2023-度第一學(xué)期歷史教研組計劃

第18頁共18頁2023——度第一學(xué)期歷史教研組方案2023——度第一學(xué)期歷史教研組方案。一、指導(dǎo)思想本學(xué)期歷史組的教研活動將以教學(xué)改革思想為指導(dǎo)，做好學(xué)校部署的教研活動，并指導(dǎo)、監(jiān)視備課組活動。高三歷史會考仍然要為達(dá)標(biāo)作奉獻(xiàn)，因此抓好根底、確保合格率是高三教學(xué)的主要任務(wù)；初中歷史旨在進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的歷史學(xué)習(xí)習(xí)慣、歷史思維習(xí)慣，更好的掌握歷史學(xué)習(xí)的方法，為初三作準(zhǔn)備；高三、初三復(fù)習(xí)任務(wù)艱巨，備課組需多加研討，汲取有效信息以指導(dǎo)復(fù)習(xí)。初中其它年級歷史教學(xué)也要探究行之有效的方法，從培養(yǎng)學(xué)生的興趣入手，加強(qiáng)教學(xué)教研。二、活動目的教研活動的目的是為了集合全組成員的集體智慧和才能，群策群力盡力研討優(yōu)質(zhì)的課堂教學(xué)方案，帶動新老師盡快融入老師行業(yè)，并加強(qiáng)新、老老師的磨合，互相取長補(bǔ)短；同時，討論和解決課堂內(nèi)、外遇到的新、難問題。三、主要工作1、研組活動定期每兩周開展一次，并不定期地進(jìn)展即時問題的解決?；顒又饕獓@學(xué)校部署的任務(wù)即時展開，并側(cè)重教學(xué)方面的問題。組織好各級各類公開課和教學(xué)研討，完善教研組和備課組的教研活動。2、隨著教學(xué)改革深化課堂，信息技術(shù)與教學(xué)整合日益加強(qiáng)，教研組將共同討論、學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念，并鼓勵本組成員進(jìn)展新教學(xué)形式的嘗試。3、教研組還將著重討論“二考”問題，初中歷史中考爭取上一新臺階、高三歷史會考也力爭在原有的根底上有所打破，我們將總結(jié)以往經(jīng)歷教訓(xùn)，除注意課堂教學(xué)之外，還要加強(qiáng)信息的搜集和整合。4、高三歷史教學(xué)中，我們也將注意總結(jié)分析^p近幾年的高考試卷，提取有效信息，用于指導(dǎo)教學(xué)理論。5、配合教務(wù)處常規(guī)教學(xué)考試做好期中、期末考試及初三、高三模擬考試的安排，加強(qiáng)對教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控，進(jìn)一步完善質(zhì)量目的跟蹤管理制度。6、上好綜合理論活動課和選修課，繼續(xù)開展豐富多彩的課外興趣小組活動?！疽韵聻橘浰拖嚓P(guān)文檔】精選工作方案閱讀歷史教研組方案〔2023——2023年度第一學(xué)期〕歷史教研組方案〔2023——2023年度第一學(xué)期〕一、指導(dǎo)思想本學(xué)期歷史組的教研活動將以教學(xué)改革思想為指導(dǎo)，做好學(xué)校部署的教研活動，并指導(dǎo)、監(jiān)視備課組活動。高三歷史會考仍然要為達(dá)標(biāo)作奉獻(xiàn)，因此抓好根底、確保合格率是高三教學(xué)的主要任務(wù)；初中歷史旨在進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的歷史學(xué)習(xí)習(xí)慣、歷史思維習(xí)慣，更好的掌握歷史學(xué)習(xí)的方法，為初三作準(zhǔn)備；高三、初三復(fù)習(xí)任務(wù)艱巨，備課組需多加研討，汲取有效信息以指導(dǎo)復(fù)習(xí)。初中其它年級歷史教學(xué)也要探究行之有效的方法，從培養(yǎng)學(xué)生的興趣入手，加強(qiáng)教學(xué)教研。