最新部編版八年級語文下冊《最后一次講演》教學課件-002

《最后一次講演》THELASTSPEECH語文（部編版）八年級下冊《最后一次講演》THELASTSPEECH語文（部編版）1作者介紹聞一多（1899年—1946年）原名聞家驊，字友三、友山。湖北浠水人。中國現(xiàn)代偉大的愛國主義者，中國民主同盟早期領導人，詩人，學者，民主戰(zhàn)士。新月派代表詩人，代表作有《紅燭》《死水》《唐詩雜論》《楚辭校補》《古典新義》等。作品主要收錄在《聞一多全集》中。作者介紹聞一多（1899年—1946年）原名聞家驊，2知識鏈接李公樸（1902年11月26日－1946年7月12日），號仆如，原名永祥，號晉祥，原籍武進縣湖塘橋，在淮安出生。偉大的愛國主義者，堅定的民主戰(zhàn)士，中國民主同盟早期領導人，杰出的社會教育家。全國內戰(zhàn)開始后，與聞一多積極發(fā)動“呼吁和平宣言”萬人簽名運動。1946年7月11日在昆明市遭國民黨特務開槍暗殺，次日凌晨因傷重、流血過多犧牲。1.有關“李公樸”知識鏈接李公樸（1902年11月26日－1946年7月123知識鏈接也叫演講詞、演說詞，它常在大型的群眾集會或較為隆重的場合使用，一般是講話人對較為重大的問題或是某個專門問題的論述。講演詞具有宣傳、鼓動和教育作用，它可以把講演者的觀點、主張與思想感情傳達給聽眾及讀者，使他們信服并在思想感情上產生共鳴。2.關于“講演詞”知識鏈接也叫演講詞、演說詞，它常在大型的群眾集會或較為隆重4寫作背景

1946年7月11日，著名愛國民主戰(zhàn)士李公樸先生在昆明遇害。7月15日下午，眾多愛國人士在云南大學禮堂召開追悼會。當時聞一多先生的處境也相當危險，大家都勸他不要去參加追悼會，但聞先生一定要去。本來沒有安排聞先生發(fā)言，但是會場上混進了一些國民黨的特務。當李公樸先生的夫人報告李公樸被暗殺的經過的時候，這些特務分子在會場上抽煙說笑，故意搗亂，造謠說李先生被暗殺是“桃色事件”。寫作背景1946年7月11日，著名愛國民主戰(zhàn)士李公樸先生在5寫作背景看到這種情景，會場上的人都很氣憤。聞一多先生更是怒不可遏。李夫人剛離開講臺，聞一多先生立即走上講臺，拉過話筒，發(fā)表了這篇慷慨激昂的即興講演。當天下午，他被特務分子開槍殺害。因此，這篇講演就成了他的“最后一次講演”。因為是即席講演，沒有寫講稿，這篇講演詞是當時聽講的人記錄下來的，題目是后來人們加上去的。寫作背景看到這種情景，會場上的人都很氣憤。聞一多先生更是怒6檢查預習1.生字詞誣蔑（）籍貫（）賦予（）卑劣（）卑鄙（）蠻橫（）挑撥離間（）捶擊（）mièjíhènɡchuíbǐtiǎofùbēiliè檢查預習1.生字詞誣蔑（）籍貫（7檢查預習2.重點詞語卑劣：卑鄙惡劣。誣蔑：捏造事實敗壞別人的名譽。蠻橫：（態(tài)度）粗暴而不講道理。賦予：給予（重大任務、使命等）。挑撥離間：引起是非爭端，使別人不和。卑鄙無恥：形容品質低下，不知廉恥。檢查預習2.重點詞語卑劣：卑鄙惡劣。8整體感知文章分為三個部分第一部分（1--3）：痛斥國民黨反動派的卑劣行徑，贊揚李公樸先生和昆明學生為爭取民主和平而勇敢斗爭的精神。第二部分（4--5）：揭露國民黨反動派外強中干的虛弱本質，指明敵人必然滅亡，人民必然勝利的歷史規(guī)律，鼓舞了群眾的斗志。第三部分（6--12）：呼吁昆明人民堅持正義，維護真理，完成爭取民主和平的歷史任務，表達自己為革命獻身的堅定意志。整體感知文章分為三個部分第一部分（1--3）：痛斥國民黨反動9內容探究１.聞一多演講的主要內容是什么？聞一多在李公樸的追悼會上，義正辭嚴地當眾揭露、痛斥反動派的罪惡和卑劣，表達了對民主和平的堅定信心。內容探究１.聞一多演講的主要內容是什么？聞一多在李公樸的追10內容探究2.開頭兩段就李公樸先生被暗殺事件，從哪幾個方面痛斥了國民黨反動派的卑劣無恥？其一，李公樸無罪而遭毒手，足見反動派卑劣無恥；其二，要殺，又不敢“光明正大”地打殺，只會偷偷摸摸地暗殺，更見其卑劣無恥；其三，殺了人，為推脫罪責，反造謠誣蔑，嫁禍于共產黨，最是卑劣無恥。三層意思，逐層深入，徹底揭露了反動派制造暗殺李公樸事件的險惡用心。內容探究2.開頭兩段就李公樸先生被暗殺事件，從哪幾個方面痛斥11內容探究3.聞一多先生預言敵人“快完了”，人民一定勝利，有什么根據(jù)？請從文章中找答案。第一，他們這樣瘋狂地來制造恐怖，正是他們自己在慌??！在害怕?。〉诙?，殺死一個李公樸，會有千百萬個李公樸站起來；第三，歷史上沒有一個反人民的勢力不被人民毀滅的。內容探究3.聞一多先生預言敵人“快完了”，人民一定勝利，有什12品味賞析1.文中連用三個“無恥”和三個“光榮”有什么表達效果？

