家長親子活動(dòng)方案9篇范文

家長親子活動(dòng)方案9篇范文為了確保我們的努力取得實(shí)效，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備計(jì)劃，計(jì)劃的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終到達(dá)預(yù)期的效果和意義。你知道什么樣的計(jì)劃才能切實(shí)地幫忙到我們嗎？下列是小編收集整理的家長親子活動(dòng)計(jì)劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

家長親子活動(dòng)計(jì)劃1

一、活動(dòng)目的：

親子律動(dòng)操，親子互動(dòng)游戲與帶動(dòng)趣味游戲?yàn)榛顒?dòng)主架構(gòu)，讓現(xiàn)場洋溢家庭的溫馨與趣味的歡笑，更帶動(dòng)家庭親子運(yùn)動(dòng)的觀念與互動(dòng)；并建立學(xué)校教育與家庭教育結(jié)合的根本理念；強(qiáng)調(diào)家庭運(yùn)動(dòng)是孩子成長的重要元素，秉承著讓孩子們在高興中運(yùn)動(dòng)的樂動(dòng)理念。

二、活動(dòng)組織：

主辦單位：x幼兒園

協(xié)辦單位：咨詢有限公司

活動(dòng)時(shí)間：待定

活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場

參與人員：全員幼兒及家長

三、活動(dòng)形式：親子趣味大型運(yùn)動(dòng)會(huì)

四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、前期經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：

〔1〕各班級(jí)提前通知家長活動(dòng)相關(guān)事宜及要求，統(tǒng)計(jì)交費(fèi)人數(shù)。

〔2〕各班級(jí)活動(dòng)前對幼兒進(jìn)行平安主題課程教育。

〔3〕各班級(jí)活動(dòng)前對幼兒進(jìn)行入場方針、隊(duì)形、口號(hào)訓(xùn)練。

2、物資準(zhǔn)備：

所需物料：橫幅、桁架、幕布、音響、話筒、醫(yī)藥箱、攝像機(jī)。

五、活動(dòng)流程：

活動(dòng)安頓

09：00分

幼兒園

簽到、領(lǐng)取衣服

家長交幼兒到教師處等候入場

09：20分

操場

匯合、開場白

教師帶著幼兒到指定位置候場

09：30分

操場

運(yùn)發(fā)動(dòng)入場儀式

09：50分

操場

致辭

領(lǐng)導(dǎo)致辭

10：00分

操場

教師開場舞

親子律動(dòng)展示

10：30分

操場

親子徒手互動(dòng)游戲

口香糖、比比看、宣誓

11：00分

操場

親子大作戰(zhàn)

報(bào)紙、面條棍、

11：30分

操場

我們?nèi)ヌ?/p>

搏擊操、滑溜布、彩虹傘〔選取〕

12：00分

操場

球飛舞動(dòng)

乾坤球、及超級(jí)沙灘球

六、教師考前須知：

1、全體保教人員及家長要高度負(fù)責(zé)，把孩子的平安放在第一位。

2、教師及家長做好環(huán)保工作，不要隨意亂扔垃圾。

3、各班要做好家長的接待和配合工作，指導(dǎo)好家長遵守活動(dòng)的規(guī)那么，所有活動(dòng)均自愿加入原那么，平安第一，根據(jù)自身?xiàng)l件加入游戲。

4、避免幼兒意外傷害，保健老師落實(shí)好保健藥品的準(zhǔn)備工作。

七、家長考前須知：

A：為了活動(dòng)順利發(fā)展，家長必須配合教練員指揮，注意平安。

B：要求穿運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋，各人自備毛巾、或汗巾。

C：活動(dòng)以班級(jí)為單位，重在參與〔身體突發(fā)不適除外〕。

D：由于本次活動(dòng)為親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)，除必備物品外，請家長不要過多的攜帶其他物品，以免喪失，影響活動(dòng)效果〔喪失自負(fù)〕。

家長親子活動(dòng)計(jì)劃2

我們幼兒班組將再次創(chuàng)設(shè)適宜的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容，讓孩子、家長、教師在活動(dòng)中互動(dòng)起來，有利增進(jìn)情感，加強(qiáng)家園間的溝通、交流，統(tǒng)一教育理念。

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣，加深家園情、師生情、親子情。

2、給孩子表現(xiàn)自我的時(shí)機(jī)，培養(yǎng)孩子活躍、開朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的開展。

3、通過活動(dòng)讓家出息一步了解孩子，促進(jìn)家園同步教育。

二、時(shí)間

20xx年xx月xx日〔星期x〕上午xx∶00——xx：00

三、地點(diǎn)