二、活動目的教研活動的目的是為了集合全組成員的集體智慧和才能，群策群力盡力研討優(yōu)質(zhì)的課堂教學(xué)方案，帶動新老師盡快融入老師行業(yè)，并加強(qiáng)新、老老師的磨合，互相取長補(bǔ)短；同時，討論和解決課堂內(nèi)、外遇到的新、難問題。三、主要工作1、研組活動定期每兩周開展一次，并不定期地進(jìn)展即時問題的解決?；顒又饕獓@學(xué)校部署的任務(wù)即時展開，并側(cè)重教學(xué)方面的問題。組織好各級各類公開課和教學(xué)研討，完善教研組和備課組的教研活動。2、隨著教學(xué)改革深化課堂，信息技術(shù)與教學(xué)整合日益加強(qiáng)，教研組將共同討論、學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念，并鼓勵本組成員進(jìn)展新教學(xué)形式的嘗試。3、教研組還將著重討論“二考”問題，初中歷史中考爭取上一新臺階、高三歷史會考也力爭在原有的根底上有所打破，我們將總結(jié)以往經(jīng)歷教訓(xùn)，除注意課堂教學(xué)之外，還要加強(qiáng)信息的搜集和整合。4、高三歷史教學(xué)中，我們也將注意總結(jié)分析^p近幾年的高考試卷，提取有效信息，用于指導(dǎo)教學(xué)理論。5、配合教務(wù)處常規(guī)教學(xué)考試做好期中、期末考試及初三、高三模擬考試的安排，加強(qiáng)對教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控，進(jìn)一步完善質(zhì)量目的跟蹤管理制度。6、上好綜合理論活動課和選修課，繼續(xù)開展豐富多彩的課外興趣小組活動。2023.92023——度第一學(xué)期數(shù)學(xué)教研組工作方案指導(dǎo)思想以新區(qū)教研室數(shù)學(xué)學(xué)科教研工作方案和學(xué)校老師崗位標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，以教育的科學(xué)開展觀為核心，以加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)更新教學(xué)理念、改善備課方法進(jìn)步備課質(zhì)量、進(jìn)一步進(jìn)步畢業(yè)班復(fù)習(xí)效率、加速培養(yǎng)青年老師的步伐為主要工作，繼續(xù)發(fā)揚苦干精神，全身心投入到教育教學(xué)工作中去，為把我校建成鎮(zhèn)江市一流名校做出我們應(yīng)有的奉獻(xiàn)。主要工作一.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更新教學(xué)理念，全面推進(jìn)素質(zhì)教育理論對理論的指導(dǎo)作用是宏大的。全體數(shù)學(xué)老師都要抽出業(yè)余時間學(xué)習(xí)新理論，以先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)理論。本學(xué)期以《根底教育改革剛要》、《教育新理念》、《初中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》、《教育評價的多元化》等為學(xué)習(xí)重點。希望大家通過學(xué)習(xí)，真正確立教育新理念，實現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)方法由舊到新的根本轉(zhuǎn)變。改良評價內(nèi)容和評價方法，即努力做到在關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成就的同時，還要關(guān)注學(xué)生情感、態(tài)度、行為方式的開展，把老師評價、學(xué)生自我評價和其他社會成員評價結(jié)合起來，實現(xiàn)評價的多元化，并重視培養(yǎng)學(xué)生綜合理論的才能，全面進(jìn)步學(xué)生的素質(zhì)，爭取使我校成為不僅是升學(xué)名校而且是素質(zhì)教育名校。