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文檔簡介
第十期中國廣播電視大學(xué)系統(tǒng)校長高級研修班
香港職業(yè)教育與培訓(xùn)
27.3.2009
職業(yè)訓(xùn)練局副執(zhí)行干事
李愛蓮
第十期中國廣播電視大學(xué)系統(tǒng)校長高級研修班
香港職業(yè)教育1經(jīng)濟(jì)發(fā)展,必須解決人力資源。制定人力資源發(fā)展政策確立人力培訓(xùn)制度建設(shè)系統(tǒng),開發(fā)課程,培訓(xùn)師資再推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展、轉(zhuǎn)型、升級香港職業(yè)教育培訓(xùn)的發(fā)展2007年12月6日職業(yè)訓(xùn)練局2經(jīng)濟(jì)發(fā)展,必須解決人力資源。香港職業(yè)教育培訓(xùn)的發(fā)展2007年219世紀(jì),香港工業(yè)開始萌芽1933年,首次成立資助工業(yè)專門學(xué)院20世紀(jì)60年代,勞力密集低科技制造業(yè)蓬勃1965年,政府成立工業(yè)訓(xùn)練咨詢委員會,商議解決人力培訓(xùn)策略問題香港職業(yè)教育培訓(xùn)的發(fā)展2007年12月6日職業(yè)訓(xùn)練局219世紀(jì),香港工業(yè)開始萌芽香港職業(yè)教育培訓(xùn)的發(fā)展2007年1370年代香港工業(yè)起飛,工業(yè)教育進(jìn)入大發(fā)展新階段工專升格為香港理工學(xué)院增加工業(yè)學(xué)院數(shù)目(十年內(nèi)建5間)課程開始多元化(引入商業(yè)、服務(wù)和
管理等元素)1976年通過學(xué)徒制度成立香港訓(xùn)練局香港職業(yè)教育培訓(xùn)的發(fā)展2007年12月6日職業(yè)訓(xùn)練局270年代香港工業(yè)起飛,工業(yè)教育進(jìn)入大發(fā)展新階段香港職業(yè)教育培41982年成立法定機(jī)構(gòu)-職業(yè)訓(xùn)練局職能咨詢協(xié)調(diào)工業(yè)訓(xùn)練事務(wù)工業(yè)教育及訓(xùn)練制度制訂、發(fā)展及推行訓(xùn)練計劃設(shè)立、管理工業(yè)學(xué)院與訓(xùn)練中心籌建多三所工業(yè)學(xué)院
(沙田、屯門、柴灣)提供完善及高效益的專業(yè)教育及訓(xùn)練以配合經(jīng)濟(jì)發(fā)展香港職業(yè)教育培訓(xùn)的發(fā)展VTC1982年成立法定機(jī)構(gòu)-職業(yè)訓(xùn)練局香港職業(yè)教育培訓(xùn)的發(fā)展5成員22人,包括:工商及服務(wù)行業(yè)領(lǐng)袖教育界人士雇員代表政府官員VTC執(zhí)行干事全部由政府委任,義務(wù)工作
職業(yè)訓(xùn)練局理事會
418
32007年12月6日職業(yè)訓(xùn)練局
1成員22人,包括:職業(yè)訓(xùn)練局理事會41832007年126訓(xùn)練委員會
會計業(yè)汽車業(yè)銀行及金融業(yè)美容美發(fā)土木工程及建筑業(yè)中華廚藝機(jī)電工程業(yè)電子業(yè)及電訊業(yè)酒店業(yè)、飲食業(yè)及旅游業(yè)出入口及批發(fā)業(yè)保險業(yè)海事服務(wù)業(yè)大眾傳播業(yè)金屬業(yè)塑膠業(yè)印刷及出版業(yè)房地產(chǎn)服務(wù)業(yè)零售業(yè)保安服務(wù)業(yè)紡織及制衣業(yè)物流貨運業(yè)52007年12月6日職業(yè)訓(xùn)練局共21個,設(shè)于理事會之下,分別就各主要行業(yè)的培訓(xùn)事宜提供意見訓(xùn)練委員會會計業(yè)海事服務(wù)業(yè)52007年12月6日職業(yè)訓(xùn)練7一般委員會62007年12月6日職業(yè)訓(xùn)練局共5個,設(shè)于理事會之下,各自負(fù)責(zé)有關(guān)范疇的跨行業(yè)培訓(xùn)工作學(xué)徒訓(xùn)練及技能測驗委員會資訊科技訓(xùn)練發(fā)展委員會管理及督導(dǎo)訓(xùn)練委員會技師訓(xùn)練委員會殘疾人士職業(yè)訓(xùn)練委員會一般委員會62007年12月6日職業(yè)訓(xùn)練局共5個,設(shè)于理事會8為離校生(中三、中五、中七)而設(shè)全日制職前課程供在職人士進(jìn)修的兼讀課程企業(yè)培訓(xùn)及服務(wù)開辦高中學(xué)校及中學(xué)應(yīng)用學(xué)習(xí)課程特別為弱勢社群提供課程升學(xué)銜接課程(與海外及本地大學(xué)合辦)技能測試及技能比賽其他訓(xùn)練計劃專業(yè)教育及培訓(xùn)72007年12月6日職業(yè)訓(xùn)練局為離校生(中三、中五、中七)而設(shè)全日制職前課程專業(yè)教育及培訓(xùn)9課程類別高級文憑(副學(xué)位)課程(中五、中七以上程度)中專文憑﹑證書課程(中三以上程度)短期增修證書課程92007年12月6日職業(yè)訓(xùn)練局課程種類與學(xué)歷課程類別92007年12月6日職業(yè)訓(xùn)練局課程種類與學(xué)歷1090年代生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)冒起需支援生產(chǎn)人才職訓(xùn)局增要訓(xùn)練多元化提升教學(xué)設(shè)備、加強(qiáng)硬件配套學(xué)系重組、優(yōu)化課程配合香港經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型VTC90年代配合香港經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型VTC1190年代80/90年代移民潮令人力失衡政府急速擴(kuò)大專上教育增加學(xué)位學(xué)額高級文憑課程交由職訓(xùn)局科技學(xué)院開辦
配合香港經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型VTC90年代配合香港經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型VTC121998年職訓(xùn)局轄下行業(yè)訓(xùn)練委員會訂立劃一技能標(biāo)準(zhǔn)編制培訓(xùn)手冊制定有系統(tǒng)培訓(xùn)方案評估技能能力;引入自愿性技能測驗課程設(shè)計有依據(jù)
配合香港經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型VTC1998年配合香港經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型VTC132000年代高端第三產(chǎn)業(yè)及創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)高速發(fā)展轉(zhuǎn)向以服務(wù)業(yè)為主的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)技術(shù)員比技工課程級需求上升回歸后加添中國元素職訓(xùn)局須改變培訓(xùn)重點,更新及增設(shè)訓(xùn)練設(shè)施
配合香港經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型VTC2000年代配合香港經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型VTC142000年代職訓(xùn)局須改變培訓(xùn)重點1999年成立IVE﹔增加高級文憑課程種類和數(shù)量,更新及增設(shè)訓(xùn)練設(shè)施成立校組管理架構(gòu)及提高課程整體素質(zhì)建立『中華廚藝學(xué)院』為卓越中心配合香港經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型VTC2000年代配合香港經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型VTC15香港經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型服務(wù)業(yè)佔本地生產(chǎn)總值的百分比VTC1982-831992-921999-002002-032007-0867.%%78.0%85.0%89.2%92.3%香港經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型服務(wù)業(yè)佔本地生產(chǎn)總值的百分比VTC1982-16愿景成為亞太區(qū)卓越的專業(yè)教育與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)使命為離校生及成年人士提供具價值而靈活的專業(yè)進(jìn)修途徑,協(xié)助他們培養(yǎng)正確觀念,掌握知識技能、積極終身學(xué)習(xí)、提升就業(yè)競爭力訂立新的愿景及使命
32007年12月6日職業(yè)訓(xùn)練局愿景訂立新的愿景及使命32007年12月6日職業(yè)訓(xùn)練局17職業(yè)訓(xùn)練局課程學(xué)額分析隨香港經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型變化,學(xué)額增加5倍