公園

四、人員

幼兒班全體幼兒、家長、老師

五、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、按年齡組策動(dòng)游戲

2、擴(kuò)音器、哨子及游戲材料

3、小禮物人手一份

4、照相

5、少量食物

六、活動(dòng)安頓

1、小班親子游戲：

〔1〕親子賽跑

〔2〕氣球接力賽

〔3〕彩帶舞

〔4〕小烏龜爬爬爬

〔5〕豬八戒背媳婦

2、中班親子游戲：

〔1〕傳球接力賽

〔2〕趕小豬

〔3〕老牛吃嫩草

〔4〕袋鼠跳

3、大班親子游戲：

〔1〕跳長繩

〔2〕拔河

〔3〕運(yùn)球

〔4〕金雞獨(dú)立

家長親子活動(dòng)計(jì)劃3

曾幾何時(shí)親子間的接觸不再象往日般頻繁，與孩子共同游戲的時(shí)間更是明顯減少。則為什么不在這個(gè)陽光燦爛的五一與您的孩子共同進(jìn)行一次別開生面的活動(dòng)呢？感情是由交流堆積而成的。任何一種感情的升華都有賴于交流。血濃于水，親子之情雖是與生俱來，但我們年輕的父母大多把大局部精力都用在工作及不斷學(xué)習(xí)、提高中。在這個(gè)五一請放下手中繁忙的工作，走進(jìn)充斥生機(jī)的家貝樂幼兒園，讓您那顆因工作而疲勞的心得到片刻的安寧，享受真正的天倫之樂。

一、親子活動(dòng)目的：1、增進(jìn)與家長之間的交流，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長了解孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況，了解幼兒園的教育教學(xué)工作，能主動(dòng)配合，做到家園互動(dòng)。

2、增進(jìn)親子間的情感，激發(fā)幼兒和家長積極參與親子游戲的熱情和興趣。

3、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己。

二、親子活動(dòng)流程：

〔一〕教師發(fā)言

〔二〕親子游戲

三、親子游戲

1

游戲一：猴子撈月

講一個(gè)故事：從前，有個(gè)小猴在湖邊玩耍，看到月亮的影子落到了湖里。它吃驚地叫起來：“不得了啦！月亮掉到湖里啦！〞“大家快動(dòng)手來撈月亮吧！〞一只大猴子說，“如果沒有了月亮，今晚就不好玩啦！〞

于是，大猴子倒掛在湖旁的大槐樹上，拉住另一只猴子的腳……這樣組成了一條猴鏈，伸手到湖里去撈月亮。湖水一晃動(dòng)，月亮就不見了。湖水一靜下來呢，月亮卻又明晃晃地沉在水下?！?/p>

目的：開展幼兒動(dòng)作靈活性。

怎么玩：

1、游戲在一個(gè)大房間里玩，告訴幼兒這是湖，不能跑到外面去，跑到外面就算是輸。

2、爸爸和媽媽扮演兩只猴子，幼兒扮演月亮。

3、爸爸和媽媽手掌交叉，成半圓狀，不能松開，去撈“月亮〞。幼兒躲閃，如果被抓住就算撈到“月亮〞，游戲結(jié)束。提示：可以交換角色，重新開始玩。

再念一首兒歌：月亮月亮怎么了？月亮掉到湖里啦！猴子猴子別急呀，齊心協(xié)力來撈吧。

游戲二：蜈蚣競走

先講一個(gè)故事：森林里舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，蜈蚣報(bào)名加入了賽跑。一大早蜈蚣媽媽就把小蜈蚣從床上拉了起來，叫他吃好早飯后2

趕到比賽現(xiàn)場。說完媽媽便到屋后菜園種菜去了。好半天，突然聽見小兔在喊：“蜈蚣，蜈蚣，比賽快開始啦！你怎么還不去呀？〞蜈蚣媽媽想著：“這孩子跑到哪去了？〞推開門一看，可把她嚇了一跳。原來小蜈蚣在忙著穿鞋呢。他的腳太多太多，穿了好半天都還沒穿完。

目的：鍛煉孩子的耐力和腿部力量。準(zhǔn)備：給孩子看蜈蚣的圖片，讓孩子知道蜈蚣走路的方式。

怎么玩：

1、由孩子做排頭，家長將手搭在孩子肩上，蹲下。

2、隨著一、二、一、二……的口令，孩子和家長向前行走，腳步要協(xié)調(diào)，不能亂。

提示：可以多叫幾個(gè)家庭成員一起加入。

再念一首兒歌：一百只腳的小蜈蚣，穿起鞋來不輕松，不輕松，快用功，趕緊上路急匆匆。

游戲三：小羊過河

先講一個(gè)故事：春天到了。小羊咩咩嚷道：“媽媽，媽媽，我要吃春筍。〞媽媽笑著說：“河對岸就有啊，那邊有紅殼筍、白殼筍……我們跳過河去采好不好？〞小河一點(diǎn)兒也不寬，河水也不急。媽媽和咩咩輕輕一蹦就過去了，他們每次采一根春筍，運(yùn)回河對面，放進(jìn)竹筐里。媽媽說要多采一些，帶回家給奶奶吃。咩咩還說要和媽媽比賽，看誰采得快，采得多。

