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經典word整理文檔,僅參考,雙擊此處可刪除頁眉頁腳。本資料屬于網絡整理,如有侵權,請聯系刪除,謝謝!開放大學畢業(yè)自我鑒定范文畢業(yè)生登記表不僅是畢業(yè)生本人在校學習期間的成長記錄,也是校方認定其畢業(yè)資格的根本根據。下面是的開放大學畢業(yè)自我鑒定范文,歡迎閱讀參考!樹立群眾主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、群眾、個人三者之間的利益關系,當個人與群眾、國家利益發(fā)生沖突的時候,堅持把國家、群眾的利益放在第一位,并用心參加黨校系統(tǒng)學習并獲得結業(yè)證書,用心主動地向黨組織靠攏。大學期間我用心參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體安康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造安康人格,克制心理障礙,以適應社會開展要求。作為一名電大學生,端正個人學習目的、學習態(tài)度,我系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論根底知識,同時把所學的理論知識應用于理論活動中,把所學知識轉化為動手潛力、應用潛力和創(chuàng)造潛力。光陰似箭,兩年的電大的學習生活悄然從指間滑過,在兩年的學習和生活中,我一直在思想上、學習上和生活中嚴格要求自己,回望過去的日子,不禁讓我感慨萬千:這一段光陰不但讓充實了自我,而且也讓我結交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻苦銘心。年華雖逝堅,帶不走的記憶卻歷歷在目。我持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風,勇于追求真理,具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。我不但遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質,而且各方面表現優(yōu)秀。我懷著強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原那么,注重個人道德修養(yǎng),且樂于助人,關心國家大事。通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已掌握如何運用法律知識進展工作,也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣!我圓滿地完本錢專業(yè)課程,并具備了較強的法律應用才能。而且樂于與同學分享學習經歷,并能即使幫助同學解決疑難問題。平時我還閱讀了大量文學、心理、營銷等課外知識而且理論聯絡實際,使我的工作才能有了很大的進步!我崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,我平易近人,待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。而且在階段,我踏踏實實的工作,充分運用自己所學的專業(yè)理論知識與理論相結合,受到了指導和同事的一致好評。長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。今后,我將再接再厲,不斷地完善自我,努力成為一名優(yōu)秀的工,做一個全面開展的社會主義建立者,做一個對國家、對社會有用的`人。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的珍貴財富。在以后的工作和學習中,本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風,兢兢業(yè)業(yè),爭取獲得更大的成績。兩年的鍛煉,給我僅是初步的經歷積累,對于面對將來,邁向社會的我來說是遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對如今,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕!電大學習已經完畢,雖然我們都是已經走上工作崗位的學生,不能像全日制學生那樣全天候在校學習生活。但這種工作學習理論再學習再理論的學習形式,使我收獲匪淺,受益終身?;貞浫甑膶W習歷程,感受頗多。在這幾年的工作中,使我充分認識到之前在高中階段所學的知識及工作經歷,在一定程度上已經不能滿足今后的工作需要,急需補充相關的理論和專業(yè)技能知識。參加電大學習后,我在思想上高度重視,認識到通過這次電大的學習,可以學到許多理論知識,將對本人知識更新及進步素質有許多幫助,并且可以學到今后工作所需的理論知識,專業(yè)技能和工作經歷。不斷增強工作辦事才能,為比較順利完成各項工作,創(chuàng)造了良好的條件。為了保證可以安心學習,順利地完成各門課程,我就提早把要學習期間的事情安排好,確??梢匀硇牡膮⒓由险n階段的學習。由于不同于全日制的授課方式,除了面授之外,可以說大部分時間要靠我們自學去完成。為了進步自己,我特別珍惜這次學習的時機,正確處理好工作與學習的關系,把學習當作完善自身的需求,把學習當成促進工作的動力。在工作之余,我認真閱讀教學材料,仔細領會每門課程所講述的內容,做到課前預習理解,把不明白的內容帶到課堂,向教授請教,課后復習穩(wěn)固。電大教師是一些非常優(yōu)秀的教師,他們有豐富的理論知識以及理論聯絡實際的經歷吸引著我,增加了我學習的信心和決心。對教師的輔導我總能傾心的聆聽,認真的圈劃重點,按類別認真做好筆記,既兼顧根底知識,又突出重點內容,回家后舍得花時間,根據復習提綱認真地讀書,認真地背誦記憶,做到在理解根底上背記,在背記根底上理解。在整個學習過程中,夠合理使用科學的學習方法,充分利用時間,
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