二.改善集體備課方法，進(jìn)步備課質(zhì)量集體備課的要義應(yīng)是集體討論商定授課進(jìn)度、目的要求、教學(xué)及測試內(nèi)容。各個老師在各自班級上課時可根據(jù)本班的實際情況作適度的調(diào)整。按照學(xué)校的要求，集體備課應(yīng)做到“五定一交流”：定時間、定地點、定內(nèi)容、定主講、定作業(yè)量、交流教學(xué)體會。每周至少集體備課一次，集體備課活動要有記錄。做到統(tǒng)一授課進(jìn)度，統(tǒng)一教學(xué)要求，統(tǒng)一根本作業(yè)，統(tǒng)一檢測試題。詳細(xì)流程為：集體討論→分工準(zhǔn)備→備課組長審核→集體定案→交油印室印刷→上傳校園網(wǎng)。統(tǒng)一教案只是一個凝聚了集體智慧的框架，各個老師在各自授課時要根據(jù)個人的教學(xué)風(fēng)格和班級學(xué)生的實際情況對統(tǒng)一教案加以一定的調(diào)整和修改，并準(zhǔn)備好需要的教學(xué)用具。請各備課組長在集體備課方面多動動腦筋，同時也請各位組員多多配合組長的工作，努力在短時間內(nèi)找出一個合適自己備課組的有效的集體備課方法。各備課組成員及組長如下：備課組成員組長初一備課組冷鎮(zhèn)生趙志林蔣劍群孫詠梅曹樹平殷朝霞孔云蘭趙誠慧嚴(yán)培建唐暉蔣劍群初二備課組朱榮平任竹平紀(jì)偉強(qiáng)瞿金躍殷峰雷王凌飛趙妍姍趙榮君紀(jì)偉強(qiáng)初三備課組嚴(yán)金瑞榮張華斌王霞孫菊琴王祥費二軍趙榮君任竹平任竹平高中備課組趙勇魏劍秋魏劍秋三.加快培養(yǎng)青年老師的步伐，為學(xué)校的可持續(xù)開展打下堅實的根底校長室提出的“青年老師強(qiáng)那么學(xué)校盛，青年老師智那么學(xué)校旺”口號極具戰(zhàn)略性。我們要把加快培養(yǎng)青年老師當(dāng)成教研組的一項長期的重要的工作來抓，并要不懈的抓下去，為學(xué)校的可持續(xù)開展打下堅實的根底。本學(xué)期要把培養(yǎng)青年老師的工作與教務(wù)處開展的推門聽課活動、新區(qū)青年老師賽課活動和骨干老師風(fēng)采展示活動有機(jī)的結(jié)合起來。推門聽骨干老師課時喊青年老師去學(xué)習(xí)，推門聽青年老師課時喊骨干老師去指導(dǎo)。在新區(qū)開展骨干老師風(fēng)采展示活動時，派青年老師代表去觀摩學(xué)習(xí)，增長他們的見識，進(jìn)步他們對好課的認(rèn)識程度，明確好課的一般標(biāo)準(zhǔn)。校內(nèi)公開課活動要以青年老師為主，讓他們在習(xí)慣于上公開課的前提下幫助他們進(jìn)步上公開課的程度。一階段下來從他們當(dāng)中選出代表參加新區(qū)青年老師賽課活動﹙11月下旬﹚，進(jìn)展較高層次的鍛煉。校內(nèi)公開課﹙初步﹚安排一覽表：周次開課人員周次開課人員3嚴(yán)培建14王祥4唐暉15孫菊琴費二軍5趙誠慧16殷朝霞趙誠慧6趙妍姍17孫詠梅趙妍姍7費二軍18曹樹平8王凌飛嚴(yán)培建19張華斌9王霞唐暉20榮10殷風(fēng)雷21蔣劍群11孔云蘭22紀(jì)偉強(qiáng)12任竹平2313四.繼續(xù)努力，確保明年中考再創(chuàng)輝煌我校已連續(xù)三年獲得了輝煌的中考成績，充分向世人昭示了新區(qū)港中人的實力。為此，我們要充滿信心，同時也不能掉以輕心。一定要以務(wù)實工作作風(fēng)，高效的工作方法繼續(xù)做好新年度的初三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)工作，實現(xiàn)校長室最近提出的“以質(zhì)量為核心”目的要求。