3

目的：開展孩子雙腳并攏向前跳的能力。準(zhǔn)備：橡皮筋4根，積木5塊〔積木代表春筍〕，積木放在筐里，擺在終點(diǎn)。怎么玩：

1、家長用4根橡皮筋拉成2條“河〞狀，1條寬1條窄。

2、家長先出發(fā)跳過2條“小河〞，到終點(diǎn)線處，從筐里拿出1塊積木放在地上，然后再跳過2條“小河〞回來。

3、孩子接著出發(fā)，到終點(diǎn)處從筐里拿出1塊積木，疊在第一塊積木的上面再回來。

4、如此反復(fù)，直至5塊積木疊在一起。

再念一首兒歌：小山羊，咩咩叫。采好春筍再睡覺。蹦過河去跳一跳。媽媽見了開懷笑！

游戲四：警察和司機(jī)

先講一個(gè)故事：在馬路中央，警察叔叔穿著制服，戴著帽子，嘴里含著口哨。他筆直地站著，時(shí)而向左指，時(shí)而向右指，還不時(shí)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)身，吹幾聲哨子，好威風(fēng)哦。司機(jī)駕駛著方向盤，緊緊盯著紅綠燈，隨時(shí)聽從警察叔叔的指揮。紅燈亮了，就該停車，等綠燈亮了才能朝前走。警察叔叔還用手勢指揮司機(jī)應(yīng)該朝左拐彎還是朝右拐彎。就這樣，馬路上有了紅綠燈和警察叔叔，車輛才會(huì)平安地來來往往，我們也可以放心地過馬路啦。

目的：培養(yǎng)孩子的察看能力和反饋能力。學(xué)習(xí)日常交通規(guī)那么。準(zhǔn)備：塑料筐1只〔方向盤〕、紅綠色的紙〔紅綠燈〕。4

怎么玩：

1、先由家長做警察，手拿“紅綠燈〞，孩子雙手握塑料小筐似開車狀。

2、“司機(jī)〞根據(jù)“警察〞的各種提示、信號(hào)作出相應(yīng)的反饋。如“紅燈〞、“綠燈〞、“開快車〞、“轉(zhuǎn)彎〞等。

提示：家長和孩子可以互換角色。

再念一首兒歌：我是小司機(jī)，開車嘀嘀嘀，綠燈行，紅燈停，馬路寬敞又干凈，車輛匆忙不安寧，聽從指揮平安行。當(dāng)然啦，孩子上幼兒園了父母照樣可以一起加入親子活動(dòng)的：幼兒園親子游戲

幼兒園親子游戲1、?螃蟹夾球》：一名家長與孩子背對著背手拉手，將一個(gè)球放在上面，用身體夾著氣球運(yùn)送到終點(diǎn)站。用時(shí)最短運(yùn)的球最多算贏。

幼兒園親子游戲2、?兩人三足》：幼兒的一腿與一名家長的一腿綁起來，成兩人三足狀，從起點(diǎn)走向終點(diǎn)，先到者為勝。

游戲五：親子美工制作：“種子粘貼畫〞

活動(dòng)目標(biāo)：

1、在說說做做中分享親子制作的樂趣。

2、學(xué)習(xí)制作種子粘貼畫，激發(fā)幼兒對粘貼畫的興趣。

3、開展幼兒的手指精細(xì)動(dòng)作，培養(yǎng)幼兒做事的堅(jiān)持性。5

活動(dòng)準(zhǔn)備：紅豆、綠豆、黃豆等種子每組各一盤、雙面膠每組5—6卷、圖畫紙假設(shè)干、范畫兩幅

活動(dòng)過程：

一、教幼兒認(rèn)識(shí)各種種子

秋天是個(gè)豐登的季節(jié)，許多的東西在秋天收獲了，桌上的豆類我們都很熟悉，爸爸媽媽不妨讓孩子說說它們的名字。

二、介紹種子粘貼畫的制作辦法

1、這些種子不但可以種進(jìn)泥土生根發(fā)芽，還可以制作成美麗的圖畫，今天我們就要和孩子一起來嘗試一下。

2、先請爸爸媽媽和孩子一起選一幅喜歡的圖畫。

3、請爸爸媽媽在畫好的輪廓線內(nèi)粘貼上雙面膠。

4、與孩子商量選擇喜歡的種子，一起均勻地粘貼好，〔要沿著畫好的輪廓線粘貼〕裝飾成一幅美麗的畫?！舱迟N的任務(wù)最好讓孩子完成?！?/p>

三、將種子粘貼畫做成展版，供大家觀賞。

今天的親子活動(dòng)到此結(jié)束了，無論您是否稱心我們的活動(dòng)，都請您提出珍貴的意見，讓我們和您一起為寶寶的健康成長做出努力！謝謝大家的參與！

家長親子活動(dòng)計(jì)劃4

為豐盛孩子們的課余生活，加深孩子們和家長們的互相了解和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，由家委會(huì)商議決定，特組織本次戶外親子活動(dòng)。

一、前期準(zhǔn)備

1、材料采購

〔1〕班級(jí)名字條幅一個(gè)

