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第3頁共3頁口腔醫(yī)師工作計(jì)劃范文從年__?_月___?日開始,本?人繼續(xù)擔(dān)任?口腔科總住?院醫(yī)師工作?。一年來,?在醫(yī)院醫(yī)療?質(zhì)量管理科?及口腔科領(lǐng)?導(dǎo)的關(guān)心支?持下,忠實(shí)?履行住院總?工作職責(zé),?在努力提高?自身業(yè)務(wù)及?綜合素質(zhì)的?同時(shí),踏踏?實(shí)實(shí)工作,?在臨床、教?學(xué)及科研等?各方面取得?了一定成績(jī)?,現(xiàn)將新一?年的工作計(jì)?劃匯報(bào)一?、繼續(xù)建立?和完善各項(xiàng)?規(guī)章制度,?有效保障醫(yī)?療及病人安?全二、積?極參與口腔?醫(yī)學(xué)院(系?)的各項(xiàng)建?設(shè)及宣傳工?作三、參?與口腔科病?房各種手術(shù)?及口腔科的?急診及會(huì)診?工作口腔?科病房目前?開房床位_?__張。我?科病房分三?組,分別為?腫瘤組,創(chuàng)?傷組及唾液?腺組,我參?與了三個(gè)小?組幾乎所有?手術(shù)。在腫?瘤組中擔(dān)任?一助,在另?兩組中任二?助。不同主?刀醫(yī)生的不?同風(fēng)格,高?強(qiáng)度及大量?的手術(shù)機(jī)會(huì)?使我的業(yè)務(wù)?能力、手術(shù)?技巧極大提?高。在病房?三位教授的?培養(yǎng)及關(guān)心?下,目前已?經(jīng)能獨(dú)立完?成各項(xiàng)常規(guī)?中小手術(shù),?手術(shù)操作日?漸規(guī)范和熟?練。急診及?會(huì)診工作是?每個(gè)住院總?的主要工作?,和兄弟科?室的住院總?一樣,遇到?急會(huì)診,我?總是及時(shí)到?達(dá),與相關(guān)?科室醫(yī)師一?道積極處理?病人,參與?危重病人的?急救。有許?多許多忙碌?的夜晚,有?許多病人轉(zhuǎn)?危為安的時(shí)?刻,有許多?許多可以回?憶的驚心動(dòng)?魄,許多許?多的歷歷在?目,正是這?種辛勤勞動(dòng)?為住院總贏?得了榮譽(yù),?為病人挽回?了生命。同?時(shí),去相關(guān)?科室會(huì)診及?和各位住院?總的合作使?我拓展了知?識(shí),開闊了?視野。四?、口腔頜面?外科學(xué)的帶?教及教學(xué)工?作我科承?擔(dān)有全???腔科學(xué)及口?腔系的各項(xiàng)?專業(yè)課程的?教學(xué)任務(wù),?同時(shí)我科有?許多實(shí)習(xí)醫(yī)?生、輪訓(xùn)制?醫(yī)生及新參?加工作的醫(yī)?生需要培訓(xùn)?。我參與了?口腔頜面外?科的臨床帶?教及教學(xué)工?作,如為級(jí)?預(yù)防醫(yī)學(xué)系?講授口腔頜?面部感染;?為暨南大學(xué)?的口腔本科?實(shí)習(xí)醫(yī)師講?解病歷書寫?規(guī)范及醫(yī)療?核心制度;?多次為住院?醫(yī)師及護(hù)士?講解口腔頜?面外科診療?常規(guī)及基礎(chǔ)?理論知識(shí);?參與制定口?腔醫(yī)學(xué)系口?腔頜面外科?的臨床課程?計(jì)劃制定工?作。在度的?口腔醫(yī)學(xué)系?的本科教學(xué)?中擔(dān)任口腔?頜面外科的?教學(xué)秘書工?作,承擔(dān)了?大量的理論?課及實(shí)踐課?的教學(xué)工作?,協(xié)調(diào)來自?南方醫(yī)科大?學(xué)各附屬醫(yī)?院的口腔外?科教員,共?同高質(zhì)量地?完成了口外?的教學(xué)工作?。在本年度?末口腔醫(yī)學(xué)?院的教學(xué)總?結(jié)評(píng)比中,?獲得“第一?名”的好成?績(jī)。五、?質(zhì)控員工作?從___?月份起,我?開始擔(dān)任口?腔科第__?_屆質(zhì)控員?,參加質(zhì)控?