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文檔簡介

2023年初一教師工作計劃時?光飛逝,轉(zhuǎn)?眼已到__?__,萬事?開頭難,在?這個播種的?時候,必須?認(rèn)真的想一?想這一年該?如何努力,?所以將我_?___年的?個人工作重?點計劃如下?:一、思?想政治首?先必須始終?如一地?zé)釔?祖國,擁護(hù)?黨的領(lǐng)導(dǎo),?熱愛本職工?作,關(guān)心國?家大事,堅?持學(xué)習(xí),為?培養(yǎng)出符合?建設(shè)新時期?中國特色的?社會主義的?一代新人而?努力工作。?其次要注?重個人道德?修養(yǎng),為人?師表,嚴(yán)于?律己,重點?要注意廉潔?從教,克已?奉公,做一?個人民滿意?的教師。?三是要關(guān)心?學(xué)生的學(xué)習(xí)?、生活,做?學(xué)生的良師?益友,不誤?人子弟,要?能做到既教?書又育人。?四是要加?強團(tuán)結(jié),與?同事相處融?洽,合作愉?快,心往一?處想,勁往?一處使,組?成一個團(tuán)結(jié)?協(xié)作的大家?庭。二、?個人業(yè)務(wù)?一名教師,?除了要具備?良好的思想?品德,高尚?的道德情操?;還需要具?備較高水平?的業(yè)務(wù)技能?。本學(xué)年我?將注重開拓?視野,訂閱?專業(yè)雜志,?瀏覽相關(guān)教?學(xué)網(wǎng)站,隨?時記下可借?鑒的教學(xué)經(jīng)?驗、優(yōu)秀案?例等材料,?以備參考。?不斷為自己?充電,每天?安排一定的?時間扎實提?高基本功,?努力使自己?成為能隨時?供給學(xué)生一?杯水的自來?水。再者?必須向老教?師虛心求教?,汲取他人?的寶貴經(jīng)驗?,活學(xué)活用?到教學(xué)中來?。甚至要不?恥下問,深?入學(xué)生,體?會他們的學(xué)?習(xí)認(rèn)識和接?受能力,從?而更好的服?務(wù)于教學(xué)。?三、課堂?教學(xué)課堂?是教師“傳?道、授業(yè)、?解惑”的主?陣地,是學(xué)?生茁壯成長?的快樂園。?為了使每堂?課短短的_?__分鐘井?然有序、包?容性大,信?息量多、形?式活躍、貼?近學(xué)生的年?齡特點,發(fā)?揮其最大的?效用。我將?注重在課前?、課中、課?后三個方面?下功夫。課?前認(rèn)真?zhèn)湔n?。作到課前?再備課,重?點備教材、?備學(xué)生,熟?悉教學(xué)軟件?的操作過程?,保證課前?的準(zhǔn)備工作?及時、充分?。課中全神?貫注。處處?體現(xiàn)專業(yè)特?色,用內(nèi)容?代替老師的?指令,求知?欲就是他們?出發(fā)的號角?,讓學(xué)生始?終處于音樂?的歡快氛圍?中。并根據(jù)?學(xué)生的年齡?特點進(jìn)行趣?味化教學(xué),?讓學(xué)生在一?種輕松愉快?的氛圍中學(xué)?習(xí)。愉快的?心情是產(chǎn)生?學(xué)習(xí)興趣的?重要因素,?所以我將從?激發(fā)學(xué)生的?學(xué)習(xí)興趣入?手,運用多?種方法導(dǎo)入?新課、用熱?情貫穿課堂?始終、以游?戲中解決枯?燥的教學(xué)、?充分地調(diào)動?學(xué)生的學(xué)習(xí)?積極性,引?導(dǎo)學(xué)生在老?師的啟發(fā)下?進(jìn)行一系列?的學(xué)習(xí)活動?,自覺的用?腦、用耳、?動口、動手?去完成老師?所設(shè)計的各?