〔2〕鼓一面〔擊鼓傳花或造勢用〕

〔3〕長繩一根〔用于圈定活動(dòng)區(qū)域〕

〔4〕眼罩6—10個(gè)〔蒙眼游戲用〕

〔5〕8—12面彩旗〔用于表示起點(diǎn)和終點(diǎn)〕

〔6〕氣球100個(gè)

〔7〕小型擴(kuò)音設(shè)備2套〔可借〕

〔8〕因在草地上舉行活動(dòng)，請自備鋪地的野餐墊方便就坐

2、獎(jiǎng)品采購

文具、不干膠貼紙、玩具、書、日用品

3、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：本次活動(dòng)根據(jù)實(shí)際發(fā)生金額按加入小朋友人數(shù)平攤，報(bào)名時(shí)按50元/生預(yù)收，活動(dòng)完后多退少補(bǔ)。

二、行程安頓

1、2：00活動(dòng)地點(diǎn)匯合

2、2：00—2：30活動(dòng)準(zhǔn)備，現(xiàn)場布置

3、2：30—5：00發(fā)展活動(dòng)

4、5：00以后可自由活動(dòng)，準(zhǔn)備收工

出發(fā)時(shí)間、等候地點(diǎn)在報(bào)名后另行通知

三、活動(dòng)安頓

1、暖場

以家庭為單位，做自我介紹。

2、擊鼓傳花

凡傳到的小朋友要起來表演一個(gè)小節(jié)目，形式不限。

3、兩人三足

參賽者為小朋友兩人一組，一只腳與對方的一只腳綁在一起。比賽開始，兩人從起點(diǎn)向終點(diǎn)跑去，用時(shí)少者獲勝。

規(guī)那么：兩人一組，組數(shù)不限，要保證三只腳踩地面行走。

4、買棒棒糖

所有小朋友圍成一圈，一個(gè)男生算1元錢，一個(gè)女生算2元錢，主持人說出棒棒糖的價(jià)格，比方2元、3元、4元、5元，小朋友就根據(jù)價(jià)格計(jì)算后自己組合擁抱，沒有組隊(duì)的和金額計(jì)算錯(cuò)誤就將被淘汰，共進(jìn)行四輪，逐輪淘汰。

5、爸媽聽我說

視參與人數(shù)分組，4—6人為一組，家長用眼罩蒙上雙眼，從起點(diǎn)到終點(diǎn)摸索前進(jìn)。

規(guī)那么：由孩子做向?qū)?，只能用語言描述方向，不能用手或其他東西觸及家長身體，旁觀者可發(fā)出不同的聲音進(jìn)行干擾，途中遇障礙不能觸碰，先達(dá)到者為勝。

發(fā)表感言：請每組最后達(dá)到的家長發(fā)表活動(dòng)感言。

6、活動(dòng)完有時(shí)間，大家可以玩打沙包，或自備戶外運(yùn)動(dòng)設(shè)備玩耍

四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1、設(shè)“參與獎(jiǎng)〞〔每位小朋友〕

2、設(shè)“最默契家庭獎(jiǎng)〞〔針對“爸媽聽我說〞游戲〕

3、設(shè)“表現(xiàn)獎(jiǎng)〞〔總積分者〕

五、考前須知

家長作為孩子的監(jiān)護(hù)人，一定要履行好監(jiān)護(hù)責(zé)任，切實(shí)保障孩子的平安。活動(dòng)完后，要清理干凈垃圾。希望全體加入人員在活動(dòng)做到文明團(tuán)結(jié)。

家長親子活動(dòng)計(jì)劃5

主題：兒童樂園六一“歡樂營〞，開營了！

活動(dòng)宗旨：培養(yǎng)兒童興趣、活潑六一文化生活！

首先，可以增加兒童樂園的人氣，帶動(dòng)六一消費(fèi)。其次，提升商場的出名度及單日客流量。最后，為兒童樂園有條不紊的持續(xù)開展提供鋪墊。

承諾：專人陪護(hù)，寓教于樂?！碴P(guān)心性、互動(dòng)性，專業(yè)老師指導(dǎo)。〕

活動(dòng)內(nèi)容

一、針對對象：兒童樂園老會(huì)員及活動(dòng)期間報(bào)名辦理的新會(huì)員。

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

三、活動(dòng)時(shí)間：20年6月1日—20年6月3日

四、活動(dòng)細(xì)那么：

1、報(bào)名流程：活動(dòng)期間特推出兒童樂園會(huì)員卡———存200元送100元?！步⒃敿?xì)會(huì)員檔案〕

2、為所有辦理兒童樂園會(huì)員卡的小朋友贈(zèng)送六一歡樂營營徽?！矤I徽用小一點(diǎn)的像笑臉牌那種印女人世界LOGO和兒童樂園歡樂營。本錢較低，有一定的宣傳作用。〕

