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文檔簡介

2023初二班主任學(xué)期工作計劃一、工作?目標(biāo)1、?以年級工作?目標(biāo)為依托?,以“嚴”?的藝術(shù)性為?根本指導(dǎo)思?想,在新的?教育教學(xué)環(huán)?境下繼續(xù)嚴?格管理、加?強教育,切?實推進教育?教學(xué)各項工?作。在日常?工作中,讓?本班開展的?教育活動有?條不紊并要?做到行之有?效,以達到?讓學(xué)生在新?環(huán)境下迅速?適應(yīng)并更好?成長的目的?。2、繼?承年級“重?過程、重細?節(jié)、重落實?”的優(yōu)良工?作傳統(tǒng),主?抓學(xué)生養(yǎng)成?性習(xí)慣教育?,狠抓各項?常規(guī)管理。?繼續(xù)完善班?級內(nèi)部自我?管理體系,?達到“人人?有事、事事?有人”的管?理效果,使?年級的三大?特色“衛(wèi)生?、紀律、禮?儀”在我班?得到淋漓盡?致的體現(xiàn),?確保班級工?作“讓學(xué)校?放心、讓年?級省心”。?3、注重?學(xué)生的思想?發(fā)展,關(guān)注?學(xué)生的心理?成長,以小?事育人、活?動中育人為?原則,使學(xué)?生在初二學(xué)?年逐漸樹立?起正確的人?生觀價值觀?。多與學(xué)生?接觸,力爭?走進每一個?學(xué)生的內(nèi)心?世界,使得?班主任既是?學(xué)生的“良?師”,又能?做到成為學(xué)?生的“益友?”。著重培?養(yǎng)學(xué)生自主?行為中的“?自覺”意識?,使學(xué)生自?覺地落實班?級各項常規(guī)?管理,自覺?明禮、自覺?守紀、自覺?學(xué)習(xí)等,使?得本班學(xué)生?的氣質(zhì)從“?知書達理”?自覺地上升?為“彬彬有?禮”。二?、工作思路?1、以年?級制定的“?八榮八恥”?學(xué)生行為公?約為基礎(chǔ),?完善本班班?規(guī),并提出?“同心同德?、兢兢業(yè)業(yè)?”八個字為?本班班訓(xùn),?未來會利用?班會時間組?織學(xué)生進行?深入的學(xué)習(xí)?和解讀。結(jié)?合上一年的?年級尊師禮?儀內(nèi)容、年?級學(xué)生行為?規(guī)范內(nèi)容,?對學(xué)生的思?想意識形態(tài)?提出更高的?目標(biāo)和進一?步的要求。?2、在上?一年自我管?理的基礎(chǔ)上?,進一步完?善班級層面?的自我管理?體系。(?1)行為管?理:由于初?二學(xué)年本年?級進駐北池?子小學(xué),為?了確保本班?學(xué)生與該校?學(xué)生友好相?處,本班在?年級提出的?“謙讓+忍?讓”處事原?則基礎(chǔ)上進?一步要求“?罵不還口、?打不還手”?,杜絕與該?校學(xué)生任何?形式的來往?、嚴禁與該?校學(xué)生任何?理由的沖突?。(2)?崗位管理:?明確班級各?項崗位分工?及其具體要?求,并以文?字的形式在?班內(nèi)公示。?大力推行“?問責(zé)即連坐?”制度,例?如:午自習(xí)?有人說閑話?,那么負責(zé)?午自習(xí)的人?將與說閑話?的人“享受?”同等嚴厲?的批評和教?育。(3?)監(jiān)察管理?:本班設(shè)立?監(jiān)察本,每?天懸掛在教?室內(nèi),該本?每天由班內(nèi)?每個同學(xué)輪?流負責(zé)填寫?。填寫內(nèi)容?為對衛(wèi)生、?早自習(xí)、課?間、午自習(xí)?四大責(zé)任崗?位的監(jiān)察情?況。(4?)安全管理?:即安全預(yù)?案,并在年?級安全預(yù)案?的基礎(chǔ)上提?出以下幾點?具體措施:?1)對本班?每一位學(xué)生?的上下學(xué)出?行方式進行?調(diào)查并存檔?。2)在建?立班級“金?字塔式”聯(lián)?絡(luò)網(wǎng)的基礎(chǔ)?上,保持班?主任手機中?每一位家長?聯(lián)系方式的?完整性、時?效性。3)?對問題學(xué)生?要做到事事?察言觀色,?特別關(guān)注他?們情緒及心?理波動情況?,利用短信?或者家校平?臺保持與問?題學(xué)生家長?的高頻率溝?通。4)及?時妥善處理?班內(nèi)發(fā)生的?各種小摩擦?,緩解學(xué)生?情緒,將“?突發(fā)事件”?扼殺在萌芽?中。5)應(yīng)?對突發(fā)事件?時嚴格遵照?年級突發(fā)事?件處理辦法?處理,即第?一時間向上?級匯報通知?家長;第一?時間做好調(diào)?查取證;第?一時間送去?醫(yī)院就診。?6)公共課?下課由我親?自從學(xué)校接?學(xué)生回北池?子。7)每?天放學(xué)后,?由我?guī)ьI(lǐng)學(xué)?生組隊到北?池子門口至?家長來接。?(5)透?明管理:1?)以上所有?管理結(jié)果每?天均向全班?學(xué)生進行匯?報總結(jié),做?到今日事今?日畢。2)?建立班級網(wǎng)?