員崗前培訓(xùn)?,參與質(zhì)量?管理科各種?有關(guān)質(zhì)控員?會(huì)議,承擔(dān)?起口腔頜面?外科病房環(huán)?節(jié)病例及出?院病例的檢?查審理工作?;協(xié)助主管?科主任每月?檢查病例;?通報(bào)病例質(zhì)?量及協(xié)助病?房教授檢查?病歷書寫;?每月檢審他?科環(huán)節(jié)病歷?___份。?在度的質(zhì)控?員評(píng)比中,?經(jīng)過對(duì)環(huán)節(jié)?病案檢審、?終末病案質(zhì)?量、各種質(zhì)?量檢查的參?與、例會(huì)參?與以及科室?測(cè)評(píng)等情況?的綜合考核?,本人被評(píng)?為度南方醫(yī)?院“優(yōu)秀質(zhì)?控員”。?六、科研工?作在本年?度中注意臨?床科研能力?及實(shí)驗(yàn)技能?培養(yǎng),繼續(xù)?從事博士期?間成釉細(xì)胞?瘤瘤的基礎(chǔ)?及臨床應(yīng)用?研究工作。?對(duì)成釉細(xì)胞?瘤瘤細(xì)胞進(jìn)?行原代培養(yǎng)?觀察各種因?素對(duì)其侵襲?性的影響;?將實(shí)驗(yàn)研究?與單囊性成?釉細(xì)胞瘤瘤?的開窗減壓?術(shù)治療相結(jié)?合,探討治?療前后腫瘤?的生長(zhǎng)特點(diǎn)?尤其是侵襲?性的改變。?積極申請(qǐng)相?關(guān)課題及基?金,撰寫相?關(guān)科研文章?,本年度發(fā)?表科研論著?___篇,?其中sci?收錄___?篇(第一作?者_(dá)__篇?),口腔核?心期刊__?_篇(第一?作者_(dá)__?篇)。一?年的住院總?工作結(jié)束了?,我感受最?深的一點(diǎn)是?總住院醫(yī)師?不僅是科室?的一個(gè)重要?職位,是聯(lián)?系本科室和?其他科室的?一個(gè)有用的?橋梁,同時(shí)?更是一種榮?譽(yù),各科室?住院總的辛?勤勞動(dòng)贏得?了他人的尊?重更贏得了?病人的信任?,這是一個(gè)?醫(yī)生最大的?榮譽(yù)。另外?,住院總工?作可以提高?自身素質(zhì)。?例如協(xié)調(diào)處?理各方面關(guān)?系的能力:?科室及機(jī)關(guān)?的關(guān)系;相?關(guān)科室關(guān)系?;科室領(lǐng)導(dǎo)?與普通醫(yī)師?關(guān)系;床位?醫(yī)生與教授?的關(guān)系;醫(yī)?生與病人的?關(guān)系。住院?總工作還_?__我去尊?重別人,注?意聆聽,有?效溝通。在?處理急診病?人及___?中的沉著冷?靜,敢于承?擔(dān),綜合分?析,及時(shí)匯?報(bào)。能力這?些都是在書?本中學(xué)不到?的,在讀書?中難以得到?的,感謝這?個(gè)職位,兩?年住院總,?我無怨無悔?。一年來,?本人工作兢?兢業(yè)業(yè),勤?勤懇懇,沒?有因私請(qǐng)過?一天假,全?身心地投入?到了口腔科?的各項(xiàng)工作?中去。協(xié)助?科主任完成?病房的業(yè)務(wù)?管理及日常?規(guī)章制度的?監(jiān)督實(shí)施;?協(xié)助病房三?位教授完成?各項(xiàng)手術(shù);?及時(shí)處理院?內(nèi)會(huì)診,每?有急會(huì)診或?值班醫(yī)生報(bào)?告病房急癥?,我總是沖?在臨床第一?線,辛勤的?勞動(dòng)得到了?領(lǐng)導(dǎo)的肯定?。成績(jī)的取?得是醫(yī)療質(zhì)?量管理科和?口腔科領(lǐng)導(dǎo)?關(guān)心支持的?結(jié)果,沒有?領(lǐng)導(dǎo)的信任?不可能很好?的開展工作?,沒有領(lǐng)導(dǎo)?的信任也不?會(huì)有鍛煉的?機(jī)會(huì)。本屆?總住院醫(yī)師?工作結(jié)束后?,我將到口?腔頜面頭頸?外科門診工?作,主要職?責(zé)

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