3、活動(dòng)內(nèi)容安頓：

6月1日：兒童圖畫主題

執(zhí)行細(xì)那么：5月21日21上午10點(diǎn)在兒童樂園空余場地舉辦兒童涂鴉繪畫教學(xué)，由兒童樂園陪護(hù)組織到園的所有小朋友進(jìn)行簡單圖畫演示教學(xué)〔此類圖畫教學(xué)以簡單彩筆畫為主，如我心中美麗的家，我喜歡的小動(dòng)物為主題〕演示要求：圖畫主題簡單，容易完成，以此充沛發(fā)揮兒童天真的想象力。教學(xué)時(shí)間每隔15分鐘發(fā)展一個(gè)趣味小游戲，以此調(diào)動(dòng)兒童加入教學(xué)的積極性〔如跳繩，踢毽子〕之后繼續(xù)進(jìn)行繪畫教學(xué)，直至演示圖畫完成〔教學(xué)時(shí)間安頓在90分鐘以內(nèi)〕上午11：30上午教學(xué)結(jié)束，同時(shí)通知所有小朋友下午自帶水彩筆加入繪畫比賽。

6月1日下午14：30開始安頓所有小朋友在兒童樂園自由游戲，工作人員將提前準(zhǔn)備好的空白噴繪布帶至一樓廣場舞臺(tái)，并將音響和話筒準(zhǔn)備到位。15：00開始兒童繪畫比賽，將所有小朋友帶至一樓廣場舞臺(tái)，安頓每位小朋友在制定區(qū)域進(jìn)行繪畫〔此次比賽繪畫主題不限，讓每位小朋友自由發(fā)揮〕比賽時(shí)間1小時(shí)〔根據(jù)參賽人數(shù)可安頓1到2批小朋友分開比賽〕比賽結(jié)束安頓圍觀大眾對所有繪畫作品進(jìn)行打分〔在圍觀大眾較多的時(shí)候利用話筒向圍觀大眾介紹我們的六一歡樂營主題活動(dòng)借此吸引新會(huì)員參加〕對優(yōu)秀選手頒發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng)品已經(jīng)獲獎(jiǎng)證書。

6月2日：兒童唐詩主題

執(zhí)行細(xì)那么：6月2日上午10點(diǎn)在兒童樂園空余場地舉辦兒童唐詩教學(xué)，由兒童樂園陪護(hù)組織到園的所有小朋友進(jìn)行唐詩朗讀教學(xué)〔提前準(zhǔn)備唐詩詩集〕教學(xué)要求：以簡單易記唐詩為主。教學(xué)時(shí)間每隔15分鐘發(fā)展一個(gè)趣味小游戲，以此調(diào)動(dòng)兒童加入教學(xué)的積極性〔如跳繩，踢毽子〕之后繼續(xù)進(jìn)行唐詩朗讀教學(xué)，直至大局部小朋友可記住1到2首唐詩〔教學(xué)時(shí)間安頓在90分鐘以內(nèi)〕上午11：30上午教學(xué)結(jié)束，同時(shí)通知所有小朋友下午加入唐詩朗讀比賽。

6月2日下午14：30開始安頓所有小朋友在兒童樂園自由游戲，工作人員提前音響和話筒布置到舞臺(tái)。15：00開始兒童唐詩朗讀比賽，將所有小朋友帶至一樓廣場舞臺(tái)，安頓每位小朋友在舞臺(tái)上背誦一首唐詩〔此次比賽唐詩背誦主題不限，小朋友自由背誦，讓每位小朋友自由發(fā)揮〕比賽時(shí)間1小時(shí)，比賽結(jié)束安頓圍觀顧客對所有小朋友的朗誦進(jìn)行打分，〔在圍觀大眾較多的時(shí)候利用話筒向圍觀大眾介紹我們的六一歡樂營主題活動(dòng)借此吸引新會(huì)員參加〕對優(yōu)秀選手頒發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng)品已經(jīng)獲獎(jiǎng)證書。

6月3日：親子互動(dòng)〔家庭總發(fā)動(dòng)〕主題

執(zhí)行細(xì)那么：主要以一家三口互動(dòng)游戲?yàn)橹鳎唧w時(shí)間參照前兩次貨東是件安頓為準(zhǔn)〔具體游戲項(xiàng)見附表〕

3日下午在外場14：30開始安頓所有小朋友在兒童樂園自由游戲，工作人員提前音響和話筒布置到舞臺(tái)。15：00開始親子互動(dòng)三人四組比賽，將所有小朋友及家長帶至一樓廣場舞臺(tái)，設(shè)置比賽場地，對完成時(shí)間最短的家庭進(jìn)行頒獎(jiǎng)及禮品發(fā)放！〔在圍觀大眾較多的時(shí)候利用話筒向圍觀大眾介紹我們的六一歡樂營主題活動(dòng)借此吸引新會(huì)員參加〕

家長親子活動(dòng)計(jì)劃6

一、時(shí)間

12月1日〔星期五〕早上9∶00

二、地點(diǎn)

江心公園

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、一次性臺(tái)布數(shù)個(gè)

2、彩虹傘

3、小禮物人手一份

4、彩色皺紙人手一條

5、歡快的音樂和錄音機(jī)，電池

6、長繩一條

7、照相機(jī)

