顧客，希望能提高商場(chǎng)出名度，吸引人潮，為顧客提供一個(gè)溫馨的購物場(chǎng)所，以及提高活動(dòng)日的營業(yè)額，讓顧客感受一個(gè)難忘的端午佳節(jié)。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年*月*日

三、推薦活動(dòng)標(biāo)題

千里聞艾香“明珠〞禮尤多

四、活動(dòng)內(nèi)容

(一)“包粽子、獻(xiàn)愛心〞比賽

在活動(dòng)當(dāng)天舉辦包粽子比賽，以拉近本店與消費(fèi)者之間的距離，并讓比賽者通過本次活動(dòng)，促進(jìn)家庭成員之間的感情。在活動(dòng)結(jié)束后，將粽子分送給養(yǎng)老院以及育幼院等社會(huì)福利中心。

活動(dòng)對(duì)象：現(xiàn)場(chǎng)顧客或者社區(qū)居民

活動(dòng)方式：

1.在5分鐘之內(nèi)，看哪位參賽者的粽子包得又快又好。

2.由顧客自行評(píng)出前三名，及最上鏡“粽子獎(jiǎng)〞。

3.得獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)相應(yīng)“禮品〞。

4.凡加入比賽者都送一份紀(jì)念品。

5.比賽結(jié)束后，將所完成的粽子送給養(yǎng)老院、育幼院等社會(huì)福利中心。

注：此活動(dòng)需控制時(shí)間和參與人數(shù)(具體細(xì)節(jié)等計(jì)劃確認(rèn)后再定)

(二)端午飄香、釣香粽比賽

活動(dòng)時(shí)間：6月19日

活動(dòng)地點(diǎn):商場(chǎng)西門

活動(dòng)內(nèi)容：端午節(jié)到了，想在購物時(shí)得到節(jié)日的禮品嗎《那就快來加入我們的比賽吧!道具：竹桿假設(shè)干根、細(xì)繩、粽子等!禮品即所得釣得的“粽子〞。

(三)“頂天立地〞立蛋大賽

活動(dòng)內(nèi)容：活動(dòng)當(dāng)天凡購物滿___元均可加入，加入者每人持一個(gè)雞蛋在規(guī)定時(shí)間，不借助任何外力的情況下讓雞蛋自然立起來，成功者將獲得禮品一份，非成功者獲紀(jì)念品一份。

活動(dòng)時(shí)間：5分鐘，每人限玩一次。

活動(dòng)地點(diǎn)：商場(chǎng)西門

活動(dòng)對(duì)象：對(duì)象不拘，凡有興趣者皆可報(bào)名加入

預(yù)期效果：通過這個(gè)“新式〞的玩法，讓大家購物從樂。

五、活動(dòng)宣傳方案

2、會(huì)員手機(jī)短信、商場(chǎng)每隔5分鐘通過播系統(tǒng)提醒、門口x展架、橫副等!

六、各部門協(xié)調(diào)工作

1、企劃部負(fù)責(zé)活動(dòng)的pop書寫，宣傳

2、營業(yè)部做好活動(dòng)解釋及品牌折扣聯(lián)系工作

3、總服臺(tái)做好活動(dòng)播音及顧客解釋工作

端午傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)計(jì)劃4端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，在夏歷五月初五。過端午節(jié)是中國人兩千多年來的習(xí)慣。端午節(jié)是一個(gè)可以和親友團(tuán)聚一起度過的節(jié)日，端午節(jié)也可以舉行許多活動(dòng)，時(shí)至今日，端午節(jié)仍是中國人民中一個(gè)十分盛行的節(jié)日。

活動(dòng)日期：端午節(jié)，也就是夏歷五月初五。

活動(dòng)地點(diǎn)：可以在自己家里。

活動(dòng)目的：大家都知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，我們要通過端午節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來源之一是為了紀(jì)念屈原，我們也要通過端午節(jié)來思念屈原--這位可歌可敬的愛國詩人。端午節(jié)也不失為一個(gè)與家人團(tuán)聚在一起的好時(shí)機(jī)，可以與家人增進(jìn)感情。

活動(dòng)內(nèi)容：活動(dòng)內(nèi)容是據(jù)端午節(jié)的習(xí)俗來制定的。

在端午節(jié)賽龍舟是十分盛行的，賽龍舟也有許多不同寓意，有是為了紀(jì)念屈原的寓意，也有是為了紀(jì)念秋瑾的寓意，但不管怎樣，端午節(jié)是不能短少賽龍舟的。但在端午節(jié)去賽龍舟是不太可能的，不過我們可以在電視中看到賽龍舟比賽，與親友們觀看刺激，緊張的比賽也是不錯(cuò)的。

