預(yù)防春季傳染病講話稿_第1頁(yè)
預(yù)防春季傳染病講話稿_第2頁(yè)
預(yù)防春季傳染病講話稿_第3頁(yè)
預(yù)防春季傳染病講話稿_第4頁(yè)
預(yù)防春季傳染病講話稿_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

預(yù)防春季傳染病講話稿

預(yù)防春季傳染病講話稿一:

尊敬的老師,友愛的同學(xué)們:早上好!

今日國(guó)旗下講話的題目是《預(yù)防傳染病,要從你我做起》

冬去春來(lái),萬(wàn)物復(fù)蘇,在我們迎接美好春天的同時(shí),病毒、細(xì)菌、真菌等病原微生物也開始活躍起來(lái),因此,在我們享受美好春光的同時(shí),更要提防各種春季易發(fā)傳染病來(lái)侵襲我們的身體健康。春季易流行的傳染病包括:流行性感冒、肺結(jié)核、麻疹、水痘、腮腺炎等。.此類疾病的主要特點(diǎn)是:可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。

依據(jù)傳染病疫情資料分析,今年我市風(fēng)疹、流行性腮腺炎等呼吸道傳染病呈現(xiàn)上升趨勢(shì),已超過或接近警戒值,嚴(yán)峻威逼學(xué)校師生身體健康。為此,沈陽(yáng)市衛(wèi)生局、沈陽(yáng)市教育局等聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)春季呼吸道傳染病防治工作的通知》。我們學(xué)校全體師生肯定要遵照“通知”精神,在區(qū)教育局、區(qū)急病把握中心,區(qū)保健所的共同領(lǐng)導(dǎo)和幫忙下,全面做好以風(fēng)疹、流行性腮腺炎和甲型HxNx流感為重點(diǎn)的呼吸道傳染病防治工作,切實(shí)保護(hù)好全體師生的身體健康。

具體要求全校師生做到以下幾點(diǎn):

1、保證教室通風(fēng)換氣,定期消毒。每天第一個(gè)到班級(jí)的學(xué)生要負(fù)責(zé)把教室的窗戶打開,教室全天的通風(fēng)也要有專人負(fù)責(zé),并做好每天的通風(fēng)記錄。班級(jí)消毒工作也要有專人負(fù)責(zé),每周消毒一次,做好消毒記錄,遇到有傳染病病情的班級(jí),校醫(yī)要親自消毒。同時(shí),學(xué)校的保潔員也要定期對(duì)樓梯、走廊、專用教室等公用部位進(jìn)行消毒。2、做好班級(jí)晨檢工作和因病缺勤學(xué)生病因追查工作。班主任老師每天要對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行晨檢,做好晨檢記錄,同時(shí)要把握因病缺勤學(xué)生的情況,假如有傳染病和疑似傳染病病情要準(zhǔn)時(shí)反饋到衛(wèi)生室。

3、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生缺勤請(qǐng)假制度。每個(gè)學(xué)生缺勤都要準(zhǔn)時(shí)跟班主任老師聯(lián)系請(qǐng)假并說明缺勤緣由。假如學(xué)生有發(fā)熱、頭暈、口干、流汗、高燒不退等癥狀,或是懷疑自己得了風(fēng)疹、腮腺炎、甲型HxNx流感等傳染病,要戴上口罩在家長(zhǎng)的陪護(hù)下準(zhǔn)時(shí)到正規(guī)的醫(yī)院就醫(yī),并準(zhǔn)時(shí)把就醫(yī)情況反饋給班主任老師。假如確疹得了風(fēng)疹、腮腺炎等傳染病,肯定要等到身體痊愈隔離期滿才能回校復(fù)課,同時(shí)要出示醫(yī)院的復(fù)課證明。

4、提前接種疫苗。對(duì)于一些已經(jīng)有疫苗可以防控的疾病,肯定要接種疫苗,如麻腮風(fēng)疫苗,水痘疫苗,甲肝疫苗,乙腦疫苗等等,在很大程度上可以保護(hù)易感人群從而避開疾病發(fā)生。?