首先，請全體初三數(shù)學(xué)老師要配合趙榮君主任和任竹平組長精心制定出一個行之有效的復(fù)習(xí)方案和應(yīng)考對策，并認(rèn)真落實。其次，初三老師平時教學(xué)或復(fù)習(xí)遇到疑難問題時，要把疑難問題拿到備課組來一起研究，充分發(fā)揮集體的智慧。假設(shè)此，便可使全組老師的程度在考生身上表達(dá)出來，實現(xiàn)大面積豐收。最后，千萬不要忘記廣泛搜集考試信息?？荚嚜q如打仗，情報是很重要的。有時因為多做一條關(guān)鍵題，全校的優(yōu)秀率一下子就進(jìn)步許多。這一點大家都懂，這里提個醒。只要大家肯苦干并擅長巧干，明年的中考一定能大獲全勝。五.認(rèn)真搞好數(shù)學(xué)競賽輔導(dǎo)活動，爭取今年的競賽獲得好成績讓學(xué)生參加數(shù)學(xué)競賽，并安排時間對他們進(jìn)展輔導(dǎo)，不僅不會影響正常的教學(xué)秩序，反而對教學(xué)有利，同時也能進(jìn)步中考優(yōu)秀率。它應(yīng)是整個教學(xué)活動的一個重要組成局部。要想在競賽中獲得好成績，臨時抱佛腳是不行的。因此要先將各班數(shù)學(xué)成績優(yōu)秀的學(xué)生抽出來按年級組成三個培訓(xùn)班，請每個備課組指定一位數(shù)學(xué)知識水準(zhǔn)高、責(zé)任心強(qiáng)的老師為輔導(dǎo)老師，及早進(jìn)展培訓(xùn)。輔導(dǎo)的總要求是：立足教材，瞄準(zhǔn)競賽題，重視對學(xué)生進(jìn)展數(shù)學(xué)思想和方法的教學(xué)，努力進(jìn)步學(xué)生分析^p問題和解決問題的才能。為了不多占用學(xué)生的其他學(xué)習(xí)時間，務(wù)必請輔導(dǎo)老師花一定的時間鉆研江蘇教育出版社編寫的《時代數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)》一書，將其中與競賽有關(guān)的內(nèi)容提出來，精心編寫一份講議。利用數(shù)學(xué)自習(xí)課的時間，按照講議不折不扣的對學(xué)生進(jìn)展輔導(dǎo)，并布置適量考慮題讓學(xué)生解答。爭取今年的競賽成績比去年更上一層樓六.積極配合區(qū)教研室做好有關(guān)數(shù)學(xué)教研方面的工作第一學(xué)期教研組方案本學(xué)期是學(xué)校開展中最非常關(guān)鍵的階段，10月份我們即將迎來“市級高中示范校”的驗收，而在之前的這一所有人都在為主努力的過程中，高中數(shù)學(xué)組也以此為契機(jī)，在教學(xué)、教育、教改等各方面都做了扎實的工作，這學(xué)期我們組將繼續(xù)努力，團(tuán)結(jié)協(xié)作，使我們老師在教育、教學(xué)，等各方面都走向成熟。以下是這學(xué)期的工作要點：1．9月14日區(qū)里驗收的工作，進(jìn)而為10月底市驗收做準(zhǔn)備。以備課組為單位，于9月7日前確定9月14日的課題，并集體備課。9月7日上交教案(教案的構(gòu)造要完好，教學(xué)目的確實定要恰當(dāng)，教學(xué)過程要能表達(dá)老師的主導(dǎo)及學(xué)生如何參與課堂教學(xué))。三個年級的備課組長共同檢查教案，商定修改意見，反應(yīng)給各位老師，于9月10日上交修改后的教案。這項工作從思想上要重視，每位老師都要認(rèn)真準(zhǔn)備。對于教學(xué)的驗收，高中數(shù)學(xué)組不能出現(xiàn)任何問題。9月14日驗收后，以備課組為單位組織老師及時總結(jié)經(jīng)歷，為10月底市里驗收做更充分的準(zhǔn)備。2．日常教學(xué)工作要做好以下幾個方面。(1)各備課組確定集體備課的時間，要保證落實每周一次備課。