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文檔簡(jiǎn)介
關(guān)于怎樣把句子寫(xiě)生動(dòng)第一頁(yè),共十八頁(yè),2022年,8月28日一、比喻五、設(shè)問(wèn)二、擬人六、反問(wèn)三、排比七、對(duì)偶四、夸張八、引用第二頁(yè),共十八頁(yè),2022年,8月28日
就是打比方,是利用根本不同的兩種事物之間的相似點(diǎn)作比的修辭手法。。
基本結(jié)構(gòu):本體+比喻詞+喻體常用的比喻詞有:好像
仿佛
像……似的
如同
成了宛如(比喻和擬人最大的不同在于比喻含有喻體,擬人沒(méi)有。)例句:活躍了一天的太陽(yáng),依舊像一個(gè)快樂(lè)的孩童。比喻第三頁(yè),共十八頁(yè),2022年,8月28日
把物當(dāng)做人寫(xiě),賦予物以人的思想、感情、活動(dòng),用描寫(xiě)人的詞來(lái)描寫(xiě)物。作用:使具體事物人格化,語(yǔ)言生動(dòng)形象有趣。
例句:
1.桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)、你不讓我,我不讓你,都開(kāi)滿了花趕趟兒。
2.感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心。
《春望》
杜甫
3.太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。
《春》
朱自清
擬人第四頁(yè),共十八頁(yè),2022年,8月28日
對(duì)事物的性質(zhì),特征等故意地夸張或縮小。是一種對(duì)事物作"言過(guò)其實(shí)"的描述的修辭手法
。
例句:
1、柏油路曬化了,甚至鋪戶門(mén)前的銅牌好像也要曬化
。
2、只能看到巴掌大的一塊天地
。
3、她還沒(méi)有端酒懷,就醉了。
夸張第五頁(yè),共十八頁(yè),2022年,8月28日
把三個(gè)或以上結(jié)構(gòu)和長(zhǎng)度均類(lèi)似、語(yǔ)氣一致、意義相關(guān)或相同的句子排列起來(lái)。
例句:是您,引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中盡情遨游;是您,和我們一起參加“雛鷹假日小隊(duì)”活動(dòng);是您,為了指導(dǎo)我們科技小組搞發(fā)明,利用星期天跑圖書(shū)館,查閱資料﹒﹒﹒﹒﹒﹒排比第六頁(yè),共十八頁(yè),2022年,8月28日為了此起別人的注意,故意先提出問(wèn)題,然后自己回答。(自問(wèn)自答)
作用:引起注意,啟發(fā)讀者思考;例句:什么叫自律?自律就是自己管束自己的行為。設(shè)問(wèn)第七頁(yè),共十八頁(yè),2022年,8月28日用疑問(wèn)形式表達(dá)確定的意思,用肯定形式反問(wèn)表否定,用否定形式反問(wèn)表肯定,只問(wèn)不答,答案暗含在反問(wèn)句中。
作用:加強(qiáng)語(yǔ)氣,發(fā)人深思,激發(fā)讀者感情,加深讀者印象,增強(qiáng)文中的氣勢(shì)和說(shuō)服力。
例句:
1.難道我會(huì)不知道?
2.難道我有這么笨嗎?
3.難道數(shù)學(xué)真的這么難么?4.難道我們能浪費(fèi)時(shí)間嗎?反問(wèn)第八頁(yè),共十八頁(yè),2022年,8月28日引用現(xiàn)成的話(成語(yǔ)、詩(shī)句、格言、典故等)來(lái)提高語(yǔ)言表達(dá)效果。
作用:使論據(jù)確鑿充分,增強(qiáng)說(shuō)服力,富啟發(fā)性,而且語(yǔ)言精煉,含蓄典雅。
例句:失敗乃成功之母,你千萬(wàn)不要?dú)怵H。
引用第九頁(yè),共十八頁(yè),2022年,8月28日字?jǐn)?shù)相等,結(jié)構(gòu)相似或相近,表達(dá)相關(guān)或相反的意思。常出現(xiàn)在“五言”或“七言”古詩(shī)中。例句:黑發(fā)不知勤學(xué)早,白頭方悔讀書(shū)遲。對(duì)偶第十頁(yè),共十八頁(yè),2022年,8月28日一、判斷下列句子是否是比喻句。1、邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一動(dòng)也不動(dòng)。2、看他的樣子,好象有什么喜事似的。()3、蜻蜓在飛來(lái)飛去,小貓就像沒(méi)看見(jiàn)似的。()4、真的,再?zèng)]有像馬一樣忠實(shí)的動(dòng)物了。()5、舊上海是冒險(xiǎn)家的樂(lè)園。()6、我們要像孔繁森那樣,全心全意為人民服務(wù)。()7、春天的江南大地仿佛鋪上了一塊綠地毯。()8、她長(zhǎng)得很像我鄰居的小妹妹。()9、天無(wú)邊無(wú)垠的,幾朵絨毛似的白云輕輕地掠過(guò)去。10、這個(gè)地方我似乎已到過(guò)了。()11、星星像孩子的眼睛眨呀眨。()12、他的性格很像他爸爸。()13、海底的動(dòng)物常常在竊竊私語(yǔ)。()14、敵人用了燃燒彈,邱少云周?chē)闪艘黄鸷?。()√×××√×√××√×√√第十一?yè),共十八頁(yè),2022年,8月28日二、分析下列句子中分別使用什么修辭手法,填在括號(hào)內(nèi)。
