思修社會實踐報告

上海第二工業(yè)大學思政課社會實踐報告書（2014-2015學年第二學期）社會實踐課程思想道德修養(yǎng)與法律社會實踐題目調(diào)查當代大學生的夢想社會實踐組長王寧浩社會實踐指導(dǎo)教師李敏填表日期2015/05/01社會實踐小組基本情況社會實踐主題調(diào)查當代大學生的夢想組長姓名王寧浩性別男院系工學部學號20144866106聯(lián)系電長成績：社會實踐地點二工大主要參加者姓名院系學號承擔工作其他評定成績王寧浩工學部20144866106分配任務(wù)并總結(jié)資料與數(shù)據(jù)梁鑫工學部20144866217編寫問卷并分發(fā)優(yōu)趙毅工學部20144868139搜索相關(guān)資料優(yōu)熊宇佳工學部20144868096回收問卷并整理優(yōu)王文杰工學部20144866204搜索相關(guān)資料優(yōu)二、社會實踐總結(jié)報告一）調(diào)查目的通過對大學生夢想及其實現(xiàn)情況的調(diào)查，了解當代大學生對夢想的認識程度、是否擁有夢想以及夢想是否明確并貫徹執(zhí)行，并對調(diào)查結(jié)果作出初步的整合和分析，最后認真的進行總結(jié)得出結(jié)論，希望能夠在此次調(diào)查中提高小組成員的社會實踐能力、培養(yǎng)團隊協(xié)作意識，堅定理想信念，并引導(dǎo)大學生樹立正確的人生觀、價值觀和職業(yè)取向。二）調(diào)查背景習近平總書記在參觀《復(fù)興之路》展覽時指出，“實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想!”這一時代解讀，既飽含著對近代以來中國歷史的深刻洞悉，又彰顯了全國各族人民的共同愿望和宏偉愿景，為黨帶領(lǐng)人民開創(chuàng)未來指明了前進方向。在這樣的背景下，我小組開展了名為“調(diào)查當代大學生的夢想”的調(diào)研活動。三）調(diào)查對象及方法1、調(diào)查對象：上海第二工業(yè)大學全體學生2、資料收集方法：采用網(wǎng)絡(luò)問卷方式進行調(diào)研，通過網(wǎng)絡(luò)平臺邀請同學參與其中填寫問卷。四）調(diào)查時間2015年5月19日—2015年6月2日五）調(diào)查地點上海第二工業(yè)大學六）調(diào)查結(jié)果及分析本次分發(fā)問卷100份，有效回收問卷69份。其中男生42人，女生27人，與我校男女比例相仿，學生涉及大一到大四四個年級，10多個專業(yè)，且本專科均有涉及，因此具有一定的代表性，以下為統(tǒng)計數(shù)據(jù)結(jié)果。你認為夢想是什么？這道題中，選擇答案1的同學較多，他們認為夢想是一種期望達到的生活狀態(tài)；其次就是一些同學選擇答案2“一個希望實現(xiàn)的目標”這說明多數(shù)同學對于夢想有著自己正確的理解；而還有一些同學選擇了4“一種催人奮進的動力，實際是什么并不重要”，表明夢想是一種抽象的東西，而相對于實際的物質(zhì)，夢想的并沒有具體的固相形態(tài)，而是一種虛象的精神，但是這種精神有著催人上進給予人正能量的作用；同時不可忽視的是有四名同學選擇了5“我暫時不清楚”，這體現(xiàn)出部分同學沒有對夢想有意識的去理解，不知夢想為何物；更還有極少數(shù)同學選擇了3“一個遙不可及的美夢”，這表示有少數(shù)同學曲解了夢想的內(nèi)涵，產(chǎn)生了錯誤的理解。你現(xiàn)在就讀的專業(yè)是否是您夢寐以求想學的專業(yè)？本題只有22名同學是就讀了自己夢寐以求的專業(yè)，由此可以看出當代大學生大多數(shù)就讀的都不是自己所想要學習的專業(yè)，那么，其他47名同學是如何追求自己曾經(jīng)的大學夢的：本題中，沒有就讀自己理想的專業(yè)的同學中，大多數(shù)人選擇了3“以其他形式實現(xiàn)”，他們能夠接受現(xiàn)實并正視自己的夢想，理智而不盲目；還有部分同學選擇了2“以后考研”，這些同學在面對既定的事實時，面對挫折并沒有因此放棄而是繼續(xù)努力，勇往直前，為自己的夢想不懈奮斗；而還有少數(shù)同學選擇了1“接受現(xiàn)實并放棄”，這表面有一些大學生在實現(xiàn)自己夢想的途中碰壁時會輕易放棄還坦然處之，不能堅持自己的夢想。你是否還記得兒時的夢想，兒時的夢想是否已經(jīng)實現(xiàn)？本題調(diào)查中大多數(shù)同學仍記得自己兒時的夢想，雖然現(xiàn)在已經(jīng)實現(xiàn)的只占少數(shù)，但可以看出的是記得兒時夢想的人比不記得兒時夢想的人實現(xiàn)夢想的幾率更大，就算沒有實現(xiàn)的人，記得兒時夢想的還在努力為此奮斗的人也比不記得兒時夢想的人多；而已經(jīng)放棄的人當中，不記得兒時夢想的人的比率遠大于前者。說明一個人對待自己夢想的態(tài)度在一定程度上決定了他是否可以實現(xiàn)自己的夢想。你現(xiàn)在有夢想嗎？本題調(diào)查中大多數(shù)同學都有自己的夢想，或短期或長期，其中大部分同學都有意識的制定計劃去準備著，他們能夠為自己的夢想付出汗水，并愿意為此努力，另一部分沒有去特意的去完成，只是順其自然的等待機會，而只有極少數(shù)同學沒有夢想，整日虛度光陰。

