高中語文2-4聲情并茂押韻和平仄課件新人教版選修

開卷有益聲音節(jié)奏是情趣的直接的表現(xiàn)，讀詩如果只懂語文意義而不講求聲音節(jié)奏，對(duì)于詩就多少是門外漢。就音說，它有一種整齊的格律，聲與韻組成一種和諧的音樂，念起來順口，聽起來悅耳。如果細(xì)加玩味，這音樂也很適合于詩所要表現(xiàn)的情調(diào)。就義說，它寫出一些具體事物的意象……這里的許多意象都朝著一個(gè)總效果生發(fā)，它們?nèi)诔梢惑w，形成一個(gè)完整的境界，可以看成一幅畫或一幕戲。開卷有益名句賞讀1.疾風(fēng)知?jiǎng)挪荩瑲q寒見后凋。——《后漢書》賞讀：風(fēng)大的時(shí)候才看得出，哪種草是能夠活下來，生命力強(qiáng)的；天氣冷了，才看到哪種花是最后凋謝的。這是比喻，只有經(jīng)歷了嚴(yán)酷的考驗(yàn)，才能看得出事物的本質(zhì)。2.相與于無相與，相為于無相為?！肚f子·大宗師》賞讀：相互結(jié)交在不結(jié)交之中，相互有為于無為之中。交友要達(dá)到相交出于無心，相助出于無為。這才是“莫逆之交”。

名句賞讀3.勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！度龂尽焚p讀：這句話講的是做人的道理，只要是“惡”，即使是小惡也不做；只要是善，即使是小善也要做。3.勿以惡小而為之，勿以善小而不為。語林?jǐn)X英莊嚴(yán)·莊重都有“(言行)不隨便，嚴(yán)肅”的意思?！扒f嚴(yán)”側(cè)重于嚴(yán)肅崇敬，既可指人的神態(tài)，也可指重大事物形成的氣勢(shì)、氛圍或特定的嚴(yán)肅時(shí)刻，范圍較廣；“莊重”側(cè)重于言談舉止嚴(yán)肅端正，與“輕浮”相對(duì)，一般只用于人，范圍較窄。形容人的神情態(tài)度時(shí)，“莊嚴(yán)”側(cè)重于嚴(yán)肅而不可侵犯，語意較重；“莊重”側(cè)重于嚴(yán)肅而不隨便，語意較輕。例句1：今天早上廣東海洋大學(xué)主校區(qū)在升旗臺(tái)舉行了莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式。例句2：在嚴(yán)肅的場(chǎng)合你要放莊重點(diǎn)兒。語林?jǐn)X英“重整旗鼓”，重新整頓戰(zhàn)旗戰(zhàn)鼓，比喻遭受挫折或失敗之后，重新聚積力量，準(zhǔn)備再干?！熬硗林貋怼?，卷土：揚(yáng)起塵土。比喻失敗后重新恢復(fù)勢(shì)力。都有“失敗了，重新來”的意思?！爸卣旃摹卑x；“卷土重來”中性，現(xiàn)多用于貶義；“重整旗鼓”只用于人，其中也包括人的團(tuán)體、組織等；“卷土重來”多用于人，偶爾也用于物。例句1：至清室已覆，袁為總統(tǒng)，他自然卷土重來，又復(fù)上臺(tái)。例句2：是要相信我們革命，縱然一時(shí)失敗，還是可以重整旗鼓。