高一年級備課時間：每周一上午第一、二節(jié)高二年級備課時間：每周一上午第一、二節(jié)高三年級備課時間：每周五上午第三、四節(jié)(2)各備課組內(nèi)加強(qiáng)組內(nèi)的教研，講課要重視根本功，尤其是老師的板書。(3)力爭每節(jié)課后，老師能及時記錄課后記，過一段時間反思、小結(jié)。本學(xué)期老師的教研工作是在做好教學(xué)工作的根底上，加強(qiáng)校本教研。3．這學(xué)期高中教學(xué)組確認(rèn)課題，共同研究課題。10月底之前，各位老師先積累教學(xué)中的問題，查閱、搜集資料信息，考慮、交流課題的題目之后，對課題進(jìn)展論證，各備課組確立子課題，各位老師再分別研究。這項工作要保證落實，對組內(nèi)的教研工作將是一個全面的提升。4．老師專業(yè)化開展無論是教學(xué)教研，都需要老師的專業(yè)化開展。老師的專業(yè)化開展大致包括：教育的專業(yè)化、老師教育教學(xué)知識和理論的專業(yè)化等。這學(xué)期以此為主題，組織老師學(xué)習(xí)關(guān)于“老師專業(yè)化”開展的理論。學(xué)期的教研組工作方案關(guān)鍵在于落實，這學(xué)期對于學(xué)校的開展很關(guān)鍵，對于每位老師都是一個全面提升的時機(jī)，在新課程的理念下，老師要從“學(xué)科老師”轉(zhuǎn)化為“文化老師”，我們在持續(xù)不斷地努力，在“間隔中尋求接近”，在實現(xiàn)的過程中實現(xiàn).2023——2023年度第一學(xué)期汗青教研組籌劃教研晃蕩的目的是為了集合全構(gòu)成員的集體聰明和才能，集思廣益盡力研究優(yōu)質(zhì)的教室教授教化籌劃，帶動新老師盡快融入老師行業(yè)，并加強(qiáng)新、老老師的磨合，互相取長補(bǔ)短；同時，商量和解決教室內(nèi)、外碰到的新、難問題。二、晃蕩目的3、教研組還將側(cè)重商量“二考”問題，初中汗青中考爭奪上一新臺階、高三汗青會考也力爭在原有的根本上有所沖破，我們將總結(jié)以往經(jīng)歷教訓(xùn)，除留意教室教授教化之外，還液Ｚ嬋信息的聚集和整合。本學(xué)期汗青組的教研晃蕩將以教授教化改革思想為指導(dǎo)，做好黌舍安排的教研晃蕩，并指導(dǎo)、監(jiān)視備課組晃蕩。高三汗青會考仍然要為達(dá)標(biāo)作供獻(xiàn)，是以抓好根本、確保合格率是高三教授教化的重要義務(wù)；初中汗青旨在進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的汗青進(jìn)修習(xí)慣、汗青思維習(xí)慣，更好的┞菲握汗青進(jìn)修的方法，為初三作預(yù)備；高三、初三復(fù)習(xí)義務(wù)艱辛，備課組需多加研究，汲取有效信息以指導(dǎo)復(fù)習(xí)。初中其它年級汗青教授教化也要探究行之有效的方法，大年夜培養(yǎng)學(xué)生的興趣入手，加強(qiáng)教授教化教研。5、合營教務(wù)處慣例教授教化測驗做好期中、期末測驗及初三、高三模擬測驗的安排，加強(qiáng)對教授教化質(zhì)量的監(jiān)控，進(jìn)一步完美質(zhì)量目的跟蹤治理軌制。三、重要工作一、指導(dǎo)思想1、研組晃蕩按期每兩周開展一次，并不按期地進(jìn)展即時問題的解決?；问幹匾h(huán)繞黌舍安排的義務(wù)即時展開，并側(cè)重教授教化方面的問題。組織好各級各類公開課和教授教化研究，完美教研組和備課組的教研晃蕩。4、高三汗青教授教化中，我們也將留意總結(jié)分析^p近幾年的高測驗卷，提取有效信息，用于指導(dǎo)教授教化理論。2、跟著教授教化改革深化教室，信息技巧與教授教化整合日益加強(qiáng)，教研組將合營商量、進(jìn)修新的教授教化理念，并鼓勵本構(gòu)成員進(jìn)展新教授教化形式的測驗測驗。6、上好綜合理論晃蕩課和選修課，持續(xù)開展豐富多彩的課外興趣小組晃蕩。