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-讓每個人相同地提升自我二○○九年福州市課改實驗區(qū)初中畢業(yè)會考、高級中等學(xué)校招生考試數(shù)學(xué)試卷(全卷共4頁,三大題,共22小題;滿分150分;考試時間120分鐘)友情提示:所有答案都必定填涂在答題卡上,答在本試卷上無效.畢業(yè)學(xué)校姓名考生號一、選擇題(共10小題,每題4分,滿分40分;每題只有一個正確的選項,請在答題卡的相應(yīng)地址填涂)1.2009的相反數(shù)是A.-2009B.2009C.112009D.20092.用科學(xué)記數(shù)法表示660000的結(jié)果是A.66×104B.×105C.×106D.×1063.已知∠1=30°,則∠1的余角度數(shù)是A.160°B.150°C.70°D.60°xy2,4.二元一次方程組y的解是x0x0,x2,x1,x1,A.B.yC.1.D.1.y2.0.yy圖1所示的幾何體的主視圖是圖1A.B.C.D.H6.以下運算中,正確的選項是3)3=x68÷x2=x4MG+x=2xB.2x-x=1C.(xD.xC27.若分式有意義,則x的取值范圍是NFDBx1圖2A.x≠1B.x>1C.x=1D.x<1EA8.如圖2,正五邊形FGHMN是由正五邊形ABCDE經(jīng)過位似變換獲取的,若AB:FG=2:3,則以下結(jié)論正確的是A.2DE=3MN,B.3DE=2MN,C.3∠A=2∠FD.2∠A=3∠F9.將1、2、3三個數(shù)字隨機(jī)生成的點的坐標(biāo),列成下表。若是每個點出現(xiàn)的可能性相等,那么從中任意取一點,則這個點在函數(shù)y=x圖象上的概率是(1,1)(1,2)(1,3)(2,1)(2,2)(2,3)(3,1)(3,2)(3,3)
B11圖3-讓每個人相同地提升自我A.0.3B.0.5C.1D.23310.如圖3,是以等邊三角形ABC一邊AB為半徑的四分之一圓周,P為則四邊形ACBP周長的最大值是A.15B.20C.15+52D.15+55二、填空題(共5小題,每題4分,滿分20分.請將答案填入答題卡的相應(yīng)地址)11.分解因式:x22x=12.請寫出一個比5小的整數(shù)13.已知x22,則x23的值是如圖4,AB是⊙O的直徑,點C在⊙O上,OD∥AC,若BD=1,則BC的長為
上任意一點,若AC=5,圖515.已知,A、B、C、D、E是反比率函數(shù)y16,分別(x>0)圖象上五個整數(shù)點(橫、縱坐標(biāo)均為整數(shù))x以這些點向橫軸或縱軸作垂線段,由垂線段所在的正方形邊長為半徑作四分之一圓周的兩條弧,組成如圖5所示的五個橄欖形(陰影部分),則這五個橄欖形的面積總和是(用含π的代數(shù)式表示)三、解答題(滿分90分.請將答案填入答題卡的相應(yīng)地址)16.(每題7分,共14分)2×1+2(1)計算:2-55(2)化簡:(x-y)(x+y)+(x-y)+(x+y)17.(每題8分,共16分)(1)解不等式:3xx2,并在數(shù)軸上表示解集.圖6(2)整理一批圖書,若是由一個人單獨做要花60小時?,F(xiàn)先由一部分人用一小時整理,隨后增加15人和他們一起又做了兩小時,恰好完成整理工作。假設(shè)每個人的工作效率相同,那么先安排整理的人員有多少人?18.(滿分10分)如圖6,已知AC均分∠BAD,∠1=∠2,求證:AB=AD19.(滿分12分)以下統(tǒng)計圖描述了九年級(1)班學(xué)生在為期一個月的讀書月活動中,三個階段(上旬、中旬、下旬)日人均閱讀時間的情況:22-讓每個人相同地提升自我(1)從以上統(tǒng)計圖可知,九年級(1)班共有學(xué)生人;(2)圖7-1中a的值是;(3)從圖7-1、7-2中判斷,在此次讀書月活動中,該班學(xué)生每日閱讀時間(填“寬泛增加了”或“普遍減少了”);(4)經(jīng)過此次讀書月活動,若是該班學(xué)生初步形成了優(yōu)異的每日閱讀習(xí)慣,參照以上統(tǒng)計圖的變化趨勢,至讀書月活動結(jié)束時,該班學(xué)壽辰人均閱讀時間在~1小時的人數(shù)比活動睜開初期增加了人。