重整旗鼓·卷土重來重整旗鼓·卷土重來課題鏈接詩歌押韻(1)律詩押韻通則：A.都用平聲韻(唐代劉長(zhǎng)卿、白居易，宋代蘇軾、黃庭堅(jiān)寫過少數(shù)押仄聲韻的律詩)。B.通常一韻到底，中間不換韻。只有首句用韻時(shí)可以用鄰韻。C.句尾不能連三平，也不能連三仄(但也有少數(shù)例外)。D.律詩基本上不能出現(xiàn)重復(fù)字，但也有少數(shù)是內(nèi)容突破了形式。E.“一三五不論，二四六分明”，只要不造成句尾連三平或連三仄，一般都可以“一三五不論，二四六分明”。F.句式一定是整齊的五言或七言，沒有長(zhǎng)短句。(2)古詩押韻規(guī)則：可用仄聲韻，可用平聲韻；平仄韻可以轉(zhuǎn)換，不必一韻到底；不押韻的句尾之平仄，可與韻腳相同。課題鏈接1．組句規(guī)則——同句交替。以五言為例，凡第一個(gè)節(jié)奏用“平平”，則第二個(gè)節(jié)奏必須用“仄仄”，第三個(gè)節(jié)奏又要用“平”。反之，第一個(gè)節(jié)奏用“仄仄”，第二個(gè)節(jié)奏必須用“平平”，第三個(gè)節(jié)奏就要用“仄”。七言詩依此類推。2．組聯(lián)規(guī)則——上下句相對(duì)。以五言為例，如上句為“平平仄仄平”，下句就要為“仄仄平平仄”，上句為“仄仄平平仄”，下句就要為“平平仄仄平”。七言依此類推。近體詩平仄組合的規(guī)律近體詩平仄組合的規(guī)律3．組篇規(guī)則——上下聯(lián)平仄相“粘”，即相同。近體詩中絕句只有四句，不存在上下聯(lián)。律詩八句，每?jī)删錇橐宦?lián)，每詩四聯(lián)。第一二句為“首聯(lián)”，三四句為“頷聯(lián)”，五六句為“頸聯(lián)”，七八句為“尾聯(lián)”。每聯(lián)之內(nèi)，平仄相對(duì)，上下聯(lián)之間，平仄相粘(即相同)，這就是一首格律詩的平仄排列規(guī)則。例如：春望杜甫國破山河在，城春草木深。仄仄平平仄，平平仄仄平。感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。平平平仄仄，仄仄仄平平。烽火連三月，家書抵萬金。仄仄平平仄，平平仄仄平。白頭搔更短，渾欲不勝簪。平平平仄仄，仄仄仄平平。3．組篇規(guī)則——上下聯(lián)平仄相“粘”，即相同。近體詩中絕句只有4．靈活原則——“一三五不論、二四六分明”。如果已經(jīng)能分辨平仄，會(huì)發(fā)現(xiàn)上面所列的平仄格式與《春望》中的平仄不完全符合，第三句“感時(shí)花濺淚”，按規(guī)則應(yīng)為“平平平仄仄”，但首字“感”是個(gè)仄聲字，這不是沒有依照格律嗎？不是的，這里涉及了近體詩的另一個(gè)重要規(guī)則：每句詩的單數(shù)位置(第一、三、五)的字可以平仄不拘，雙數(shù)位置(第二、四、六)的字就要嚴(yán)格使用了。正如例子中所見，凡平仄“不拘”的字都出現(xiàn)在單數(shù)的位置。4．靈活原則——“一三五不論、二四六分明”。如果已經(jīng)能分辨平那么第五個(gè)字(七言的第七個(gè)字)呢？由于近體詩只能押“平”聲韻，故凡要押韻的位置(五言的第五字、七言的第七字)只能用平聲字，這是指偶數(shù)句而言，根據(jù)上下句要平仄相對(duì)的規(guī)則，奇數(shù)句(第一三五七句)末字就要用仄聲字。近體詩另有一個(gè)可以變通的地方是第一句的末字，前面說過，首句可以押韻，也可以不押，如果押韻的話，則首句末字也要使用“平”聲字。那么第五個(gè)字(七言的第七個(gè)字)呢？由于近體詩只能押“平”聲韻預(yù)習(xí)作業(yè)1．請(qǐng)?jiān)囍页鱿铝懈魇自姷捻嵞_。山居秋暝王維空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留。答：____________________________________韻腳分別是秋、流、舟、留。預(yù)習(xí)作業(yè)韻腳分別是秋、流、舟、留。2．請(qǐng)?jiān)囍治鱿旅孢@首詩頷聯(lián)的對(duì)仗情況。詠懷古跡五首(其一)支離東北風(fēng)塵際，漂泊西南天地間。三峽樓臺(tái)淹日月，五溪衣服共云山。羯胡事主終無賴，詞客哀時(shí)且未還。庾信平生最蕭瑟，暮年詩賦動(dòng)江關(guān)。答：________________________________________________________________________________________________________________“三峽”對(duì)“五溪”，是數(shù)字對(duì)、地名對(duì)；“樓臺(tái)”對(duì)“衣服”、“日月”對(duì)“云山”是名詞對(duì)；“淹”對(duì)“共”是動(dòng)詞對(duì)。2．請(qǐng)?jiān)囍治鱿旅孢@首詩頷聯(lián)的對(duì)仗情況?！叭龒{”對(duì)“五溪”，3．閱讀下面四首杜牧的詩，把下面四句詩分別填入到上面四首原詩中去?！顿?zèng)別》：娉娉裊裊十三余，豆蔻梢頭二月初。①《遣懷》：落魄江湖載酒行，楚腰纖細(xì)掌中輕。②《寄揚(yáng)州韓綽判官》：青山隱隱水迢迢，秋盡江南草未凋。③《嘆花》：自恨尋芳到已遲，往年曾見未開時(shí)。④A．二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫。B．十年一覺揚(yáng)州夢(mèng)，贏得青樓薄幸名。C．春風(fēng)十里揚(yáng)州路，卷上珠簾總不如。D．如今風(fēng)擺花狼藉，綠葉成陰子滿枝。①______②________③________④_______3．閱讀下面四首杜牧的詩，把下面四句詩分別填入到上面四首原詩解析這四首都是絕句，都應(yīng)該符合基本的押韻規(guī)則。選項(xiàng)A韻腳是“簫”，與之相配的是第三首詩《寄揚(yáng)州韓綽判官》，韻腳字“凋”；選項(xiàng)B韻腳是“名”，與之相配的是第二首詩《遣懷》，韻腳字“輕”；選項(xiàng)C韻腳是“如”，與之相配的是第一首《贈(zèng)別》，韻腳字“初”；選項(xiàng)D韻腳“枝”，與之相配的是《嘆花》，韻腳字“時(shí)”。答案①C，②B，③A，④D。解析這四首都是絕句，都應(yīng)該符合基本的押韻規(guī)則。選項(xiàng)A韻腳是4．把左右兩組中相對(duì)應(yīng)的詩詞名句連成線。①野曠天低樹⑨不破樓蘭終不還②會(huì)當(dāng)凌絕頂⑩燕山月似鉤③鳥宿池邊樹?直掛云帆濟(jì)滄海④大漠沙如雪?江清月近人⑤黃沙百戰(zhàn)穿金甲?半江瑟瑟半江紅⑥長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)?一覽眾山小⑦春潮帶雨晚來急?僧敲月下門⑧一道殘陽鋪水中?野渡無人舟自橫答案①—?，②—?，③—?，④—⑩，⑤—⑨，⑥—?，⑦—?，⑧—?。4．把左右兩組中相對(duì)應(yīng)的詩詞名句連成線。5．下面是李白的《登金陵鳳凰臺(tái)》詩，已打亂順序，選出排列正確的一項(xiàng)是(

