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文檔簡介

、語言積累和實踐〔30〕分

看拼音，寫詞語。（4分）hoijiangsousudduanlianjianzhatanlan1）[1（）tudansheotingylshanglanyuchongshu為以下詞語找出錯字，并改正。（2分）兇相必露心喜假設(shè)TOC\o"1-5"\h\z迫不急待U（）手屈一指（狂〔3、辨音、辨形，（8組詞分）升——)一紡1()謊〔)彩()暮()十卜.

載掙zheng()zai(:解jiV(zheng()zai(:xie(4、按要求寫詞（6分））1、3字是反義詞的成語：）來自寓言故事的成語：3〕表示“哭〃的詞TOC\o"1-5"\h\z語：、4〕表示“看〃的詞語：、一5、用“〃劃出帶點字的正確讀（4分）云錦(jining)令Singling)教狐誨Chuihui）棲息（qixi）個。救濟剎那fshacha)匣(xiaji6）子）解(xiejie)狐6、先把以下詞語補充完整,再根據(jù)這組詞語的特點分別仿寫一(6分)畫龍）弓蛇自相沾沾娓娓

動〔沾沾求。）水穿石（）而不舍二、按要求改寫句子,一定要看清要（4分）1、我國有世界上沒有的萬里長城?！苍谠渖闲薷牟【洌?、小鳥在天空中飛來飛去?！哺某蓴M人句）3、教室里真干凈［寫具體）4、爸爸媽媽常常嚴厲地斥責法布爾。爸爸媽媽沒能阻止法布爾對昆蟲的喜愛?！灿蒙详P(guān)聯(lián)詞）三、結(jié)合課文內(nèi)容填空。（13分）1、也許，奔騰不息的浪花會把他的骨灰送往；也許，奔騰不息的浪花會把他的的骨灰送往、；也許，奔騰不息的浪花會把他的的骨灰送往;也，奔不息的浪花會把他的的骨灰送向2、？林沖棒打洪教?篇文自，作者是o部小成功塑造了位英雄好的形象，如宋江、、它是中國四大古典小之一，其它三部是、、3、在冊文里，我了不少大的人物，有，有的；有的生物學家法布的史學家遷；有的I4、？黃樓送孟浩然之廣陵?是朝人

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