5、盡量不要到人群密集、空氣流通差的地方活動(dòng),盡量避開探視病人,盡量少到醫(yī)院等高危地區(qū)。

6、保持良好身體狀態(tài)。正確的做法是早睡早起,保證良好的睡眠和充分的休息,留意飲食的合理搭配和情緒的調(diào)節(jié)。

除了做到以上6點(diǎn),在平常的生活中我們還要養(yǎng)成良好的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣:

首先就是勤洗手。在以下這些情況下必需要洗手:飯前便后;吃藥之前;接觸過血液、淚液、鼻涕、痰液和唾液之后;做完掃除工作之后;接觸錢幣之后;戶外活動(dòng)、購(gòu)物之后。

其次要勤洗澡,勤換衣物:貼身的衣物、被褥、枕巾要常換常洗,假如有條件能最好定期在太陽(yáng)光下曝曬消毒。

再次要勤剪指甲,勤理發(fā):指甲蓋里簡(jiǎn)潔藏污納垢,要常常剪指甲。男同學(xué)要勤理發(fā)。

第四要均衡飲食:做到維生素、礦物質(zhì)、蛋白質(zhì)及各種養(yǎng)分成分均衡攝取。不要偏食、挑食、厭食。

期望全校師生都能依據(jù)以上要求去做,使我校傳染病防控工作順利開展,使全校師生都能健康,歡樂的度過在校學(xué)習(xí)生活的每一天。

預(yù)防春季傳染病講話稿二:

同學(xué)們:上午好!

春天是很美好的,但隨著氣溫的回升,一些病毒性傳染病也隨之而來(lái),尤其是3月份正值冬春交替之際,天氣多變,時(shí)寒時(shí)暖,是麻疹、水痘、流感等呼吸道傳染病的高發(fā)期。

春季是疾病特殊?????是傳染性疾病的多發(fā)季節(jié),常見的傳染性疾病包括:流行性感冒、流行性腦脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、風(fēng)疹、猩紅熱等。這些傳染病大多都是呼吸道傳染病,可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。學(xué)校這種人員比較密集、相對(duì)比較集中的地方,一旦消滅更是比較簡(jiǎn)潔傳播,會(huì)對(duì)寬敞師生的工作學(xué)習(xí)帶來(lái)較大的影響,因此我們有必要對(duì)春季常見的傳染病及其預(yù)防措施有所了解。

一、幾種常見傳染病癥狀

流行性腮腺炎:以腮腺急性腫脹、苦痛并伴有發(fā)熱和全身不適為特征。

風(fēng)疹:臨床特點(diǎn)為低熱、皮疹和耳后、枕部淋巴結(jié)腫大,全身癥狀輕。

水痘:全身癥狀稍微,皮膚黏膜分批消滅飛快進(jìn)展的斑疹、丘疹、皰疹與痂皮。

流腦:主要表現(xiàn)為突發(fā)高熱、猛烈頭痛、頻繁嘔吐、皮膚黏膜瘀斑、煩躁擔(dān)憂,可消滅頸項(xiàng)強(qiáng)直、神志障礙及抽搐等。

流感:一般表現(xiàn)為發(fā)病急,有發(fā)熱、乏力、頭痛及全身酸痛等明顯的全身中毒癥狀,咳嗽、流涕等呼吸道癥狀輕。

麻疹:發(fā)熱、皮疹及兩眼發(fā)紅、流淚、畏光、噴嚏、流涕、咳嗽為主要癥狀,并以頰黏膜消滅麻疹斑為特征。病程中可消滅肺炎、喉炎、腦炎等

二、防治常識(shí)

春季天氣變化大,忽冷忽熱,若不留意,易引起疾病,其表現(xiàn)為發(fā)熱、咳嗽、流涕、打噴嚏,部分患兒可有腹痛、腹瀉、嘔吐等癥狀,在春季如何預(yù)防。應(yīng)留意以下幾個(gè)問題:

1.春季天氣變化大,要準(zhǔn)時(shí)增減衣服,有些孩子衣服穿得太多,活動(dòng)時(shí)出汗,活動(dòng)后未能準(zhǔn)時(shí)擦干,簡(jiǎn)潔受涼感冒。

2.初春天氣仍較寒冷,許多班級(jí)不喜愛開窗戶,使室內(nèi)空氣流通不好,因此要常常開門窗通風(fēng)。

3.春季呼吸道傳染病發(fā)病率高,由于孩子抵制力差,簡(jiǎn)潔被傳染而發(fā)病。因此,班級(jí)學(xué)生有感冒或患呼吸道傳染病者,應(yīng)準(zhǔn)時(shí)治療,勸離回家,治好后返校上課,以免傳染他人。

4.教育學(xué)生生活作息要有規(guī)律。過度疲憊和興奮都簡(jiǎn)潔生病,平常應(yīng)保持正常的生活規(guī)律。早睡早

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論