)①總為浮云能蔽日②鳳去臺(tái)空江自流③吳宮花草埋幽徑④三山半落青天外⑤晉代衣冠成古丘⑥長(zhǎng)安不見使人愁⑦鳳凰臺(tái)上鳳凰游⑧一水中分白鷺洲A．②⑦①⑥⑤③④⑧ B．⑦②③⑤④⑧①⑥C．⑦②④⑧⑤③①⑥ D．①⑥③⑤⑧④⑦②解析從所給詩句中，我們可以找出五個(gè)韻腳：“游、流、丘、洲、愁”，根據(jù)律詩的押韻規(guī)律，不押韻的詩句不能作偶句，所以①③④等句不能作偶句，據(jù)此，A、C、D三項(xiàng)都是錯(cuò)誤的。答案B5．下面是李白的《登金陵鳳凰臺(tái)》詩，已打亂順序，選出排列正確1．格律詩的主要特點(diǎn)是什么？答：________________________________________________________________________提示

①每首限定八句；②押平聲韻；③每句的平仄都有規(guī)定；④每首在規(guī)定的位置都要對(duì)仗。一、問題討論一、問題討論2．絕句和律詩的押韻是如何規(guī)定的？答：________________________________________________________________________提示絕句的第一句可押韻可不押韻，以押韻的居多。第二句和第四句則一定要押韻，而且一般要押平聲韻，一韻到底，中間不能換韻。第三句的最后一個(gè)字限用仄聲字。律詩的第一句可押韻可不押韻，若押韻可押鄰韻，若不押韻時(shí)，限用仄聲字。詩的偶數(shù)句一定要押韻，而且一般押平聲韻，一韻到底，不能換韻。除首句外的奇數(shù)句，最后一個(gè)字限用仄聲字。2．絕句和律詩的押韻是如何規(guī)定的？3．五言詩的兩種基本平仄格式是什么？答：________________________________________________________________________提示有“仄仄平平仄，平平仄仄平”和“平平平仄仄，仄仄仄平平”兩種基本格式。3．五言詩的兩種基本平仄格式是什么？4．什么叫對(duì)仗？答：________________________________________________________________________答案格律詩不但上下句的字?jǐn)?shù)要相等，而且相對(duì)字的意義、詞類、平仄也都要一一相對(duì)，這就是對(duì)仗。對(duì)仗一般用在頷聯(lián)和頸聯(lián)。4．什么叫對(duì)仗？高中語文2-4聲情并茂押韻和平仄課件新人教版選修

《客中作》沒有直白地表達(dá)思鄉(xiāng)的感情，而是通過寫客中作樂來寫作客他鄉(xiāng)的飄零感，整首詩全方位調(diào)動(dòng)人的感觀——嗅覺、視覺，還有觸覺。而這首詩的韻腳也恰是感觀的落腳點(diǎn)：“香、光、(他)鄉(xiāng)”?！渡躺皆缧小肥茁?lián)開宗明義“客行悲故鄉(xiāng)”，全詩寓情于景，寫到了“殘?jiān)?、晨霜、槲葉、山路、枳花、驛墻、鳧雁、池塘”，這些意象都帶著傷感的意味，其中有些也構(gòu)成韻腳：“霜、墻、塘”。而《虞美人》則是移句換韻：“了”和“少”，“風(fēng)”和“中”，“在”和“改”，“愁”和“流”。音律的變化與作者心情起伏回轉(zhuǎn)配合，可以說在形式和內(nèi)容、情緒上達(dá)成了高度的和諧。三、相關(guān)知識(shí)1．古代詩詞鑒賞。 三、相關(guān)知識(shí)1．古代詩詞鑒賞。

現(xiàn)代歌詞中也有對(duì)押韻的要求，不過遠(yuǎn)不如古詩詞那么嚴(yán)格?！锻尥薜墓适隆犯柙~兒歌化、口語化，作為韻腳的字都是日常生活中非常常用的詞：“話、家、下、它、媽”。而且考慮到孩子的特點(diǎn)，每句最后一個(gè)字都是語氣詞。這些詞并不影響押韻?！多l(xiāng)愁四韻》歌詞比較注重文學(xué)性、抒情性，而且題目就明確顯示了要借“韻”傳情，用到“水”和“味”，“紅”和“痛”，“白”和“待”，“香”和“芳”。歌詞一韻一情，同韻復(fù)沓，把思鄉(xiāng)之情逐步推向高潮。2．現(xiàn)代詩歌鑒賞。 現(xiàn)代歌詞中也有對(duì)押韻的要求，不過遠(yuǎn)不如古詩詞那么嚴(yán)格單擊此處進(jìn)入訓(xùn)練落實(shí)篇單擊此處進(jìn)入訓(xùn)練落實(shí)篇

詩由情生，詞為愁作。如果沒有了張繼“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”的意境，今天的寒山寺鐘聲將索然無味；如果沒有了杜牧“煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家”那心力交瘁的憂郁，今日的秦淮河可能就少了一份醉人的韻味；沒了“我愿如星君如月，夜夜流光相皎潔”的柔情，今夜的星空將黯然失色；同樣，若沒有“葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催”的豪放，今朝的美酒就顯得寡然無味。請(qǐng)你從眾多的詩人、詞人中選取你最喜歡的一位，穿透時(shí)空，與他(她)同行。【角度】 詩由情生，詞為愁作。如果沒有了張繼“姑蘇城外寒山寺，夜半【示例】