你有信心實現(xiàn)自己的夢想嗎？本題中絕大多數(shù)人選擇了2“不確定，但我會努力實現(xiàn)他”，說明大部分同學都能理智分析自身現(xiàn)實與夢想之間的差距而又沒有因此氣餒；有短期夢想和長遠夢想當中為夢想有計劃準備的人選擇1“有十足的信心”的比率明顯比沒有計劃的人高，而且都沒有人選擇3“基本沒什么可能”和4“并沒有想過”，說明制定計劃或為夢想有所準備對于夢想的實現(xiàn)在一定程度上起決定作用，夢想之門永遠為有準備的人敞開。上大學后，你的夢想是否改變過？本題中選擇1、2、3的同學數(shù)量相差不大，表面了夢想可能會隨著大學生思想逐漸成熟或者對于社會認識的逐漸加深而改變，夢想并不一定要一成不變，要與時代共同進步，適當?shù)母淖儔粝耄赡芨舆m合。

你認為有夢想是一件快樂的事嗎？大多數(shù)人都認可擁有夢想是一件快樂的事情，他們能夠正確的意識到夢想的作用；而極少數(shù)人沒有形成正確的夢想觀，錯誤的認為擁有夢想不是一件快樂的事，他們逃避、排斥夢想，因為他們沒有堅定的意志不能接受實現(xiàn)夢想道路上的挫折與失敗。有時雖然有夢想，但仍會對未來迷茫，你認為是什么原因？