VTC19821992-932002-032007-08學(xué)額總數(shù)(包括職前及在職課程)35,00070,000160,000180,000傳統(tǒng)工業(yè)類67%47%37%21%商業(yè)及服務(wù)業(yè)33%53%63%79%技工程度52%40%35%23%技術(shù)員及以上程度48%60%65%77%職業(yè)訓(xùn)練局課程學(xué)額分析隨香港經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型變化,學(xué)額增加5倍VT18分屬9個學(xué)科,包括應(yīng)用科學(xué)、工商管理、建造工程、幼兒教育及社會服務(wù)、設(shè)計/印務(wù)/紡織及制衣、電機(jī)及電子工程酒店、服務(wù)及旅游學(xué)、資訊科技
和機(jī)械、制造及工業(yè)工程;所有課程由學(xué)院屬下的九間分校舉辦。開辦院校香港專業(yè)教育學(xué)院(IVE):9所工商資訊學(xué)院(SBI)青年學(xué)院(YC)訓(xùn)練及發(fā)展中心技能訓(xùn)練中心程度由中三或以上至大專全日制職前課程102007年12月6日職業(yè)訓(xùn)練局分屬9個學(xué)科,包括應(yīng)用科學(xué)、工商管理、建造工程、幼兒教育及19兼讀制學(xué)歷課程(由IVE及SBI提供)提升知識技能的兼讀制短期課程(由訓(xùn)練及發(fā)展中心提供)技能提升計劃(與業(yè)界合作開辦)供在職人士提升知識和技能112007年12月6日職業(yè)訓(xùn)練局兼讀制學(xué)歷課程(由IVE及SBI提供)供在職人士提升知識和技20主要由高峰進(jìn)修學(xué)院(PEAK)提供課程范疇包括:會計、銀行財務(wù)、保險、工商管理、資訊科技等專業(yè)考試網(wǎng)上學(xué)習(xí)方案(商業(yè)英語)顧問服務(wù)企業(yè)培訓(xùn)服務(wù)122007年12月6日職業(yè)訓(xùn)練局主要由高峰進(jìn)修學(xué)院(PEAK)提供企業(yè)培訓(xùn)服務(wù)122007年21成立于2004年9月雙軌制升學(xué)模式開辦中四至中七課程開辦應(yīng)用學(xué)習(xí)科目,:設(shè)計、資訊科技、商業(yè)和旅游服務(wù)開辦邱子文高中學(xué)校132007年12月6日職業(yè)訓(xùn)練局成立于2004年9月開辦邱子文高中學(xué)校132007年12月622在中學(xué)普及知識和技能專業(yè)教育與培訓(xùn)(由IVE及邱子文高中學(xué)校開辦)為落實新高中課程(3+3)作試點計劃提供真實情景,讓學(xué)生從實踐中學(xué)習(xí)修業(yè)時數(shù):180小時;學(xué)額:6000范疇:創(chuàng)新產(chǎn)品設(shè)計、電影及錄像、時裝形象及發(fā)型設(shè)計、創(chuàng)意多媒體、酒店營運、西式食品制作及會計高中應(yīng)用學(xué)習(xí)課程142007年12月6日職業(yè)訓(xùn)練局在中學(xué)普及知識和技能專業(yè)教育與培訓(xùn)(由IVE及邱子文高中學(xué)23為雙待青年開展職業(yè)發(fā)展計劃少數(shù)族裔課程為殘疾人士提供就業(yè)培訓(xùn)為弱勢社群提供特定課程152007年12月6日職業(yè)訓(xùn)練局為雙待青年開展職業(yè)發(fā)展計劃為弱勢社群提供特定課程15200724為IVE及SBI高級文憑畢業(yè)生而設(shè)
學(xué)士學(xué)位銜接課程英國倫敦藝術(shù)學(xué)院英國列斯城市大學(xué)英國曼徹斯特大學(xué)英國謝菲爾德哈蘭大學(xué)英國伯明翰城市大學(xué)英國諾丁漢特倫特大學(xué)英國紐卡素洛森比亞大學(xué)澳洲史溫本科技大學(xué)中國藥科大學(xué)香港公開大學(xué)162007年12月6日職業(yè)訓(xùn)練局合作伙伴包括:
為IVE及SBI高級文憑畢業(yè)生而設(shè)
學(xué)士學(xué)位銜接課程英國倫敦25為主要行業(yè)推行自愿參加性質(zhì)的技能測驗籌辦技能比賽以提升技能水平技能測驗及技能比賽182007年12月6日職業(yè)訓(xùn)練局為主要行業(yè)推行自愿參加性質(zhì)的技能測驗技能測驗及技能比賽18226學(xué)徒訓(xùn)練計劃工科畢業(yè)生訓(xùn)練計劃新科技培訓(xùn)計劃其他訓(xùn)練計劃192007年12月6日職業(yè)訓(xùn)練局學(xué)徒訓(xùn)練計劃其他訓(xùn)練計劃192007年12月6日職業(yè)訓(xùn)練局27踏入21世紀(jì),職訓(xùn)局學(xué)系重組融合,建立局內(nèi)的協(xié)同關(guān)係提供更適切的課程,推行全人發(fā)展,跨學(xué)科體驗,強(qiáng)化語文能力和環(huán)保意識,裝備學(xué)生一專多能、在香港和內(nèi)地具就業(yè)能力配合政府推行334新學(xué)制及資歷架構(gòu),改革課程內(nèi)容和結(jié)構(gòu),