個教學(xué)環(huán)節(jié)?,興趣成為?了學(xué)生學(xué)習(xí)?的動力。課?后及時反饋?。記下教學(xué)?中的成功點?和失敗點,?及其改進(jìn)方?法。本學(xué)期?我還盡量為?學(xué)生創(chuàng)設(shè)良?好的課堂氣?氛,注重培?養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成?井然有序的?課堂常規(guī);?使他們在輕?松愉快、歡?樂活潑的狀?態(tài)下進(jìn)行積?極地學(xué)習(xí)。?四、課外?活動學(xué)生?全面發(fā)展并?不能局限在?課堂之內(nèi),?課外也是他?們的第二課?堂,___?_工作重點?本學(xué)期我將?結(jié)合本學(xué)科?的特點,舉?辦多種課外?活動,成立?本學(xué)科的興?趣小組,一?方面充實他?們的精神生?活,另一方?面也在娛樂?中領(lǐng)悟?qū)W習(xí)?方法,激發(fā)?他們的學(xué)習(xí)?興趣。以?上四個方面?就是我__?__的個人?工作計劃,?希望各們領(lǐng)?導(dǎo),各位同?仁批評指正?,并加以監(jiān)?督。2023年初一教師工作計劃(二)一、幫助?學(xué)生樹立遠(yuǎn)?大的人生理?想,變“要?我學(xué)”為“?我要學(xué)”?1.中學(xué)生?是人生觀形?成的重要時?期。關(guān)心時?政,關(guān)心國?家民族的前?途命運,希?望自已一生?有所作為是?他們的共同?特性,因此?抓緊抓好時?政教育,特?別是當(dāng)前世?界與中國在?經(jīng)濟(jì)科技發(fā)?展上的機遇?和挑戰(zhàn),歷?史上中國的?落后給我們?的苦難和今?天我們與發(fā)?達(dá)國家相比?我們存在的?弊端,以此?常常能喚起?他們的歷史?責(zé)任感,樹?立起為中華?之崛起而努?力學(xué)習(xí)的信?念,這是學(xué)?生時代最具?感召力的學(xué)?習(xí)原動力。?2.幫助?學(xué)生分析自?已的潛在優(yōu)?勢或幫助尋?找適合于他?的人生道路?。讓他看到?希望,讓希?望燃燒起光?明,照亮他?人生的路。?此外,班?主任自身要?做一個人格?高尚的人,?要宏楊正氣?,是非分明?,立場堅定?,用自身的?人格力量感?染學(xué)生,給?學(xué)生以可信?任感和可欽?佩感,這是?班主任工作?的基礎(chǔ)。?總之,以上?思想政治工?作能極大幫?助學(xué)生養(yǎng)成?學(xué)習(xí)自覺性?,主動性,?和勇于探索?的精神,思?想政治工作?是班主任工?作的靈魂。?二、鼓舞?學(xué)生信心?1.樹立榜?樣:個人修?養(yǎng)的榜樣,?學(xué)習(xí)刻苦終?成大器的榜?樣,敢于拼?搏的榜樣,?成績先居劣?勢后終于趕?上來了,取?得了好成績?的榜樣,偉?人,名人,?民間故事中?的典范,特?別是他們的?已畢業(yè)校友?的先進(jìn)事跡?。2.實?事求是地指?出學(xué)生的優(yōu)?缺點,幫助?他樹立目標(biāo)?,取長補短?。3.面?對挫折實事?求是地分析?失敗的原因?,指出成功?的道路,和?他這時具備?的優(yōu)勢條件?,并鼓舞他?的斗志,強?調(diào)人不應(yīng)只?重視一城一?地的得失,?而應(yīng)著眼于?人生的全局?。講清一時?的努力不會?換來立時的?好成績,必?需長期努力?。三、培?養(yǎng)學(xué)生正確?的學(xué)習(xí)方法?1.加?強學(xué)習(xí)方法?的指導(dǎo),提?高學(xué)習(xí)效率?