端午節(jié)吃粽子又是一個(gè)中國的傳統(tǒng)習(xí)俗。粽子的味道不用說了，是十分美味的。但并不是每個(gè)人都會(huì)包粽子的，我們可以趁端午的時(shí)機(jī)向老一輩的爺爺奶奶們學(xué)習(xí)包粽子，或許第一次包的粽子不是最漂亮的，但這是自己努力的結(jié)果，所以一定是最美味的。在煮粽子的同時(shí)一定要煮雞蛋，鴨蛋，鵝蛋，這是流傳下的習(xí)俗。粽子的口味有許多種，南北方的口味也不同。粽子的形狀也是大有不同的，但這些都是人們創(chuàng)造的，而我們作為一個(gè)富有想象力的中學(xué)生，也可以創(chuàng)造一下粽子的口味，形狀，相信這是十分有趣的。

端午節(jié)要佩戴香囊，我們不妨在端午節(jié)前夕買好或自己制作香囊送給家人，在南方有些城市香囊是用來在男女之間敘述愛意的，我們送家人香囊可以敘述我們對(duì)他們的愛，感激他們平日為我們的辛勞。

端午傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)計(jì)劃5【教學(xué)目標(biāo)】

1、了解民俗文化的豐盛內(nèi)涵，感受鄉(xiāng)土文化的獨(dú)特魅，培養(yǎng)學(xué)生閱讀理解以及聯(lián)想、想像的能力

2、培養(yǎng)學(xué)生合作團(tuán)結(jié)的精神，讀懂所給資料，并能作適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充。

3、初步學(xué)會(huì)歸納整理所給資料。學(xué)會(huì)口頭向別人介紹端午節(jié)的由來以及相關(guān)風(fēng)俗。

【教學(xué)重難點(diǎn)】歸納整理所給資料。

【教學(xué)準(zhǔn)備】提供適合學(xué)生自主學(xué)習(xí)的簡單易懂的資料，讓學(xué)生對(duì)端午節(jié)的各個(gè)方面有一個(gè)全面的了解。把屈原投江的傳說與端午節(jié)的各種習(xí)俗連成了清晰的脈絡(luò)，使學(xué)生獲得了比擬完整的印象，對(duì)端午節(jié)的相關(guān)知識(shí)能夠完整地掌握

【教具準(zhǔn)備】

〔1〕龍舟賽的相關(guān)圖片

〔2〕投影片

【教學(xué)過程】

一、導(dǎo)入小朋友們，想吃粽子和咸鴨蛋嗎？什么時(shí)候才能吃得到呢？〔農(nóng)歷五月初五〕知道這一天是什么節(jié)日？〔揭題：我國的傳統(tǒng)節(jié)日———端午節(jié)〕

二、探討新課

〔一〕說一說端午節(jié)：我們土家族是怎樣過端午節(jié)的？

1、小組討論：大家在小組所以說、議一議。了解端午節(jié)的由來嗎？知道包粽子的用意嗎？

2、匯報(bào)：各小組推薦一人發(fā)言。

有的同學(xué)已經(jīng)知道了，請(qǐng)介紹介紹自己知道的相關(guān)內(nèi)容，能把你所了解的端午節(jié)節(jié)以及這個(gè)節(jié)日的來歷呀，形式呀，有些什么特色呀，說給大家聽聽〔師板書：名稱、來歷、內(nèi)容、特色〕

3、小結(jié)：

〔1〕重視端午節(jié)。同學(xué)們了解得可真不少，是的，中華民族養(yǎng)育了一代又一代勤勞善良的人們，同時(shí)也孕育了一代又一代燦爛的華夏文明，其中包括許多很有民族特色的傳統(tǒng)節(jié)日。它們形式多樣，凝聚著許多動(dòng)人的故事，有的甚至具有傳奇色彩，寄托了我國勞動(dòng)人民最樸實(shí)的真摯情感。

〔2〕端午節(jié)是為了紀(jì)念誰？〔屈原〕師生歸納：對(duì)，屈原是我國戰(zhàn)國時(shí)期的一位偉大的愛國詩人，楚國滅亡后，他滿懷悲憤投入汨羅江，以身殉國，這一天正是五月初五。沿江的百姓不忍屈原尸體被蛟龍吞食，便包粽子投入江中，造龍舟爭(zhēng)相競(jìng)撈，并鳴鑼擂鼓驅(qū)趕蛟龍。經(jīng)過漫長的歲月，這些也便成了一種習(xí)俗被流傳下來了。

〔3〕端午節(jié)做些什么？〔掛艾葉、菖蒲，用雄黃涂在小孩的額頭及手足〕

〔二〕看一看其它地方的端午節(jié)

龍舟賽，大家看到過嗎？我們這里有這個(gè)習(xí)俗嗎？〔湖南有〕則請(qǐng)看到過龍舟競(jìng)賽場(chǎng)面的同學(xué)請(qǐng)舉手，包括當(dāng)現(xiàn)場(chǎng)觀看過的，也可以包括在電視電影里看到過的。

1、能不能用一些詞語來概括一下你看時(shí)或看后的感受。

〔熱烈、緊張、刺激，人山人海，人聲鼎沸，鑼鼓喧天〕

2、如果沒有看到過的，請(qǐng)跟我一起來看看龍舟賽的精彩畫面。

〔網(wǎng)高低載的圖片：連貫播放〕

老師從旁解釋：龍舟，龍頭龍尾身狹長。船手一般有8—20個(gè)，持槳坐在兩側(cè)，船頭有鼓手。比賽時(shí)船手隨鑼鼓聲的節(jié)奏，合力劃槳，沖向終點(diǎn)?？?，河面上是龍舟一片如出水蛟龍，船手們你爭(zhēng)我趕，奮力拼搏，鼓手們那么指揮假設(shè)定，兩岸的觀眾更是吶喊助威，蔚為壯觀?？催^之后，我們的確能感受到龍舟賽的熱鬧與歡躍、緊張劇烈。