結(jié)合理論和實操建立積極、主動,以學(xué)生和業(yè)界需要為本的機(jī)構(gòu)文化成立香港知專設(shè)計學(xué)院,推動創(chuàng)意工業(yè)的發(fā)展保證素質(zhì),推動持續(xù)進(jìn)修、終身學(xué)習(xí)配合香港知識型經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型新發(fā)展VTC踏入21世紀(jì),職訓(xùn)局學(xué)系重組融合,建立局內(nèi)的協(xié)同關(guān)係配合香港28職訓(xùn)局的變革─『建構(gòu)實力、創(chuàng)新價值』提升范疇、轉(zhuǎn)型、強(qiáng)化行業(yè)聯(lián)系合作
課程規(guī)劃掌握課程設(shè)計素質(zhì)保證建立
積極、主動、以學(xué)生和業(yè)界需要為本的機(jī)構(gòu)文化
前瞻性的職業(yè)訓(xùn)練局VTC職訓(xùn)局的變革─『建構(gòu)實力、創(chuàng)新價值』前瞻性的職業(yè)訓(xùn)練局VT29
30演講完畢,謝謝觀看!演講完畢,謝謝觀看!31
第十期中國廣播電視大學(xué)系統(tǒng)校長高級研修班
香港職業(yè)教育與培訓(xùn)
27.3.2009
職業(yè)訓(xùn)練局副執(zhí)行干事
李愛蓮
第十期中國廣播電視大學(xué)系統(tǒng)校長高級研修班
香港職業(yè)教育32經(jīng)濟(jì)發(fā)展,必須解決人力資源。制定人力資源發(fā)展政策確立人力培訓(xùn)制度建設(shè)系統(tǒng),開發(fā)課程,培訓(xùn)師資再推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展、轉(zhuǎn)型、升級香港職業(yè)教育培訓(xùn)的發(fā)展2007年12月6日職業(yè)訓(xùn)練局2經(jīng)濟(jì)發(fā)展,必須解決人力資源。香港職業(yè)教育培訓(xùn)的發(fā)展2007年3319世紀(jì),香港工業(yè)開始萌芽1933年,首次成立資助工業(yè)專門學(xué)院20世紀(jì)60年代,勞力密集低科技制造業(yè)蓬勃1965年,政府成立工業(yè)訓(xùn)練咨詢委員會,商議解決人力培訓(xùn)策略問題香港職業(yè)教育培訓(xùn)的發(fā)展2007年12月6日職業(yè)訓(xùn)練局219世紀(jì),香港工業(yè)開始萌芽香港職業(yè)教育培訓(xùn)的發(fā)展2007年13470年代香港工業(yè)起飛,工業(yè)教育進(jìn)入大發(fā)展新階段工專升格為香港理工學(xué)院增加工業(yè)學(xué)院數(shù)目(十年內(nèi)建5間)課程開始多元化(引入商業(yè)、服務(wù)和
管理等元素)1976年通過學(xué)徒制度成立香港訓(xùn)練局香港職業(yè)教育培訓(xùn)的發(fā)展2007年12月6日職業(yè)訓(xùn)練局270年代香港工業(yè)起飛,工業(yè)教育進(jìn)入大發(fā)展新階段香港職業(yè)教育培351982年成立法定機(jī)構(gòu)-職業(yè)訓(xùn)練局職能咨詢協(xié)調(diào)工業(yè)訓(xùn)練事務(wù)工業(yè)教育及訓(xùn)練制度制訂、發(fā)展及推行訓(xùn)練計劃設(shè)立、管理工業(yè)學(xué)院與訓(xùn)練中心籌建多三所工業(yè)學(xué)院
(沙田、屯門、柴灣)提供完善及高效益的專業(yè)教育及訓(xùn)練以配合經(jīng)濟(jì)發(fā)展香港職業(yè)教育培訓(xùn)的發(fā)展VTC1982年成立法定機(jī)構(gòu)-職業(yè)訓(xùn)練局香港職業(yè)教育培訓(xùn)的發(fā)展36成員22人,包括:工商及服務(wù)行業(yè)領(lǐng)袖教育界人士雇員代表政府官員VTC執(zhí)行干事全部由政府委任,義務(wù)工作
職業(yè)訓(xùn)練局理事會
418
32007年12月6日職業(yè)訓(xùn)練局
1成員22人,包括:職業(yè)訓(xùn)練局理事會41832007年1237訓(xùn)練委員會