狂人李白李白是個(gè)極為狂傲的詩人，自稱：“我本楚狂人，鳳歌笑孔丘?！?《廬山遙寄盧侍御虛舟》)狂，是自信的外現(xiàn)，是對(duì)人格尊嚴(yán)的充分肯定，是對(duì)束縛人的社會(huì)習(xí)慣勢(shì)力的蔑視，他大聲疾呼：“黃金白璧買歌笑，一醉累月輕王侯?！?《憶舊游寄譙郡元遠(yuǎn)參軍》)昂首天外，根本不屑以世俗的價(jià)值為標(biāo)準(zhǔn)?！拔粼陂L(zhǎng)安醉花柳，五侯七貴同杯酒。氣岸遙凌豪士前，風(fēng)流肯落他人后”(《流夜郎贈(zèng)辛判官》)，他是那樣不可一世，最可貴的，是他用時(shí)代的最強(qiáng)音，驚天地泣鬼神地吼出了一聲：“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏？”(《夢(mèng)游天姥吟留別》)【示例】這一聲吶喊，使千百年來被封建制度壓得喘不過氣來的人，敢悄悄地直一直腰，在心靈深處扶起最后的一絲人格尊嚴(yán)，在無可奈何中聊堪自慰，找到一點(diǎn)心理平衡。這一聲吶喊，使千百年來被封建制度壓得喘不過氣來的人，敢悄悄地他追求自由，追求理想，追求沒有被人的心智造成阻隔的天地，追求完美的不容有絲毫卑屈的人格，因而在他筆下，一切高山大川都像是這種內(nèi)心世界的外化。他眼里的黃河，是“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”；他眼里的長(zhǎng)江是“登高壯觀天地間，大江茫茫去不還。黃云萬里動(dòng)風(fēng)色，白波九道流雪山”(《廬山遙寄盧侍御虛舟》)；算不得多么高峻的天姥山，在他筆下卻是“天姥連天向天橫，勢(shì)拔五岳掩赤城”(《夢(mèng)游天姥吟留別》)；未必真那么險(xiǎn)峻的蜀道，竟是“噫吁噓，危乎高哉，蜀道之難，難于上青天”(《蜀道難》)；根本談不上壯觀的廬山瀑布，也是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”(《望廬山瀑布》?？傊?，他處處都以自己吞吐宇宙的豪氣，賦予自然景物以崇高的審美價(jià)值。他追求自由，追求理想，追求沒有被人的心智造成阻隔的天地，追求開卷有益聲音節(jié)奏是情趣的直接的表現(xiàn)，讀詩如果只懂語文意義而不講求聲音節(jié)奏，對(duì)于詩就多少是門外漢。就音說，它有一種整齊的格律，聲與韻組成一種和諧的音樂，念起來順口，聽起來悅耳。如果細(xì)加玩味，這音樂也很適合于詩所要表現(xiàn)的情調(diào)。就義說，它寫出一些具體事物的意象……這里的許多意象都朝著一個(gè)總效果生發(fā)，它們?nèi)诔梢惑w，形成一個(gè)完整的境界，可以看成一幅畫或一幕戲。開卷有益名句賞讀1.疾風(fēng)知?jiǎng)挪荩瑲q寒見后凋?！逗鬂h書》賞讀：風(fēng)大的時(shí)候才看得出，哪種草是能夠活下來，生命力強(qiáng)的；天氣冷了，才看到哪種花是最后凋謝的。這是比喻，只有經(jīng)歷了嚴(yán)酷的考驗(yàn)，才能看得出事物的本質(zhì)。2.相與于無相與，相為于無相為?！肚f子·大宗師》賞讀：相互結(jié)交在不結(jié)交之中，相互有為于無為之中。交友要達(dá)到相交出于無心，相助出于無為。這才是“莫逆之交”。