一個比一個語氣重，從斥責到控訴，感情強烈真摯。無恥高度贊揚了李公樸先生和昆明青年為爭取民主和平而英勇獻身的革命精神。光榮對比反襯表達了講演者對李先生的崇敬，對敵人的痛恨，給人們以巨大的鼓舞。品味賞析1.文中連用三個“無恥”和三個“光榮”有什么表達效果13品味賞析2.第④、⑤段連用七個“他們”，接著用十個“你們”，還用十個“我們”是指什么？

敵人。一針見血地揭露了反動派“這樣瘋狂地來制造恐怖”，“其實是他們自己在恐怖”的虛弱本質。他們人民的力量。自信而自豪地宣布“光明就要出現(xiàn)了”，“我們的光明，就是反動派的末日”。我們面對面警告敵人，“人民是打不盡的，殺不完的”，并列舉史實證明反動派必然滅亡、人民必定勝利是歷史發(fā)展的規(guī)律。你們品味賞析2.第④、⑤段連用七個“他們”，接著用十個“你們”，14品味賞析3.人稱由“他們”變?yōu)椤澳銈儭?，這樣寫有什么好處？“他們”向聽眾揭露敵人的罪行及其實質；“你們”對敵人正面指斥、揭露。有呼告效果，便于直接抒發(fā)情感，表現(xiàn)了講演者大無畏的精神和憤怒的感情。品味賞析3.人稱由“他們”變?yōu)椤澳銈儭?，這樣寫有什么好處？“15品味賞析4.結合背景材料，想一想這里的“光明”和“黑暗”分別指什么?！肮饷鳌敝溉珖慕夥牛弧昂诎怠敝竾顸h反動派的殘暴統(tǒng)治。表明反動派正在做垂死掙扎，表達了作者對人民必勝的堅定信心。品味賞析4.結合背景材料，想一想這里的“光明”和“黑暗”分別16歸納總結作者圍繞李公樸被害事件，揭露并痛斥了反動派制造白色恐怖、無恥暗殺進步人士的卑劣行徑，揭示了反動派必然滅亡、真理一定勝利的歷史規(guī)律，極大地鼓舞了人民為爭取民主和平而斗爭的信心和勇氣，表達了作者熱愛祖國、為革命事業(yè)獻身的大無畏精神。歸納總結作者圍繞李公樸被害事件，揭露并痛斥了反動派制造白17這節(jié)課你學了什么？最大收獲是什么？課后思考這節(jié)課你學了什么？課后思考181、和同桌說說你今天學習有什么收獲？2、老師引導學生歸納本課知識重點。課后反思1、和同桌說說你今天學習有什么收獲？課后反思19感謝觀看感謝觀看20《最后一次講演》THELASTSPEECH語文（部編版）八年級下冊《最后一次講演》THELASTSPEECH語文（部編版）21作者介紹聞一多（1899年—1946年）原名聞家驊，字友三、友山。湖北浠水人。中國現(xiàn)代偉大的愛國主義者，中國民主同盟早期領導人，詩人，學者，民主戰(zhàn)士。新月派代表詩人，代表作有《紅燭》《死水》《唐詩雜論》《楚辭校補》《古典新義》等。作品主要收錄在《聞一多全集》中。作者介紹聞一多（1899年—1946年）原名聞家驊，22知識鏈接李公樸（1902年11月26日－1946年7月12日），號仆如，原名永祥，號晉祥，原籍武進縣湖塘橋，在淮安出生。偉大的愛國主義者，堅定的民主戰(zhàn)士，中國民主同盟早期領導人，杰出的社會教育家。全國內戰(zhàn)開始后，與聞一多積極發(fā)動“呼吁和平宣言”萬人簽名運動。1946年7月11日在昆明市遭國民黨特務開槍暗殺，次日凌晨因傷重、流血過多犧牲。1.有關“李公樸”知識鏈接李公樸（1902年11月26日－1946年7月1223知識鏈接也叫演講詞、演說詞，它常在大型的群眾集會或較為隆重的場合使用，一般是講話人對較為重大的問題或是某個專門問題的論述。講演詞具有宣傳、鼓動和教育作用，它可以把講演者的觀點、主張與思想感情傳達給聽眾及讀者，使他們信服并在思想感情上產生共鳴。2.關于“講演詞”知識鏈接也叫演講詞、演說詞，它常在大型的群眾集會或較為隆重24寫作背景