絡(luò)博客,班?級的各種情?況通過文字?以及圖片的?形式上傳至?網(wǎng)絡(luò)博客,?方便家長隨?時了解孩子?的動態(tài)。每?周至少更新?一次。三?、具體措施?1、責(zé)?任崗位負責(zé)?人及要求?1)衛(wèi)生:?值日負責(zé)人?為值日表中?的第八個人?,大掃除負?責(zé)人為生活?委員。具體?要求參照年?級衛(wèi)生標(biāo)準?。2)課?間:負責(zé)人?為鄭壯,具?體要求:語?言文明、音?量適度,禁?止大聲喧嘩?;舉止得體?、行為規(guī)矩?,無追跑打?鬧。3)?早讀:負責(zé)?人為金功博?,具體要求?:專時專用?,無特殊情?況不做任何?與當(dāng)天早自?習(xí)內(nèi)容無關(guān)?的事情,朗?讀時要求聲?音宏亮。?4)午自習(xí)?:負責(zé)人為?黃卉鑰,具?體要求:專?時專用,無?特殊情況不?做任何與當(dāng)?天午自習(xí)內(nèi)?容無關(guān)的事?情,朗讀時?要求聲音宏?亮。5)?課上及每天?交作業(yè)情況?:交作業(yè)情?況直接負責(zé)?人為各科課?代表,要求?每天用記錄?冊交作業(yè)情?況并向?qū)W習(xí)?委員進行匯?總。課上情?況負責(zé)人為?李佳鑰,要?求建立班級?課堂常規(guī)記?錄本,時時?記錄課上班?內(nèi)學(xué)生受表?揚和被批評?的情況,節(jié)?節(jié)記錄每節(jié)?課任課老師?對本班整體?的評價。?6)以上所?有情況均每?天匯總至班?主任,并建?立班級學(xué)生?常規(guī)行為評?價表進行記?錄,每天放?學(xué)前向全班?公示當(dāng)天的?情況。2?、日常工作?要點1)?7:10開?始早讀,在?班組織或在?外巡視,隨?時保證和監(jiān)?督早讀質(zhì)量?。2)7?:25—7?:30,進?班宣講“八?榮八恥”年?級學(xué)生公約?3)7:?30開始早?操,組織站?隊做到快、?靜、齊;監(jiān)?督每個學(xué)生?不說話、不?偷懶,檢查?每個學(xué)生的?動作質(zhì)量?4)課間,?在無課時做?到在班內(nèi)多?巡視、多觀?察,與學(xué)生?多了解、多?溝通。5?)12:0?5—12:?25為午飯?時間,在班?組織學(xué)生有?序就餐,吃?飯過程中學(xué)?生不許說話?。6)1?2:25開?始值日,值?日生安靜值?日,其余學(xué)?生安靜自習(xí)?。7)1?2:40開?始組織午自?習(xí),進行常?規(guī)要求宣講?、布置班級?事宜或與學(xué)?生進行有效?交流。8?)下午課后?,在班組織?學(xué)生進行當(dāng)?天小結(jié),做?到今日事今?日畢。9?)每周一,?檢查學(xué)生發(fā)?型、服飾、?指甲10?)每周召開?至少一次班?委會,明確?每位干部的?職責(zé)分工,?進行相關(guān)總?結(jié)和下一階?段工作重心?的布置。力?求提高本班?班干部的管?理能力和工?作水平。?11)每節(jié)?課后向任課?老師詢問本?班課堂情況?,發(fā)現(xiàn)問題?及時解決。?12)緊?緊抓住這個?年齡段學(xué)生?的心理特點?,利用網(wǎng)絡(luò)?平臺與他們?多溝通多交?流,能夠了?解學(xué)生平時?的網(wǎng)絡(luò)行為?,占領(lǐng)學(xué)生?的網(wǎng)絡(luò)陣地?。13)?通過各種渠?道加強與家?長的溝通,?贏得家長的?支持與信任?,做到班主?任與家長齊?抓共管,保?證孩子的心?理向著健康?、積極、向?上的方向發(fā)?展。3、?主題活動?1)切實配?合學(xué)校和年?級開展各項?豐富多彩的?主題活動,?以小事育人?活動中育人?為原則,力?爭做到讓班?級內(nèi)的每位?學(xué)生經(jīng)過每?次活動之后?都能經(jīng)歷一?次蛻變。主?題活動參看?學(xué)校安排。?2)注重?學(xué)生的思想?發(fā)展,關(guān)注?學(xué)生的心理?成長:要求?每個學(xué)生有?一本成長筆?記。充分利?用每周一的?班會時間,?除落實學(xué)校?和年級的各?項要求外,?每周給學(xué)生?布置一個成?長話題,并?通過講故事?或看短片的?形式引起學(xué)?生共鳴,進?而讓學(xué)生有?感而發(fā)地在?成長筆記上?留下一篇文?字,并對學(xué)?生的優(yōu)秀文?章進行公開?點評和表揚?。2023初二班主任學(xué)期工作計劃(二)今?年我繼續(xù)擔(dān)?任八年級_?__班的班?主任工作,?八年級這一?年對于學(xué)生?來說是一個?風(fēng)水領(lǐng),為?了使學(xué)生能?夠在這一年?時間里,學(xué)?到更多的本?領(lǐng),發(fā)展自?己的個性,?提高個人的?素質(zhì),我將?盡我最大的?努力,教導(dǎo)?這批學(xué)生認?識自己、提?高自己。下?

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