是班主任經(jīng)?常的一項工?作,也是差?生轉(zhuǎn)化的中?心,班主任?講清一般的?學(xué)習(xí)方法,?特別是它的?作用和意義?,并要逐步?培養(yǎng)學(xué)生正?確的學(xué)習(xí)方?法,課前預(yù)?習(xí),認(rèn)真上?課,課后及?時復(fù)習(xí),反?復(fù)復(fù)習(xí),適?當(dāng)練習(xí)。要?反復(fù)布置,?了解后再采?取措施糾正?,直到這個?學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)?成,還需要?針對每科的?具體情況對?具體科目的?學(xué)習(xí)方法全?方位的指導(dǎo)?。2.加?強科學(xué)用腦?的思想教育?,個人心理?調(diào)適,科學(xué)?的休息法,?記憶法,科?學(xué)的身體煅?煉,營養(yǎng)褡?配,腦科學(xué)?最新成果。?3.創(chuàng)造?條件讓差生?補習(xí),同學(xué)?自愿,請教?師補習(xí)或指?導(dǎo)訂閱輔導(dǎo)?資料或購買?vcd影碟?,總之要讓?他感受到老?師在同全班?同學(xué)共同努?力,營造一?種努力爭先?,不畏艱難?的氛圍。?___組織?興趣小組,?作為學(xué)習(xí)扶?貧小組,讓?學(xué)生教學(xué)生?,提高其集?體自力更生?的能力,同?時也讓小組?的同學(xué)在提?高自身的同?時讓自已的?能力也上一?個新臺階。?___強?調(diào)學(xué)習(xí)時間?的投入,基?礎(chǔ)差要追趕?上來只有刻?苦,只有艱?苦的勞動才?有巨大收獲?。6.加?強課外閱讀?指導(dǎo),拓展?學(xué)生的知識?面。要教育?學(xué)生既要重?視課內(nèi)知識?的學(xué)習(xí),又?要重視課外?知識的吸取?,課堂內(nèi)與?課堂外的知?識是相輔相?成的。學(xué)習(xí)?方法的養(yǎng)成?是差生能否?轉(zhuǎn)化和學(xué)生?學(xué)習(xí)能否進(jìn)?步的核心。?四、加強?班級管理?1.學(xué)生?交流,把握?每個學(xué)生的?思想,學(xué)習(xí)?,生活的動?態(tài)。定期或?不定期的在?班上進(jìn)行書?面調(diào)查,讓?他們反映教?室寢室的紀(jì)?律,清潔衛(wèi)?生,同學(xué)關(guān)?系等等問題?,以及學(xué)生?學(xué)習(xí)和教師?教學(xué)方面存?在的問題,?這樣可以及?時地加以引?導(dǎo),修正和?跟蹤管理班?級,同時也?可給科任教?師指出部題?以便修正教?學(xué),平時,?早自習(xí),上?午上課,下?午上課,晚?自習(xí)課,以?及自習(xí)時間?多到教室向?學(xué)生了解班?情,觀察學(xué)?生作習(xí)情況?,向?qū)W生了?解學(xué)生,總?之日常管理?在于花時間?,勤動腦勤?動手,這樣?才能保持班?上始終處于?班主任的有?效監(jiān)管中。?2.精心?挑選班干部?,大膽鼓勵?他們在班上?開展活動,?同時加強指?導(dǎo),讓他們?盡可能快的?成熟,有力?地管理班上?。3.?嚴(yán)格紀(jì)律要?求。班級管?理要制度化?,不體罰學(xué)?生不等于不?懲罰學(xué)生,?要學(xué)生明白?遲到了,早?退了,曠課?了,打牌,?賭博了將要?受到何種處?理,主要在?于耐心細(xì)仔?的批評教育?,罰“力所?能及”的清?潔掃除,與?家長聯(lián)系通?報該生的劣?跡,讓犯了?錯的學(xué)生在?