中學(xué)2023——第一學(xué)期體育教研組工作一、指導(dǎo)思想全面貫徹黨的教育方針，施行素質(zhì)教育，以育人為宗旨，全面開展為目的，實在貫徹“安康第一”的指導(dǎo)思想。把握新課程的理念，根據(jù)學(xué)校的詳細(xì)情況，安排教學(xué)。致力教改，建立具有新區(qū)大港中學(xué)特色的教育形式。二、工作目的任務(wù)：1、充分發(fā)揮學(xué)校體育的本質(zhì)功能，全面鍛煉學(xué)生的身體，增進(jìn)安康，增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心安康、和諧開展，使學(xué)生理解體育與安康的根本常識，掌握簡單的參加體育鍛煉、娛樂的技能和方法，培養(yǎng)體育的興趣和愛好，初步形成良好的體育鍛煉習(xí)慣，增強(qiáng)并進(jìn)步學(xué)生體育與安康的意識和才能，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)展愛國，集體和社會的教育，開展學(xué)生的個性，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的進(jìn)步。2、培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)習(xí)慣，活到老，學(xué)到老，每人每天必須保持2小時學(xué)習(xí)時間。3、制定實在可行的教學(xué)方案、運動隊常年訓(xùn)練方案，并積極貫徹落實到位。4、認(rèn)真?zhèn)湔n，進(jìn)步課堂45分鐘效率。5、加強(qiáng)教研活動，青年老師多開理論課，努力用新課改理論來指導(dǎo)理論，同組成員互幫互學(xué)，共同進(jìn)步。本學(xué)期每人開1-2次校級公開課，市、區(qū)級骨干老師每人開2次公開課，新分配五年內(nèi)的老師本學(xué)期開2次校級公開課。體育組開課表姓名周次星期節(jié)次班級張體成8三2九〔5〕15四3九〔6〕邵繼忠11一4八〔8〕常玉春15一2八〔9〕張征兵17三3七〔4〕於海燕16三3七〔1〕劉岳松12三2七〔12〕翟慶梅12二6八〔2〕15三3八〔7〕宣揚14三3七〔3〕16三3七〔3〕朱月芳13二3九〔7〕18二3九〔7〕6、加強(qiáng)聽課評課活動，有老師開課時，其他無課老師都應(yīng)積極主動地走進(jìn)課堂，從課堂教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題，認(rèn)真總結(jié)，從而更好地指導(dǎo)教學(xué)理論，努力進(jìn)步教研程度。7、各位老師要認(rèn)真做好教學(xué)總結(jié)工作，積極參與各類論文與教學(xué)案例的撰寫與評比，每人每學(xué)期撰寫1-2篇有質(zhì)量的教育教學(xué)論文，并養(yǎng)成及時寫教后感的習(xí)慣。8、開展以老帶新、傳幫帶活動。使得年輕老師迅速掌握教育教學(xué)技能，可以盡快勝任自己的工作崗位。三、本組的根本情況及重點工作：〔一〕本組的根本情況新區(qū)大港中學(xué)體育組成員姓名畢業(yè)院校出生年月文化程度技術(shù)職稱訓(xùn)練主攻方向及擅長工程宣揚蘇州大學(xué)1966、11本科中學(xué)高級總教練，負(fù)責(zé)運動隊訓(xùn)練的全面工作。主攻方向：投擲、跳躍及運動后的恢復(fù)手段翟慶梅蘇州大學(xué)1968、3本科中學(xué)高級大型運動會入場式及群體運動會的方陣訓(xùn)練。籃球隊技術(shù)及裁判規(guī)那么指導(dǎo)王桂林江蘇教育學(xué)院1954.5大專中學(xué)一級群體運動會的方陣訓(xùn)練，田徑裁判邵繼忠江蘇教育學(xué)院1969.1大專中學(xué)一級短跑，田徑裁判張征兵蘇州大學(xué)1973.3本科中學(xué)一