我們領(lǐng)略一下那里的茶峒人是怎么過他們的端午日的。

先請(qǐng)同學(xué)們一起靜下心來，走進(jìn)茶峒人的端午日，感受一下那里的節(jié)日氛圍。在聽朗讀時(shí)思考一下：

〔投影片1〕

1、茶峒人的端午節(jié)有哪些風(fēng)俗？與我們家鄉(xiāng)的風(fēng)俗是否相同或相近？其中最吸引你的是什么？說說理由？

2、請(qǐng)同學(xué)先相互討論一下剛剛的問題〔投影片1〕然后起來來告訴其他同學(xué)。

第一問：茶峒人的端午節(jié)有哪些風(fēng)俗？〔歸納：①穿新衣。②用雄黃蘸酒畫王字。③吃魚吃肉。④賽龍舟?！?/p>

第二問：相近的是有用雄黃涂在額頭，但他們寫“王〞字，還有就是賽龍舟啦。

第三問：其中最吸引你的是什么？〔歸納：龍舟競(jìng)賽，競(jìng)追鴨子〕理由呢？〔要求簡潔敘述就行，老師歸納：熱鬧，有趣等，并適當(dāng)板書〕

〔三〕比一比：讓學(xué)生比擬并說出茶峒人過端午的風(fēng)俗與我們的異同

三、小結(jié)：同學(xué)們，了解這么多有關(guān)端午節(jié)的知識(shí)，你有了些什么新的收獲？〔點(diǎn)名學(xué)生答復(fù)〕

四、教學(xué)拓展：我們國家的傳統(tǒng)節(jié)日還很多很多，比方中秋節(jié)、重陽節(jié)等，你如果想了解更多，可以查找相關(guān)的書籍和利用網(wǎng)絡(luò)來知道其中的有關(guān)知識(shí)。

端午傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)計(jì)劃6活動(dòng)時(shí)間：

6月x日11:00

活動(dòng)地點(diǎn)：

廣場(chǎng)

活動(dòng)流程：

1、文藝匯演；

2、包粽子比賽；

3、頒獎(jiǎng)；

4、分發(fā)粽子；

5、活動(dòng)結(jié)束收尾。

注：具體活動(dòng)執(zhí)行根據(jù)小區(qū)具體情況進(jìn)行，加入活動(dòng)人員包完粽子后可自己帶回家蒸煮。

“包粽子、獻(xiàn)愛心〞比賽規(guī)那么

1、參賽者抽簽，每組兩人。每組參賽者分給2斤糯米、粽子葉、扎繩、水盆、紅棗等輔助工具假設(shè)干，需要其他輔料請(qǐng)自備自帶。

2、每組比賽時(shí)間為10分鐘，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成的粽子最多，且粽子大小適中、均勻四角不漏米、捆扎整齊不松線為合格。粽子過于小巧，浪費(fèi)材料者從總數(shù)中進(jìn)行扣減。

3、由居民代表評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名及最上鏡“粽子獎(jiǎng)〞。

4、未獲獎(jiǎng)?wù)呖色@得所包粽子作為紀(jì)念品。

端午傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)計(jì)劃7設(shè)計(jì)意圖

“端午節(jié)〞是我國傳統(tǒng)節(jié)日，但在孩子們對(duì)于它的認(rèn)識(shí)僅僅停留在“粽子〞是可以吃的上面，而對(duì)“端午節(jié)〞這個(gè)節(jié)日的名稱、來歷和相關(guān)的風(fēng)俗都不了解，因此，要幫忙幼兒感受端午節(jié)豐盛的文化內(nèi)涵，我準(zhǔn)備結(jié)合3―4歲孩子具體形象思維的年齡特點(diǎn)，通過故事、品嘗等多種形式，讓幼兒在體驗(yàn)中了解端午習(xí)俗，同時(shí)滲透愛國主義的情感。

活動(dòng)目標(biāo)

1.感受端節(jié)的文化氛圍，萌發(fā)愛國主義情感。

2.知道吃粽子、劃龍舟是端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，了解端午節(jié)的來歷。

3.能在老師的引導(dǎo)下圍繞端午節(jié)大膽講述。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1.知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：