名句賞讀3.勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！度龂尽焚p讀：這句話講的是做人的道理，只要是“惡”，即使是小惡也不做；只要是善，即使是小善也要做。3.勿以惡小而為之，勿以善小而不為。語林?jǐn)X英莊嚴(yán)·莊重都有“(言行)不隨便，嚴(yán)肅”的意思?！扒f嚴(yán)”側(cè)重于嚴(yán)肅崇敬，既可指人的神態(tài)，也可指重大事物形成的氣勢(shì)、氛圍或特定的嚴(yán)肅時(shí)刻，范圍較廣；“莊重”側(cè)重于言談舉止嚴(yán)肅端正，與“輕浮”相對(duì)，一般只用于人，范圍較窄。形容人的神情態(tài)度時(shí)，“莊嚴(yán)”側(cè)重于嚴(yán)肅而不可侵犯，語意較重；“莊重”側(cè)重于嚴(yán)肅而不隨便，語意較輕。例句1：今天早上廣東海洋大學(xué)主校區(qū)在升旗臺(tái)舉行了莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式。例句2：在嚴(yán)肅的場(chǎng)合你要放莊重點(diǎn)兒。語林?jǐn)X英“重整旗鼓”，重新整頓戰(zhàn)旗戰(zhàn)鼓，比喻遭受挫折或失敗之后，重新聚積力量，準(zhǔn)備再干?！熬硗林貋怼保硗粒簱P(yáng)起塵土。比喻失敗后重新恢復(fù)勢(shì)力。都有“失敗了，重新來”的意思?！爸卣旃摹卑x；“卷土重來”中性，現(xiàn)多用于貶義；“重整旗鼓”只用于人，其中也包括人的團(tuán)體、組織等；“卷土重來”多用于人，偶爾也用于物。例句1：至清室已覆，袁為總統(tǒng)，他自然卷土重來，又復(fù)上臺(tái)。例句2：是要相信我們革命，縱然一時(shí)失敗，還是可以重整旗鼓。