1946年7月11日，著名愛國民主戰(zhàn)士李公樸先生在昆明遇害。7月15日下午，眾多愛國人士在云南大學禮堂召開追悼會。當時聞一多先生的處境也相當危險，大家都勸他不要去參加追悼會，但聞先生一定要去。本來沒有安排聞先生發(fā)言，但是會場上混進了一些國民黨的特務。當李公樸先生的夫人報告李公樸被暗殺的經過的時候，這些特務分子在會場上抽煙說笑，故意搗亂，造謠說李先生被暗殺是“桃色事件”。寫作背景1946年7月11日，著名愛國民主戰(zhàn)士李公樸先生在25寫作背景看到這種情景，會場上的人都很氣憤。聞一多先生更是怒不可遏。李夫人剛離開講臺，聞一多先生立即走上講臺，拉過話筒，發(fā)表了這篇慷慨激昂的即興講演。當天下午，他被特務分子開槍殺害。因此，這篇講演就成了他的“最后一次講演”。因為是即席講演，沒有寫講稿，這篇講演詞是當時聽講的人記錄下來的，題目是后來人們加上去的。寫作背景看到這種情景，會場上的人都很氣憤。聞一多先生更是怒26檢查預習1.生字詞誣蔑（）籍貫（）賦予（）卑劣（）卑鄙（）蠻橫（）挑撥離間（）捶擊（）mièjíhènɡchuíbǐtiǎofùbēiliè檢查預習1.生字詞誣蔑（）籍貫（27檢查預習2.重點詞語卑劣：卑鄙惡劣。誣蔑：捏造事實敗壞別人的名譽。蠻橫：（態(tài)度）粗暴而不講道理。賦予：給予（重大任務、使命等）。挑撥離間：引起是非爭端，使別人不和。卑鄙無恥：形容品質低下，不知廉恥。檢查預習2.重點詞語卑劣：卑鄙惡劣。28整體感知文章分為三個部分第一部分（1--3）：痛斥國民黨反動派的卑劣行徑，贊揚李公樸先生和昆明學生為爭取民主和平而勇敢斗爭的精神。第二部分（4--5）：揭露國民黨反動派外強中干的虛弱本質，指明敵人必然滅亡，人民必然勝利的歷史規(guī)律，鼓舞了群眾的斗志。第三部分（6--12）：呼吁昆明人民堅持正義，維護真理，完成爭取民主和平的歷史任務，表達自己為革命獻身的堅定意志。整體感知文章分為三個部分第一部分（1--3）：痛斥國民黨反動29內容探究１.聞一多演講的主要內容是什么？聞一多在李公樸的追悼會上，義正辭嚴地當眾揭露、痛斥反動派的罪惡和卑劣，表達了對民主和平的堅定信心。內容探究１.聞一多演講的主要內容是什么？聞一多在李公樸的追30內容探究2.開頭兩段就李公樸先生被暗殺事件，從哪幾個方面痛斥了國民黨反動派的卑劣無恥？其一，李公樸無罪而遭毒手，足見反動派卑劣無恥；其二，要殺，又不敢“光明正大”地打殺，只會偷偷摸摸地暗殺，更見其卑劣無恥；其三，殺了人，為推脫罪責，反造謠誣蔑，嫁禍于共產黨，最是卑劣無恥。三層意思，逐層深入，徹底揭露了反動派制造暗殺李公樸事件的險惡用心。內容探究2.開頭兩段就李公樸先生被暗殺事件，從哪幾個方面痛斥31內容探究3.聞一多先生預言敵人“快完了”，人民一定勝利，有什么根據(jù)？請從文章中找答案。第一，他們這樣瘋狂地來制造恐怖，正是他們自己在慌??！在害怕?。〉诙?，殺死一個李公樸，會有千百萬個李公樸站起來；第三，歷史上沒有一個反人民的勢力不被人民毀滅的。內容探究3.聞一多先生預言敵人“快完了”，人民一定勝利，有什32品味賞析1.文中連用三個“無恥”和三個“光榮”有什么表達效果？

一個比一個語氣重，從斥責到控訴，感情強烈真摯。無恥高度贊揚了李公樸先生和昆明青年為爭取民主和平而英勇獻身的革命精神。光榮對比反襯表達了講演者對李先生的崇敬，對敵人的痛恨，給人們以巨大的鼓舞。品味賞析1.文中連用三個“無恥”和三個“光榮”有什么表達效果33品味賞析2.第④、⑤段連用七個“他們”，接著用十個“你們”，還用十個“我們”是指什么？

敵人。一針見血地揭露了反動派“這樣瘋狂地來制造恐怖”，“其實是他們自己在恐怖”的虛弱本質。他們人民的力量。自信而自豪地宣布“光明就要出現(xiàn)了”，“我們的光明，就是反動派的末日”。我們面對面警告敵人，“人民是打不盡的，殺不完的”，并列舉史實證明