教師準(zhǔn)備：知道端午節(jié)的來歷以及相關(guān)的民風(fēng)民俗。

幼兒準(zhǔn)備：吃過各種口味的粽子，見過不同形狀的粽子。

2.物質(zhì)準(zhǔn)備：粽子實(shí)物，?賽龍舟》視頻。

3.環(huán)境準(zhǔn)備：在娃娃家和手工區(qū)投放收集到的艾葉及粽子、香包等。

活動(dòng)過程

一.說一說粽子，知道端午節(jié)快到了。

1.教師出示粽子引導(dǎo)幼兒回顧與粽子相關(guān)的已有經(jīng)驗(yàn)。

2.了解端午節(jié)的節(jié)日名稱。

二.聽故事?屈原的傳說》，了解端午節(jié)習(xí)俗的來歷。

1.播放?賽龍舟》視頻，了解龍舟與一般船樣式和劃船方式的不同。

2.再次播放?賽龍舟》視頻，請(qǐng)幼兒模仿劃船的動(dòng)作，感受氣氛。

3.老師講故事將故事內(nèi)容附在活動(dòng)計(jì)劃后面

在古時(shí)候有一個(gè)楚國人講屈原，他呀很能干，也很熱愛自己的國家，幫忙楚王治理國家，楚王很信任他，可是有一些壞人不喜歡他，總是到楚王面前說他的壞話，漸漸的楚王就不相信他了，讓屈原到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去，不準(zhǔn)他回來，但屈原還是非常擔(dān)憂自己的國家，每天睡不好覺，當(dāng)屈原聽到楚國與秦國打仗后沒有了，便非常傷心，農(nóng)歷五月初五這天，他來到汨羅江邊，跳了下去。人們聽說了后就劃著船去救他，還用竹葉和糯米包成粽子投入江中，讓魚吃飽了不要傷害屈原，后來人們?yōu)榱思o(jì)念屈原，每年的農(nóng)歷五月初五叫做端午節(jié)，劃船救屈原的活動(dòng)變成了賽龍舟，竹筒子盛米改成用柴葉包粽子。

三.嘗一嘗：粽子真好吃

1.引導(dǎo)幼兒察看粽子的形狀。

2.引導(dǎo)幼兒說說粽子的味道。

端午傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)計(jì)劃8一、活動(dòng)時(shí)間

20xx年6月x日四天

二、活動(dòng)地點(diǎn)

xxxxx售樓處內(nèi)

三、參與對(duì)象

用禮品券形式發(fā)放給近期拓展的意向客戶、會(huì)員客戶，及少量泛客戶，方案發(fā)放客戶200組。

四、活動(dòng)推廣：

線上推廣：只推廣活動(dòng)銷售信息及來訪有禮，不推廣禮品券信息

電臺(tái)播送：“最美旅游季〞活動(dòng)即將結(jié)束，電臺(tái)廣告可換成此次活動(dòng)內(nèi)容;/軟文：工程平臺(tái)進(jìn)行活動(dòng)信息的發(fā)送，####等網(wǎng)站釋放活動(dòng)信息;線下推廣：針對(duì)意向客戶可告知來拿禮品券

告知：拓展組以及案場(chǎng)銷售進(jìn)行通知，針對(duì)客戶來訪方案分配給各職業(yè)參謀。

五、活動(dòng)內(nèi)容

1、包粽子展示(19—20日兩天)：活動(dòng)提供2名現(xiàn)場(chǎng)包粽子老師(該人員最好能包出不同性質(zhì)及不能材質(zhì)的粽子)，及所需要的材料(粽葉，線繩，糯米，花生米，蜜棗等)，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示;針對(duì)來訪客戶可跟隨老師學(xué)習(xí)如何包粽子，客戶包好的粽子可自行帶走。

2、端午民俗體驗(yàn)：端午節(jié)的傳統(tǒng)民俗有掛艾虎、畫額、佩長命縷、做香包、跳鐘馗、五彩絲繞手足腕、飲蒲酒、雄黃酒、朱砂酒等等?，F(xiàn)場(chǎng)挑選兩到三個(gè)民俗文化進(jìn)行互動(dòng)，示例，現(xiàn)場(chǎng)制作香包，擦拭雄黃酒、畫額等來感受端午民俗。

3、公開認(rèn)籌：從6月13日起至22日止，凡活動(dòng)期內(nèi)認(rèn)籌客戶均可享受日進(jìn)二百金活動(dòng)。

4、來訪有禮：凡到訪登記客戶均可領(lǐng)取精美粽子禮品一份。

5、活動(dòng)期間凡成功購房客戶均送夏涼被禮品(同上房禮品相同)。

六、流程安頓

xxx

七、人員安頓

活動(dòng)總指揮：xxx

活動(dòng)總策動(dòng)：xxx

八、物料準(zhǔn)備

九、費(fèi)用合計(jì)

端午傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)計(jì)劃9一、活動(dòng)背景：

我國的傳統(tǒng)節(jié)日是很豐盛的，尤其是節(jié)日中各種民俗民風(fēng)形成的豐盛的節(jié)日文化，它是民族文化的重要組成局部。豐盛的民族特色和文化底蘊(yùn)，更是中華文明立身傳承之本。因此，引導(dǎo)學(xué)生探究我國的傳統(tǒng)節(jié)日，并籍此了解中華民族的歷史、文化成了綜合實(shí)踐教學(xué)的重要組成局部。