四、游戲安頓：

1、親子游戲：

〔1〕豬八戒背媳婦：家長背著幼兒跑到對面，讓幼兒拿一個(gè)禮物〔酸奶〕。

〔2〕玩報(bào)紙：a、走小路：家長把兩張報(bào)紙依次鋪在地上，讓幼兒從報(bào)紙上走到對面。

b、玩紙球：把報(bào)紙揉成球，隨意地踢、投擲。。。。

〔3〕彩虹傘：a、炒豆豆：把紙球放在彩虹傘中間，全體幼兒一起拉起彩虹傘，抖動(dòng)彩虹傘，炒豆豆。

b、鉆山洞：兩位家長拉起彩虹傘的對角，成一個(gè)山洞，幼兒排著隊(duì)從山洞里鉆過。

c、捕魚：拉著彩虹傘的對角當(dāng)成魚網(wǎng)，幼兒當(dāng)成小魚。

〔4〕彩帶舞：讓幼兒隨著音樂自由起舞。〔準(zhǔn)備：彩色皺紙每人一條，音樂，錄音機(jī)?！?/p>

〔5〕跳長繩：幼兒全體坐成一個(gè)大圓圈，家長們來跳長繩。

2、大家圍坐在一起聽著歡快的音樂進(jìn)行野餐。

3、集體統(tǒng)一玩2個(gè)游樂工程

4、大家三五成群，自由活動(dòng)

課時(shí)方案1課時(shí)課程類型親子聽覺游戲活動(dòng)適應(yīng)對象2.5---3歲

八大智能目標(biāo)1、開展孩子的聽辨能力，知道不同的質(zhì)料會(huì)有不同的音色。

2、激發(fā)孩子對音樂的興趣，開展他們的節(jié)奏感。

3、增進(jìn)親子感情。

課前準(zhǔn)備塑料罐、玻璃罐、鐵罐假設(shè)干個(gè)，大紙箱一個(gè)，音樂，任何可以敲打的棒子。

教學(xué)活動(dòng)流程教學(xué)活動(dòng)流程教師指導(dǎo)重點(diǎn)

及考前須知

一、聽音樂做模仿動(dòng)作：拍手、敲鼓、開槍、打炮。

……

二、出示三種罐子，讓寶寶敲敲打打，熟悉各種不同材質(zhì)發(fā)出的聲音。

三、游戲

1、爸爸媽媽敲著三種不同的罐子，讓孩子用耳多仔細(xì)聽聽罐子所發(fā)出來的聲音，然后再請小朋友閉上眼睛，猜一猜是哪一個(gè)罐子的聲音。

2、請孩子站在中間，然后爸媽從遠(yuǎn)處敲打其中一個(gè)罐子，請小朋友閉上眼睛指出聲音的方向。

3、讓小朋友用棒子敲打任何東西，包括門、窗、桌子等等，了解音色的不同。

4、用各種瓶瓶罐罐及大紙箱當(dāng)成樂器，配上音樂，請孩子來一場即興的演奏。

四、小結(jié)活動(dòng)

教師給寶寶貼小紅花標(biāo)記進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

指導(dǎo)家長讓寶寶在家繼續(xù)玩類似的游戲。引導(dǎo)寶寶、家長和老師一起做模仿動(dòng)作。

及時(shí)褒揚(yáng)寶寶表現(xiàn)積極的.情況。

及時(shí)褒揚(yáng)寶寶，如猜對了請家長拍手獎(jiǎng)勵(lì)。

不要讓孩子敲打易碎物品，防止孩子受傷。

教師察看寶寶操作情況，指導(dǎo)家長讓寶寶有節(jié)奏地敲打，可由家長拉著孩子的手或家長在一旁做手勢空手敲擊。

家長親子活動(dòng)計(jì)劃7

一、入場：走線、點(diǎn)名

請媽媽帶領(lǐng)寶寶聽著音樂跟老師一起來走線，寶寶走在媽媽的前面，……音樂停，〔音樂：?幸福拍手》〕請媽媽帶寶貝坐到我對面的線上去。我是陳老師，這是鄺老師，今天就由我和鄺老師一起來完成這節(jié)課，剛剛走線的目的就是舒緩寶寶的情緒，感受周圍空間環(huán)境的變化。則今天我們的整堂課分為音樂時(shí)間、探險(xiǎn)時(shí)間、精細(xì)動(dòng)作訓(xùn)練。

音樂時(shí)間是讓寶寶認(rèn)識(shí)和正確的使用我們的樂器，探險(xiǎn)時(shí)間是培養(yǎng)寶寶貝手眼腳的協(xié)調(diào)能力及掌握身體的平衡能力；精細(xì)動(dòng)作訓(xùn)練主要是鍛煉寶寶手眼協(xié)調(diào)及開展小肌肉的靈活性！