1、春天,蝴蝶在花叢中翩翩起舞。()2、學(xué)習(xí)如鉆探石油,鉆得愈深,愈能找到知識(shí)的精髓。()3、一年之計(jì),莫如樹(shù)谷:十年之計(jì),莫如樹(shù)木;終身之計(jì),莫如樹(shù)人。()4、這件事怎能不是你的錯(cuò)呢?()5、危樓高百尺,手可摘星辰。6、花兒在歡笑,鳥(niǎo)兒在歌唱,小草在翩翩起舞。()7、老師是園丁,我們是花朵。()8、學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。()9、幾場(chǎng)春雨過(guò)后,許多鮮嫩的筍,成群地從土里探出頭來(lái)。()擬人比喻排比反問(wèn)夸張排比、擬人比喻比喻擬人第十二頁(yè),共十八頁(yè),2022年,8月28日11、牛群出草時(shí)非常專(zhuān)注,有時(shí)站立不動(dòng),仿佛正在思考著什么。()12、一個(gè)麥穗兒,就是一個(gè)跳動(dòng)的音符。()13、是誰(shuí)又吹響了那歡快、柔美的麥哨?是田間玩耍的孩子們。()14、駱駝是沙漠之舟。()15、興安嶺多會(huì)打扮自己呀:青衫作伴,白樺為裙,還穿著繡花鞋?。ǎ?6、不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎()17、隨著山勢(shì),溪流時(shí)而寬,時(shí)而窄,時(shí)而緩,時(shí)而急,溪聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子。()18、在輕輕蕩漾著的溪流的兩岸,滿是高過(guò)馬頭的野花,五彩繽紛,像織不完的錦緞那么綿延,像天邊的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么絢爛。()19、生物真是人類(lèi)的好老師?。。ǎ?0、不再膽怯的小白菊,慢慢地抬起它們的頭。()擬人比喻設(shè)問(wèn)比喻擬人反問(wèn)排比比喻排比
比喻擬人第十三頁(yè),共十八頁(yè),2022年,8月28日五、說(shuō)說(shuō)下面句子使用了哪些修辭手法,在括號(hào)里寫(xiě)出來(lái)。
1、一串串寶石般的水珠飛騰著,飛騰著,落進(jìn)深潭。()2、聽(tīng)了這感人的故事后,你不覺(jué)得我們的戰(zhàn)士是可愛(ài)的嗎?()3、別看小草的身軀是那樣的柔弱,卻有著驚人的生命力??耧L(fēng)暴雨休想催垮它;洪水、干旱不能滅絕它;即使是車(chē)輪將它碾得粉身碎骨,不用多久,它又會(huì)從地下挺直身軀,開(kāi)始新的生活。()4、蒲公英媽媽為孩子們準(zhǔn)備了降落傘,把自己的娃娃送到四面八方。()5、漸漸的,天邊的魚(yú)肚白變成了淡色,好像人們喝了一點(diǎn)酒,臉上呈現(xiàn)出紅暈一樣。()比喻反問(wèn)排比、擬人擬人比喻第十四頁(yè),共十八頁(yè),2022年,8月28日21、你難道要違背人類(lèi)的真理嗎?()22、森林里的害蟲(chóng)大量繁殖,成群地向樹(shù)木進(jìn)攻,吃樹(shù)葉,咬樹(shù)根,鉆樹(shù)心。()23、像這樣一條多災(zāi)多難的禍河,怎么能成為中華民族的“搖籃”呢?()24、有翠綠,有淡青,有金黃,也有火一般的紅色(25、太陽(yáng)沖破了云霞,跳出了海面。()26、亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄。()27、他在呼喚什么?在呼喚和平。()28、桂林的山,像老人,像巨象,像駱駝,奇峰羅列,形態(tài)萬(wàn)千。()29、成千上萬(wàn)的笑雞,成群結(jié)隊(duì)的長(zhǎng)毛山羊,在見(jiàn)不到一個(gè)人影的地方,安閑地欣賞著這屬于它們自己的王國(guó)。()30、那齊刷刷的麥芒,猶如樂(lè)譜上的線條,一個(gè)麥穗兒,就是一個(gè)跳動(dòng)的音符。()
反問(wèn)排比反問(wèn)排比擬人對(duì)偶設(shè)問(wèn)排比比喻擬人比喻擬人第十五頁(yè),共十八頁(yè),2022年,8月28日三、指出下面比喻句是用什么比喻什么。1、漓江的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。2、老師像一把火炬,時(shí)刻把光明灑向人間,讓自己的生命燃燒不止。3、縫紉鳥(niǎo)的窩是一種精致的工藝品。4、筆直的公路上,一對(duì)對(duì)玉蘭花燈柱,像等待檢閱的儀仗隊(duì),整整齊齊地站著。5、鮮紅的隊(duì)旗像燃燒的火焰。6、玉屑似的雪末隨風(fēng)飄揚(yáng)。7、這孩子簡(jiǎn)直成了泥猴。把漓江的水比作無(wú)瑕的翡翠把老師比作一把火炬把縫紉鳥(niǎo)的窩比作工藝品把一對(duì)對(duì)玉蘭花燈柱比作儀仗隊(duì)把隊(duì)旗比作火焰把雪末比作玉屑把孩子比作泥猴第十六頁(yè),共十八頁(yè),2022年,8月28日四、按要求寫(xiě)句子。1、站在山頭遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,村邊那條清亮的小河像________________________________(改為比喻句)2、天空中有一輪明月。(改為比喻句)_____________________________________________3、窗外,風(fēng)吹翠竹,颯颯作響。(改為擬人句)_____________________________________________4、河水嘩嘩地流著。(改為擬人句)_____________________________________________5、寒風(fēng)
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