二、活動(dòng)目的

每年秋季開學(xué)沒多久就是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——中秋節(jié)。為了能讓同學(xué)們對(duì)中華節(jié)慶文化有一些粗淺的了解，吸收節(jié)慶文化、民俗傳統(tǒng)中的“營養(yǎng)〞與“智慧〞。激發(fā)他們對(duì)祖國燦爛文化的熱愛。根據(jù)新的課程規(guī)范關(guān)于發(fā)展綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)的要求，經(jīng)同學(xué)們商量決定發(fā)展以“走近中秋〞為主題的綜合實(shí)踐學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓學(xué)生自己實(shí)踐調(diào)查中秋節(jié)的來歷，人們的慶祝方式，由中秋節(jié)所想到的等問題，然后以自己最喜歡、最擅長的方式在全班上匯報(bào)調(diào)查結(jié)果。

三、活動(dòng)目標(biāo)

綜合實(shí)踐活動(dòng)課的特點(diǎn)決定了它的開放性。所以我允許不同的學(xué)生到達(dá)不同的目標(biāo)，允許學(xué)生在不同方面到達(dá)不同的目標(biāo)。因此我制定了下列三條活動(dòng)目標(biāo)。

1.知識(shí)目標(biāo)：

(1)學(xué)生通過上網(wǎng)查找資料、調(diào)查訪問等方式了解中秋節(jié)的由來及民間習(xí)俗;

(2)搜集閱讀與中秋、月亮相關(guān)的古詩、詞、文、故事、對(duì)聯(lián)等，感受古代文化;

(3)能使用多種方式獲取資料，合理整理資料，對(duì)資料進(jìn)行歸類。

2.能力目標(biāo)：

(1)培養(yǎng)學(xué)生搜集資料，分析資料、整理資料匯報(bào)的能力;

(2)能運(yùn)用自主、合作、探究、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式了解中秋文化;

(3)通過親手嘗試做賀卡，提高勞動(dòng)技能與操作能力，體驗(yàn)成功的樂趣。

3.情感目標(biāo)：

(1)以成功的體驗(yàn)激發(fā)學(xué)生對(duì)制作美食的興趣，對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)祖國的熱愛;

(2)通過各種活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)、團(tuán)體精神，分享合作與交往的高興。

(3).通過展示、演講等形式培養(yǎng)學(xué)生的自信心。

四、活動(dòng)時(shí)間

10月1日——7日

五、活動(dòng)地點(diǎn)

社區(qū)、學(xué)生家中、圖書館、超市等

六、活動(dòng)內(nèi)容與步驟

(一)活動(dòng)內(nèi)容

師引導(dǎo)學(xué)生通過討論、交流，確定?走進(jìn)中秋》綜合實(shí)踐活動(dòng)研究主題的內(nèi)容如下：活動(dòng)一調(diào)查中秋節(jié)的來歷和風(fēng)俗

1.知道中秋節(jié)的日期，了解中秋節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。

2.對(duì)中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣。

活動(dòng)二了解中秋節(jié)的月餅

1.搜集了有關(guān)月餅的資料

2.感受月餅的香甜。

3.體驗(yàn)勞動(dòng)和分享的樂趣。

活動(dòng)三品味中秋節(jié)的詩詞

為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面，可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽，查閱有關(guān)中秋節(jié)的故事、詩歌和對(duì)聯(lián)。并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來。

活動(dòng)四觀賞中秋節(jié)的美景

中秋節(jié)的畫面總讓我們記憶猶新，拿起你的筆來記錄一下中秋節(jié)的美景

(二)活動(dòng)步驟

1.合作交流，落實(shí)任務(wù)

可以個(gè)人獨(dú)自完成，也可以根據(jù)同學(xué)們的興趣、愛好或居住位置自己成立小組共同完成。如果是小組合作就應(yīng)該既要注意小組成員之間的分工要合理又要注意整體協(xié)作，既要盡可能獨(dú)立調(diào)查研究，但也要注意合作、交流，某些問題可以采取小組合作的方式共同完成，形成資源共享;

2.分析整理，總結(jié)匯報(bào)學(xué)生通過小組合作或獨(dú)自完成等形式，利用中秋假期時(shí)間調(diào)查研究，搜集資料，分析整理，總結(jié)匯報(bào)，完成活動(dòng)任務(wù)。

3.活動(dòng)總經(jīng)報(bào)告的內(nèi)容一般包括：

(1)活動(dòng)目的

(2)活動(dòng)內(nèi)容

(3)活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

(4)活動(dòng)分工

(5)活動(dòng)步驟

(6)活動(dòng)過程

(7)活動(dòng)體會(huì)

4.成果展示，反思評(píng)價(jià)回到學(xué)校，進(jìn)行成果展示評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)搜集資料、整理資料信息的行為，可以評(píng)價(jià)動(dòng)手操作的`方式辦法，重點(diǎn)應(yīng)放在調(diào)查活動(dòng)是否具有合理性、科學(xué)性、多樣性上。特別要評(píng)價(jià)在活動(dòng)中是否應(yīng)用適當(dāng)?shù)霓k法展開活動(dòng)，比方查閱資料、調(diào)查訪問、實(shí)地察看、整理材料、操作工具等辦法的掌握和運(yùn)用水平及交往與敘述的能力。七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題