會計業(yè)汽車業(yè)銀行及金融業(yè)美容美發(fā)土木工程及建筑業(yè)中華廚藝機(jī)電工程業(yè)電子業(yè)及電訊業(yè)酒店業(yè)、飲食業(yè)及旅游業(yè)出入口及批發(fā)業(yè)保險業(yè)海事服務(wù)業(yè)大眾傳播業(yè)金屬業(yè)塑膠業(yè)印刷及出版業(yè)房地產(chǎn)服務(wù)業(yè)零售業(yè)保安服務(wù)業(yè)紡織及制衣業(yè)物流貨運業(yè)52007年12月6日職業(yè)訓(xùn)練局共21個,設(shè)于理事會之下,分別就各主要行業(yè)的培訓(xùn)事宜提供意見訓(xùn)練委員會會計業(yè)海事服務(wù)業(yè)52007年12月6日職業(yè)訓(xùn)練38一般委員會62007年12月6日職業(yè)訓(xùn)練局共5個,設(shè)于理事會之下,各自負(fù)責(zé)有關(guān)范疇的跨行業(yè)培訓(xùn)工作學(xué)徒訓(xùn)練及技能測驗委員會資訊科技訓(xùn)練發(fā)展委員會管理及督導(dǎo)訓(xùn)練委員會技師訓(xùn)練委員會殘疾人士職業(yè)訓(xùn)練委員會一般委員會62007年12月6日職業(yè)訓(xùn)練局共5個,設(shè)于理事會39為離校生(中三、中五、中七)而設(shè)全日制職前課程供在職人士進(jìn)修的兼讀課程企業(yè)培訓(xùn)及服務(wù)開辦高中學(xué)校及中學(xué)應(yīng)用學(xué)習(xí)課程特別為弱勢社群提供課程升學(xué)銜接課程(與海外及本地大學(xué)合辦)技能測試及技能比賽其他訓(xùn)練計劃專業(yè)教育及培訓(xùn)72007年12月6日職業(yè)訓(xùn)練局為離校生(中三、中五、中七)而設(shè)全日制職前課程專業(yè)教育及培訓(xùn)40課程類別高級文憑(副學(xué)位)課程(中五、中七以上程度)中專文憑﹑證書課程(中三以上程度)短期增修證書課程92007年12月6日職業(yè)訓(xùn)練局課程種類與學(xué)歷課程類別92007年12月6日職業(yè)訓(xùn)練局課程種類與學(xué)歷4190年代生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)冒起需支援生產(chǎn)人才職訓(xùn)局增要訓(xùn)練多元化提升教學(xué)設(shè)備、加強(qiáng)硬件配套學(xué)系重組、優(yōu)化課程配合香港經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型VTC90年代配合香港經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型VTC4290年代80/90年代移民潮令人力失衡政府急速擴(kuò)大專上教育增加學(xué)位學(xué)額高級文憑課程交由職訓(xùn)局科技學(xué)院開辦
配合香港經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型VTC90年代配合香港經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型VTC431998年職訓(xùn)局轄下行業(yè)訓(xùn)練委員會訂立劃一技能標(biāo)準(zhǔn)編制培訓(xùn)手冊制定有系統(tǒng)培訓(xùn)方案評估技能能力;引入自愿性技能測驗課程設(shè)計有依據(jù)
配合香港經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型VTC1998年配合香港經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型VTC442000年代高端第三產(chǎn)業(yè)及創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)高速發(fā)展轉(zhuǎn)向以服務(wù)業(yè)為主的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)技術(shù)員比技工課程級需求上升回歸后加添中國元素職訓(xùn)局須改變培訓(xùn)重點,更新及增設(shè)訓(xùn)練設(shè)施
配合香港經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型VTC2000年代配合香港經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型VTC452000年代職訓(xùn)局須改變培訓(xùn)重點1999年成立IVE﹔增加高級文憑課程種類和數(shù)量,更新及增設(shè)訓(xùn)練設(shè)施成立校組管理架構(gòu)及提高課程整體素質(zhì)建立『中華廚藝學(xué)院』為卓越中心配合香港經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型VTC2000年代配合香港經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型VTC46香港經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型服務(wù)業(yè)佔本地生產(chǎn)總值的百分比VTC1982-831992-921999-002002-032007-0867.