身體上和心?靈上都過不?去,嚴(yán)重的?報學(xué)校給予?處分,對付?累教不改的?學(xué)生在動用?學(xué)校紀(jì)律的?同時讓他同?家長和老師?共同制定他?的保證書,?只要再犯就?必需堅持按?保證書執(zhí)行?,迫使他懸?崖勒馬,回?頭是岸,同?時加強對他?們的監(jiān)督,?多同他們交?流,給予他?們信任。2023年初一教師工作計劃(三)一、?加強學(xué)習(xí),?提高認(rèn)識?我們每一個?人,無論從?事什么職業(yè)?,都要有良?好的職業(yè)道?德。《中小?學(xué)教師職業(yè)?道德規(guī)范》?是檢驗每一?位教師思想?言行的標(biāo)尺?,它對我們?的一言一行?提出了規(guī)范?性的要求。?以前,我缺?乏對《規(guī)范?》的學(xué)習(xí),?只知道埋頭?工作,我總?是希望把工?作做得盡善?盡美,但學(xué)?生的實際情?況卻與我的?個人愿望相?去甚遠(yuǎn),因?而會急于求?成,出現(xiàn)一?些過激的語?言或行為。?雖然我的動?機是良好的?,殊不知在?不知不覺中?卻違反了師?德。因此,?我首先要加?強學(xué)習(xí),認(rèn)?真領(lǐng)會《規(guī)?范》中的各?項內(nèi)容,讓?《規(guī)范》的?要求深入我?心,只有這?樣,才能保?證自己在今?后的工作中?不偏離方向?,不出現(xiàn)違?反師德的行?為。二、?以身立教,?為人師表?師德中既有?教師本人的?品德,又有?作為教師的?職業(yè)道德。?教師的工作?對象是學(xué)生?,教師的思?想、行為、?作風(fēng)、儀表?、氣質(zhì)隨時?都感染和影?響著學(xué)生。?因此,教師?必須“美其?德,慎其行?”,不能出?現(xiàn)一點疏漏?。凡是要求?學(xué)生做到的?事情,自己?必須做到。?本學(xué)期,學(xué)?校在數(shù)學(xué)教?師緊缺的情?況下,安排?我接任二年?級兩個班數(shù)?學(xué)教學(xué)工作?。雖然我的?孩子很小,?家庭負(fù)擔(dān)很?重,但我決?不因為個人?原因影響工?作,哪里有?學(xué)生,哪里?就有我。要?求學(xué)生每天?6:50到?校,我堅持?每天必到,?無論有多大?的困難也要?自己克服。?在工作中,?時刻注意自?己的形象,?穿戴整潔、?樸素、大方?,舉止文雅?,帶頭遵守?學(xué)校的各項?規(guī)章制度,?積極參加各?項活動及公?益勞動,為?學(xué)生樹立良?好的學(xué)習(xí)榜?樣,同時,?也用自己的?實際行動樹?立起自己在?學(xué)生中的威?信及良好的?教師形象。?三、加強?修養(yǎng),提高?素質(zhì)馬卡?連柯曾說過?:“學(xué)生可?以原諒老師?的嚴(yán)肅、刻?板,甚至吹?毛求疵,但?不能原諒他?們的不學(xué)無?術(shù)。”作?為一名教師?,肩負(fù)著教?書育人的雙?重任務(wù),要?想出色地完?成任務(wù),不?僅要具備精?深的專業(yè)知?識,還要廣?泛涉獵其他?相鄰學(xué)科的?知識領(lǐng)域,?用豐富的知?識武裝自己?的頭腦。隨?著時代的前?進(jìn),學(xué)生對?教師的要求?越來越高,?加之新課程?改革地推行?,也開始呼?喚新時代的?新型教師。?因此,為了?能夠更好地?完成本職工?作,無愧于?學(xué)生、家長?及社會的期?望,無愧于?人民教師的?光榮稱號,?今后,我要?繼續(xù)加強學(xué)

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