1.調(diào)查態(tài)度要認(rèn)真謹(jǐn)慎，采訪筆記盡量記詳細(xì)，及時(shí)做好筆記的整理的工作，并注意保持，為活動(dòng)保存好第一手的資料。。

2.要親善友好，尊重不同地區(qū)及個(gè)人的習(xí)俗習(xí)慣，包括飲食、服裝、禮儀等。

3.小組成員間保持聯(lián)絡(luò)，注意合理安頓活動(dòng)時(shí)間，有困難及時(shí)調(diào)整活動(dòng)計(jì)劃，確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行。

4.調(diào)查、匯報(bào)的準(zhǔn)備時(shí)間是節(jié)假日、雙修日以及每周綜合實(shí)踐活動(dòng)課。

5.需要在互聯(lián)網(wǎng)上查找資料的可以與老師聯(lián)系，由指導(dǎo)教師帶入網(wǎng)吧或?qū)W校微機(jī)室，任何學(xué)生不能擅自個(gè)人出入網(wǎng)吧。

6.調(diào)查過程中一定要注意平安，可以邀請(qǐng)自己的父母共同參與調(diào)查研究和設(shè)計(jì)匯報(bào)形式。

端午傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)計(jì)劃10活動(dòng)目標(biāo)：

1.知道農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)，端午也是一家人團(tuán)聚的日子。

2.了解端午節(jié)有吃五黃、掛五端、賽龍舟的習(xí)俗(“五黃〞指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜;“五端〞指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花)，還有許多傳說、故事，如：有關(guān)屈原的傳說等。

3.樂于加入包粽子、制香包、編蛋網(wǎng)、纏五色線、做綠豆糕等活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)日的高興。

4、體驗(yàn)并學(xué)習(xí)幾個(gè)簡單的傳統(tǒng)禮儀根本動(dòng)作：揖禮(問候)、附手禮(站)、叩首禮(坐)、執(zhí)手禮、鞠躬禮。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、端午節(jié)的故事PPT;

2、做香包的材料：香料、布、針、線;包粽子的材料：糯米、葦葉、線繩;編蛋網(wǎng)、纏五色線的材料：繩線、五彩線;做綠豆糕的材料：面粉、餡料。

3、漢服幾套。

4、聯(lián)系幾位熱心的家長代表，幫助完成制作活動(dòng)。

活動(dòng)過程：

一、主持人致開場(chǎng)辭：

淡淡粽葉香，濃濃世間情，根根絲線連，切切情意牽。每年的農(nóng)歷五月初五，是中國傳統(tǒng)的節(jié)日“端午節(jié)〞。隨著端午節(jié)腳步的臨近，為了增進(jìn)小朋友們對(duì)中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣，了解中國傳統(tǒng)文化的習(xí)俗，從小培養(yǎng)孩子們的愛國主義情感，今天我們邀請(qǐng)了幾位小朋友的爸爸媽媽、爺爺奶奶，來和我們一起慶祝這個(gè)美好的傳統(tǒng)佳節(jié)?，F(xiàn)在就讓我們一起鼓掌歡迎!

二、家長代表結(jié)合PPT講述端午節(jié)來歷的故事，讓幼兒初步了解端午節(jié)的有關(guān)風(fēng)俗。

三、學(xué)習(xí)幾個(gè)傳統(tǒng)禮儀根本動(dòng)作：揖禮(問候)、附手禮(站)、叩首禮(坐)、執(zhí)手禮、鞠躬禮。請(qǐng)個(gè)別小朋友穿上漢服進(jìn)行表演展示。

四、端午節(jié)賽歌會(huì)，請(qǐng)各班的小朋友們表演朗誦端午節(jié)的兒歌。

大四班：粽子香，香廚房。艾葉香，香滿堂。桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃。這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。(大班孩子穿上漢服表演)

小一班：五月五，是端五。門插艾，香滿堂。吃粽子，灑白糖。龍舟下水喜洋洋。

五、“端午文化我知道〞親子活動(dòng)，請(qǐng)幾組家庭代表分小組分別展示端午風(fēng)俗表演。

第一組：包粽子。

第二組：做香囊。

第三組：編蛋網(wǎng)。

第四組：結(jié)五絲。

第五組：做綠豆糕。

六、活動(dòng)結(jié)束，向參與的家長代表表示感激，并代表幼兒園的全體教師祝家長及小朋友們節(jié)日高興，合家幸福!