%%78.0%85.0%89.2%92.3%香港經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型服務(wù)業(yè)佔本地生產(chǎn)總值的百分比VTC1982-47愿景成為亞太區(qū)卓越的專業(yè)教育與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)使命為離校生及成年人士提供具價值而靈活的專業(yè)進(jìn)修途徑,協(xié)助他們培養(yǎng)正確觀念,掌握知識技能、積極終身學(xué)習(xí)、提升就業(yè)競爭力訂立新的愿景及使命
32007年12月6日職業(yè)訓(xùn)練局愿景訂立新的愿景及使命32007年12月6日職業(yè)訓(xùn)練局48職業(yè)訓(xùn)練局課程學(xué)額分析隨香港經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型變化,學(xué)額增加5倍
VTC19821992-932002-032007-08學(xué)額總數(shù)(包括職前及在職課程)35,00070,000160,000180,000傳統(tǒng)工業(yè)類67%47%37%21%商業(yè)及服務(wù)業(yè)33%53%63%79%技工程度52%40%35%23%技術(shù)員及以上程度48%60%65%77%職業(yè)訓(xùn)練局課程學(xué)額分析隨香港經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型變化,學(xué)額增加5倍VT49分屬9個學(xué)科,包括應(yīng)用科學(xué)、工商管理、建造工程、幼兒教育及社會服務(wù)、設(shè)計/印務(wù)/紡織及制衣、電機(jī)及電子工程酒店、服務(wù)及旅游學(xué)、資訊科技
和機(jī)械、制造及工業(yè)工程;所有課程由學(xué)院屬下的九間分校舉辦。開辦院校香港專業(yè)教育學(xué)院(IVE):9所工商資訊學(xué)院(SBI)青年學(xué)院(YC)訓(xùn)練及發(fā)展中心技能訓(xùn)練中心程度由中三或以上至大專全日制職前課程102007年12月6日職業(yè)訓(xùn)練局分屬9個學(xué)科,包括應(yīng)用科學(xué)、工商管理、建造工程、幼兒教育及50兼讀制學(xué)歷課程(由IVE及SBI提供)提升知識技能的兼讀制短期課程(由訓(xùn)練及發(fā)展中心提供)技能提升計劃(與業(yè)界合作開辦)供在職人士提升知識和技能112007年12月6日職業(yè)訓(xùn)練局兼讀制學(xué)歷課程(由IVE及SBI提供)供在職人士提升知識和技51主要由高峰進(jìn)修學(xué)院(PEAK)提供課程范疇包括:會計、銀行財務(wù)、保險、工商管理、資訊科技等專業(yè)考試網(wǎng)上學(xué)習(xí)方案(商業(yè)英語)顧問服務(wù)企業(yè)培訓(xùn)服務(wù)122007年12月6日職業(yè)訓(xùn)練局主要由高峰進(jìn)修學(xué)院(PEAK)提供企業(yè)培訓(xùn)服務(wù)122007年52成立于2004年9月雙軌制升學(xué)模式開辦中四至中七課程開辦應(yīng)用學(xué)習(xí)科目,:設(shè)計、資訊科技、商業(yè)和旅游服務(wù)開辦邱子文高中學(xué)校132007年12月6日職業(yè)訓(xùn)練局成立于2004年9月開辦邱子文高中學(xué)校132007年12月653在中學(xué)普及知識和技能專業(yè)教育與培訓(xùn)(由IVE及邱子文高中學(xué)校開辦)為落實新高中課程(3+3)作試點計劃提供真實情景,讓學(xué)生從實踐中學(xué)習(xí)修業(yè)時數(shù):180小時;學(xué)額:6000范疇:創(chuàng)新產(chǎn)品設(shè)計、電影及錄像、時裝形象及發(fā)型設(shè)計、創(chuàng)意多媒體、酒店營運、西式食品制作及會計高中應(yīng)用學(xué)習(xí)課程142007年12月6日職業(yè)訓(xùn)練局在中學(xué)普及知識和技能專業(yè)教育與培訓(xùn)(由IVE及邱子文高中學(xué)54為雙待青年開展職業(yè)發(fā)展計劃少數(shù)族裔課
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