二、點(diǎn)名游戲〔老師要熱情大方、要激昂〕

出示丫丫，HI，大家好，我叫丫丫今年2歲了，大家歡迎我吧〔鼓掌〕！謝謝！那現(xiàn)在丫丫要跟寶貝們玩?zhèn)€點(diǎn)名游戲，丫丫點(diǎn)到誰誰就來進(jìn)行自我介紹！這個(gè)活動(dòng)主要是培養(yǎng)寶寶的社會(huì)交往能力與自信心。請寶貝們逐個(gè)說出自己名字。對于害羞的孩子不強(qiáng)求，〔沒關(guān)系，孩子到了陌生的環(huán)境會(huì)有點(diǎn)怯場，有時(shí)我們大人也會(huì)遇到這種情況〕教師的表情盡量夸張，聲音要揚(yáng)起來?！舶龘P(yáng)一定要多：你真棒！你真歷害！你好棒喔！〕

三、音樂時(shí)間〔音樂“動(dòng)物大會(huì)〞〕

A：丫丫想和大家歡快的律動(dòng)起來，我們一起來個(gè)“問候舞〞，這個(gè)活動(dòng)主要是開展幼兒的動(dòng)作協(xié)調(diào)性并感受律動(dòng)帶來的歡樂。教媽媽跟寶寶站起來面對面，跟著老師一起動(dòng)起來?！睭LEEO、HLEEO，握手握手握握手，HLEEO、HLEEO，拍手拍手拍拍手〕，寶寶們真棒！

B：咦，看陳老師手上的這個(gè)是雙響筒，它的兩端能發(fā)出不同的聲音。現(xiàn)在老師來發(fā)放樂器，請家長提示寶寶雙手接樂器并且說謝謝哦。這個(gè)活動(dòng)的主要目的是認(rèn)識(shí)樂器雙響筒并能正確的使用。現(xiàn)在請鄺老師幫我們放音樂，我們一起跟音樂來打節(jié)奏吧！

三、探險(xiǎn)時(shí)間

現(xiàn)在到了我們的探險(xiǎn)時(shí)間啦！其目的是培養(yǎng)寶寶的手、眼、腳協(xié)調(diào)能力和掌握身體的平衡能力。今天重點(diǎn)介紹的是羊角球，請寶寶用手抓緊兩根小羊角，兩腿夾住球，來回在地上跳起來?！策呎f邊用丫丫來示范〕

請家長看在你們的后面還有一些其它的器械如：平衡板〔培養(yǎng)孩子的平衡能力〕跳床……教師要介紹分明每一個(gè)器材的名稱和使用辦法、考前須知和益處。跳床能鍛煉寶寶的彈跳能力。介紹完畢之后，召集家長到前面一起做熱身運(yùn)動(dòng)，對于不配合的寶寶只要求家長跟著做即可，要家長不必強(qiáng)求。運(yùn)動(dòng)開始，主班教師只在平衡木前對每一個(gè)孩子做指導(dǎo)，配班老師那么巡回在其他器械旁提示、監(jiān)督、輔助、和家長簡單交談或者點(diǎn)評(píng)。

體能游戲，滾大石〔大龍球〕噢，現(xiàn)在我們要集體來玩?zhèn)€滾大石的游戲，請媽媽帶領(lǐng)寶寶站到我的前面來，我手上這個(gè)大龍球就是個(gè)大石頭，等會(huì)我會(huì)把大石頭滾給鄺老師，家長和寶寶一定要躲開哦，千萬不要被它給撞到了！其實(shí)這個(gè)活動(dòng)的目的就是鍛煉寶寶靈活的躲閃能力和反饋能力。好，大石頭來了！〔使用歡快的音樂〕

四、精細(xì)活動(dòng)

A：在今天的精細(xì)活動(dòng)里寶寶有兩個(gè)工作，夾紅棗，我們這個(gè)活動(dòng)的主要目的是鍛煉寶寶的手眼協(xié)調(diào)以及開展小肌肉的靈活性；察看哪些寶寶已經(jīng)會(huì)使用筷子，根據(jù)寶寶的情況，可隨時(shí)調(diào)整難度，從夾棗開始，到夾黃豆。

B：我的小魚呀在吹泡泡，可是這會(huì)兒泡泡不見了，你們來幫小魚畫上去吧。好處是：開展寶寶的察看能力和訓(xùn)練寶寶的手腕控控制能力.老師示范畫一次.發(fā)放和收教具，現(xiàn)在請老師來發(fā)放操作材料，請家長提示寶寶雙手接材料并且說謝謝哦。

五、彩虹傘

(踩泡泡)現(xiàn)在是我們的彩虹傘時(shí)間,請傘出來,謝謝!家長們我們一起來鋪傘吧!(彩虹傘呀真好玩,真呀真好玩!我們大家來鋪傘,來呀來鋪傘!)傘鋪好了,寶貝們上來吧,看傘上有好多泡泡,來踩一踩!請家長配合我一起抖動(dòng)彩虹傘!這個(gè)游戲的目的是彩虹傘的色彩鮮艷,干擾幼兒的視覺,訓(xùn)練幼兒的抗干攏能力!〔踩泡泡時(shí)唱歌:踩一個(gè)踩二個(gè)踩三個(gè)……〕

(騎馬)泡泡都踩沒了,寶貝也累了,請家長跟寶寶一起坐在彩虹傘上吧,我們在傘上來玩?zhèn)€騎馬的游戲。來和我一起來,媽媽雙腳伸直,雙手夾在寶寶的腋下,一上一下,(騎大馬，呱噠噠，爬過山，跨過河，呱噠呱噠呱噠噠)這樣做的好處是在膝蓋的抖落下,刺激寶寶的語言中樞神經(jīng)開展.