重整旗鼓·卷土重來重整旗鼓·卷土重來課題鏈接詩歌押韻(1)律詩押韻通則：A.都用平聲韻(唐代劉長(zhǎng)卿、白居易，宋代蘇軾、黃庭堅(jiān)寫過少數(shù)押仄聲韻的律詩)。B.通常一韻到底，中間不換韻。只有首句用韻時(shí)可以用鄰韻。C.句尾不能連三平，也不能連三仄(但也有少數(shù)例外)。D.律詩基本上不能出現(xiàn)重復(fù)字，但也有少數(shù)是內(nèi)容突破了形式。E.“一三五不論，二四六分明”，只要不造成句尾連三平或連三仄，一般都可以“一三五不論，二四六分明”。F.句式一定是整齊的五言或七言，沒有長(zhǎng)短句。(2)古詩押韻規(guī)則：可用仄聲韻，可用平聲韻；平仄韻可以轉(zhuǎn)換，不必一韻到底；不押韻的句尾之平仄，可與韻腳相同。課題鏈接1．組句規(guī)則——同句交替。以五言為例，凡第一個(gè)節(jié)奏用“平平”，則第二個(gè)節(jié)奏必須用“仄仄”，第三個(gè)節(jié)奏又要用“平”。反之，第一個(gè)節(jié)奏用“仄仄”，第二個(gè)節(jié)奏必須用“平平”，第三個(gè)節(jié)奏就要用“仄”。七言詩依此類推。2．組聯(lián)規(guī)則——上下句相對(duì)。以五言為例，如上句為“平平仄仄平”，下句就要為“仄仄平平仄”，上句為“仄仄平平仄”，下句就要為“平平仄仄平”。七言依此類推。近體詩平仄組合的規(guī)律近體詩平仄組合的規(guī)律3．組篇規(guī)則——上下聯(lián)平仄相“粘”，即相同。近體詩中絕句只有四句，不存在上下聯(lián)。律詩八句，每?jī)删錇橐宦?lián)，每詩四聯(lián)。第一二句為“首聯(lián)”，三四句為“頷聯(lián)”，五六句為“頸聯(lián)”，七八句為“尾聯(lián)”。每聯(lián)之內(nèi)，平仄相對(duì)，上下聯(lián)之間，平仄相粘(即相同)，這就是一首格律詩的平仄排列規(guī)則。例如：春望杜甫國破山河在，城春草木深。仄仄平平仄，平平仄仄平。感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。平平平仄仄，仄仄仄平平。烽火連三月，家書抵萬金。仄仄平平仄，平平仄仄平。白頭搔更短，渾欲不勝簪。平平平仄仄，仄仄仄平平。3．組篇規(guī)則——上下聯(lián)平仄相“粘”，即相同。近體詩中絕句只有4．靈活原則——“一三五不論、二四六分明”。如果已經(jīng)能分辨平仄，會(huì)發(fā)現(xiàn)上面所列的平仄格式與《春望》中的平仄不完全符合，第三句“感時(shí)花濺淚”，按規(guī)則應(yīng)為“平平平仄仄”，但首字“感”是個(gè)仄聲字，這不是沒有依照格律嗎？不是的，這里涉及了近體詩的另一個(gè)重要規(guī)則：每句詩的單數(shù)位置(第一、三、五)的字可以平仄不拘，雙數(shù)位置(第二、四、六)的字就要嚴(yán)格使用了。正如例子中所見，凡平仄“不拘”的字都出現(xiàn)在單數(shù)的位置。4．靈活原則——“一三五不論、二四六分明”。如果已經(jīng)能分辨平那么第五個(gè)字(七言的第七個(gè)字)呢？由于近體詩只能押“平”聲韻，故凡要押韻的位置(五言的第五字、七言的第七字)只能用平聲字，這是指偶數(shù)句而言，根據(jù)上下句要平仄相對(duì)的規(guī)則，奇數(shù)句(第一三五七句)末字就要用仄聲字。近體詩另有一個(gè)可以變通的地方是第一句的末字，前面說過，首句可以押韻，也可以不押，如果押韻的話，則首句末字也要使用“平”聲字。那么第五個(gè)字(七言的第七個(gè)字)呢？