端午傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)計(jì)劃11__年屈原故里端午文化節(jié)暨海峽兩岸屈原文化論壇將于6月中旬在我校舉辦，學(xué)校對(duì)此事高度重視。根據(jù)此項(xiàng)活動(dòng)全校整體工作計(jì)劃要求和全校實(shí)際，學(xué)校決定在初中部組織發(fā)展“傳承端午習(xí)俗，弘揚(yáng)屈原愛國精神〞企業(yè)系列活動(dòng)。為確保活動(dòng)順利進(jìn)行，特制定此計(jì)劃。

一、活動(dòng)目的

通過發(fā)展“傳承端午習(xí)俗，弘揚(yáng)屈原愛國精神〞企業(yè)系列活動(dòng)讓初中師生更進(jìn)一步了解端午習(xí)俗，了解屈原生平，了解屈原作品，理解屈原作品精神內(nèi)核。到達(dá)師生自覺傳承屈原文化，自發(fā)弘揚(yáng)屈原“愛國、求索〞精神之目的。同時(shí)，也是組織全體初中師生廣闊師生為__年屈原故里端午文化節(jié)做出應(yīng)有奉獻(xiàn)，把屈原愛國精神轉(zhuǎn)化為師生愛家鄉(xiāng)的實(shí)際行動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間

__年6月23日至7月1日。

三、活動(dòng)內(nèi)容(組織發(fā)展“十個(gè)一〞活動(dòng))

1、召開一次發(fā)動(dòng)會(huì)。要求全體初中師生各級(jí)各類學(xué)校在5月31日前召開以“愛秭歸、迎端午、講文明、樹新風(fēng)〞為主題的發(fā)動(dòng)會(huì)，號(hào)召全體師生積極參與到全體初中師生“迎端午〞活動(dòng)中來。

2、辦一期宣傳專欄。要求各學(xué)校在6月5日前，認(rèn)真辦一期以屈原文化為主題的宣傳專欄，并在班級(jí)之間、年級(jí)組之間發(fā)展評(píng)比，促進(jìn)學(xué)生自覺傳承屈原文化，弘揚(yáng)屈原精神，營造良好學(xué)習(xí)氣氛。

3、上好一節(jié)端午節(jié)活動(dòng)課。要求全體初中師生各學(xué)校組織活動(dòng)課教師認(rèn)真?zhèn)湟还?jié)?端午節(jié)活動(dòng)課教案》，上好一節(jié)端午節(jié)活動(dòng)課。并請(qǐng)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)和縣直學(xué)校各推薦2篇?端午節(jié)活動(dòng)課教案》于6月10日前網(wǎng)傳至教育股，我們將組織專班進(jìn)行評(píng)選，對(duì)評(píng)選出的優(yōu)秀作品予以頒證獎(jiǎng)勵(lì)，并在秭歸教育網(wǎng)上刊登。

4、發(fā)展一次“話端午〞主題活動(dòng)。要求各學(xué)校以班為單位組織發(fā)展端午節(jié)主題教育活動(dòng)，讓同學(xué)們?nèi)巳肆私舛宋绻?jié)的相關(guān)來歷、傳說故事和習(xí)俗活動(dòng)，進(jìn)而感受傳統(tǒng)節(jié)日折射出的濃郁文化氣息。

5、組織一次“屈原簡介〞講座。要求各學(xué)校組織屈原簡介講座，讓學(xué)生知道屈原的生平和主要代表作品，并能背誦他的名句，小學(xué)生5至10條，中學(xué)生20條以上。

6、組織一次詩歌朗誦會(huì)。要求各學(xué)校組織以屈原作品為主題的詩歌朗誦會(huì)，讓學(xué)生理解屈原主要作品的精神內(nèi)核，通過朗誦會(huì)讓同學(xué)們了解愛國詩人屈原的高尚人格和愛國情懷。

7、組織一次主題班會(huì)。要求各學(xué)校以班為單位組織一次“學(xué)屈原，愛祖國〞主題班會(huì)，通過活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感。

8、組織一次青春詩會(huì)。要求各初中和高中組織以“繼承傳統(tǒng)文化、弘揚(yáng)屈原愛國精神〞為主題的青春詩會(huì)，并組織評(píng)獎(jiǎng)。各初中和高中于6月20日前推薦優(yōu)秀作品5篇網(wǎng)傳至教育股，我們將組織專班進(jìn)行評(píng)選，對(duì)評(píng)選出的優(yōu)秀作品予以頒證獎(jiǎng)勵(lì)，并在秭歸教育網(wǎng)上刊登。

9、組織一次“沿著屈子的足跡〞文化考察活動(dòng)。要求屈原鎮(zhèn)、歸州鎮(zhèn)、茅坪鎮(zhèn)和縣直學(xué)校結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際組織學(xué)生參觀考察，深層了屈原，學(xué)習(xí)屈原，然后組織撰寫大賽，抒發(fā)學(xué)生情懷，抒發(fā)愛國情感。

10、組辦一臺(tái)文藝晚會(huì)。要求各學(xué)校以“追懷先賢、弘揚(yáng)國學(xué)、超越自我〞為主題舉辦一臺(tái)文藝晚會(huì)。通過形式多樣的節(jié)目更直觀的展示“端午習(xí)俗〞，讓學(xué)生更進(jìn)一步知曉屈原、學(xué)習(xí)屈原，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。

四、活動(dòng)要求

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。縣教育局成立以局長為組長，副局長為副組長，股室負(fù)責(zé)人為成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。各學(xué)校要迅速成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定工作計(jì)劃，并將計(jì)劃于6月5日前上報(bào)至教育股。