(網(wǎng)魚)現(xiàn)在請家長帶領(lǐng)孩子站到我的對面,我們來玩?zhèn)€網(wǎng)魚的游戲，家長和寶寶們是魚，當(dāng)我和鄺老師的魚網(wǎng)網(wǎng)過來時(shí)，寶寶們想方法逃開喔，被圈在中間的小魚代表被抓到了?！怖蠋熞_始網(wǎng)魚啦！〕這個(gè)游戲的目的在于訓(xùn)練幼兒的躲閃能力。收傘同樣要唱收傘歌。

六、智能訓(xùn)練〔準(zhǔn)備：書本、杯子、小布偶二個(gè)、香蕉、花兒、大毛巾一塊〕

這個(gè)呢是提高幼兒的記憶能力！

誰不見了：老師一一出示各種物品，問寶寶們這是什么？然后用一條大毛巾蓋住并邊說大風(fēng)來咯，大風(fēng)吹來咯，拿走毛巾時(shí)順便拿走一樣?xùn)|西，讓寶寶說什么不見了！

七、結(jié)束：今天我們的課就上到這里了，丫丫要和大家說再見了，

丫丫和你點(diǎn)點(diǎn)頭，點(diǎn)點(diǎn)頭；

丫丫和你握握手，握握手；

丫丫和你說再見，說再見！

家長親子活動(dòng)計(jì)劃8

---“大手拉小手，一起來運(yùn)動(dòng)!〞活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月日下午3點(diǎn)整

活動(dòng)地點(diǎn)：校園場地

加入人員：小小班段全體老師及幼兒、家長

主持人：賈曉璐

班級(jí)負(fù)責(zé)人：小小一〔趙曉娜、于曉萌、宋寧〕

小小二〔王青青、王瑞紅、曹藝菲〕

小小三〔周亞麗、楊亞佳、呂艷梅〕

道具總負(fù)責(zé)人：曹藝菲、宋寧

獎(jiǎng)品發(fā)放人：周園長、孟老師

音響播放：崔潔

活動(dòng)具體內(nèi)容：

1、主持人開場

2、開場舞：由三位老師〔于曉萌、田芳芳、楊亞佳〕帶著孩子和家長跳?我的身體最神氣》的親子操。跳完之后請每位家長和孩子坐在每班指定的位置上。

3、園長講話

4、親子游戲：

〔1〕、疊疊樂每組2人，共3組，玩三

輪。

游戲玩法：寶寶站在桌子的兩端，每人六個(gè)紙杯，誰先把六個(gè)紙杯套完為勝。游戲示范老師：宋寧

游戲道具：三張桌子、36個(gè)紙杯。

負(fù)責(zé)道具老師：宋寧、曹藝菲

游戲獎(jiǎng)品：每組1個(gè)，共計(jì)3個(gè)

〔2〕送蛋蛋寶寶回家每組5人，共三組、玩一輪。

游戲玩法：5個(gè)寶寶站在起點(diǎn)準(zhǔn)備，第一個(gè)寶寶拿盛有乒乓球的勺子從起點(diǎn)走到終點(diǎn)，把乒乓球放到盤子里面，迅速回到起點(diǎn)把勺子傳給第二個(gè)寶寶，依次類推最先傳完的哪組為勝。

游戲規(guī)那么：游戲中乒乓球落地，原地?fù)炱鸷罄^續(xù)進(jìn)行。

游戲示范老師：宋寧、藝菲

游戲道具：三張桌子、乒乓球15個(gè)、3個(gè)小盤、3把勺子。

道具負(fù)責(zé)老師：宋寧、曹藝菲

游戲獎(jiǎng)品：5個(gè)

〔3〕每班5人加入，共3組。玩一輪。

游戲玩法：5個(gè)寶寶站在起點(diǎn)準(zhǔn)備，第一個(gè)寶寶端著盛有水的小茶杯走向終點(diǎn)，把水倒進(jìn)終點(diǎn)的量杯內(nèi)，然后回到起點(diǎn)把杯子傳遞給下一個(gè)小朋友，最先把量杯盛滿的為勝。

示范老師：宋寧、曹藝菲

游戲道具：3張桌子、3個(gè)大量杯、3個(gè)小茶杯、3桶水。

負(fù)責(zé)道具老師：宋寧、曹藝菲

游戲獎(jiǎng)品：5個(gè)

〔4〕我愛紅、黃、藍(lán)每班3人加入，共3組，玩3輪。

游戲玩法：寶寶站在桌子旁邊，按照紅、黃、藍(lán)把玩具做正確分類，最先分完的組為勝。

游戲示范老師：