20.(滿分12分)如圖8,在邊長為1的小正方形組成的網(wǎng)格中,△ABC的三個極點均在格點上,請按要求完成以下各題:1)用簽字筆劃AD∥BC(D為格點),連接CD;...(2)線段CD的長為;(3)請你在△ACD的三個內(nèi)角中任選一個銳角,若你所選的銳角是,則它所對應(yīng)的正弦函數(shù)..值是。(4)若E為BC中點,則tan∠CAE的值是21.(滿分12分)如圖9,等邊ABC邊長為4,E是邊BC上動點,EHAC于H,過E圖8作EF∥AC,交線段AB于點F,在線段AC上取點P,使PEEB。設(shè)ECx(0x2)。(1)請直接寫出圖中與線段EF相等的兩條線段(不再別的增加輔助線);(2)Q是線段AC上的動點,當(dāng)四邊形EFPQ是平行四邊形時,求EFPQ的面積(用含x的代數(shù)式表示);(3)當(dāng)(2)中的EFPQ面積最大值時,以E為圓心,r為半徑作圓,依照⊙E與此時EFPQ四條邊交點的總個數(shù),求相應(yīng)的r的取值范圍。22.(滿分14分)已知直線l:y=-x+m(m≠0)交x軸、y軸于A、B兩點,點C、M分別在33-讓每個人相同地提升自我線段OA、AB上,且OC=2CA,AM=2MB,連接MC,將△ACM繞點M旋轉(zhuǎn)180°,獲取△FEM,則點E在y軸上,點F在直線l上;取線段EO中點N,將ACM沿MN所在直線翻折,獲取△PMG,其中P與A為對稱點.記:過點F的雙曲線為C1,過點M且以B為極點的拋物線為C2,過點P且以M為極點的拋物線為C3.(1)如圖10,當(dāng)m=6時,①直接寫出點M、F的坐標(biāo),②求C1、C2的函數(shù)剖析式;(2)當(dāng)m發(fā)生變化時,①在C1的每一支上,y隨x的增大如何變化?請說明原由。②若C2、C3中的y都隨著x的增大而減小,寫出x的取值范圍。二○○九年福州市課改實驗區(qū)初中畢業(yè)會考、高級中等學(xué)校招生考試數(shù)學(xué)試卷參照答案一、選擇題(每題4分,共40分)1.A2.B3.D4.C5.D6.A7.A8.B9.C10.C二、填空題(每題4分,共20分)11.x(x-2)12.答案不唯一,小于或等于2的整數(shù)均可,如:2,1等13.514.215.13π-26三、解答題16.(1)解:原式=4-1+2=3+2=5.7分(2)解:原式=x2y2xyxy=x2y22x.7分17.(1)解:3x-x>22x>2x>1.6分8分(2)解:設(shè)先安排整理的人員有x人,依題意得,x2(x15)4分60160解得,x=10.44-讓每個人相同地提升自我8ACBAD1=2BACDAC,ABCADC,ACAC
68103,12153,125CAD525(ADC)5512BF2tHCHE9°°3Hx2PQ=EF=BE=4-xSEFPQ3x223x52SEFPQ3x223x23(x2)2232xSEFPQ55-讓每個人相同地提升自我此時E、F、P分別為△ABC三邊BC、AB、AC的中點,且點C、點Q重合∴平行四邊形EFPQ是菱形.過E點作ED⊥FP于D,∴ED=EH=3.∴當(dāng)⊙E與EFPQ四條邊交點的總個數(shù)是2個時,0<r<3;當(dāng)⊙E與EFPQ四條邊交點的總個數(shù)是4個時,r=3;當(dāng)⊙E與EFPQ四條邊交點的總個數(shù)是6個時,3<r<2;當(dāng)⊙E與EFPQ四條邊交點的總個數(shù)是3個時,r=2時;當(dāng)⊙E與EFPQ四條邊交點的總個數(shù)是0個時,r>2時.12分22.解:(1)①點M的坐標(biāo)為(2,4),點F的坐標(biāo)為(-2,8).2分②設(shè)C1的函數(shù)剖析式為yk(k0).x∵C1過點F(-2,8)∴C1的函數(shù)剖析式為y16.x∵C2的極點B的坐標(biāo)是(0,6)∴設(shè)C2的函數(shù)剖析式為yax26(a0).∵C2過
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