2、加強(qiáng)督辦落實(shí)。教育局活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)全體初中師生各學(xué)校發(fā)展“傳承端午習(xí)俗，弘揚(yáng)屈原愛國精神〞企業(yè)“十個(gè)一〞的活動(dòng)情況進(jìn)行檢查督辦，結(jié)果與年度目標(biāo)考核掛鉤。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)和縣直學(xué)校活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組也要加強(qiáng)對(duì)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)和本單位的活動(dòng)發(fā)展情況的督辦，確?；顒?dòng)落實(shí)到實(shí)處。此項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束后，請(qǐng)各校整理好檔案資料，并將活動(dòng)總結(jié)于6月28日前交教育股。

3、確保活動(dòng)平安。各校組織發(fā)展此活動(dòng)時(shí)一定要高度注意平安工作，特別是組織戶外活動(dòng)時(shí)一定要制定詳細(xì)的平安預(yù)案，確保平安“零事故〞。

端午傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)計(jì)劃12一、活動(dòng)背景

每年的五月初五是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。為迎接端午佳節(jié)到來，豐盛業(yè)主們精神文化生活，促進(jìn)鄰里和睦。

二、活動(dòng)目的

1、為了活潑小區(qū)文化氛圍，增進(jìn)鄰里之間的友誼。

2、提升物業(yè)效勞品質(zhì)。

三、活動(dòng)主題

粽葉飄香迎端午，幸福和諧鄰里情

四、活動(dòng)組織

總協(xié)調(diào)：xxx。

組長：xxx。

組員：xxx。

五、參與對(duì)象

小區(qū)業(yè)主、住戶。

六、活動(dòng)時(shí)間

xx月xx日下午。

七、活動(dòng)地點(diǎn)

小區(qū)廣場(chǎng)。

八、活動(dòng)計(jì)劃及具體流程

1、活動(dòng)流程

14：30至15：30負(fù)責(zé)人致辭、包粽子。

15：30至16：00互動(dòng)環(huán)節(jié)—端午節(jié)知識(shí)競(jìng)答。

16：00至16：30吃粽子。

17：00活動(dòng)結(jié)束收尾工作——全體物業(yè)人員。

注：15：30包完粽子后可拿到食堂煮熟，或自己帶回家蒸煮。

2、前期準(zhǔn)備

準(zhǔn)備2個(gè)活動(dòng)橫幅，題字：“粽葉飄香迎端午，幸福和諧鄰里情〞?！蓌xx裝修公司贊助。

發(fā)短信通知業(yè)主xx月xx日的活動(dòng)及具體時(shí)間。

各單元門及公告欄張貼通知。

發(fā)OA及短信通知各業(yè)主及住戶。

落實(shí)所需的材料與道具，如粽子的相關(guān)原料，與食堂聯(lián)系鍋灶等。

確定參與此活動(dòng)的人數(shù)，并做人員具體分配。

讓會(huì)包的人當(dāng)師傅教學(xué)員怎么包。

包粽子采取比賽方式，以最終所包粽子數(shù)量及質(zhì)量為平價(jià)規(guī)范進(jìn)行最終評(píng)比，觀眾舉手投票計(jì)數(shù)評(píng)定。

包粽子優(yōu)勝者以實(shí)物評(píng)為獎(jiǎng)品。

端午節(jié)知識(shí)問答環(huán)節(jié)回答下列問題者假設(shè)答對(duì)問題將獲得一份小禮品。

制作知識(shí)問答的相關(guān)題目。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)拍照留戀。

端午傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)計(jì)劃13一、活動(dòng)背景：

我國的傳統(tǒng)節(jié)日是很豐盛的，尤其是節(jié)日中各種民俗民風(fēng)形成的豐盛的節(jié)日文化，它是民族文化的重要組成局部。豐盛的民族特色和文化底蘊(yùn)，更是中華文明立身傳承之本。因此，引導(dǎo)學(xué)生探究我國的傳統(tǒng)節(jié)日，并籍此了解中華民族的歷史、文化成了綜合實(shí)踐教學(xué)的重要組成局部。

二、活動(dòng)目的

每年秋季開學(xué)沒多久就是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——中秋節(jié)。為了能讓同學(xué)們對(duì)中華節(jié)慶文化有一些粗淺的了解，吸收節(jié)慶文化、民俗傳統(tǒng)中的“營養(yǎng)〞與“智慧〞。激發(fā)他們對(duì)祖國燦爛文化的熱愛。根據(jù)新的課程規(guī)范關(guān)于發(fā)展綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)的要求，經(jīng)同學(xué)們商量決定發(fā)展以“走近中秋〞為主題的綜合實(shí)踐學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓學(xué)生自己實(shí)踐調(diào)查中秋節(jié)的來歷，人們的慶祝方式，由中秋節(jié)所想到的等問題，然后以自己最喜歡、最擅長的方式在全班上匯報(bào)調(diào)查結(jié)果。

三、活動(dòng)目標(biāo)

綜合實(shí)踐活動(dòng)課的特點(diǎn)決定了它的開放性。所以我允許不同的學(xué)生到達(dá)不同的目標(biāo)，允許學(xué)生在不同方面到達(dá)不同的目標(biāo)。因此我制定了下列三條活動(dòng)目標(biāo)。