由于近體詩只能押“平”聲韻預(yù)習(xí)作業(yè)1．請(qǐng)?jiān)囍页鱿铝懈魇自姷捻嵞_。山居秋暝王維空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留。答：____________________________________韻腳分別是秋、流、舟、留。預(yù)習(xí)作業(yè)韻腳分別是秋、流、舟、留。2．請(qǐng)?jiān)囍治鱿旅孢@首詩頷聯(lián)的對(duì)仗情況。詠懷古跡五首(其一)支離東北風(fēng)塵際，漂泊西南天地間。三峽樓臺(tái)淹日月，五溪衣服共云山。羯胡事主終無賴，詞客哀時(shí)且未還。庾信平生最蕭瑟，暮年詩賦動(dòng)江關(guān)。答：________________________________________________________________________________________________________________“三峽”對(duì)“五溪”，是數(shù)字對(duì)、地名對(duì)；“樓臺(tái)”對(duì)“衣服”、“日月”對(duì)“云山”是名詞對(duì)；“淹”對(duì)“共”是動(dòng)詞對(duì)。2．請(qǐng)?jiān)囍治鱿旅孢@首詩頷聯(lián)的對(duì)仗情況?！叭龒{”對(duì)“五溪”，3．閱讀下面四首杜牧的詩，把下面四句詩分別填入到上面四首原詩中去?！顿?zèng)別》：娉娉裊裊十三余，豆蔻梢頭二月初。①《遣懷》：落魄江湖載酒行，楚腰纖細(xì)掌中輕。②《寄揚(yáng)州韓綽判官》：青山隱隱水迢迢，秋盡江南草未凋。③《嘆花》：自恨尋芳到已遲，往年曾見未開時(shí)。④A．二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫。B．十年一覺揚(yáng)州夢(mèng)，贏得青樓薄幸名。C．春風(fēng)十里揚(yáng)州路，卷上珠簾總不如。D．如今風(fēng)擺花狼藉，綠葉成陰子滿枝。①______②________③________④_______3．閱讀下面四首杜牧的詩，把下面四句詩分別填入到上面四首原詩解析這四首都是絕句，都應(yīng)該符合基本的押韻規(guī)則。選項(xiàng)A韻腳是“簫”，與之相配的是第三首詩《寄揚(yáng)州韓綽判官》，韻腳字“凋”；選項(xiàng)B韻腳是“名”，與之相配的是第二首詩《遣懷》，韻腳字“輕”；選項(xiàng)C韻腳是“如”，與之相配的是第一首《贈(zèng)別》，韻腳字“初”；選項(xiàng)D韻腳“枝”，與之相配的是《嘆花》，韻腳字“時(shí)”。答案①C，②B，③A，④D。解析這四首都是絕句，都應(yīng)該符合基本的押韻規(guī)則。選項(xiàng)A韻腳是4．把左右兩組中相對(duì)應(yīng)的詩詞名句連成線。①野曠天低樹⑨不破樓蘭終不還②會(huì)當(dāng)凌絕頂⑩燕山月似鉤③鳥宿池邊樹?直掛云帆濟(jì)滄海④大漠沙如雪?江清月近人⑤黃沙百戰(zhàn)穿金甲?半江瑟瑟半江紅⑥長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)?一覽眾山?、叽撼睅в晖韥砑?僧敲月下門⑧一道殘陽鋪水中?野渡無人舟自橫答案①—?，②—?，③—?，④—⑩，⑤—⑨，⑥—?，⑦—?，⑧—?。4．把左右兩組中相對(duì)應(yīng)的詩詞名句連成線。5．下面是李白的《登金陵鳳凰臺(tái)》詩，已打亂順序，選出排列正確的一項(xiàng)是(