你認為什么原因?qū)е卢F(xiàn)在有些大學生沒有明確的夢想？綜合兩題可以發(fā)現(xiàn)影響大學生實現(xiàn)夢想的因素有很多，包括缺乏艱苦奮斗的精神與堅持的毅力、家庭的壓力，社會的形勢，夢想與現(xiàn)實的差距、無法合理安排自己的學習與生活和未來的不確定性等，但大多數(shù)還是因為大學生不夠自信，認為自身能力不足，從而產(chǎn)生對實現(xiàn)夢想的動搖和迷茫，自身意志不夠堅定，缺乏艱苦奮斗的精神；而對實現(xiàn)夢想充滿自信的同學也會產(chǎn)生對未知的未來的迷茫，夢想與現(xiàn)實總歸還是有差距的。從第二題的調(diào)查中也可以發(fā)現(xiàn)，影響當代大學生夢想的一個重要因素就是當今社會功利思想的影響，說明環(huán)境的影響對于大學生形成正確的夢想觀至關(guān)重要。七、調(diào)查結(jié)果總結(jié)通過上述的調(diào)查，我們可以發(fā)現(xiàn)，大學生對于自己的夢想有著較為正確的認識，大部分人有著對夢想的憧憬和實現(xiàn)夢想的渴望，盡管會有艱難險阻也能夠堅持自己的夢想；而另一些人擁有夢想，但是沒有雄心壯志與具體的實際行動來實現(xiàn)夢想。他們往往是幻想，卻鮮有實際行動去達成夢想。導(dǎo)致夢想被束之高閣，成為無用之物。當代大學生對夢想的思考更趨務(wù)實。他們中的大多數(shù)已經(jīng)形成了求真務(wù)實的理念，不愿避開物質(zhì)空談精神、離開經(jīng)濟空談?wù)?、脫離現(xiàn)實空談理想。建議：1.大學生在確定自己的夢想時，除要考慮自身的發(fā)展時還應(yīng)多結(jié)合社會的發(fā)展狀況，立足于客觀的社會發(fā)展狀況和前景作出自己的決定。2.大學生在期間要積極參加實踐活動，在多種活動中不斷提高自身能力。在參加學校組織的活動或參加社團活動中培養(yǎng)自己的溝通協(xié)調(diào)能力和實踐能力。3.學校應(yīng)多組織一些講座之類的活動，增加大學生學習職業(yè)規(guī)劃知識的機會。開設(shè)相關(guān)課程，提供心理咨詢服務(wù)，加強教育，以幫助大學生樹立正確的夢想，為夢想而奮斗，展現(xiàn)當代大學生的風采。4.忠于信念，持之以恒。信念一旦形成，就可以產(chǎn)生強大的推動力，使人們?yōu)閷崿F(xiàn)某個目標而持之以恒地奮斗。夢想不是努力一天，奮斗一時就能實現(xiàn)的。只有忠于信念，堅持不懈，持之以恒的去追尋，才能最終實現(xiàn)自己的夢想。5．學校應(yīng)努力增強大學生有關(guān)夢想教育的感染力。當代大學生思想活躍，視野開闊，對各種問題尤其是社會普遍關(guān)注的熱點難點問題興趣濃厚。高校老師應(yīng)該回答好大學生普遍關(guān)注的熱點難點問題，努力提高他們學理論、用理論的興趣。要在滿足成長需求上下功夫。附頁當代大學生的夢想

當代大學生夢想調(diào)查1.您的性別[單選題][必答題]

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男

○

女2.你所處的年級[單選題][必答題]

○

大一

○

大二

○

大三

○

大四3.你認為夢想是什么[單選題][必答題]

○

1、一個希望實現(xiàn)的目標

○

2、一種期望達到的生活狀態(tài)

○

3、一個遙不可及的美夢

○

4、一種催人奮進的動力，具體是什么并不重要

○

5、我暫時不清楚

○

6、其他_________________*4.您現(xiàn)在就讀的專業(yè)是？[填空題]

_________________________________5.您現(xiàn)在就讀的專業(yè)是否是您夢寐以求想學的專業(yè)？[單選題][必答題]

○

是

○

不是6.您將如何繼續(xù)追求曾經(jīng)的大學夢？[單選題][必答題]

○

1、接受現(xiàn)實并放棄

○

2、以后考研

○

3、以其他形式實現(xiàn)7.您還記得您兒時的夢想嗎？[單選題][必答題]

○

記得

○

不記得了8.您兒時的夢想如今是否已經(jīng)實現(xiàn)？[單選題][必答題]

○

是的，已經(jīng)實現(xiàn)

○

沒有，還在努力

○

沒有，已經(jīng)放棄9.你現(xiàn)在有夢想嗎[單選題][必答題]

○

1、有短期夢想，并且有意識地去達成自己的理想

○

2、有短期夢想，但是沒有特別的計劃去實行

○

3、有長遠夢想，并一直為之準備著，完美自我去完成自己的夢想

○

4、有長遠夢想，但沒有相應(yīng)的計劃，憑感覺走

○

5、并沒有夢想，根本就沒有想過，整天混日子10.你有信心實現(xiàn)自己的夢想嗎？[單選題][必答題]

○

1.有十足的信心

○

2.不確定，但我會努力實現(xiàn)他

○

3.基本沒什么可能

○

4.并沒有想過11.上大學后，你的夢想是否改變過？[單選題][必答題]

○

1、沒有，專注于同一個夢想并為之努力

○

2、是的，是因為適應(yīng)家庭或就業(yè)形勢而改變

○

3、是的，但是是因思想逐漸成熟而改變

○

4、從來都不曾有過夢想或者目標，只是被動地接受現(xiàn)實12.有時雖然有夢想，但仍會對未來迷茫，你認為是什么原因？[單選題][必答題]

○

1.察覺到自己的實力不足，但卻無法硬下心來下苦

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2.感覺現(xiàn)實情況離夢想越來越遠

○

3.在向夢想奮斗的路上遇到挫折或失敗了

○

4.擁有自信，但畢竟未來是未知的

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5.