)①總為浮云能蔽日②鳳去臺(tái)空江自流③吳宮花草埋幽徑④三山半落青天外⑤晉代衣冠成古丘⑥長(zhǎng)安不見使人愁⑦鳳凰臺(tái)上鳳凰游⑧一水中分白鷺洲A．②⑦①⑥⑤③④⑧ B．⑦②③⑤④⑧①⑥C．⑦②④⑧⑤③①⑥ D．①⑥③⑤⑧④⑦②解析從所給詩句中，我們可以找出五個(gè)韻腳：“游、流、丘、洲、愁”，根據(jù)律詩的押韻規(guī)律，不押韻的詩句不能作偶句，所以①③④等句不能作偶句，據(jù)此，A、C、D三項(xiàng)都是錯(cuò)誤的。答案B5．下面是李白的《登金陵鳳凰臺(tái)》詩，已打亂順序，選出排列正確1．格律詩的主要特點(diǎn)是什么？答：________________________________________________________________________提示

①每首限定八句；②押平聲韻；③每句的平仄都有規(guī)定；④每首在規(guī)定的位置都要對(duì)仗。一、問題討論一、問題討論2．絕句和律詩的押韻是如何規(guī)定的？答：________________________________________________________________________提示絕句的第一句可押韻可不押韻，以押韻的居多。第二句和第四句則一定要押韻，而且一般要押平聲韻，一韻到底，中間不能換韻。第三句的最后一個(gè)字限用仄聲字。律詩的第一句可押韻可不押韻，若押韻可押鄰韻，若不押韻時(shí)，限用仄聲字。詩的偶數(shù)句一定要押韻，而且一般押平聲韻，一韻到底，不能換韻。除首句外的奇數(shù)句，最后一個(gè)字限用仄聲字。2．絕句和律詩的押韻是如何規(guī)定的？3．五言詩的兩種基本平仄格式是什么？答：________________________________________________________________________提示有“仄仄平平仄，平平仄仄平”和“平平平仄仄，仄仄仄平平”兩種基本格式。3．五言詩的兩種基本平仄格式是什么？4．什么叫對(duì)仗？答：________________________________________________________________________答案格律詩不但上下句的字?jǐn)?shù)要相等，而且相對(duì)字的意義、詞類、平仄也都要一一相對(duì)，這就是對(duì)仗。對(duì)仗一般用在頷聯(lián)和頸聯(lián)。4．什么叫對(duì)仗？高中語文2-4聲情并茂押韻和平仄課件新人教版選修

《客中作》沒有直白地表達(dá)思鄉(xiāng)的感情，而是通過寫客中作樂來寫作客他鄉(xiāng)的飄零感，整首詩全方位調(diào)動(dòng)人的感觀——嗅覺、視覺，還有觸覺。而這首詩的韻腳也恰是感觀的落腳點(diǎn)：“香、光、(他)鄉(xiāng)”。《商山早行》首聯(lián)開宗明義“客行悲故鄉(xiāng)”，全詩寓情于景，寫到了“殘?jiān)隆⒊克?、槲葉、山路、枳花、驛墻、鳧雁、池塘”，這些意象都帶著傷感的意味，其中有些也構(gòu)成韻腳：“霜、墻、塘”。而《虞美人》則是移句換韻：“了”和“少”，“風(fēng)”和“中”，“在”和“改”，“愁”和“流”。音律的變化與作者心情起伏回轉(zhuǎn)配合，可以說在形式和內(nèi)容、情緒上達(dá)成了高度的和諧。三、相關(guān)知識(shí)1．古代詩詞鑒賞。 三、相關(guān)知識(shí)1．古代詩詞鑒賞。

現(xiàn)代歌詞中也有對(duì)押韻的要求，不過遠(yuǎn)不如古詩詞那么嚴(yán)格?！锻尥薜墓适隆犯柙~兒歌